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文檔簡介
探索三角開全等的條件(邊邊邊)復習舊知3.判定兩個三角形全等,是否一定需要定義中的六個條件呢,缺一不可嗎?能否盡可能少?1.怎樣的兩個三角形是全等的?2.全等三角形的對應邊和對應角有怎樣的關系?探索1
只給一個條件已知一條邊5cm5cm5cm不一定全等30。已知一個角30。
結論:只給一個條件,所畫的三角形不一定全等。30。給出兩個條件(1)畫兩條邊分別為4厘米和6厘米的三角形(2)畫一個內角為30度,一邊為7厘米的三角形(3)兩個內角分別為30度和60度的三角形要求:
1.畫出這樣的三角形2.在同一小組內與同伴比較畫出的三角形一定全等嗎?3.探究完成后指定專人匯報探究二:(探究·合作學習)三角形的兩條邊分別相等,兩三角形不一定全等三角形的一個內角、一條邊分別相等兩三角形不一定全等三角形的兩個內角分別相等,兩三角形不一定全等已知三角形的三條邊分別為10cm、13cm和15
cm,它們能組成一個三角形嗎?如果改變三角形的三邊的長度,畫出的兩個三角形還是全等的嗎?要求:1.畫出這樣的三角形并交流你是如何畫出這樣的三角形2.把所畫的三角形剪下來3.在同一小組內與同伴比較畫出的三角形一定全等嗎?4.探究完成后指定專人匯報探究三:(探究·合作學習)給出三個條件探究學習判定一:三邊分別相等的兩個三角形全等,簡寫為“邊邊邊”或“SSS”。例1:如圖所示,△ABC是一個鋼架AB=AC,AD是連接點A與BC中點D的支架。求證:△ABD≌△ACD。ABCD證明:∵D是BC的中點∴BD=CD在△ABD和△ACD中AB=ACBD=CDAD=AD∴△ABD≌△ACD(SSS)若要求證:∠B=∠C,你會嗎?∴∠B=∠C(全等三角形的對應角相等)典型例題(SSS)ABCD
例2.如圖,在四邊形ABCD中AB=CD,AD=BC,則∠A=
∠C請說明理由。解:在ABD和CDB中AB=CD
(已知)AD=BC
(已知)BD=DB(公共邊)
∴
ABD≌CDB∴∠A=
∠C
(
)全等三角形的對應角相等典型例題如圖,在四邊形ABCD中,AB=CD,AD=CB,求證:∠
A=
∠
C.
DABC你能說明AB∥CD,AD∥BC嗎?思考ABCD1.如圖,AB=CD,AC=BD,△ABC和△DCB是否全等?試說明理由。鞏固練習2.如圖,D、F是線段BC上的兩點,AB=CE,AF=DE,要使△ABF≌△ECD,還需要條件
.鞏固練習AEBFCD3.
如圖,
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