



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁鄭州亞歐交通職業(yè)學(xué)院《園林規(guī)劃設(shè)計實驗》
2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、中式園林和西式園林在風(fēng)格和特點上有明顯的差異。以下關(guān)于中式園林和西式園林的比較,哪項描述是不準(zhǔn)確的?()A.中式園林注重意境營造,曲折含蓄B.西式園林強調(diào)幾何構(gòu)圖,規(guī)則對稱C.中式園林和西式園林可以相互借鑒和融合D.兩者在植物選擇和配置上沒有區(qū)別2、設(shè)計一個以植物科普為主題的園林,以下哪種展示方式不太能有效傳遞知識?()A.掛牌介紹植物名稱和特性B.設(shè)立專門的講解區(qū)域C.只種植常見的植物D.舉辦植物科普講座3、園林中的假山設(shè)計需要考慮多方面因素,以達到美觀和自然的效果。關(guān)于假山的石材選擇和堆疊技巧,以下哪項表述是錯誤的?()A.選用質(zhì)地堅硬、紋理美觀的石材B.遵循自然山勢,錯落有致地堆疊C.假山的石材選擇和堆疊技巧不重要D.注意與周邊環(huán)境的融合4、園林標(biāo)識系統(tǒng)的設(shè)計能夠為游客提供清晰的引導(dǎo)和信息。對于園林標(biāo)識系統(tǒng)的內(nèi)容和形式,以下哪項描述是不準(zhǔn)確的?()A.包括景點介紹、路線指引、警示標(biāo)識等B.采用簡潔明了的文字和圖形C.標(biāo)識系統(tǒng)的內(nèi)容和形式可以單一D.考慮不同人群的閱讀習(xí)慣和認知水平5、對于一個以老年人為主要服務(wù)對象的園林,以下哪種設(shè)施的設(shè)置需要重點考慮?()A.健身器材B.休息長椅C.兒童游樂設(shè)施D.音樂噴泉6、對于園林空間的分隔,以下哪種方式既能保證一定的私密性又能保持景觀的通透感?()A.實墻B.綠籬C.鐵絲網(wǎng)D.玻璃幕墻7、對于一個兒童游樂區(qū)的園林設(shè)計,以下哪種設(shè)施的設(shè)置需要特別注意安全性?()A.滑梯B.秋千C.蹺蹺板D.沙坑8、園林景觀的色彩搭配能夠影響人的情緒和感受。在園林色彩設(shè)計中,以下哪種說法是不正確的?()A.運用對比色和互補色增強視覺沖擊力B.考慮四季的色彩變化,保持景觀的豐富性C.色彩搭配不考慮周邊建筑和環(huán)境的色調(diào)D.遵循色彩心理學(xué)原理,營造舒適的氛圍9、無障礙設(shè)計在園林中對于保障特殊人群的游覽體驗至關(guān)重要。關(guān)于無障礙通道的坡度和寬度要求,以下哪項表述是錯誤的?()A.坡度應(yīng)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),便于輪椅通行B.寬度要滿足多人并行和輪椅轉(zhuǎn)向C.無障礙通道的坡度和寬度可以不符合標(biāo)準(zhǔn)D.做好防滑和排水處理,確保安全10、設(shè)計一個以兒童游樂為主題的園林區(qū)域,以下哪種設(shè)施的設(shè)置不太合理?()A.滑梯、秋千等常見游樂設(shè)施B.沙坑和戲水池C.復(fù)雜的迷宮和陡峭的攀巖墻D.平坦開闊的草坪供兒童奔跑嬉戲11、在園林景觀中,需要考慮植物的防風(fēng)作用。以下哪種植物的防風(fēng)效果較好?()A.柳樹B.楊樹C.柏樹D.棕櫚樹12、園林圍墻和欄桿的設(shè)計不僅具有防護功能,還能起到裝飾作用。對于園林圍墻和欄桿的材質(zhì)和樣式,以下哪項描述是不準(zhǔn)確的?()A.可以選用木材、石材、鐵藝等材料B.與園林風(fēng)格相協(xié)調(diào),體現(xiàn)個性和特色C.圍墻和欄桿的設(shè)計高度和形式可以不統(tǒng)一D.注重材質(zhì)的耐久性和安全性13、園林水景的水質(zhì)維護至關(guān)重要。以下哪種方法對于保持小型池塘水質(zhì)的清澈效果最為明顯?()A.定期投放化學(xué)藥劑B.種植大量水生植物C.安裝過濾循環(huán)系統(tǒng)D.頻繁更換池水14、設(shè)計一個以水為主題的園林,以下哪種水景的設(shè)計不太能體現(xiàn)水的靈動之美?()A.飛流直下的瀑布B.平靜如鏡的湖面C.緩慢流淌的小河D.規(guī)整的方形水池15、園林設(shè)計中,為了營造浪漫的氛圍,可以選擇以下哪種花卉與燈光的組合?()A.玫瑰與暖光燈B.菊花與冷光燈C.向日葵與彩色燈D.荷花與閃光燈二、簡答題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)探討在城市廣場的園林景觀設(shè)計中,如何根據(jù)廣場的功能定位(如文化展示、休閑集會),創(chuàng)造出與之相適應(yīng)的空間布局和景觀效果?2、(本題5分)論述在城市廉政文化廣場的景觀設(shè)計里,如何通過景觀營造營造清正廉潔的文化氛圍?3、(本題5分)解釋園林設(shè)計中的區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用。提高信息透明度、保障數(shù)據(jù)安全,應(yīng)用于項目管理等方面。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)隨著城市交通立體化的發(fā)展,園林設(shè)計如何在高架橋、地下通道等空間營造綠色景觀,改善城市環(huán)境?2、(本題5分)分析在城市老年活動中心周邊的園林景觀設(shè)計中,如何根據(jù)老年人的活動特點和需求營造溫馨、便捷的戶外空間?3、(本題5分)分析在園林設(shè)計中,如何合理規(guī)劃植物群落,以實現(xiàn)生態(tài)多樣性的保護,并為城市生物提供適宜的棲息地?4、(本題5分)在城市禪意花園的設(shè)計中,如何運用景觀元素營造寧靜、平和的氛圍,滿足人們的精神需求?5、(本題5分)詳細分析在園林設(shè)計中,如何根據(jù)不同的功能區(qū)域(如休閑區(qū)、運動區(qū)、觀賞區(qū))選擇合適的植物種類和配置方式。四、繪圖題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題10分)為一個面積約5500平方米的科技園區(qū)設(shè)計景觀,融合科技元素和自然景觀,設(shè)置科技展示區(qū)、生態(tài)湖、智慧路燈等。繪制平面設(shè)計圖、科技與景觀融合分析圖以及生態(tài)湖的駁岸設(shè)計圖。2、(本題10分)在一個濱海區(qū)域,設(shè)計一個濱海公園,面積約6000平方米。要考慮防潮、防風(fēng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司入股合同協(xié)議書圖片
- 小動物疾病學(xué)
- 體檢服務(wù)合同協(xié)議書范本
- 中醫(yī)美容館商業(yè)計劃書
- 房子解除合同協(xié)議書
- 請育兒嫂阿姨合同協(xié)議書
- 豬常見傳染病的診斷與治療
- 2025年中國橡膠填充油項目商業(yè)計劃書
- 室內(nèi)油漆施工合同協(xié)議書
- 裝修合同協(xié)議書模板大全
- 生產(chǎn)經(jīng)營單位事故隱患內(nèi)部報告獎勵制度
- 【MOOC】灰色系統(tǒng)理論-南京航空航天大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 2024年全國統(tǒng)一高考英語試卷(新課標(biāo)Ⅰ卷)含答案
- 人教版高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷與答案解析(共五套)
- 項目驗收ppt目錄課件
- ASME第八卷第一冊2015培訓(xùn)資料
- 2022版義務(wù)教育(數(shù)學(xué))課程標(biāo)準(zhǔn)(含2022年修訂部分)
- 經(jīng)肛門微創(chuàng)手術(shù)(TME)(課堂PPT)
- 新版【處置卡圖集】施工類各崗位應(yīng)急處置卡(20頁)
- 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)組合票--自動生成
- 原木材積計算表
評論
0/150
提交評論