四年級科學上冊(粵教版)第8課 各種各樣的巖石教學設(shè)計_第1頁
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文檔簡介

8.各種各樣的巖石

【教學目標】

了解巖石是各種各樣的,在顏色、花紋、顆粒大小、手感

等方面有各自的特點;

能從顏色、花紋、顆粒大小、手感等方面描述巖石的特征。

能綜合運用各種感官對巖石進行觀察,用恰當?shù)脑~語描述

巖石的特點。

培養(yǎng)收集、研究巖石的興趣,感受巖石是各種各樣的,也

是美麗的。

【教學重難點】

重點:能從顏色、花紋、顆粒大小、手感等方面描述巖石

的特征。

難點:運用各種感官對巖石進行觀察

【教學過程】

一、課堂導入

書本圖片導入:說一說,這些小朋友在討論什么?

導入新課:認識各種名樣的巖石

二、新課探索

認識什么是巖石

解釋:地球表層由一圈堅硬的巖石構(gòu)成,厚度60120千米,

被稱為巖石圈。巖石是天然形成的。

活動1:尋找?guī)r石

講述:自然界中廣泛分布著巖石,有的被土壤和植被覆蓋,

有的裸露著,說一說,你在哪些地方見過巖石

學生回答:海邊,山坡、土壤里、路邊、海底……

小結(jié):在自然界中,幾乎到處都有巖石。

討論:怎樣采集巖石

回答:1.哪些地方合適收集巖石?2,需要準備什么工具?

3.怎樣采集巖石?4.采集回來的巖石怎樣處理?

展示收集的巖石,介紹收集地點。完成學生活動手冊P8頁。

活動2:觀察巖石

不同的巖石有不同的特征,我們應(yīng)該怎樣觀察研究呢?

借助感官觀察(眼、鼻、耳、手、舌頭)

看:形狀、顏色、透明度、紋路

聽:巖石碰撞的聲音

摸:巖石表面粗糙程度、輕重

最好不要用聞和嘗的方式

2,使用簡單工具(放大鏡、銅鑰匙)

解釋:怎樣利用銅鑰匙觀察巖石的硬度?

用銅鑰匙在巖石表面刻劃如果不能留下痕跡,說明巖石很

硬,留下淺淺的痕跡,說明巖石比較硬;留下比較深的痕跡,

說明巖石比較軟。

講述:花崗巖、大理巖、砂巖是常見的巖石,請你這些觀

察這些巖石,并記錄它們的特點

觀察記錄

巖石名稱顏色顆粒大小硬度形狀其他

花崗巖

砂巖

大理巖

解釋:

花崗巖:有黑、白、肉紅、透明等顏色的顆粒組成,顆粒

較粗糙,很硬。

砂巖:有紅、土黃、灰等多種顏色,顆粒較粗,像許多沙

子黏合在一起,松散,粗糙,很硬。

大理巖:白色,有美麗的條紋,顆粒較小,晶瑩潤澤,緊

密,較硬。

礫巖:看起來像混凝土,由碎石子或卵石組成,很粗糙,

硬度大。

石灰?guī)r:青灰色、灰色或微黃色等顏色的顆粒細,光滑,較

硬,常有化石,遇鹽酸冒泡。

頁巖:有灰、黑、紅、棕、黃等多種顏色,顆粒細,較軟,

比較光滑,薄層狀,常有化石。

板巖:灰綠色或暗紅色,顆粒細而密,表面光滑具有薄板狀

構(gòu)造,容易裂開,較硬。

三、拓展實踐

去安全的地方,采集各種各樣的巖石,帶到學校,下節(jié)課

我們一起來做一個巖石標本盒

四、作業(yè)練習

填空題:

1.比較不同巖石的硬度,我們常常借助()來刻畫巖石。

2.我們常常從()()()等方面描述巖石的特征

3.()()()是常見的巖石。

選擇題

L用銅鑰匙在某種巖石表面刻劃發(fā)現(xiàn)不能留下痕跡,說明

該巖石()

A很硬

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