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文檔簡介

湖南省漣源市2025屆數(shù)學八下期末教學質(zhì)量檢測試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.若,則下列各不等式不一定成立的是()A. B. C. D.2.反比例函數(shù)的圖象如圖所示,以下結(jié)論錯誤的是()A.B.若點在圖象上,則C.在每個象限內(nèi),的值隨值的增大而減小D.若點,在圖象上,則3.若分式有意義,則實數(shù)x的取值范圍是()A. B. C. D.4.正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的圖象經(jīng)過點(2,﹣1),則這個函數(shù)的圖象必經(jīng)過點()A.(﹣1,2) B.(1,2) C.(2,1) D.(﹣2,1)5.下列命題,是真命題的是()A.對角線互相垂直的四邊形是菱形 B.對角線相等的四邊形是矩形C.對角線互相垂直平分的四邊形是正方形 D.對角線相等的菱形是正方形6.一次函數(shù)的圖象如圖所示,當時,x的取值范圍是A. B. C. D.7.小明家、食堂、圖書館在同一條直線上,小明從家去食堂吃早餐,接著去圖書館讀報,然后回家,如圖反映了這個過程中小明離家的距離y(km)與時間x(min)之間的對應關(guān)系.根據(jù)圖象,下列說法中正確的是()A.小明吃早餐用了17minB.食堂到圖書館的距離為0.8kmC.小明讀報用了28minD.小明從圖書館回家的速度為0.8km/min8.如圖,平行四邊形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,下列結(jié)論正確的是()A.SABCD=4S△AOBB.AC=BDC.AC⊥BDD.ABCD是軸對稱圖形9.已知一個多邊形的內(nèi)角和等于它的外角和,則這個多邊形的邊數(shù)為A.3B.4C.5D.610.如圖,ΔABC中,∠ACB=80°,將ΔABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)得ΔEDC.當點B的對應點D恰好落在AC上時,∠CAE的度數(shù)是()A.30° B.40°C.50° D.60°二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,在平面直角坐標系中,的頂點在軸正半軸上,點在反比例函數(shù)的圖象上.若是的中線,則的面積為_________.12.在平行四邊形ABCD中,AD=13,BAD和ADC的角平分線分別交BC于E,F(xiàn),且EF=6,則平行四邊形的周長是____________________13.我國很多城市水資源短缺,為了加強居民的節(jié)水意識,某自來水公司采取分段收費標準.某市居民月交水費y(單位:元)與用水量x(單位:噸)之間的關(guān)系如圖所示,若某戶居民4月份用水18噸,則應交水費_____元.14.若恒成立,則A+B=____.15.甲、乙兩名同學的5次射擊訓練成績(單位:環(huán))如下表.甲78988乙610978比較甲、乙這5次射擊成績的方差S甲1,S乙1,結(jié)果為:S甲1_____S乙1.(選填“>”“=”或“<“)16.將函數(shù)的圖象向下平移3個單位,所得圖象的函數(shù)解析式為______.17.如圖,點O(0,0),A(0,1)是正方形OAA1B的兩個頂點,以對角線OA1為邊作正方形OA1A2B1,再以正方形的對角線OA2作正方形OA2A3B3,…,依此規(guī)律,則點A10的坐標是_____.18.已知,則的值等于________.三、解答題(共66分)19.(10分)解不等式組,并將它的解集在數(shù)軸表示出來.20.(6分)我們可用表示以為自變量的函數(shù),如一次函數(shù),可表示為,且,,定義:若存在實數(shù),使成立,則稱為的不動點,例如:,令,得,那么的不動點是1.(1)已知函數(shù),求的不動點.(2)函數(shù)(是常數(shù))的圖象上存在不動點嗎?若存在,請求出不動點;若不存在,請說明理由;(3)已知函數(shù)(),當時,若一次函數(shù)與二次函數(shù)的交點為,即兩點的橫坐標是函數(shù)的不動點,且兩點關(guān)于直線對稱,求的取值范圍.21.(6分)如圖,在平行四邊形ABCD中,O是AB的中點,連接DO并延長交CB的延長線于點E,連接AE、DB.(1)求證:△AOD≌△BOE;(2)若DC=DE,判斷四邊形AEBD的形狀,并說明理由.22.(8分)下表是某網(wǎng)絡(luò)公司員工月收人情況表.月收入(元)人數(shù)(1)求此公司員工月收人的中位數(shù);(2)小張求出這個公司員工月收人平均數(shù)為元,若用所求平均數(shù)反映公司全體員工月收人水平,合適嗎?若不合適,用什么數(shù)據(jù)更好?23.(8分)在直角坐標平面里,梯形ABCD各頂點的位置如圖所示,圖中每個小正方形方格的邊長為1個單位長度.(1)求梯形ABCD的面積;(2)如果把梯形ABCD在坐標平面里先向右平移1個單位,然后向下平移2個單位得到梯形A1B1C1D1,求新頂點A1,B1,C1,D1的坐標.24.(8分)如圖,邊長為1的菱形ABCD中,∠DAB=60°,連結(jié)對角線AC,以AC為邊作第二個菱形ACEF,使∠FAC=60°,連結(jié)AE,再以AE為邊作第三個菱形AEGH使∠HAE=60°…25.(10分)數(shù)學活動課上,老師提出問題:如圖,有一張長4dm,寬1dm的長方形紙板,在紙板的四個角裁去四個相同的小正方形,然后把四邊折起來,做成一個無蓋的盒子,問小正方形的邊長為多少時,盒子的體積最大.下面是探究過程,請補充完整:(1)設(shè)小正方形的邊長為xdm,體積為ydm1,根據(jù)長方體的體積公式得到y(tǒng)和x的關(guān)系式:;(2)確定自變量x的取值范圍是;(1)列出y與x的幾組對應值.x/dm……y/dm1…m1.02.82.5n1.50.9…(4)在下面的平面直角坐標系中,描出補全后的表中各對對應值為坐標的點,并畫出該函數(shù)的圖象如下圖;結(jié)合畫出的函數(shù)圖象,解決問題:當小正方形的邊長約為dm時,(保留1位小數(shù)),盒子的體積最大,最大值約為dm1.(保留1位小數(shù))26.(10分)某市教育局為了了解初二學生每學期參加綜合實踐活動的情況,隨機抽樣調(diào)查了某校初二學生一個學期參加綜合實踐活動的天數(shù),并用得到的數(shù)據(jù)繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:(1)扇形統(tǒng)計圖中的值為______,的值為______.(2)扇形統(tǒng)計圖中參加綜合實踐活動天數(shù)為6天的扇形的圓心角大小為______.(3)請你估計該市初二學生每學期參加綜合實踐活動的平均天數(shù)大約是多少天(精確到個位)?(4)若全市初二學生共有90000名學生,估計有多少名學生一個學期參加綜合社會活動的天數(shù)不少于5天?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】

根據(jù)不等式的性質(zhì)逐個判斷即可.【詳解】A、∵,

∴,故本選項不符合題意;

B、∵,

∴,故本選項不符合題意;

C、∵,

∴,故本選項不符合題意;

D、∵,

∴,故本選項符合題意;

故選:D.【點睛】本題考查了不等式的性質(zhì),能熟記不等式的性質(zhì)的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵.2、D【解析】

根據(jù)反比例函數(shù)的圖象的位置確定其比例系數(shù)的符號,利用反比例函數(shù)的性質(zhì)進行判斷即可.【詳解】解:∵反比例函數(shù)的圖象位于一、三象限,∴k>0故A正確;

當點M

(1,3)在圖象上時,代入可得k=3,故B正確;

當反比例函數(shù)的圖象位于一、三象限時,在每一象限內(nèi),y隨x的增大而減小,

故C正確;

將A(-1,a),B(2,b)代入中得到,得到a=-k,

∵k>0

∴a<b,

故D錯誤,

故選:D.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),牢記反比例函數(shù)的比例系數(shù)的符號與其圖象的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵3、C【解析】

根據(jù)分式有意義的條件即可解答.【詳解】∵分式有意義,∴x+4≠0,∴.故選C.【點睛】本題考查了分式有意義的條件,熟知分式有意義的條件(分式有意義,分母不為0)是解決問題的關(guān)鍵.4、D【解析】

先把點(2,﹣1),代入正比例函數(shù)y=kx(k≠0),求出k的值,故可得出此函數(shù)的解析式,再把各點代入此函數(shù)的解析式進行檢驗即可.【詳解】解:∵正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的圖象經(jīng)過點(2,﹣1),∴﹣1=2k,解得k=﹣,∴正比例函數(shù)的解析式為y=﹣x.A、∵當x=﹣1時,y=≠2,∴此點不在正比例函數(shù)的圖象上,故本選項錯誤;B、∵當x=1時,y=﹣≠2,∴此點不在正比例函數(shù)的圖象上,故本選項錯誤;C、當x=2時,y=﹣1≠1,∴此點不在正比例函數(shù)的圖象上,故本選項錯誤;D、當x=﹣2時,y=1,∴此點在正比例函數(shù)的圖象上,故本選項正確.故選:D.【點睛】本題考查的是一次函數(shù)圖象上點的坐標特點,熟知一次函數(shù)圖象上各點的坐標一定適合此函數(shù)的解析式是解答此題的關(guān)鍵.也考查了待定系數(shù)法求正比例函數(shù)的解析式.5、D【解析】

根據(jù)菱形的判定方法對A進行判斷;根據(jù)矩形的判定方法對B進行判斷;根據(jù)正方形的判定方法對C進行判斷;根據(jù)平行四邊形的判定方法對D進行判斷.【詳解】解:A、對角線互相垂直的平行四邊形是菱形,所以A選項錯誤;

B、對角線相等的平行四邊形是矩形,所以B選項錯誤;

C、對角線互相垂直平分且相等的四邊形是正方形,所以C選項錯誤;

D、對角線相等的菱形是正方形,正確,是真命題;所以D選項正確.

故選:D.【點睛】本題考查度的是命題的真假判斷以及矩形、菱形的判定正確的命題叫真命題,錯誤的命題叫做假命題.判斷命題的真假關(guān)鍵是要熟悉課本中的性質(zhì)定理.熟練掌握矩形、菱形的判定定理是解答此題的關(guān)鍵.6、A【解析】

解:由圖像可知,當時,x的取值范圍是.故選A.7、A【解析】

根據(jù)題意和函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)可以判斷各個選項中的說法是否正確,從而可以解答本題.【詳解】解;由圖象可得:小明吃早餐用了25﹣8=17min,故選項A正確;食堂到圖書館的距離為0.8﹣0.6=0.2km,故選項B錯誤;小明讀報用了58﹣28=30min,故選項C錯誤;小明從圖書館回家的速度為0.8÷(68﹣58)=0.08km/min,故選項D錯誤.故選A.【點睛】本題考查了函數(shù)的圖象,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.8、A【解析】

試題分析:A、∵平行四邊形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,∴AO=CO,DO=BO.∴S△AOD=S△DOC=S△BOC=S△AOB.∴SABCD=4S△AOB,故此選項正確;B、無法得到AC=BD,故此選項錯誤;C、無法得到AC⊥BD,故此選項錯誤;D、ABCD是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形,故此選項錯誤.故選A.9、B【解析】試題分析:∵多邊形的外角和是360度,多邊形的內(nèi)角和等于它的外角和,則內(nèi)角和是360度,∴這個多邊形是四邊形.故選B.考點:多邊形內(nèi)角與外角.視頻10、C【解析】

由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得AC=CE,∠ACE=∠ACB=80°,由等腰的性質(zhì)可得∠CAE=∠AEC=50°.【詳解】∵∠ACB=80°,

∵將△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)得△EDC,

∴AC=CE,∠ACE=∠ACB=80°,

∴∠CAE=∠AEC=50°.

故選:C.【點睛】考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),熟練運用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是本題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、6【解析】

過點作軸于點E,過點作軸于點D,設(shè),得到點B的坐標,根據(jù)中點的性質(zhì),得到OA和BD的長度,然后根據(jù)三角形面積公式求解即可.【詳解】解:過點作軸于點,過點作軸于點.設(shè),∵為的中線,點A在x軸上,∴點C為AB的中點,∴點B的縱坐標為,∴,解得:,,∴,∵BD∥CE,點C是中點,∴點E是AD的中點,∴,∴,∵,故答案為:6.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義,三角形中線的定義,以及三角形中位線的性質(zhì),求得BD,OA的長是解題關(guān)鍵.12、41或33.【解析】

需要分兩種情況進行討論.由于平行四邊形的兩組對邊互相平行,又AE平分∠BAD,由此可以推出所以∠BAE=∠DAE,則BE=AB;同理可得,CF=CD=1.而AB+CD=BE+CF=BC+FE=13+6=19,或AB+CD=BE+CF=BC-FE=13-6=7由此可以求周長.【詳解】解:分兩種情況,(1)如圖,當AE、DF相交時:∵AE平分∠BAD,∴∠1=∠2∵平行四邊形ABCD中,AD∥BC,BC=AD=13,EF=6∴∠1=∠3∴∠2=∠3∴AB=BE同理CD=CF∴AB+CD=BE+CF=BC+FE=13+6=19∴平行四邊形ABCD的周長=AB+CD+BC+AD=19+13×2=41;(二)當AE、DF不相交時:由角平分線和平行線,同(1)方法可得AB=BE,CD=CF∴AB+CD=BE+CF=BC-FE=13-6=7∴平行四邊形ABCD的周長=AB+CD+BC+AD=7+13×2=33;故答案為:41或33.【點睛】本題考查角平分線的定義、平行四邊形的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)等知識,解題關(guān)鍵“角平分線+一組平行線=等腰三角形”.13、38.8【解析】

根據(jù)圖形可以寫出兩段解析式,即可求得自來水公司的收費數(shù).【詳解】將(10,18)代入y=ax得:10a=18,解得:a=1.8,故y=1.8x(x?10)將(10,18),(15,31)代入y=kx+b得:,解得:,故解析式為:y=2.6x?8(x>10)把x=18代入y=2.6x?8=38.8.故答案為38.8.【點睛】本題考查用一次函數(shù)解決實際問題,關(guān)鍵是應用一次函數(shù)的性質(zhì).14、2.【解析】

根據(jù)異分母分式加減法法則將進行變形,繼而由原等式恒成立得到關(guān)于A、B的方程組,解方程組即可得.【詳解】,又∵∴,解得,∴A+B=2,故答案為:2.【點睛】本題考查了分式的加減法,恒等式的性質(zhì),解二元一次方程組,得到關(guān)于A、B的方程組是解題的關(guān)鍵.15、<【解析】

首先求出各組數(shù)據(jù)的平均數(shù),再利用方差公式計算得出答案.【詳解】,,,,則﹤.故答案為:﹤.【點睛】此題主要考查了方差,正確掌握方差計算公式是解題關(guān)鍵.16、y=2x﹣1【解析】

根據(jù)“上加下減”的平移原理,結(jié)合原函數(shù)解析式即可得出結(jié)論.【詳解】根據(jù)“上加下減”的原理可得:函數(shù)y=2x的圖象向下平移1個單位后得出的圖象的函數(shù)解析式為y=2x﹣1.故答案為:y=2x﹣1.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象與幾何變換,解題的關(guān)鍵是根據(jù)平移原理找出平移后的函數(shù)解析式.17、(32,0)【解析】

根據(jù)題意和圖形可看出每經(jīng)過一次變化,都順時針旋轉(zhuǎn)45°,邊長都乘以,所以可求出從A到A3的后變化的坐標,再求出A1、A2、A3、A4、A5,得出A10即可.【詳解】根據(jù)題意和圖形可看出每經(jīng)過一次變化,都順時針旋轉(zhuǎn)45°,邊長都乘以,∵從A到A3經(jīng)過了3次變化,∵45°×3=135°,1×()3=2.∴點A3所在的正方形的邊長為2,點A3位置在第四象限.∴點A3的坐標是(2,﹣2);可得出:A1點坐標為(1,1),A2點坐標為(2,0),A3點坐標為(2,﹣2),A4點坐標為(0,﹣4),A5點坐標為(﹣4,﹣4),A6(﹣8,0),A7(﹣8,8),A8(0,16),A9(16,16),A10(32,0).故答案為(32,0).【點睛】此題考查規(guī)律型:點的坐標,解題關(guān)鍵在于找到規(guī)律18、3【解析】

將通分后,再取倒數(shù)可得結(jié)果;或?qū)⒎肿臃帜竿霔l件即可得結(jié)果.【詳解】方法一:∵∴方法二:故答案為3.【點睛】本題考查分式的求值,從條件入手或從問題入手,都可以得出結(jié)果,將分式變形是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、x≤1,將解集表示在數(shù)軸上見解析.【解析】

先求出每個不等式的解集,再求出不等式組的解集,最后在數(shù)軸上畫出來【詳解】解不等式①,得:x<2,解不等式②,得:x≤1,將解集表示在數(shù)軸上如下:【點睛】此題考查在數(shù)軸上表示不等式的解集和解一元一次不等式組,解題關(guān)鍵在于先求出不等式的解集20、(1的不動點為0和2;(2)①時,有唯一的不動點②時,有無數(shù)個不動點③時,沒有不動點;(3)的取值范圍是【解析】

(1)根據(jù)不動點的性質(zhì)即可列方程求解;(2)令,得:,根據(jù)m,n的取值進行討論即可求解;(3)令,則,根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)求出A,B的中點C的坐標,再根據(jù)點在直線上,得到,得到b關(guān)于a的二次函數(shù),再根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)即可求解.【詳解】解:(1)令,則,,.所以,的不動點為0和2.(2)令,得:.①若,即時,有唯一的不動點;②若,,即時,有無數(shù)個不動點;③若,即時,沒有不動點0.(3)令,則.設(shè),,則,.的中點坐標為,.所以,點在直線上,所以,..當時,.此時,恒大于0所以,的取值范圍是:.【點睛】此題主要考查二次函數(shù)的應用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意理解不動點的定義與性質(zhì).21、(1)證明見解析;(2)四邊形AEBD是矩形.【解析】

(1)利用平行線得到∠ADO=∠BEO,再利用對頂角相等和線段中點,可證明△AOD≌△BOE;(2)先證明四邊形AEBD是平行四邊形,再利用對角線相等的平行四邊形的矩形,可判定四邊形AEBD是矩形.【詳解】(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥CE,∴∠ADO=∠BEO.∵O是BC中點,∴AO=BO.又∵∠AOD=∠BOE,∴△AOD≌△BOE(AAS);(2)四邊形AEBD是矩形,理由如下:∵△AOD≌△BOE,∴DO=EO.又AO=BO,∴四邊形AEBD是平行四邊形.∵DC=DE=AB,∴四邊形AEBD是矩形.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、矩形的判定和性質(zhì),解決這類問題往往是把四邊形問題轉(zhuǎn)化為三角形問題解決.22、(1)3000元;(2)不合適,利用中位數(shù)更好.【解析】

(1)根據(jù)中位數(shù)的定義首先找到25的最中間的數(shù),再確定對應的工資數(shù)即可;(2)先分析25人的收入與平均工資關(guān)系,根據(jù)月收入平均數(shù)為6080元,和25名員工的收入進行比較即可.【詳解】25個數(shù)據(jù)按大小順序排列,最中間的是第13個數(shù),從收入表中可看出,第13個員工的工資數(shù)是3000元,因此,中位數(shù)為元;用所求平均數(shù)反應公司全體員工月收入水平不合適;這個公司員工月收入平均數(shù)為6080元,但在25名員工中,僅有3名員工的收入在平均數(shù)以上,而另有22名員工收入在平均數(shù)以下,因此,用平均數(shù)反映所有員工的月收入不合適,利用中位數(shù)更好.【點睛】此題考查了平均數(shù)、中位數(shù),用到的知識點是中位數(shù)的定義,將一組數(shù)據(jù)從小到大依次排列,把中間數(shù)據(jù)(或中間兩數(shù)據(jù)的平均數(shù))叫做中位數(shù).23、(1)12;(2)A1(﹣2,﹣3),B1(3,﹣3),C1(3,0),D1(0,0)【解析】試題分析:(1)判斷出A、B、C、D四點坐標,利用梯形的面積公式計算即可;

(2)則平移公式為:,即可解決問題;試題解析:(1)由圖可知:A(﹣3,﹣1)、B(2,﹣1)、C(2,2)、D(﹣1,2)AB∥CD,BC⊥AB,所以,梯形ABCD是直角梯形,AB=5,DC=3,BC=3,梯形ABCD的面積是S=(2)如果把梯形ABCD在坐標平面里先向右平移1個單位,然后向下平移2個單位,則平移公式為:所以,平移以后所得梯形A1B1C1D1各頂點的坐標分別為:A1(﹣2,﹣3),B1(3,﹣3),C1(3,0),D1(0,0)A1(-2,-3),B1(3,-3),C1(3,0),D1(0,0)【點睛】考查梯形的面積公式.、坐標與圖形的性質(zhì)、平移變換等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握坐標與圖形的性質(zhì),正確寫出點的坐標是解決問題的關(guān)鍵.24、(【解析】

連接DB于AC相交于M,根據(jù)已知和菱形的性質(zhì)可分別求得AC,AE,AG的長,從而可發(fā)現(xiàn)規(guī)律根據(jù)規(guī)律不難求得第2015個菱形的邊長.【詳解】:連接DB,如圖所示:

∵四邊形ABCD是菱形,

∴AD=AB.AC⊥DB,

∵∠DAB=60°,

∴△ADB是等邊三角形,

∴DB=AD=1,

∴BM=12,

∴AM=32,

∴AC=3,

同理可得AE=3AC=(3)2,AG=3AE=33=(3)3,

按此規(guī)律所作的第n個菱形

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