《拼接流動的美景》教學(xué)課件-2024-2025學(xué)年蘇少版（2024）初中美術(shù)七年級上冊

蘇少版（2024）初中美術(shù)七年級上冊《拼接流動的美景》

教學(xué)課件校園光影自然美校園的自然光影，每天都在上演奇妙“魔術(shù)”！隨著太陽東升西落，光影會發(fā)生巨大變化。校園光影美清晨，陽光斜斜灑下，光線溫柔，物體影子細(xì)長，給校園勾勒出長長的輪廓線。校園自然光影正午時分，太陽高高掛起，光線強(qiáng)烈，影子縮短，建筑的明暗面清晰分明。傍晚，夕陽西下，光線又變得柔和，染上暖色調(diào)，影子拉長，校園被溫暖余暉籠罩。校園光影美景校園自然光影四季更替，校園光影也“換裝”！春天，陽光明媚，透過嫩芽灑下斑駁細(xì)碎的光影，滿是生機(jī)。校園光影關(guān)聯(lián)夏天，熾熱陽光讓物體明暗對比強(qiáng)烈，大片陰影成了大家的“避暑勝地”。秋天，天高云淡，光影在落葉、雕塑上移動，為校園增添詩意與浪漫。校園光影自然美冬天，陽光微弱，建筑物影子修長、輪廓分明，給校園帶來清冷之感。校園光影自然美自然光影是校園氛圍的“調(diào)色師”！明亮光影帶來活力，課間操場灑滿陽光，充滿朝氣。校園光影自然美柔和光影營造寧靜，圖書館窗邊的光影，讓人沉浸在閱讀的世界里。校園自然光影校園光影關(guān)聯(lián)校園里除了自然光影，還有人工光影！路燈、教室燈、景觀燈各司其職。校園光影關(guān)聯(lián)路燈在夜晚照亮道路，還能勾勒校園道路輪廓；教室燈保障大家學(xué)習(xí)活動的光線需求。景觀燈超厲害！它能照亮雕塑、噴泉，夜晚的校園景觀全靠它“撐顏值”。校園光影關(guān)系校園光影關(guān)聯(lián)人工光影設(shè)計(jì)講究功能與美觀結(jié)合，校園廣場的彩色景觀燈，夜晚絢麗多彩，超吸引人。圖書館的燈光注重均勻柔和，避免眩光，給大家創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。校園光影關(guān)聯(lián)校園光影關(guān)聯(lián)人工光影和自然光影是“好搭檔”！白天自然光影為主，陰天時人工光影來幫忙。校園光影關(guān)聯(lián)夜晚人工光影“挑大梁”，校園湖邊地?zé)艉驮鹿馀浜?，營造出夢幻夜景。光影基本特性光線方向、強(qiáng)度和色彩，它們影響著畫面效果。光影有三個重要特性順光時物體受光均勻、色彩鮮艷，但立體感不強(qiáng)；逆光容易形成剪影，超有藝術(shù)感。光影特性解析光影基本特性側(cè)光產(chǎn)生明顯明暗對比，能增強(qiáng)物體立體感，很多藝術(shù)創(chuàng)作都愛用它。光影特性4強(qiáng)光下物體色彩飽和度高、明暗對比強(qiáng)，表現(xiàn)運(yùn)動會活力再合適不過。弱光讓色彩柔和，描繪校園清晨的靜謐氛圍，用它就對了！光影特性解析光影藝術(shù)原理自然光一天中會變顏色，清晨、傍晚暖色調(diào)，正午接近白色。人工光源色彩豐富，校園藝術(shù)節(jié)舞臺用彩色燈光，感染力直接拉滿！光影基本特性光影的藝術(shù)表現(xiàn)原理-光影與構(gòu)圖1光影在畫面構(gòu)圖中作用超大！它能引導(dǎo)我們的視線，突出主體。常見構(gòu)圖法有中心構(gòu)圖，把主體放中間，用光影突出，吸引目光。光影的藝術(shù)表現(xiàn)原理-光影與構(gòu)圖2對角線構(gòu)圖讓畫面元素沿對角線排列，充滿動感和張力。光影的藝術(shù)表現(xiàn)原理-光影與構(gòu)圖3光影的藝術(shù)表現(xiàn)原理-光影與構(gòu)圖4三分構(gòu)圖把畫面分九宮格，主體放交叉點(diǎn)，平衡又有變化。光影的藝術(shù)表現(xiàn)原理-光影與構(gòu)圖5光影分布要考慮畫面平衡，調(diào)整明暗、面積，讓畫面更和諧。想創(chuàng)作拼接作品，先收集素材！可以用攝影、繪畫、寫生等方式采集校園光影。素材收集與選取素材收集與選取方法選素材要圍繞主題，比如“校園清晨光影”，就選清晨教室窗戶、操場跑道的素材。不同媒介素材各有特點(diǎn)，攝影素材真實(shí)，繪畫素材更有藝術(shù)感，數(shù)字素材方便編輯。素材收集與選取技巧拼接美景技巧1拼接形式多樣，水平拼接展現(xiàn)校園廣闊，像林蔭大道的延伸感就靠它。垂直拼接適合表現(xiàn)高大物體，突出建筑或樹木的立體感。拼接創(chuàng)作技巧2自由拼接超靈活，能按自己想法組合素材，創(chuàng)造獨(dú)特視覺效果。拼接美景技巧拼接創(chuàng)作技巧拼接要協(xié)調(diào)色彩和光影，調(diào)整參數(shù)，讓拼接處過渡自然，不突兀。拼接美景技巧用獨(dú)特拼接和素材組合表達(dá)創(chuàng)意，比如用不同季節(jié)光影展現(xiàn)“校園時光流轉(zhuǎn)”。作品展示形式多，在校園辦展覽，用海報(bào)、展板展示，大家都能近距離欣賞。美景拼接創(chuàng)作美景拼接創(chuàng)作方法也能通過網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布，還能做成畫冊、明信片，推廣校園文化。評價作品從創(chuàng)意、技巧、主題表達(dá)、視覺效果出發(fā)，全面評估質(zhì)量。美景拼接創(chuàng)作美景創(chuàng)作方法展示評價展示后多交流反饋，能幫助我們發(fā)現(xiàn)不足，提升創(chuàng)作水平。今天我們學(xué)習(xí)了校園光影的奧秘、藝術(shù)表現(xiàn)原理，還有拼接創(chuàng)作方法。課堂總結(jié)1希望大家?guī)е裉?/p>