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夏季中暑安全經驗分享演講人:日期:CATALOGUE目錄01020304中暑基本認知特殊群體防護現(xiàn)場識別方法預防措施體系0506培訓推廣機制應急預案制定中暑基本認知01中暑定義與分類標準01中暑定義中暑是指在高溫環(huán)境下,人體體溫調節(jié)功能失衡,導致體內熱量過度積蓄,引發(fā)器官功能異常和急性病變的一種疾病。02中暑分類標準根據臨床表現(xiàn)和嚴重程度,中暑可分為先兆中暑、輕度中暑和重度中暑,其中重度中暑包括熱痙攣、熱衰竭和熱射病。高危場景與人群特征高危場景高溫高濕環(huán)境,如盛夏的南方、密閉的室內、高溫作業(yè)場所等。01高危人群特征老年人、嬰幼兒、慢性病患者、肥胖者、戶外工作者、缺乏鍛煉者等。02在高溫環(huán)境下,人體通過皮膚散熱的方式受到阻礙,導致體內熱量無法及時散發(fā),引起體溫升高和器官功能異常。發(fā)病機制發(fā)病機制與病理進程中暑初期,可出現(xiàn)頭痛、頭暈、口渴、多汗等癥狀;隨著病情加重,可出現(xiàn)皮膚濕冷、血壓下降、心率加快等休克表現(xiàn);嚴重者可引發(fā)多器官功能衰竭,甚至死亡。病理進程預防措施體系02盡量將戶外作業(yè)安排在清晨和傍晚等溫度較低時段進行,避免中午高溫時段作業(yè)。戶外作業(yè)時間優(yōu)化策略合理安排作業(yè)時間在高溫環(huán)境下,適當縮短單次作業(yè)時間,增加作業(yè)次數,確保工人有足夠的休息時間。輪換作業(yè)當氣溫超過一定閾值時,應立即停止所有戶外作業(yè),確保工人安全。緊急停工高溫環(huán)境適應性訓練漸進式訓練通過逐漸增加在高溫環(huán)境下的工作時間和強度,讓工人逐漸適應高溫環(huán)境。01熱適應訓練在高溫季節(jié)到來之前,提前進行熱適應訓練,提高工人對高溫的耐受能力。02健康監(jiān)測定期進行健康檢查,確保工人身體狀況能夠適應高溫作業(yè)。03選用透氣性好、吸汗性強的棉質或麻質服裝,避免穿著不透氣的合成纖維服裝。防護服佩戴寬邊帽檐的帽子和防紫外線的太陽鏡,防止頭部和眼睛被直接照射。防護帽和太陽鏡涂抹防曬霜、攜帶防暑藥品等,以備不時之需。防護用品防護裝備選用規(guī)范010203現(xiàn)場識別方法03先兆中暑預警信號體溫高于正常但低于38℃。體溫升高皮膚濕冷、蒼白或發(fā)紅。大量出汗可能伴隨惡心或嘔吐。頭暈、頭痛感到極度疲憊或無力。虛弱無力熱痙攣/熱衰竭鑒別要點大量出汗后肌肉短暫、間歇的抽搐,尤其是腿部和腹部肌肉。熱痙攣大量出汗后,皮膚濕冷、蒼白或發(fā)紺,脈搏快速且虛弱,呼吸淺而快,可能出現(xiàn)昏厥。熱衰竭熱射病急救黃金時間窗立即降溫將患者轉移到通風陰涼處,除去衣物,用濕毛巾或冷水擦拭身體。01補充水分給患者飲用含電解質的飲料或清水,避免過量飲水。02呼叫救援若患者情況嚴重,立即撥打急救電話,并持續(xù)進行降溫和補充水分。03特殊群體防護04兒童體溫調節(jié)特性兒童體溫調節(jié)中樞未發(fā)育完全兒童體溫調節(jié)功能相對較弱,容易受外界環(huán)境影響,發(fā)生中暑。01兒童體溫上升速度比成人快,短時間內即可達到較高體溫,引發(fā)危險。02散熱能力差兒童汗腺發(fā)育不完善,出汗多但散熱能力差,容易導致體溫升高。03體溫上升速度快老年人感知口渴的能力下降,應少量多次飲水,避免一次性攝入過多水分。飲水量適量多次老年人中暑時容易丟失體內鹽分,適量飲用含鹽飲品有助于補充體內電解質。飲用含鹽飲品老年人可選擇一些高水分的蔬果,如西瓜、黃瓜等,既能補充水分又能補充營養(yǎng)物質。多吃高水分蔬果老年群體補水方案慢性病患者風險管控心血管疾病患者高溫天氣容易加重心血管疾病負擔,應盡量避免長時間暴露在高溫環(huán)境中,并加強血壓監(jiān)測。糖尿病患者呼吸系統(tǒng)疾病患者糖尿病患者因代謝異常,容易中暑,應特別注意防暑降溫,保持室內通風,避免陽光直射。高溫天氣可能導致呼吸系統(tǒng)疾病加重,應加強室內通風,避免過度使用空調導致空氣不流通。123應急預案制定05企業(yè)防暑責任劃分負責制定和執(zhí)行防暑降溫措施、組織應急演練、監(jiān)督各部門防暑工作落實。行政部門人事部門生產部門后勤部門負責員工防暑知識培訓、防暑物資發(fā)放、關注員工身體狀況。合理安排生產計劃,避免員工在高溫時段長時間作業(yè),確保生產設備正常運行。保障防暑飲品和藥品的供應,及時維修或更換損壞的防暑設施。急救物資配置清單常備藥品藿香正氣水、風油精、清涼油、人丹等防暑解暑藥品。01急救器材擔架、氧氣袋、急救箱、冰袋等急救器材。02防護用品遮陽帽、太陽鏡、防曬霜、透氣手套等防護用品。03應急設備風扇、噴霧設備、空調等應急降溫設備。04緊急送醫(yī)路線規(guī)劃附近醫(yī)院了解周圍醫(yī)院的位置、醫(yī)療水平和防暑救治能力,選擇最近且具備救治條件的醫(yī)院作為緊急送醫(yī)目標。01急救電話將當地急救電話和醫(yī)院的急救電話張貼在顯眼位置,確保員工在緊急情況下能夠迅速聯(lián)系到醫(yī)療救援。02緊急交通提前規(guī)劃好緊急送醫(yī)的交通路線,確保在發(fā)生中暑等緊急情況時,能夠迅速將患者送往醫(yī)院接受治療。03培訓推廣機制06員工急救技能培訓包括中暑癥狀識別、急救流程、應急藥品使用等。培訓課程全體員工,特別是戶外作業(yè)和高溫環(huán)境工作人員。培訓對象定期舉辦講座、實操訓練以及模擬演練。培訓方式通過考試、實操考核等方式檢驗培訓效果。培訓效果評估高溫警示信息發(fā)布實時關注氣象預報和高溫預警信息。信息監(jiān)測信息傳遞信息內容信息更新通過內部通訊、微信群、短信等方式及時發(fā)布高溫預警。包括高溫天氣應對措施、注意事項等。隨著天氣變化,及時更新高溫預警信息。演練目標模擬高溫中暑情況,檢驗員工應急反應

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