高中生物細(xì)胞分裂與遺傳規(guī)律2025年秋季學(xué)期期末考試試卷

高中生物細(xì)胞分裂與遺傳規(guī)律2025年秋季學(xué)期期末考試試卷一、選擇題（每小題2分，共20分）1.細(xì)胞分裂過程中，下列哪個(gè)階段會(huì)出現(xiàn)染色體數(shù)目加倍的現(xiàn)象？A.間期B.前期C.中期D.后期2.下列關(guān)于有絲分裂和減數(shù)分裂的描述，正確的是：A.有絲分裂過程中，染色單體分離發(fā)生在后期B.減數(shù)分裂過程中，同源染色體分離發(fā)生在后期C.有絲分裂和減數(shù)分裂中，細(xì)胞質(zhì)的分裂方式相同D.有絲分裂和減數(shù)分裂中，染色體數(shù)目的變化相同3.下列關(guān)于基因突變的說(shuō)法，正確的是：A.基因突變是指基因在染色體上位置的改變B.基因突變具有不定向性、隨機(jī)性、低頻性、多害少利性C.基因突變可以導(dǎo)致生物性狀的改變D.基因突變不會(huì)導(dǎo)致生物性狀的改變4.下列關(guān)于基因重組的描述，正確的是：A.基因重組是指基因在染色體上位置的改變B.基因重組可以導(dǎo)致生物性狀的改變C.基因重組只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中D.基因重組是指同源染色體上的非姐妹染色單體之間的交換5.下列關(guān)于遺傳信息的傳遞的描述，正確的是：A.遺傳信息的傳遞遵循孟德爾遺傳定律B.遺傳信息的傳遞過程中，DNA是模板，RNA是中間產(chǎn)物C.遺傳信息的傳遞過程中，蛋白質(zhì)是直接產(chǎn)物D.遺傳信息的傳遞過程中，DNA是直接產(chǎn)物6.下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的描述，正確的是：A.DNA分子是雙螺旋結(jié)構(gòu)B.DNA分子由核苷酸組成C.DNA分子上的堿基包括腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶和胸腺嘧啶D.DNA分子上的堿基包括腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶和尿嘧啶7.下列關(guān)于基因表達(dá)的描述，正確的是：A.基因表達(dá)是指基因在細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程B.基因表達(dá)可以導(dǎo)致生物性狀的改變C.基因表達(dá)具有時(shí)序性和組織特異性D.基因表達(dá)只發(fā)生在有絲分裂過程中8.下列關(guān)于基因突變的描述，正確的是：A.基因突變是指基因在染色體上位置的改變B.基因突變具有不定向性、隨機(jī)性、低頻性、多害少利性C.基因突變可以導(dǎo)致生物性狀的改變D.基因突變不會(huì)導(dǎo)致生物性狀的改變9.下列關(guān)于基因重組的描述，正確的是：A.基因重組是指基因在染色體上位置的改變B.基因重組可以導(dǎo)致生物性狀的改變C.基因重組只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中D.基因重組是指同源染色體上的非姐妹染色單體之間的交換10.下列關(guān)于遺傳信息的傳遞的描述，正確的是：A.遺傳信息的傳遞遵循孟德爾遺傳定律B.遺傳信息的傳遞過程中，DNA是模板，RNA是中間產(chǎn)物C.遺傳信息的傳遞過程中，蛋白質(zhì)是直接產(chǎn)物D.遺傳信息的傳遞過程中，DNA是直接產(chǎn)物二、簡(jiǎn)答題（每小題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述有絲分裂和減數(shù)分裂的區(qū)別。2.簡(jiǎn)述基因突變的特征。3.簡(jiǎn)述基因重組的類型。4.簡(jiǎn)述遺傳信息的傳遞過程。三、實(shí)驗(yàn)題（共10分）1.（5分）實(shí)驗(yàn)：觀察有絲分裂和減數(shù)分裂的過程。（1）實(shí)驗(yàn)原理：通過觀察細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的各個(gè)時(shí)期，了解細(xì)胞分裂的過程和染色體數(shù)目的變化。（2）實(shí)驗(yàn)步驟：①取洋蔥鱗片葉或根尖，制成裝片；②將裝片放入酒精和鹽酸混合液中，進(jìn)行解離；③將解離后的裝片放入清水中漂洗；④將漂洗后的裝片放入卡諾氏液中固定；⑤將固定后的裝片放入醋酸洋紅液中染色；⑥將染色后的裝片放入顯微鏡下觀察。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析：①觀察有絲分裂過程，記錄各時(shí)期的染色體數(shù)目和形態(tài)變化；②觀察減數(shù)分裂過程，記錄各時(shí)期的染色體數(shù)目和形態(tài)變化；③分析有絲分裂和減數(shù)分裂的區(qū)別。2.（5分）實(shí)驗(yàn)：觀察基因突變現(xiàn)象。（1）實(shí)驗(yàn)原理：通過觀察生物的性狀變化，了解基因突變現(xiàn)象。（2）實(shí)驗(yàn)步驟：①選取某種生物的個(gè)體，觀察其性狀；②將選取的個(gè)體進(jìn)行人工誘變處理；③將處理后的個(gè)體進(jìn)行繁殖，觀察后代的性狀變化。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析：①觀察誘變處理后的個(gè)體性狀變化；②分析基因突變對(duì)生物性狀的影響。四、論述題（每小題10分，共20分）1.論述基因在遺傳中的作用，并舉例說(shuō)明。要求：闡述基因在遺傳過程中的具體作用，結(jié)合實(shí)例分析基因如何決定生物的性狀。2.論述遺傳信息在生物體內(nèi)的傳遞過程，包括轉(zhuǎn)錄和翻譯的具體步驟。要求：詳細(xì)描述遺傳信息從DNA到蛋白質(zhì)的傳遞過程，包括轉(zhuǎn)錄和翻譯的步驟，以及相關(guān)的酶和RNA的作用。五、分析題（每小題10分，共20分）1.分析以下基因型個(gè)體的遺傳表現(xiàn)：（1）基因型為AaBb的個(gè)體，表現(xiàn)型為黃種子圓葉。（2）基因型為AAbb的個(gè)體，表現(xiàn)型為綠種子圓葉。要求：根據(jù)孟德爾遺傳定律，分析上述基因型個(gè)體的遺傳表現(xiàn)，并預(yù)測(cè)其后代的基因型和表現(xiàn)型。2.分析以下基因突變對(duì)生物性狀的影響：（1）基因突變導(dǎo)致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)改變，從而影響生物的生理功能。（2）基因突變導(dǎo)致基因表達(dá)調(diào)控異常，影響生物的生長(zhǎng)發(fā)育。要求：分析基因突變對(duì)生物性狀的影響，包括對(duì)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和基因表達(dá)調(diào)控的影響，并舉例說(shuō)明。六、應(yīng)用題（每小題10分，共20分）1.應(yīng)用遺傳學(xué)知識(shí)解釋以下現(xiàn)象：（1）植物的花色受兩個(gè)基因控制，遵循孟德爾遺傳定律。（2）某些遺傳病具有家族聚集性，且可能由隱性基因引起。要求：結(jié)合遺傳學(xué)原理，解釋上述現(xiàn)象，并說(shuō)明相關(guān)遺傳病的遺傳方式。2.應(yīng)用遺傳學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題：（1）某夫婦生有一個(gè)患有遺傳病的兒子，求他們?cè)偕粋€(gè)健康孩子的概率。（2）某地區(qū)出現(xiàn)了一種新的遺傳病，通過遺傳咨詢，幫助患者了解其遺傳風(fēng)險(xiǎn)。要求：根據(jù)遺傳學(xué)原理，計(jì)算相關(guān)概率，并給出遺傳咨詢的建議。本次試卷答案如下：一、選擇題1.D解析：有絲分裂后期，著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分離，導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍。2.A解析：有絲分裂過程中，染色單體分離發(fā)生在后期；減數(shù)分裂過程中，同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期。3.B解析：基因突變是指DNA分子上堿基對(duì)的增添、缺失或替換，具有不定向性、隨機(jī)性、低頻性、多害少利性。4.B解析：基因重組是指同源染色體上的非姐妹染色單體之間的交換，可以導(dǎo)致生物性狀的改變。5.B解析：遺傳信息的傳遞過程中，DNA是模板，RNA是中間產(chǎn)物，蛋白質(zhì)是直接產(chǎn)物。6.A解析：DNA分子是雙螺旋結(jié)構(gòu)，由核苷酸組成，堿基包括腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶和胸腺嘧啶。7.A解析：基因表達(dá)是指基因在細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，可以導(dǎo)致生物性狀的改變。8.B解析：基因突變具有不定向性、隨機(jī)性、低頻性、多害少利性，可以導(dǎo)致生物性狀的改變。9.B解析：基因重組是指同源染色體上的非姐妹染色單體之間的交換，可以導(dǎo)致生物性狀的改變。10.B解析：遺傳信息的傳遞過程中，DNA是模板，RNA是中間產(chǎn)物，蛋白質(zhì)是直接產(chǎn)物。二、簡(jiǎn)答題1.解析：有絲分裂和減數(shù)分裂的區(qū)別：（1）有絲分裂是體細(xì)胞分裂，減數(shù)分裂是生殖細(xì)胞分裂；（2）有絲分裂產(chǎn)生兩個(gè)細(xì)胞，減數(shù)分裂產(chǎn)生四個(gè)細(xì)胞；（3）有絲分裂的染色體數(shù)目不變，減數(shù)分裂的染色體數(shù)目減半；（4）有絲分裂的細(xì)胞質(zhì)分裂方式相同，減數(shù)分裂的細(xì)胞質(zhì)分裂方式不同。2.解析：基因突變的特征：（1）不定向性：基因突變可以發(fā)生在DNA分子上的任何位置；（2）隨機(jī)性：基因突變的發(fā)生是隨機(jī)的，不受外界環(huán)境因素的影響；（3）低頻性：基因突變的發(fā)生頻率較低；（4）多害少利性：大多數(shù)基因突變對(duì)生物體是有害的，只有少數(shù)基因突變對(duì)生物體是有利的。3.解析：基因重組的類型：（1）同源染色體上的非姐妹染色單體之間的交換；（2）非同源染色體之間的自由組合。4.解析：遺傳信息的傳遞過程：（1）DNA復(fù)制：DNA雙鏈解開，以DNA為模板合成新的DNA鏈；（2）轉(zhuǎn)錄：以DNA為模板，合成mRNA；（3）翻譯：mRNA上的密碼子與tRNA上的反密碼子配對(duì)，合成蛋白質(zhì)。三、實(shí)驗(yàn)題1.解析：（1）實(shí)驗(yàn)原理：通過觀察細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的各個(gè)時(shí)期，了解細(xì)胞分裂的過程和染色體數(shù)目的變化。（2）實(shí)驗(yàn)步驟：①取洋蔥鱗片葉或根尖，制成裝片；②將裝片放入酒精和鹽酸混合液中，進(jìn)行解離；③將解離后的裝片放入清水中漂洗；④將漂洗后的裝片放入卡諾氏液中固定；⑤將固定后的裝片放入醋酸洋紅液中染色；⑥將染色后的裝片放入顯微鏡下觀察。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析：①觀察有絲分裂過程，記錄各時(shí)期的染色體數(shù)目和形態(tài)變化；②觀察減數(shù)分裂過程，記錄各時(shí)期的染色體數(shù)目和形態(tài)變化；③分析有絲分裂和減數(shù)分裂的區(qū)別。2.解析：（1）實(shí)驗(yàn)原理：通過觀察生物的性狀變化，了解基因突變現(xiàn)象。（2）實(shí)驗(yàn)步驟：①選取某種生物的個(gè)體，觀察其性狀；②將選取的個(gè)體進(jìn)行人工誘變處理；③將處理后的個(gè)體進(jìn)行繁殖，觀察后代的性狀變化。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析：①觀察誘變處理后的個(gè)體性狀變化；②分析基因突變對(duì)生物性狀的影響。四、論述題1.解析：基因在遺傳中的作用：（1）基因通過控制蛋白質(zhì)的合成，決定生物的性狀；（2）基因的遺傳信息可以通過DNA復(fù)制傳遞給后代；（3）基因的突變可以導(dǎo)致生物性狀的改變。舉例說(shuō)明：（1）人類的紅綠色盲基因位于X染色體上，男性只有一個(gè)X染色體，女性有兩個(gè)X染色體，因此紅綠色盲在男性中發(fā)病率較高；（2）人類的多指基因位于常染色體上，具有顯性遺傳特征，攜帶一個(gè)多指基因即可表現(xiàn)出多指性狀。2.解析：遺傳信息在生物體內(nèi)的傳遞過程：（1）DNA復(fù)制：DNA雙鏈解開，以DNA為模板合成新的DNA鏈；（2）轉(zhuǎn)錄：以DNA為模板，合成mRNA；（3）翻譯：mRNA上的密碼子與tRNA上的反密碼子配對(duì)，合成蛋白質(zhì)。具體步驟：（1）DNA復(fù)制：DNA聚合酶催化DNA雙鏈解開，以DNA為模板合成新的DNA鏈；（2）轉(zhuǎn)錄：RNA聚合酶催化DNA模板上的基因序列轉(zhuǎn)錄成mRNA；（3）翻譯：核糖體上的mRNA與tRNA配對(duì)，氨基酸通過肽鍵連接成多肽鏈，形成蛋白質(zhì)。五、分析題1.解析：基因型個(gè)體的遺傳表現(xiàn)分析：（1）基因型為AaBb的個(gè)體，表現(xiàn)型為黃種子圓葉；-A和B為顯性基因，a和b為隱性基因；-AaBb個(gè)體的基因型為AaBb，表現(xiàn)型為黃種子圓葉。（2）基因型為AAbb的個(gè)體，表現(xiàn)型為綠種子圓葉；-A和B為顯性基因，a和b為隱性基因；-AAbb個(gè)體的基因型為AAbb，表現(xiàn)型為綠種子圓葉。后代基因型和表現(xiàn)型預(yù)測(cè)：-AaBb個(gè)體自交，后代基因型及比例為AA（1/4）、Aa（1/2）、aa（1/4），表現(xiàn)型為黃種子圓葉；-AAbb個(gè)體自交，后代基因型及比例為AA（1/4）、Aa（1/2）、aa（1/4），表現(xiàn)型為綠種子圓葉。2.解析：基因突變對(duì)生物性狀的影響分析：（1）基因突變導(dǎo)致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)改變，從而影響生物的生理功能；-蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)改變可能導(dǎo)致酶活性降低或喪失，影響代謝過程；-蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)改變可能導(dǎo)致蛋白質(zhì)功能喪失或異常，影響生物體的生長(zhǎng)發(fā)育。（2）基因突變導(dǎo)致基因表達(dá)調(diào)控異常，影響生物的生長(zhǎng)發(fā)育；-基因表達(dá)調(diào)控異?？赡軐?dǎo)致基因表達(dá)時(shí)間或程度改變，影響生物體的生長(zhǎng)發(fā)育；-基因表達(dá)調(diào)控異?？赡軐?dǎo)致基因表達(dá)產(chǎn)物異常，影響生物體的生長(zhǎng)發(fā)育。六、應(yīng)用題1.解析：現(xiàn)象解釋：（1）植物的花色受兩個(gè)基因控制，遵循孟德爾遺傳定律；-植物的花色受兩個(gè)等位基因控制，遵循孟德爾遺傳定律，即一對(duì)等位基因決定一個(gè)性狀。（2）某些遺傳病具有家族聚集性，且可能由隱性基因引起；-遺傳病具有家族聚集性，說(shuō)明這些疾病可能由遺傳因素引起；-遺傳病可能由隱性基因引起，因?yàn)殡[性基因攜帶者不表現(xiàn)出疾病癥狀，但在后代中可能導(dǎo)致疾病的發(fā)生。遺傳方式：-遺傳病的遺傳