甘肅省民樂(lè)一中09-10學(xué)年高二下學(xué)期期末考試（歷史）

甘肅省民樂(lè)一中09-10學(xué)年高二下學(xué)期期末考試（歷史）一、選擇題要求：每小題3分，共30分。下列每題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題意，請(qǐng)把正確選項(xiàng)的字母填入題后的括號(hào)內(nèi)。1.西周時(shí)期，我國(guó)在政治上實(shí)行的制度是：A.分封制B.世襲制C.奴隸主民主制D.中央集權(quán)制2.春秋時(shí)期，諸侯爭(zhēng)霸的背景是：A.奴隸社會(huì)瓦解B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的發(fā)展C.分封制的瓦解D.封建制度的建立3.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各國(guó)變法中，商鞅變法的特點(diǎn)是：A.以法治國(guó)B.重農(nóng)抑商C.獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)D.鼓勵(lì)發(fā)展手工業(yè)4.秦朝時(shí)期，鞏固統(tǒng)一的措施有：A.統(tǒng)一度量衡B.實(shí)行郡縣制C.實(shí)行焚書(shū)坑儒D.修建長(zhǎng)城5.漢武帝時(shí)期，實(shí)行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的原因是：A.加強(qiáng)中央集權(quán)B.適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.借鑒秦朝教訓(xùn)D.推行儒家思想6.魏晉南北朝時(shí)期，北方少數(shù)民族內(nèi)遷的原因是：A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需要B.逃避戰(zhàn)亂C.政治腐敗D.追求民族平等7.唐朝時(shí)期，實(shí)行“貞觀之治”的原因是：A.吸取隋朝教訓(xùn)B.重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C.實(shí)行科舉制度D.采取寬容政策8.宋朝時(shí)期，實(shí)行“重文輕武”政策的原因是：A.加強(qiáng)中央集權(quán)B.適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.借鑒唐朝教訓(xùn)D.重視文化教育9.遼宋夏金時(shí)期，民族政權(quán)并立的原因是：A.封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B.民族融合的推動(dòng)C.軍事斗爭(zhēng)的勝利D.政治制度的改革10.元朝時(shí)期，實(shí)行行省制的目的是：A.加強(qiáng)中央集權(quán)B.適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.便于軍事管理D.促進(jìn)民族融合二、非選擇題要求：每小題10分，共40分。下列各題的答案必須結(jié)合所學(xué)知識(shí)作答，要求簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確、完整。11.簡(jiǎn)述西周分封制的作用。12.分析戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)變法的共同目的。13.闡述秦朝鞏固統(tǒng)一的措施及其意義。14.總結(jié)唐朝“貞觀之治”的主要特點(diǎn)及其原因。四、材料分析題要求：根據(jù)下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。每小題10分，共20分。材料一：唐太宗曾說(shuō)：“朕雖不及古之賢君，猶愿以古為鏡，可以知興替?！辈牧隙罕彼螘r(shí)期，國(guó)家財(cái)政收入主要來(lái)源于農(nóng)業(yè)稅，而農(nóng)業(yè)稅的征收又依賴于地方官員的征斂。請(qǐng)回答：1.根據(jù)材料一，唐太宗為什么說(shuō)“朕雖不及古之賢君，猶愿以古為鏡，可以知興替”？2.根據(jù)材料二，分析北宋時(shí)期國(guó)家財(cái)政收入的特點(diǎn)及其原因。五、論述題要求：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，論述以下問(wèn)題。每小題20分，共40分。論述：明清時(shí)期，我國(guó)封建社會(huì)的衰落及其原因。六、案例分析題要求：根據(jù)下列案例，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。每小題10分，共20分。案例：明朝末年，李自成領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義推翻了明朝的統(tǒng)治。請(qǐng)回答：1.分析李自成領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民起義的原因。2.評(píng)價(jià)李自成領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義的歷史意義。本次試卷答案如下：一、選擇題1.A解析：西周時(shí)期，周天子將土地和人民分封給諸侯，實(shí)行分封制。2.C解析：春秋時(shí)期，周王室衰微，諸侯國(guó)力量增強(qiáng)，分封制逐漸瓦解，導(dǎo)致諸侯爭(zhēng)霸。3.C解析：商鞅變法獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)，鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，加強(qiáng)軍事力量，使秦國(guó)成為戰(zhàn)國(guó)七雄之首。4.A解析：秦朝統(tǒng)一六國(guó)后，為了鞏固統(tǒng)一，實(shí)行了一系列措施，其中統(tǒng)一度量衡是其中之一。5.D解析：漢武帝時(shí)期，為了加強(qiáng)中央集權(quán)，推行儒家思想，實(shí)行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”。6.B解析：魏晉南北朝時(shí)期，北方戰(zhàn)亂頻繁，許多少數(shù)民族為了逃避戰(zhàn)亂，選擇內(nèi)遷。7.A解析：唐朝時(shí)期，唐太宗吸取隋朝教訓(xùn)，實(shí)行寬容政策，加強(qiáng)中央集權(quán)，使國(guó)家進(jìn)入“貞觀之治”。8.A解析：宋朝時(shí)期，為了加強(qiáng)中央集權(quán)，實(shí)行“重文輕武”政策，重視文化教育。9.A解析：遼宋夏金時(shí)期，民族政權(quán)并立的原因是封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，各民族經(jīng)濟(jì)文化交流的需要。10.A解析：元朝時(shí)期，實(shí)行行省制是為了加強(qiáng)中央集權(quán)，便于對(duì)全國(guó)進(jìn)行有效的行政管理。二、非選擇題11.簡(jiǎn)述西周分封制的作用。答案：西周分封制的作用有：①加強(qiáng)了周王室與諸侯國(guó)的聯(lián)系；②穩(wěn)定了周初的政治形勢(shì)；③擴(kuò)大了周王朝的統(tǒng)治范圍；④促進(jìn)了周王朝的繁榮發(fā)展。12.分析戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)變法的共同目的。答案：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)變法的共同目的是：①加強(qiáng)中央集權(quán)，削弱諸侯國(guó)的權(quán)力；②發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，增加國(guó)家財(cái)政收入；③改革軍事制度，提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力；④推行法治，整頓社會(huì)秩序。13.闡述秦朝鞏固統(tǒng)一的措施及其意義。答案：秦朝鞏固統(tǒng)一的措施有：①統(tǒng)一度量衡；②實(shí)行郡縣制；③修建長(zhǎng)城；④焚書(shū)坑儒。這些措施的意義在于：①加強(qiáng)了中央集權(quán)，鞏固了統(tǒng)一；②促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化交流；③提高了國(guó)家行政管理效率；④維護(hù)了國(guó)家穩(wěn)定。14.總結(jié)唐朝“貞觀之治”的主要特點(diǎn)及其原因。答案：唐朝“貞觀之治”的主要特點(diǎn)有：①政治清明；②經(jīng)濟(jì)發(fā)展；③文化繁榮；④社會(huì)穩(wěn)定。其原因是：①唐太宗吸取隋朝教訓(xùn)，實(shí)行寬容政策；②重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)；③實(shí)行科舉制度，選拔人才；④推行法治，整頓社會(huì)秩序。四、材料分析題1.根據(jù)材料一，唐太宗為什么說(shuō)“朕雖不及古之賢君，猶愿以古為鏡，可以知興替”？答案：唐太宗說(shuō)“朕雖不及古之賢君，猶愿以古為鏡，可以知興替”的原因是：他認(rèn)識(shí)到歷史的發(fā)展有其規(guī)律性，通過(guò)借鑒古代賢君的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，可以避免重蹈覆轍，使國(guó)家長(zhǎng)治久安。2.根據(jù)材料二，分析北宋時(shí)期國(guó)家財(cái)政收入的特點(diǎn)及其原因。答案：北宋時(shí)期國(guó)家財(cái)政收入的特點(diǎn)是：主要來(lái)源于農(nóng)業(yè)稅。原因是：①北宋時(shí)期，農(nóng)業(yè)是國(guó)家經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)；②農(nóng)業(yè)稅的征收依賴于地方官員的征斂，地方官員為了增加財(cái)政收入，往往加重農(nóng)民負(fù)擔(dān)。五、論述題論述：明清時(shí)期，我國(guó)封建社會(huì)的衰落及其原因。答案：明清時(shí)期，我國(guó)封建社會(huì)的衰落表現(xiàn)為：政治腐敗、經(jīng)濟(jì)停滯、文化衰退、社會(huì)矛盾尖銳。其原因是：①封建制度的僵化，阻礙了社會(huì)進(jìn)步；②統(tǒng)治者腐敗，導(dǎo)致國(guó)家治理不善；③閉關(guān)鎖國(guó)政策，使我國(guó)與世界脫軌；④科技發(fā)展滯后，無(wú)法適應(yīng)時(shí)代需求。六、案例分析題1.分析李自成領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民起義的原因。答案：李自成領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民