幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作制度

幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作制度幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作制度「篇一」1、學(xué)校建立家長(zhǎng)學(xué)校，設(shè)立校、班兩級(jí)組織機(jī)構(gòu)，即校級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校，班級(jí)的家長(zhǎng)委員會(huì)。2、家長(zhǎng)學(xué)校組成人員每?jī)赡暾{(diào)整一次。3、家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期定期召開(kāi)兩次會(huì)議，研究工作計(jì)劃，總結(jié)工作成績(jī)。4、家長(zhǎng)學(xué)校成員可常來(lái)校參與教育教學(xué)活動(dòng)，下年級(jí)組聽(tīng)課，了解學(xué)生思想狀況，與學(xué)困生談心等，對(duì)學(xué)校工作隨時(shí)提出意見(jiàn)和建議。5、家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)1—2次全校家長(zhǎng)會(huì)，聘請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)做經(jīng)驗(yàn)介紹，聘請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行家教輔導(dǎo)，以提高廣大家長(zhǎng)的家庭教育理論水平。幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作制度「篇二」1、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議。根據(jù)不同要求，召開(kāi)不同規(guī)模、不同對(duì)象的各類(lèi)家長(zhǎng)會(huì)（全校性、班級(jí)、部分家長(zhǎng)等），每學(xué)期不少于一次。及時(shí)向家長(zhǎng)介紹學(xué)?；虬嗉?jí)教育教學(xué)工作及學(xué)生發(fā)展情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)。2、開(kāi)展教育教學(xué)公開(kāi)日。每學(xué)期開(kāi)展一次家長(zhǎng)教育教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，邀請(qǐng)全體家長(zhǎng)走進(jìn)校園、走進(jìn)班級(jí)和孩子一同上課、活動(dòng)，了解和監(jiān)督學(xué)校、老師工作。3、建立班主任家訪制。對(duì)學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活情況，及時(shí)做好定期的和隨機(jī)的家訪工作，并做好家訪記錄。家訪必須分層次進(jìn)行，不得只進(jìn)行后進(jìn)生的家訪，而應(yīng)包括中、上等學(xué)生的家訪，可以以后進(jìn)生的家訪為主。4、建立家校聯(lián)系制。通過(guò)校長(zhǎng)信箱、家校聯(lián)系卡、致家長(zhǎng)的一封信、定期和不定期家訪、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)座談、家長(zhǎng)論壇與家長(zhǎng)及時(shí)溝通學(xué)校、班級(jí)活動(dòng)、信息、動(dòng)態(tài)及學(xué)生成長(zhǎng)情況。5、成立家長(zhǎng)委員會(huì)。定期召開(kāi)會(huì)議，了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的要求，及時(shí)向?qū)W校反饋家長(zhǎng)的意見(jiàn)、建議。學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)提出的問(wèn)題予以解決，宣傳學(xué)校教育教學(xué)工作的成果。6、成立家長(zhǎng)學(xué)校。以家長(zhǎng)為對(duì)象，有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地向家長(zhǎng)傳授家庭教育的科學(xué)知識(shí)，交流推廣家教經(jīng)驗(yàn)，提高家長(zhǎng)綜合素質(zhì)，打造家校平行教育特色。（如學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)題培訓(xùn)、聘請(qǐng)專(zhuān)家輔導(dǎo)講座、收看家教光盤(pán)等，每學(xué)期至少一次）7、建立家長(zhǎng)成長(zhǎng)手冊(cè)。定期向家長(zhǎng)推薦家長(zhǎng)讀書(shū)書(shū)目，組織家長(zhǎng)讀書(shū)學(xué)習(xí)，摘抄相關(guān)筆記，記錄學(xué)習(xí)、培訓(xùn)心得體會(huì)等。以此檢驗(yàn)家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成果，從而促進(jìn)家長(zhǎng)家庭教育能力的提升。8、定期家長(zhǎng)問(wèn)卷。定期向家長(zhǎng)進(jìn)行各類(lèi)調(diào)查，征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、服務(wù)與教師教育教學(xué)態(tài)度、能力等意見(jiàn)，發(fā)揮家長(zhǎng)監(jiān)督作用。9、搭建家?；?dòng)平臺(tái)。在學(xué)校校園網(wǎng)上、校報(bào)內(nèi)開(kāi)辟專(zhuān)欄，為家?；?dòng)搭建平臺(tái)。定期組織家?；顒?dòng)，如讀書(shū)節(jié)“親子讀書(shū)，共建書(shū)香家庭”活動(dòng)；體育節(jié)中親子游戲、賽跑等活動(dòng)。10、堅(jiān)持評(píng)選表彰制度。家長(zhǎng)學(xué)校每年進(jìn)行一次優(yōu)秀家長(zhǎng)、書(shū)香家庭的評(píng)選表彰，并擇優(yōu)推薦參加上一級(jí)評(píng)選表彰。幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作制度「篇三」一、為提高廣大家長(zhǎng)對(duì)家庭教育重要意義的認(rèn)識(shí)，普及基本的教育心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，指導(dǎo)家教方法，探討家教藝術(shù)，特舉辦家長(zhǎng)學(xué)校。家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)由學(xué)校主要負(fù)責(zé)人兼任，教師由學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、班主任或聘請(qǐng)校外人員擔(dān)任。二、“家長(zhǎng)學(xué)?！币龅健叭保阂?guī)范化、科學(xué)化、制度化；三、家長(zhǎng)學(xué)?！耙龅剑河袑W(xué)校委員會(huì)及管理機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人、有教室、有牌子、有計(jì)劃、有教材、有考核、有工作制度、有總結(jié)；四、定期開(kāi)設(shè)課程、開(kāi)展活動(dòng)。家長(zhǎng)委員會(huì)及時(shí)向?qū)W校反饋家長(zhǎng)的意見(jiàn)、建議，學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)及問(wèn)題給予解決。五、在學(xué)校校園網(wǎng)上開(kāi)辟”家長(zhǎng)學(xué)校“專(zhuān)欄，開(kāi)辟”校長(zhǎng)信箱“及”家長(zhǎng)論壇“，給家長(zhǎng)一個(gè)交流、反饋的空間。七、每年寒、暑假教師必須對(duì)每名學(xué)生進(jìn)行家訪，了解學(xué)生在家各方面的表現(xiàn)情況，認(rèn)真做好家訪記錄。八、每學(xué)期開(kāi)展豐富多彩、形式各異的社區(qū)活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合、參與活動(dòng)。九、家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期做好家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流工作，及時(shí)總結(jié)。幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作制度「篇四」為了提高家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)水平，推動(dòng)家庭教育與學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，特制訂如下工作制度：1．家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員主要由學(xué)生家長(zhǎng)擔(dān)任。學(xué)校校長(zhǎng)和學(xué)生家長(zhǎng)任家長(zhǎng)學(xué)校的校長(zhǎng)，學(xué)校副校長(zhǎng)和村委會(huì)成員任家長(zhǎng)學(xué)校副校長(zhǎng)。日常工作主要由學(xué)校德育處牽頭。家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員要組織認(rèn)真領(lǐng)會(huì)各級(jí)文件精神，圍繞家長(zhǎng)學(xué)校的有關(guān)要求，結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校工作實(shí)際，每學(xué)年制訂好工作計(jì)劃。2．家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師根據(jù)工作計(jì)劃要制訂自己的工作目標(biāo)。家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期活動(dòng)兩次。一般來(lái)說(shuō)，上學(xué)期討論和研究家庭教育的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，并請(qǐng)專(zhuān)家或?qū)Ｂ毨蠋熤v課。下學(xué)期組織主辦家教論壇年會(huì)，請(qǐng)家教有方的家長(zhǎng)在會(huì)上介紹經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校給學(xué)員發(fā)統(tǒng)一教材，指導(dǎo)家長(zhǎng)不斷提高自身素質(zhì)和家教水平。家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員根據(jù)具體情況，每學(xué)期至少研究二次工作。3．堅(jiān)持搞好家長(zhǎng)的