人教新課標(biāo)版語文一年級下20 司馬光練習(xí)卷2

人教新課標(biāo)版語文一年級下冊《司馬光》練習(xí)卷2一、選擇題1.課文《司馬光》講述了一個(gè)什么故事？A.司馬光讀書的故事B.司馬光砸缸救人的故事C.司馬光和朋友們玩耍的故事D.司馬光做官的故事2.下列哪個(gè)詞語在課文中沒有出現(xiàn)？A.假山B.水缸C.叫喊D.拿書3.課文主要想告訴我們什么道理？A.玩耍時(shí)要小心B.遇到困難要慌張C.沉著機(jī)智才能解決問題D.大人總是對的4.司馬光用什么東西砸破了水缸？A.石頭B.木棍C.手D.腳5.下列哪個(gè)詞語不是課文中的生字？A.司B.假C.到D.書二、填空題1.課文《司馬光》中，司馬光和小朋友們在哪里玩耍？答：______2.課文中的小朋友掉進(jìn)了什么里面？答：______3.司馬光用什么方法救出了小朋友？答：______4.課文主要想告訴我們遇到困難時(shí)要怎么做？答：______三、判斷題1.課文《司馬光》講述了司馬光小時(shí)候的一次經(jīng)歷。（）2.司馬光在小朋友掉進(jìn)水缸后，也和其他小朋友一樣慌張。（）3.課文中的小朋友因?yàn)榕兰偕讲恍⌒牡暨M(jìn)了水缸。（）4.司馬光用石頭砸破了水缸，救出了小朋友。（）5.課文主要想告訴我們，遇到困難時(shí)要沉著冷靜，想辦法解決問題。（）四、問答題1.課文中的小朋友掉進(jìn)水缸后，其他小朋友是怎么做的？司馬光是怎么做的？答：______2.如果你遇到類似的情況，你會怎么做？請結(jié)合課文內(nèi)容說說你的想法。答：______3.課文中的司馬光給你留下了怎樣的印象？為什么？答：______4.請你用自己的話概括課文的主要內(nèi)容。答：______五、看圖寫話請根據(jù)課文內(nèi)容，結(jié)合插圖，寫一段話描述司馬光砸缸救人的場景。六、朗讀與背誦1.請熟讀課文《司馬光》，并背誦重點(diǎn)句子。2.請用普通話有感情地朗讀課文，注意語氣和語速。七、拓展題1.請結(jié)合課文內(nèi)容，談?wù)勀銓Α皺C(jī)智”和“沉著”的理解。2.請你想象一下，如果司馬光沒有砸破水缸，小朋友會怎樣？請發(fā)揮想象力寫一段話。八、實(shí)踐題1.請你回家后，和爸爸媽媽一起復(fù)述課文《司馬光》的故事。2.請你畫一幅畫，表現(xiàn)司馬光砸缸救人的場景。九、知識1.請你了解司馬光的生平事跡，并和爸爸媽媽分享他的故事。2.請你閱讀一篇關(guān)于機(jī)智勇敢的故事，并和同學(xué)們交流。十、開放性思考題1.生活中，你遇到過哪些需要機(jī)智解決的問題？你是怎么解決的？2.你認(rèn)為智慧和勇氣哪個(gè)更重要？為什么？一、選擇題答案1.B2.D3.C4.A5.C二、填空題答案1.庭院2.水缸3.用石頭砸缸4.遇到困難時(shí)要沉著冷靜三、判斷題答案1.√2.×3.√4.√5.√四、問答題答案1.我覺得司馬光很聰明，他能在危急時(shí)刻想到用石頭砸缸救小朋友，這需要很大的勇氣和智慧。2.司馬光給我留下了機(jī)智勇敢的印象。他能在關(guān)鍵時(shí)刻冷靜思考，迅速采取行動(dòng)，這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。3.課文講述了司馬光和小朋友們在庭院玩耍，一個(gè)小朋友掉進(jìn)水缸，司馬光用石頭砸缸救人的故事。五、看圖寫話答案司馬光和小朋友們正在庭院里玩耍，一個(gè)小朋友不小心爬上假山，結(jié)果失足掉進(jìn)了水缸。其他小朋友都嚇跑了，只有司馬光沒有慌張，他拿起一塊大石頭，用力砸向水缸。水缸破了，水流了出來，小朋友得救了。六、朗讀與背誦答案略七、拓展題答案1.機(jī)智是指在面對困難時(shí)能迅速想出解決問題的辦法，沉著是指不慌不忙、冷靜應(yīng)對。這兩個(gè)品質(zhì)都很重要，只有機(jī)智和沉著兼?zhèn)?，才能更好地解決問題。2.如果司馬光沒有砸破水缸，小朋友可能會因?yàn)槿毖醵舷?。幸運(yùn)的是，司馬光及時(shí)采取了行動(dòng)，挽救了小朋友的生命。八、實(shí)踐題答案略九、知識答案1.略2.略十、開放性思考題答案1.略2.略一、基礎(chǔ)知識1.字詞積累：通過選擇題、填空題等形式考察學(xué)生對課文生字詞的掌握情況。2.朗讀與背誦：通過朗讀和背誦課文，培養(yǎng)學(xué)生對語言節(jié)奏和韻律的感知能力。二、閱讀理解1.課文內(nèi)容理解：通過問答題和判斷題，考察學(xué)生對課文主要情節(jié)和人物特點(diǎn)的把握。2.情感體驗(yàn)：通過拓展題和開放性思考題，引導(dǎo)學(xué)生理解課文蘊(yùn)含的智慧和勇氣品質(zhì)。三、語言表達(dá)1.看圖寫話：通過觀察插圖，用語言描述畫面內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和表達(dá)能力。2.開放性思考：通過開放性思考題，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象力，提高語言組織和表達(dá)能力。四、綜合運(yùn)用1.實(shí)踐題：通過復(fù)述課文和繪畫練習(xí)，將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際生活中。2.知識：通過了解司馬光的生平事跡，拓展學(xué)生的知識面，培養(yǎng)歷史意識。各題型知識點(diǎn)詳解及示例一、選擇題知識點(diǎn)：考察學(xué)生對課文生字詞和主要情節(jié)的掌握。示例：司馬光用什么東西砸破了水缸？答案為A.石頭。二、填空題知識點(diǎn)：考察學(xué)生對課文細(xì)節(jié)的記憶和理解。示例：課文中的小朋友掉進(jìn)了什么里面？答案為“水缸”。三、判斷題知識點(diǎn)：考察學(xué)生對課文內(nèi)容的理解能力。示例：司馬光在小朋友掉進(jìn)水缸后，也和其他小朋友一樣慌張。答案為“×”。四、問答題知識點(diǎn)：考察學(xué)生對課文主題和人物品質(zhì)的理解。示例：課文主要想告訴我們什么道理？答案為“遇到困難時(shí)要沉著冷靜”。五、看圖寫話知識點(diǎn)：考察學(xué)生的觀察能力和語言表達(dá)能力。示例：請根據(jù)課文內(nèi)容，結(jié)合插圖，寫一段話描述司馬光砸缸救人的場景。六、朗讀與背誦知識點(diǎn)：考察學(xué)生的朗讀技巧和記憶能力。示例：請熟讀課文《司馬光》，并背誦重點(diǎn)句子。七、拓展題知識點(diǎn)：考察學(xué)生的想象力和綜合分析能力。示例：如果你是司馬光，你會怎么做？八、實(shí)踐題知識點(diǎn)：考察學(xué)生的實(shí)踐能力和語言表達(dá)能力。示例：請你回家后，和爸爸媽媽一起復(fù)述課