北師大版語文三年級下冊5.3 珍貴的教科書練習(xí)卷_第1頁
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文檔簡介

北師大版語文三年級下冊5.3《珍貴的教科書》練習(xí)卷一、選擇題(每題2分,共20分)1.在《珍貴的教科書》一文中,教科書的珍貴之處在于()。A.它們的紙張質(zhì)量很好B.它們包含了許多有趣的故事C.它們是在戰(zhàn)爭年代保存下來的D.它們是由著名作家編寫的2.文中提到,教科書的紙張已經(jīng)()。A.變得非常新B.變得有些泛黃C.變得破爛不堪D.沒有任何變化3.教科書中的一頁紙上畫著一個()。A.太陽B.月亮C.五角星D.小鳥4.小男孩看到教科書上的五角星后,他的心情是()。A.高興B.傷心C.驚訝D.害怕5.小男孩為什么要將教科書藏在樹洞里?()A.為了保護(hù)教科書不被發(fā)現(xiàn)B.為了和朋友們分享C.為了自己一個人看D.因為樹洞是他的秘密基地6.小男孩在藏教科書時,遇到了()。A.一位老師B.一位同學(xué)C.一位敵人D.一位陌生人7.敵人要求小男孩交出教科書,小男孩()。A.立即交出了教科書B.拒絕交出教科書C.跑掉了D.藏起了教科書8.小男孩為什么寧愿犧牲自己,也不愿意交出教科書?()A.因為教科書是他的寶貝B.因為教科書對他來說非常重要C.因為教科書是他爸爸留給他的D.因為教科書里有他最喜歡的圖畫9.小男孩在犧牲前,對教科書說了什么?()A.“我會保護(hù)你的”B.“我要和你一起走”C.“你一定要活下去”D.“我會想念你的”10.教科書怎么樣了?()A.被敵人燒毀了B.被小男孩的朋友找到了C.被保存在博物館里D.不詳二、填空題(每題2分,共20分)1.《珍貴的教科書》一文的作者是________。2.在戰(zhàn)爭年代,教科書對于孩子們來說是非常________的。3.小男孩在看到教科書上的五角星后,感到非常________。4.小男孩為了保護(hù)教科書,決定將它藏在________里。5.敵人發(fā)現(xiàn)了小男孩藏教科書的地方,并要求他________。6.小男孩寧愿________,也不愿意交出教科書。7.小男孩在犧牲前,對教科書說了一句________的話。8.教科書被________,成為了珍貴的文物。9.這篇文章通過小男孩的故事,表達(dá)了________的精神。10.《珍貴的教科書》一文讓我們明白了________的重要性。三、簡答題(每題10分,共30分)1.請簡述《珍貴的教科書》一文的主要情節(jié)。2.小男孩在保護(hù)教科書的過程中,遇到了哪些困難?3.小男孩寧愿犧牲自己,也不愿意交出教科書,這體現(xiàn)了他的什么品質(zhì)?四、閱讀理解題(每題15分,共30分)1.文中通過小男孩的故事,想要傳達(dá)給讀者什么樣的信息?2.小男孩在保護(hù)教科書的過程中,展現(xiàn)出了哪些優(yōu)秀的品質(zhì)?3.教科書在文中的象征意義是什么?4.文章的結(jié)尾部分,教科書被保存在博物館里,這有什么深意?五、寫作題(20分)一、選擇題答案:1.C2.B3.C4.A5.A6.C7.B8.A9.B10.A二、填空題答案:1.戰(zhàn)爭年代2.珍貴3.高興4.樹洞5.交出教科書6.犧牲7.感動8.敵人9.保存10.珍貴三、簡答題答案:1.《珍貴的教科書》一文主要講述了一個小男孩在戰(zhàn)爭年代,為了保護(hù)一本珍貴的教科書,不惜犧牲自己的故事。2.小男孩在保護(hù)教科書的過程中,遇到了敵人的威脅和生命的危險。3.小男孩寧愿犧牲自己,也不愿意交出教科書,這體現(xiàn)了他的勇敢和堅定的品質(zhì)。四、閱讀理解題答案:1.文中通過小男孩的故事,想要傳達(dá)給讀者在戰(zhàn)爭年代,知識的重要性以及為了保護(hù)知識,我們需要付出的努力和犧牲。2.小男孩在保護(hù)教科書的過程中,展現(xiàn)出了勇敢、堅定和無私的品質(zhì)。3.教科書在文中的象征意義是知識和希望。4.文章的結(jié)尾部分,教科書被保存在博物館里,這象征著知識和希望的傳承。五、寫作題答案:《珍貴的教科書》讀后感《珍貴的教科書》一文讓我深受感動。在戰(zhàn)爭年代,知識成為了孩子們最珍貴的財富。小男孩為了保護(hù)一本教科書,不惜犧牲自己的生命,這讓我深深地感受到了知識的重要性和為了保護(hù)知識,我們需要付出的努力和犧牲。小男孩的勇敢和堅定的品質(zhì)讓我深受啟發(fā)。在面對敵人的威脅和生命的危險時,他沒有選擇放棄,而是選擇了堅持。他的無私和勇敢,讓我深深地感動。教科書在文中的象征意義是知識和希望。在戰(zhàn)爭年代,知識成為了孩子們最珍貴的財富,也是他們未來的希望。小男孩為了保護(hù)教科書,不惜犧牲自己的生命,這讓我深深地感受到了知識和希望的重要性。文章的結(jié)尾部分,教科書被保存在博物館里,這象征著知識和希望的傳承。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會,努力學(xué)習(xí),為未來的希望而努力?!墩滟F的教科書》一文讓我深深地感受到了知識的重要性和為了保護(hù)知識,我們需要付出的努力和犧牲。小男孩的勇敢和堅定的品質(zhì),讓我深受啟發(fā)。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會,努力學(xué)習(xí),為未來的希望而努力。1.珍貴的教科書:文章主要講述了一個小男孩在戰(zhàn)爭年代,為了保護(hù)一本珍貴的教科書,不惜犧牲自己的故事。2.知識的重要性:文章通過小男孩的故事,表達(dá)了在戰(zhàn)爭年代,知識的重要性以及為了保護(hù)知識,我們需要付出的努力和犧牲。3.勇敢和堅定的品質(zhì):小男孩在保護(hù)教科書的過程中,展現(xiàn)出了勇敢、堅定和無私的品質(zhì)。

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