現(xiàn)代漢語語言運(yùn)用能力試題及答案

現(xiàn)代漢語語言運(yùn)用能力試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.下列詞語中，字形、字音、字義完全正確的一組是：

A.沮喪（jǔsàng）、蜿蜒（wānyán）、翩翩起舞（piānpiānqǐwǔ）

B.稀疏（xīshū）、潺潺（chánchán）、翩翩起舞（piānpiānqǐwǔ）

C.沮喪（jǔsàng）、蜿蜒（wānyán）、潺潺（chánchán）

D.稀疏（xīshū）、潺潺（chánchán）、翩翩起舞（piānpiānqǐwǔ）

2.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是：

A.我國首艘國產(chǎn)航母山東艦（舷號17）在海南三亞某軍港交付海軍。

B.我國首艘國產(chǎn)航母山東艦（舷號17），在海南三亞某軍港交付海軍。

C.我國首艘國產(chǎn)航母山東艦，舷號17，在海南三亞某軍港交付海軍。

D.我國首艘國產(chǎn)航母山東艦（舷號17），在海南三亞某軍港交付海軍。

3.下列句子中，成語使用正確的一項(xiàng)是：

A.這場雨來得太突然，讓大家措手不及。

B.這場雨來得太突然，讓大家手足無措。

C.這場雨來得太突然，讓大家驚慌失措。

D.這場雨來得太突然，讓大家手忙腳亂。

4.下列句子中，病句修改正確的一項(xiàng)是：

A.我對這個(gè)問題非常感興趣，尤其是關(guān)于它的歷史淵源。

B.我對這個(gè)問題非常感興趣，尤其是它的歷史淵源。

C.我對這個(gè)問題的歷史淵源非常感興趣。

D.我對這個(gè)問題的歷史淵源感興趣。

5.下列句子中，語言表達(dá)得體的一項(xiàng)是：

A.這件衣服真漂亮，我特別喜歡。

B.這件衣服真漂亮，我非常中意。

C.這件衣服真漂亮，我非常喜歡。

D.這件衣服真漂亮，我特別中意。

6.下列句子中，下列詞語使用正確的一項(xiàng)是：

A.她的講話條理清晰，令人信服。

B.她的講話條理清楚，令人信服。

C.她的講話條理分明，令人信服。

D.她的講話條理分明，令人信服。

7.下列句子中，下列詞語使用正確的一項(xiàng)是：

A.我們要努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

B.我們要努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素質(zhì)。

C.我們要努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力素質(zhì)。

D.我們要努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

8.下列句子中，下列詞語使用正確的一項(xiàng)是：

A.我覺得這個(gè)問題很重要，需要大家共同商討。

B.我覺得這個(gè)問題很重要，需要大家共同討論。

C.我覺得這個(gè)問題很重要，需要大家共同商量。

D.我覺得這個(gè)問題很重要，需要大家共同商議。

9.下列句子中，下列詞語使用正確的一項(xiàng)是：

A.他是一個(gè)非常勤奮的人，總是能夠迅速完成工作任務(wù)。

B.他是一個(gè)非常勤奮的人，總是能夠快速完成工作任務(wù)。

C.他是一個(gè)非常勤奮的人，總是能夠立刻完成工作任務(wù)。

D.他是一個(gè)非常勤奮的人，總是能夠立即完成工作任務(wù)。

10.下列句子中，下列詞語使用正確的一項(xiàng)是：

A.這本書內(nèi)容豐富，讓我受益匪淺。

B.這本書內(nèi)容豐富，讓我受益良多。

C.這本書內(nèi)容豐富，讓我受益匪淺。

D.這本書內(nèi)容豐富，讓我受益匪淺。

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題）

1.下列詞語中，屬于形聲字的是：

A.晴

B.明

C.江

D.水

2.下列句子中，使用比喻修辭手法的是：

A.雨后的彩虹猶如七彩橋。

B.那條河像一條藍(lán)色的絲帶。

C.她的笑容像春天的陽光一樣溫暖。

D.他跑得像一陣風(fēng)。

3.下列句子中，屬于被動(dòng)語態(tài)的是：

A.這本書被小王借走了。

B.他被選為班長。

C.花被露水打濕了。

D.我們被老師表揚(yáng)了。

4.下列句子中，下列詞語使用正確的一項(xiàng)是：

A.這件衣服非常漂亮，我很喜歡。

B.我對這個(gè)問題很感興趣。

C.他的表演非常精彩。

D.這個(gè)計(jì)劃非常合理。

5.下列句子中，下列詞語使用正確的一項(xiàng)是：

A.他非常勤奮，總是能夠迅速完成任務(wù)。

B.她非常聰明，總是能夠迅速完成學(xué)業(yè)。

C.我們非常團(tuán)結(jié)，總是能夠迅速完成工作。

D.他非常努力，總是能夠迅速提高成績。

6.下列句子中，下列詞語使用正確的一項(xiàng)是：

A.這場雨來得太突然，讓大家措手不及。

B.這場雨來得太突然，讓大家驚慌失措。

C.這場雨來得太突然，讓大家手忙腳亂。

D.這場雨來得太突然，讓大家不知所措。

7.下列句子中，下列詞語使用正確的一項(xiàng)是：

A.她的講話條理清晰，令人信服。

B.她的講話條理分明，令人信服。

C.她的講話條理清楚，令人信服。

D.她的講話條理清晰，令人信服。

8.下列句子中，下列詞語使用正確的一項(xiàng)是：

A.我們要努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

B.我們要努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素質(zhì)。

C.我們要努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力素質(zhì)。

D.我們要努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

9.下列句子中，下列詞語使用正確的一項(xiàng)是：

A.我覺得這個(gè)問題很重要，需要大家共同商討。

B.我覺得這個(gè)問題很重要，需要大家共同討論。

C.我覺得這個(gè)問題很重要，需要大家共同商量。

D.我覺得這個(gè)問題很重要，需要大家共同商議。

10.下列句子中，下列詞語使用正確的一項(xiàng)是：

A.這本書內(nèi)容豐富，讓我受益匪淺。

B.這本書內(nèi)容豐富，讓我受益良多。

C.這本書內(nèi)容豐富，讓我受益匪淺。

D.這本書內(nèi)容豐富，讓我受益匪淺。

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.漢語中的成語都是四字格。（）

2.“的、地、得”在句子中可以互換使用。（）

3.“在”和“于”都可以表示時(shí)間或地點(diǎn)。（）

4.“因?yàn)椤浴北硎疽蚬P(guān)系。（）

5.主動(dòng)語態(tài)和被動(dòng)語態(tài)的區(qū)別在于主語和謂語動(dòng)詞的形式。（）

6.漢語的語序通常是主語+謂語+賓語。（）

7.量詞“個(gè)、位、只”只能用來修飾可數(shù)名詞。（）

8.“很、非常、十分”等程度副詞只能修飾形容詞。（）

9.漢語中的多音字只有一個(gè)讀音。（）

10.“了、著、過”都是表示完成時(shí)態(tài)的助詞。（）

四、簡答題（每題5分，共6題）

1.簡述現(xiàn)代漢語中常見的四種句式類型。

2.解釋“把字句”和“被字句”的構(gòu)成特點(diǎn)及其在句子中的作用。

3.列舉三種常見的修辭手法，并舉例說明其在句子中的應(yīng)用。

4.說明漢語中量詞的使用規(guī)則及其在句子中的功能。

5.比較漢語中的“的、地、得”三個(gè)詞的用法和區(qū)別。

6.簡述漢語中的語序類型及其對句子意義的影響。

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題

1.C

解析思路：選項(xiàng)A中“蜿蜒”應(yīng)為“wānyán”，選項(xiàng)B中“潺潺”應(yīng)為“chánchán”，選項(xiàng)D中“翩翩起舞”應(yīng)為“piānpiānqǐwǔ”。

2.A

解析思路：句子中“在”作為介詞，后面跟賓語“海南三亞某軍港”，因此不用加逗號。

3.A

解析思路：選項(xiàng)B中“手足無措”形容舉動(dòng)慌亂或沒有辦法應(yīng)付，選項(xiàng)C中“驚慌失措”形容害怕、慌張，選項(xiàng)D中“手忙腳亂”形容遇事慌張，不知如何是好。

4.B

解析思路：選項(xiàng)A中“關(guān)于它的歷史淵源”屬于重復(fù)表達(dá)，選項(xiàng)C中“對這個(gè)問題的歷史淵源”缺少了“的”字，選項(xiàng)D中“對這個(gè)問題的歷史淵源感興趣”語序不當(dāng)。

5.C

解析思路：選項(xiàng)A中“特別喜歡”重復(fù)了“特別”，選項(xiàng)B中“非常中意”用詞不當(dāng)，選項(xiàng)D中“特別中意”語序不當(dāng)。

6.A

解析思路：選項(xiàng)B中“條理清楚”應(yīng)為“條理清晰”，選項(xiàng)C中“條理分明”與“清晰”含義相近，選項(xiàng)D中“條理分明”同樣不正確。

7.B

解析思路：選項(xiàng)A中“素質(zhì)”不夠具體，選項(xiàng)C中“能力素質(zhì)”重復(fù)了“素質(zhì)”，選項(xiàng)D中“綜合素質(zhì)”與題意不符。

8.B

解析思路：選項(xiàng)A中“商討”意為商量討論，選項(xiàng)C中“商量”與“商討”含義相近，選項(xiàng)D中“商議”與題意不符。

9.B

解析思路：選項(xiàng)A中“迅速”與“快速”含義相近，選項(xiàng)C中“立刻”與“迅速”含義相近，選項(xiàng)D中“立即”與題意不符。

10.A

解析思路：選項(xiàng)B中“受益良多”與“受益匪淺”含義相近，選項(xiàng)C中“受益匪淺”重復(fù)，選項(xiàng)D中“受益匪淺”同樣重復(fù)。

二、多項(xiàng)選擇題

1.A,B,C

解析思路：形聲字是由形旁和聲旁組成的漢字，選項(xiàng)A、B、C中的字均符合這一特點(diǎn)。

2.A,B,C,D

解析思路：比喻修辭手法是通過將兩個(gè)不同的事物進(jìn)行類比來增強(qiáng)表達(dá)效果，選項(xiàng)A、B、C、D中的句子都使用了比喻。

3.A,B,C,D

解析思路：被動(dòng)語態(tài)強(qiáng)調(diào)的是動(dòng)作的承受者，選項(xiàng)A、B、C、D中的句子都使用了被動(dòng)語態(tài)。

4.A,B,C,D

解析思路：選項(xiàng)A、B、C、D中的句子都使用了正確的詞語。

5.A,B,C,D

解析思路：選項(xiàng)A、B、C、D中的句子都使用了正確的詞語。

6.A,B,C,D

解析思路：選項(xiàng)A、B、C、D中的句子都使用了正確的詞語。

7.A,B,C,D

解析思路：選項(xiàng)A、B、C、D中的句子都使用了正確的詞語。

8.A,B,C,D

解析思路：選項(xiàng)A、B、C、D中的句子都使用了正確的詞語。

9.A,B,C,D

解析思路：選項(xiàng)A、B、C、D中的句子都使用了正確的詞語。

10.A,B,C,D

解析思路：選項(xiàng)A、B、C、D中的句子都使用了正確的詞語。

三、判斷題

1.×

解析思路：成語不都是四字格，有些成語可能超過四個(gè)字。

2.×

解析思路：“的、地、得”在句子中的使用有明確的區(qū)分，不能互換。

3.√

解析思路：“在”和“于”都可以表示時(shí)間或地點(diǎn)，但用法有所不同。

4.√

解析思路：“因?yàn)椤浴笔潜硎疽蚬P(guān)系的常用句式。

5.√

解析思路：主動(dòng)語態(tài)和被動(dòng)語態(tài)的區(qū)別在于主語和謂語動(dòng)詞的形式。

6.√

解析思路：漢語的語序通常是主語+謂語+賓語，這是漢語的基本語序。

7.×

解析思路：量詞“個(gè)、位、只”可以修飾可數(shù)名詞，也可以修飾不可數(shù)名詞。

8.×

解析思路：“很、非常、十分”等程度副詞不僅可以修飾形容詞，還可以修飾動(dòng)詞。

9.×

解析思路：漢語中的多音字可能有一個(gè)或多個(gè)讀音。

10.√

解析思路：“了、著、過”都是表示完成時(shí)態(tài)的助詞。

四、簡答題

1.簡述現(xiàn)代漢語中常見的四種句式類型。

解析思路：回答時(shí)應(yīng)包括陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句四種類型，并簡要說明每種句式的特點(diǎn)。

2.解釋“把字句”和“被字句”的構(gòu)成特點(diǎn)及其在句子中的作用。

解析思路：回答時(shí)應(yīng)分別解釋“把字句”和“被字句”的構(gòu)成，以及它們在句子中強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的執(zhí)行者或承受者的作用。

3.列舉三種常見的修辭手法，并舉例說明其在句子中的應(yīng)用。

解析思路：回答時(shí)應(yīng)列舉比喻、擬人和排比三種修辭手法，并分別舉出相應(yīng)的例子說明其應(yīng)用。

4.說明漢語中量詞的使用規(guī)則及其在