重慶三峽醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)?！吨袊?guó)古代文學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線(xiàn)…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)重慶三峽醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校

《中國(guó)古代文學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、先秦諸子百家的散文對(duì)中國(guó)古代思想和文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。莊子的散文以其獨(dú)特的風(fēng)格和深邃的思想著稱(chēng)。以下關(guān)于莊子散文特點(diǎn)的分析，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.莊子散文想象豐富，充滿(mǎn)奇幻的寓言和神話(huà)故事，如《逍遙游》中的大鵬展翅B.莊子散文善于運(yùn)用比喻、夸張等修辭手法，語(yǔ)言生動(dòng)形象，富有感染力C.莊子散文強(qiáng)調(diào)順應(yīng)自然，追求精神的自由和超脫，對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)采取批判和否定的態(tài)度D.莊子散文邏輯嚴(yán)密，條理清晰，論證嚴(yán)謹(jǐn)，具有很強(qiáng)的說(shuō)服力2、在古代文學(xué)中，邊塞詩(shī)常常描繪邊疆的風(fēng)光和戰(zhàn)士的生活，以下關(guān)于邊塞詩(shī)的表述，哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確？（）A.岑參的《白雪歌送武判官歸京》描繪了塞外的壯麗雪景和送別之情B.王昌齡的《出塞》表達(dá)了對(duì)邊疆戰(zhàn)事的關(guān)注和對(duì)和平的渴望C.邊塞詩(shī)大多充滿(mǎn)了樂(lè)觀向上的情緒，沒(méi)有對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷性的描寫(xiě)D.邊塞詩(shī)在唐代達(dá)到了鼎盛，形成了獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格3、《儒林外史》是一部諷刺科舉制度的小說(shuō)，通過(guò)對(duì)眾多儒林人物的刻畫(huà)，揭示了科舉制度的弊端。對(duì)于范進(jìn)中舉這一情節(jié)所反映的社會(huì)現(xiàn)象，以下哪種分析最為深刻？（）A.讀書(shū)人的執(zhí)著和追求B.科舉制度對(duì)人性的扭曲C.社會(huì)的貧富差距D.家族的榮耀和壓力4、當(dāng)探討明清詩(shī)歌時(shí)，對(duì)于陳子龍的詩(shī)歌創(chuàng)作，以下哪種看法是恰當(dāng)?shù)?？（）A.詩(shī)歌風(fēng)格浮華，內(nèi)容空洞，沒(méi)有藝術(shù)價(jià)值B.繼承了前代詩(shī)歌的優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了社會(huì)現(xiàn)實(shí)，具有一定的思想深度和藝術(shù)魅力C.完全模仿古人，沒(méi)有個(gè)人創(chuàng)新，在明清詩(shī)歌史上地位不高D.作品數(shù)量極少，不足以對(duì)明清詩(shī)歌發(fā)展產(chǎn)生影響5、明清小說(shuō)中，有很多描寫(xiě)家族興衰的作品?！都t樓夢(mèng)》和《金瓶梅》都在這方面有出色的表現(xiàn)。對(duì)于這兩部作品在描寫(xiě)家族興衰時(shí)的不同側(cè)重點(diǎn)，以下哪種比較最為準(zhǔn)確？（）A.《紅樓夢(mèng)》注重家族內(nèi)部的矛盾，《金瓶梅》側(cè)重社會(huì)關(guān)系的復(fù)雜B.《紅樓夢(mèng)》強(qiáng)調(diào)道德的淪喪，《金瓶梅》突出經(jīng)濟(jì)的破敗C.《紅樓夢(mèng)》著眼于貴族的生活，《金瓶梅》關(guān)注市民的百態(tài)D.《紅樓夢(mèng)》以愛(ài)情為主線(xiàn)，《金瓶梅》以欲望為核心6、在古代文學(xué)作品中，有不少描繪節(jié)日風(fēng)俗的篇章。假設(shè)有一首詞，描寫(xiě)了元宵節(jié)的熱鬧景象和人們的歡樂(lè)心情。以下哪一首詞最有可能符合這種描述？（）A.辛棄疾的《青玉案·元夕》，展現(xiàn)了元宵夜的繁華B.歐陽(yáng)修的《生查子·元夕》，充滿(mǎn)了對(duì)去年元夕的回憶C.蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》，借中秋明月抒發(fā)思念之情D.李清照的《聲聲慢》，表達(dá)了孤獨(dú)凄涼的心境7、《論語(yǔ)》是孔子及其弟子的言行錄，其中“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”反映了孔子怎樣的教育思想？（）A.強(qiáng)調(diào)死記硬背，不注重理解B.主張學(xué)習(xí)是為了追求功名利祿C.認(rèn)為學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)，交友要真誠(chéng)，要有寬容的胸懷D.反對(duì)學(xué)習(xí)，提倡享受生活8、《儒林外史》是一部諷刺古代科舉制度的小說(shuō)。對(duì)于這部小說(shuō)的諷刺藝術(shù)，以下理解準(zhǔn)確的是：（）A.諷刺手法生硬夸張，讓人感覺(jué)刻意做作B.通過(guò)對(duì)形形色色儒林人物的刻畫(huà)，以幽默詼諧的語(yǔ)言和巧妙的情節(jié)設(shè)置，深刻地揭露了科舉制度的弊端和儒林人物的丑態(tài)C.只是對(duì)個(gè)別現(xiàn)象進(jìn)行諷刺，沒(méi)有對(duì)整個(gè)科舉制度進(jìn)行全面批判D.諷刺力度不夠，沒(méi)有引起讀者的共鳴9、在探討中國(guó)古代文學(xué)中的諷喻詩(shī)時(shí)，我們需要思考詩(shī)人如何通過(guò)詩(shī)歌來(lái)批判社會(huì)現(xiàn)實(shí)和不良現(xiàn)象。假設(shè)一位詩(shī)人在其諷喻詩(shī)中，以辛辣的筆觸揭露了官場(chǎng)的黑暗和腐敗，呼吁社會(huì)的公正和清明。以下哪首詩(shī)最有可能符合這種描述？（）A.“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨。榮枯咫尺異，惆悵難再述?！保ǘ鸥Α蹲跃└胺钕瓤h詠懷五百字》）B.“賣(mài)炭翁，伐薪燒炭南山中。滿(mǎn)面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑?！保ò拙右住顿u(mài)炭翁》）C.“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死?！保ɡ罴潯稇戅r(nóng)二首·其一》）D.“陶盡門(mén)前土，屋上無(wú)片瓦。十指不沾泥，鱗鱗居大廈?！保穲虺肌短照摺罚?0、古代文學(xué)中的山水游記不僅描繪自然風(fēng)光，還常常蘊(yùn)含著作者的人生感悟。假設(shè)你在比較柳宗元的《永州八記》和歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》，以下哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)它們?cè)谥黝}表達(dá)上的差異？（）A.前者借景抒情，抒發(fā)被貶的憤懣；后者寄情山水，表達(dá)與民同樂(lè)B.前者著重描寫(xiě)山水的清幽寂靜；后者突出山水的熱鬧歡快C.前者表達(dá)對(duì)自然的敬畏；后者體現(xiàn)對(duì)人生的樂(lè)觀態(tài)度D.前者文風(fēng)冷峻，后者文風(fēng)活潑11、在古代文學(xué)中，愛(ài)情主題常常被詩(shī)人和作家所描繪。假設(shè)您在研究李商隱的愛(ài)情詩(shī)，他的詩(shī)作含蓄深沉，意境朦朧。以下哪首詩(shī)最能體現(xiàn)李商隱愛(ài)情詩(shī)那種隱晦迷離、纏綿悱惻的情感？（）A.《錦瑟》：“錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑?！盉.《無(wú)題·相見(jiàn)時(shí)難別亦難》：“相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”C.《夜雨寄北》：“君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)?！盌.《嫦娥》：“云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心?！?2、對(duì)于明清小說(shuō)《聊齋志異》，其以鬼狐故事聞名。在分析其藝術(shù)特點(diǎn)和思想內(nèi)涵時(shí)，以下哪項(xiàng)說(shuō)法是恰當(dāng)?shù)?？（）A.故事荒誕不經(jīng)，沒(méi)有任何現(xiàn)實(shí)意義，純粹是為了嚇人B.以鬼狐形象影射社會(huì)現(xiàn)實(shí)，批判封建禮教和黑暗官場(chǎng)，藝術(shù)上想象豐富，情節(jié)曲折C.主要宣揚(yáng)封建迷信思想，引導(dǎo)人們相信超自然力量D.文字粗俗，藝術(shù)水平低下，思想內(nèi)容陳舊13、《聊齋志異》是清代蒲松齡創(chuàng)作的文言短篇小說(shuō)集，具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。以下關(guān)于《聊齋志異》的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.作品通過(guò)花妖狐魅等形象，寄托了作者對(duì)理想愛(ài)情和美好生活的向往B.小說(shuō)情節(jié)曲折離奇，充滿(mǎn)了奇幻色彩，富有浪漫主義氣息C.蒲松齡在書(shū)中對(duì)封建社會(huì)的黑暗和科舉制度的弊端進(jìn)行了深刻的批判D.《聊齋志異》主要是為了宣揚(yáng)封建迷信，嚇唬讀者，沒(méi)有什么思想價(jià)值14、在古代文學(xué)中，有不少作品表達(dá)了詩(shī)人對(duì)歸隱生活的向往。假設(shè)有一首詩(shī)，描繪了寧?kù)o優(yōu)美的田園風(fēng)光，抒發(fā)了詩(shī)人遠(yuǎn)離塵世、回歸自然的愿望。以下哪一首詩(shī)最有可能符合這種描述？（）A.孟浩然的《過(guò)故人莊》，展現(xiàn)了農(nóng)村的優(yōu)美風(fēng)光和淳樸民風(fēng)B.王維的《山居秋暝》，營(yíng)造了清新寧?kù)o的山居氛圍C.常建的《題破山寺后禪院》，描繪了古寺的清幽D.王績(jī)的《野望》，抒發(fā)了作者的孤獨(dú)和苦悶15、在中國(guó)古代文學(xué)中，詩(shī)歌的格律和韻律是重要的藝術(shù)形式。假設(shè)你在探討律詩(shī)和絕句在格律和韻律上的差異，以下哪一項(xiàng)描述更能清晰地展現(xiàn)其區(qū)別？（）A.律詩(shī)和絕句在格律和韻律上沒(méi)有明顯差異，都是按照固定的規(guī)則創(chuàng)作B.律詩(shī)格律嚴(yán)謹(jǐn)，要求平仄、押韻、對(duì)仗都有嚴(yán)格規(guī)定，篇幅較長(zhǎng)；絕句格律相對(duì)寬松，字?jǐn)?shù)較少，對(duì)仗不做強(qiáng)制要求C.律詩(shī)和絕句的格律主要體現(xiàn)在字?jǐn)?shù)上，律詩(shī)字?jǐn)?shù)多，絕句字?jǐn)?shù)少，韻律方面沒(méi)有不同D.律詩(shī)和絕句的格律和韻律完全取決于詩(shī)人的個(gè)人喜好，沒(méi)有固定的標(biāo)準(zhǔn)二、簡(jiǎn)答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）柳永是北宋詞壇的重要詞人，請(qǐng)論述柳永詞的藝術(shù)特色，包括其長(zhǎng)于鋪敘、語(yǔ)言通俗、音律諧婉等方面，并分析柳永詞對(duì)宋詞發(fā)展的貢獻(xiàn)和影響。2、（本題5分）王維的山水田園詩(shī)具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力，試從構(gòu)圖布局、色彩運(yùn)用、禪意表達(dá)等方面論述其詩(shī)歌的藝術(shù)特色。分析王維山水田園詩(shī)與陶淵明田園詩(shī)的異同之處。3、（本題5分）以溫庭筠的詞作為例，分析其詞在藝術(shù)表現(xiàn)上的特點(diǎn)，如華麗的辭藻、細(xì)膩的情感、含蓄的韻味等，以及其對(duì)花間詞派的影響。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）深入分析《桃花扇》中李香君的人物形象，探討其在動(dòng)蕩的歷史背景下所展現(xiàn)出的堅(jiān)貞氣節(jié)、愛(ài)國(guó)情懷以及對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著追求，分析這一形象的文化意義和藝術(shù)價(jià)值。2、（本題5分）李白的歌行體詩(shī)歌具有奔放豪邁的特點(diǎn)。請(qǐng)深入研究李白歌行體詩(shī)歌的節(jié)奏韻律、句式變化和情感抒發(fā)方式，分析其在詩(shī)歌發(fā)展史上的創(chuàng)新和影響。3、（本題5分）張若虛的《春江花月夜》被譽(yù)為“孤篇蓋全唐”。請(qǐng)深入論述《春江花月夜》的意境美和哲理思考，包括對(duì)宇宙、人生的感悟。分析其在唐詩(shī)發(fā)展中的獨(dú)特價(jià)值。4、（本題5分）詳細(xì)論述李白詩(shī)歌的浪漫主義精神，包括其對(duì)理想的追求、對(duì)自由的向往、對(duì)權(quán)貴的蔑視等方面，分析其詩(shī)歌如何通過(guò)奇特的想象、豪放的語(yǔ)言展現(xiàn)這種精神。5、（本題5分）唐宋八大家在古代散文發(fā)展中具有重要地位。請(qǐng)深入探討唐宋八大家散文的藝術(shù)特色，如韓愈的雄奇奔放、柳宗元的清峻簡(jiǎn)潔、歐陽(yáng)修的平易流暢、蘇軾的自由灑脫等，并分析他們的散文創(chuàng)作對(duì)后世散文發(fā)展的影響。四、案例分析題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）古詩(shī)中的送別詩(shī)情感真摯，情景交融。以王維的送別詩(shī)為例，分析其藝術(shù)特色和情感表達(dá)，探討送別詩(shī)所