新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院《英漢漢英筆譯》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院《英漢漢英筆譯》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、古希臘哲學(xué)家柏拉圖的《理想國(guó)》構(gòu)建了一個(gè)理想的城邦，其中對(duì)于正義的探討主要基于？（）A.個(gè)人的品德B.社會(huì)的秩序C.統(tǒng)治者的智慧D.以上都是2、在法國(guó)象征主義文學(xué)中，詩(shī)人常常運(yùn)用象征和隱喻來(lái)表達(dá)內(nèi)心感受。以下哪位詩(shī)人的作品具有典型的象征主義風(fēng)格？（）A.波德萊爾B.魏爾倫C.蘭波D.馬拉美3、在日本近代文學(xué)中，自然主義文學(xué)流派受到關(guān)注。以下哪位作家的作品具有自然主義風(fēng)格？（）A.島崎藤村B.夏目漱石C.芥川龍之介D.川端康成4、在俄國(guó)文學(xué)中，陀思妥耶夫斯基的作品深入剖析人物的心理，他的哪部小說(shuō)以主人公的犯罪心理為主要描寫對(duì)象？（）A.《白癡》B.《罪與罰》C.《群魔》D.《卡拉馬佐夫兄弟》5、英國(guó)作家笛福的《魯濱遜漂流記》塑造了魯濱遜這一經(jīng)典形象，他的經(jīng)歷體現(xiàn)了？（）A.人類的勇敢和智慧B.對(duì)自然的征服C.殖民主義的思想D.以上都是6、美國(guó)作家菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》反映了美國(guó)夢(mèng)的破滅，以下關(guān)于其象征意義，理解錯(cuò)誤的是（）A.綠燈象征著夢(mèng)想和希望B.蓋茨比的豪宅象征著財(cái)富和虛榮C.黛西象征著純潔和美好D.宴會(huì)象征著空虛和墮落7、在英國(guó)文學(xué)的維多利亞時(shí)期，小說(shuō)創(chuàng)作繁榮。以下關(guān)于這一時(shí)期小說(shuō)的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？（）A.對(duì)工業(yè)革命影響的描繪B.中產(chǎn)階級(jí)價(jià)值觀的體現(xiàn)C.女性形象的塑造D.道德說(shuō)教的傾向8、在古代羅馬散文作品中，以下哪位作家的作品以其對(duì)哲學(xué)和倫理問(wèn)題的探討而著稱？（）A.西塞羅B.塔西佗C.普魯塔克D.塞涅卡9、在英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期的文學(xué)中，戲劇取得了輝煌的成就。以下關(guān)于這一時(shí)期戲劇的特點(diǎn)，不準(zhǔn)確的是？（）A.題材廣泛，包括歷史、神話、愛(ài)情等B.以喜劇為主，悲劇較少C.人物形象鮮明，性格復(fù)雜D.舞臺(tái)布景和表演形式較為簡(jiǎn)單10、英國(guó)女作家勃朗特姐妹的作品各具特色，夏洛蒂·勃朗特的哪部小說(shuō)以女主人公的愛(ài)情和奮斗為主線？（）A.《簡(jiǎn)·愛(ài)》B.《呼嘯山莊》C.《艾格妮絲·格雷》D.《教師》11、18世紀(jì)英國(guó)文學(xué)中的啟蒙主義小說(shuō)具有重要意義。以下關(guān)于這類小說(shuō)的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其啟蒙思想？（）A.對(duì)理性的崇尚B.對(duì)社會(huì)陋習(xí)的批判C.主人公的成長(zhǎng)歷程D.輕松幽默的風(fēng)格12、海明威的《老人與?！分?，老漁夫圣地亞哥的形象體現(xiàn)了怎樣的精神？（）A.永不言敗的堅(jiān)韌B.對(duì)自然的敬畏C.孤獨(dú)中的堅(jiān)持D.以上都是13、關(guān)于20世紀(jì)美國(guó)文學(xué)，以下哪位作家的作品常常反映現(xiàn)代人在精神上的迷茫和孤獨(dú)？（）A.海明威B.?？思{C.菲茨杰拉德D.斯坦貝克14、對(duì)于19世紀(jì)俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)，以下哪位作家的作品著重展現(xiàn)了農(nóng)奴制度下農(nóng)民的悲慘命運(yùn)？（）A.果戈里B.屠格涅夫C.陀思妥耶夫斯基D.托爾斯泰15、俄國(guó)作家托爾斯泰的長(zhǎng)篇小說(shuō)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》主要描寫了哪個(gè)歷史時(shí)期的故事？（）A.拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期B.第一次世界大戰(zhàn)時(shí)期C.俄國(guó)十月革命時(shí)期D.第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期16、在西班牙文學(xué)中，關(guān)于維加的《羊泉村》，以下關(guān)于作品反映的社會(huì)問(wèn)題的分析，哪一項(xiàng)是準(zhǔn)確的？（）A.主要反映了農(nóng)民與地主之間的尖銳矛盾和激烈斗爭(zhēng)B.著重描寫了城市平民的生活困境和對(duì)未來(lái)的迷茫C.深刻揭示了宗教對(duì)人們思想的禁錮和束縛D.重點(diǎn)批判了封建貴族的奢侈生活和道德敗壞17、德國(guó)詩(shī)人海涅的詩(shī)歌具有強(qiáng)烈的批判精神，以下哪部作品批判了德國(guó)的封建制度和宗教愚昧？（）A.《德國(guó)，一個(gè)冬天的童話》B.《西里西亞紡織工人》C.《論浪漫派》D.《青春的苦惱》18、美國(guó)作家?？思{的作品以復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和深刻的主題著稱，以下對(duì)于《喧嘩與騷動(dòng)》的敘事技巧，理解不正確的是（）A.多角度敘事B.意識(shí)流手法C.時(shí)間順序混亂，難以理解D.展現(xiàn)了人物內(nèi)心的混亂和痛苦19、美國(guó)作家霍桑的《紅字》探討了宗教與人性的沖突，女主人公海絲特胸前的紅字“A”具有多重象征意義，以下哪項(xiàng)不正確？（）A.通奸（Adultery）B.能干（Able）C.天使（Angel）D.愛(ài)情（Amour）20、關(guān)于中世紀(jì)的英雄史詩(shī)，以下對(duì)于《貝奧武甫》的藝術(shù)特色，描述錯(cuò)誤的是（）A.情節(jié)跌宕起伏，富有傳奇色彩B.融合了基督教元素C.語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快D.人物塑造粗糙，缺乏深度二、簡(jiǎn)答題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）論述《老人與?！分械氖∨c勝利的辯證關(guān)系。2、（本題5分）簡(jiǎn)述浪漫主義時(shí)期歷史小說(shuō)的發(fā)展和特點(diǎn)，探討其與民族主義思潮的關(guān)系。3、（本題5分）隨著浪漫主義文學(xué)的興起，分析《巴黎圣母院》中雨果對(duì)美與丑的極致對(duì)比刻畫(huà)及其所反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。4、（本題5分）請(qǐng)?jiān)敿?xì)闡述《浮士德》中浮士德與古希臘美女海倫的結(jié)合所象征的文化融合。5、（本題5分）隨著文學(xué)作品對(duì)社會(huì)風(fēng)俗的展現(xiàn)，分析《包法利夫人》中法國(guó)鄉(xiāng)村的社交生活和風(fēng)俗習(xí)慣。三、案例分析題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）以《神曲》中的煉獄描寫為例，分析文學(xué)對(duì)人類罪惡與救贖的思考。2、（本題5分）以《百年孤獨(dú)》中的香蕉公司事件為例，分析其對(duì)馬孔多小鎮(zhèn)的影響和象征意義。3、（本題5分）以《乞力馬扎羅的雪》為例，分析海明威簡(jiǎn)潔的文風(fēng)如何展現(xiàn)人物的內(nèi)心沖突和對(duì)生命的思考。4、（本題5分）以《喧嘩與騷動(dòng)》中昆丁的部分為例，分析其意識(shí)流敘述如何展現(xiàn)內(nèi)心的痛苦和家族的衰落。5、（本題5分）《浮士德》中，浮士德不斷追求的精神歷程具有豐富的象征意義。分析這些象征在作品中的具體體現(xiàn)及文化內(nèi)涵。四、論述題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）深入研究阿拉伯文學(xué)中古典詩(shī)歌的格律與意象運(yùn)用。以《懸詩(shī)》等經(jīng)典作品為研究對(duì)象，分析其嚴(yán)格的格律規(guī)則、豐富多樣的意象。探討古典詩(shī)歌如何通過(guò)格律和意象來(lái)表達(dá)情感、贊美英雄、反映社會(huì)生活，以及對(duì)阿拉伯語(yǔ)言和文學(xué)發(fā)展的重要影響。2、（本題10分）翻譯是外國(guó)語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的重要技能，也是不同語(yǔ)言文化交流的橋梁。請(qǐng)具體闡述在學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)的過(guò)程中，如何提高翻譯能力，包括直譯與意譯的選擇、文化負(fù)載詞的翻譯、長(zhǎng)難句的處理等