2025屆云南師大附中生物高二下期末聯(lián)考試題含解析

2025屆云南師大附中生物高二下期末聯(lián)考試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖為細胞膜結構的模式圖，下列敘述錯誤的是A．Ⅰ面為外側，Ⅱ面為內側B．①是蛋白質與糖類結合形成的糖蛋白，在細胞間的信息交流方面具有重要的作用C．②和⑤都是蛋白質，可能與物質運輸有關D．③是磷脂分子的“頭”部，具有疏水性，④是磷脂的“尾”部，具有親水性2．鯉春病毒病是一種由彈狀病毒引起，常在鯉科魚類中流行且春季爆發(fā)的疾病。該彈狀病毒有一層囊膜，內含一條單鏈RNA（由M個核苷酸縮合而成）和依賴于RNA的RNA聚合酶等物質。下列相關敘述或推理，不合理的是A．該彈狀病毒的組成元素一定含有C、H、O、N、PB．該彈狀病毒的RNA聚合酶可催化脫氧核苷酸鏈的形成C．鯉科魚類的遺傳物質與該彈狀病毒的遺傳物質不同D．合成第一個子代彈狀病毒的RNA至少需要2M個核苷酸3．螺旋藻是一種多細胞藍藻，其蛋白質含量高，營養(yǎng)豐富均衡，被稱為“人類明天最理想的保健食品”。下列關于螺旋藻的敘述錯誤的是（

）A．無以核膜為界限的細胞核B．不能進行有絲分裂C．細胞中沒有核糖體D．遺傳物質是DNA4．右圖為物質運輸方式的概念圖，下列有關敘述正確的是A．通過①所示過程進入細胞需要載體蛋白的協(xié)助B．②所示過程能逆濃度梯度跨膜運輸物質C．需要消耗細胞中ATP水解釋放的能量的過程是①②③D．蜜餞腌制時蔗糖進入細胞與過程②有關5．核酸和蛋白質結合在一起可稱為”“核酸一蛋白質”復合物。真核生物核基因在表達過程中如有異常mRNA會被細胞分解，如圖是核基因S的表達過程，下列有關敘述錯誤的是A．圖中①和②過程均存在著“核酸一蛋白質”復合物B．S基因中存在不能翻譯成多肽鏈的片段C．圖中所示的①為轉錄過程，②為翻譯過程D．過程①和過程②中的酶均能作用于磷酸二酯鍵6．下列關于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的描述中,正確的是()A．生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于無機環(huán)境B．生物的行為信息只作用于異性C．各種信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞D．生物的種群繁衍離不開信息傳遞7．據(jù)英國《衛(wèi)報》披露，紐卡斯爾大學研究人員不久前成功實現(xiàn)一項生殖醫(yī)學技術，將患有線粒體疾病婦女的受精卵中的細胞核移植到健康婦女捐獻的去核卵子中，最終產(chǎn)下了健康的嬰兒。下列敘述錯誤的是A．此項技術的基礎是動物的細胞和組織培養(yǎng)B．此項技術的原理與克隆羊“多莉”完全相同C．健康婦女捐獻的卵子的細胞質具有調控移入細胞核發(fā)育的作用D．嬰兒出生后具有患病夫婦以及捐獻健康卵子的婦女三方的遺傳特征8．（10分）下列關于真核細胞中轉錄的敘述，錯誤的是（）A．tRNA、rRNA和mRNA都經(jīng)DNA轉錄而來B．同一細胞中兩種RNA的合成有可能同時發(fā)生C．細胞中的RNA合成過程不會在細胞核外發(fā)生D．轉錄出的RNA鏈與模板鏈的相應區(qū)域堿基互補二、非選擇題9．（10分）(一）乙醇等“綠色能源”的開發(fā)備受世界關注。利用玉米秸稈生產(chǎn)燃料酒精的大致流程為：（1）玉米秸稈中的主要成分是纖維素，預處理包括粉碎、酶解等過程，使之轉化為發(fā)酵所需的____。（2）從以下哪些微生物中可以提取上述預處理所需的酶？_____A．醋桿菌B．黑曲霉C．乳酸菌D．酵母菌（3）若從土壤中分離產(chǎn)生這種酶的微生物，所需要的選擇培養(yǎng)基中的碳源為____，配制好的培養(yǎng)基要用_____法滅菌，為了更好地分離并進行活菌計數(shù)，可以采用的接種方法是____。（4）酒精發(fā)酵階段需要的菌種屬于________（填“原核生物”或“真核生物”），在產(chǎn)生酒精時要控制的必要條件是____。（二）下圖表示利用生物技術獲得轉基因豬和轉基因煙草的過程(圖中數(shù)字表示過程或技術，字母表示物質或結構)。請回答下列問題：（1）如果想利用轉基因豬生產(chǎn)用于移植的心臟等器官，目的基因是人的MHC基因，并且已知該基因的堿基序列，可以用____方法獲得該基因并擴增，然后將目的基因與質粒等載體結合形成了重組質粒。在重組質粒的構建過程中需要的工具酶有____。在這個操作過程中受體細胞應選用豬的_____________（A．胚胎干細胞B．T淋巴細胞C．B淋巴細胞D．心肌細胞）。培養(yǎng)該受體細胞時，一般要在培養(yǎng)皿底部制備一層胚胎成纖維細胞，目的是________________。（2）從蘇云金芽孢桿菌中獲得的毒蛋白基因與Ti質粒重組，之后需要先使重組Ti質粒進入_________細胞，為了增加轉化效率，需要用_________處理該細胞，以增加其細胞壁的通透性，篩選后利用該細胞對植物細胞的侵染能力使目的基因進入植物細胞并表達，從個體水平鑒定煙草是否獲得抗蟲能力的方法是_____________。10．（14分）某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖如下：回答下列問題：(1)在該食物網(wǎng)中，共有____條食物鏈，最高營養(yǎng)級屬于第____營養(yǎng)級。(2)'乙和丙的種間關系是____。(3)為了調查該生態(tài)系統(tǒng)中乙種群數(shù)量，某研究小組捕獲了100只乙，經(jīng)標記后放回。一段時間后，重新捕獲100只，其中有10只帶有標記。在該生態(tài)系統(tǒng)中，乙的種群數(shù)量大約為____只。11．（14分）下圖是某真核生物細胞內基因m的表達過程?；卮鹣铝袉栴}：（1）過程①為______，其模板鏈為基因m中的______鏈。（2）過程②中，某些RNA能夠將hnRNA剪接而形成mRNA，這說明RNA具有_____功能。過程③中翻譯的方向是_____（填左→右或右→左），判斷的依據(jù)是_________。（3）基因中的遺傳信息通過轉錄傳遞給RNA分子，再通過翻譯將遺傳信息反映到蛋白質的分子結構上。這種遺傳信息傳遞過程能實現(xiàn)不同物質分子之間信息的一一對應關系，依靠的是_____和_____兩種機制。12．石油是人類重要的化工原料之一，其在給人類生產(chǎn)生活帶來便利的同時也對陸地和海洋造成污染，下圖是科研工作者分離能分解石油污染物的假單孢桿菌的過程。請根據(jù)流程圖回答下列問題：土壤取樣→A→梯度稀釋→涂布到培養(yǎng)基上→篩選目的菌株（假單孢桿菌）（1）A過程為___________，目的是增加假單孢桿菌的濃度，該培養(yǎng)基中應當以___________為唯一碳源。該實驗過程中需要設置完全培養(yǎng)液對照組，將菌液稀釋相同的倍數(shù)，對照組培養(yǎng)基上生長的菌落數(shù)目應明顯___________（填“多于”或“少于”）選擇培養(yǎng)基上的菌落數(shù)目，從而說明選擇培養(yǎng)基具有篩選作用。（2）實驗中需要用___________對菌液進行一系列的梯度稀釋，然后將不同濃度的菌液分別滴加到固體培養(yǎng)基的表面，用___________（器具）涂布均勻并進行培養(yǎng)，以便獲得單個菌落。（3）若實驗中用103倍的0.1mL的稀釋液分別涂布三個平板，培養(yǎng)后分別形成了98、100和102個菌落，則每毫升原樣液中含有假單胞桿菌___________個，實際值一般要比該測量值偏大的原因是___________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

據(jù)圖分析，①表示糖蛋白，②表示蛋白質，③表示磷脂分子頭端。磷脂雙分子層構成了細胞膜的基本骨架，蛋白質分子有的鑲在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個磷脂雙分子層。糖蛋白的功能為細胞識別，還有保護和潤滑作用?！驹斀狻緼、糖蛋白位于細胞膜外側，可以判斷Ⅰ面為外側，Ⅱ面為內側，A正確；B、①是蛋白質與糖類結合形成糖蛋白，進行細胞識別，在細胞間的信息交流方面具有重要的作用，B正確；C、②和⑤都是蛋白質，可能是載體蛋白，可與物質運輸有關，C正確；D、③是磷脂分子的頭端，具有親水性，④是磷脂的尾端，具有疏水性，D錯誤。故選D。細胞膜的結構模型主要是流動鑲嵌模型，指的是構成細胞膜的磷脂和蛋白質分子大多數(shù)都是可以運動的；細胞膜的特點：磷脂雙分子層構成基本骨架，具有流動性，蛋白質分子鑲嵌其中；細胞膜的功能：a、將細胞與外界環(huán)境分開；b、控制物質進出細胞；c、進行細胞間的物質交流。2、B【解析】

根據(jù)題意分析，該彈狀病毒含有囊膜、RNA和RNA聚合酶等，因此其組成元素肯定含有C、H、O、N、P，A正確；

RNA聚合酶催化合成的是RNA，而RNA的基本單位是核糖核苷酸，因此其可以催化核糖核苷酸鏈的形成，B錯誤；

鯉科魚類的遺傳物質是DNA，而該彈狀病毒的遺傳物質是RNA，C正確；

已知單鏈RNA含有M個核苷酸，且需要RNA聚合酶的催化才能合成子代彈狀病毒的RNA，因此合成第一個子代彈狀病毒的RNA至少需要2M個核苷酸，D正確。3、C【解析】

螺旋藻能進行光合作用是自養(yǎng)生物；螺旋藻屬于原核生物，無細胞核，基因存在于擬核區(qū)?！驹斀狻柯菪迨窃松?，故無以核膜為界限的細胞核，A正確；螺旋藻是原核生物，原核生物不能進行有絲分裂，B正確；原核生物細胞中唯一的細胞器就是核糖體，C錯誤；原核生物屬于細胞生物，細胞生物的遺傳物質都是DNA，D正確；故選C。4、B【解析】

試題分析:據(jù)圖分析，自由擴散屬于①胞吞或者胞吐，②屬于主動運輸，③屬于協(xié)助擴散。自由擴散的特點是高濃度運輸?shù)降蜐舛?，不需要載體和能量，如水，CO2，甘油；協(xié)助擴散的特點是高濃度運輸?shù)降蜐舛龋枰d體，不需要能量，如紅細胞吸收葡萄糖。主動運輸?shù)奶攸c是需要載體和能量，如小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+。生物大分子以胞吞和胞吐方式出入細胞，體現(xiàn)細胞膜的流動性?！驹斀狻緼、膜泡運輸涉及膜的流動性，與載體蛋白無關，A錯誤；B、②為主動運輸，其特點為逆濃度梯度運輸，需載體和能量，B正確；C、①②都需消耗ATP水解釋放的能量，而被動運輸不消耗能量，C錯誤；D、蜜餞腌制時蔗糖進入細胞是再細胞失水死亡后進入，與物質跨膜運輸無關，D錯誤。故選B。本題以概念圖的形式，考查物質跨膜運輸?shù)南嚓P知識，意在考查學生識圖和理解能力。5、C【解析】

分析題圖：①為轉錄過程，②為加工（剪接）過程，③為翻譯過程。【詳解】A、①為轉錄過程，存在“DNA-RNA聚合酶”復合物，②為加工（剪接）過程，存在著“RNA—核酸水解酶”復合物，A正確；B、真核生物的基因存在編碼區(qū)和非編碼區(qū)，編碼區(qū)存在內含子，非編碼區(qū)和內含子不能翻譯成多肽鏈的片段，B正確；C、圖中所示的①為轉錄過程，③為翻譯過程，C錯誤；D、過程①和過程②中的需要的酶分別為RNA聚合酶、核酸水解酶，二者均能作用于磷酸二酯鍵，D正確。故選C。6、D【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞

1、種類

（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息，如蜘蛛網(wǎng)的振動頻率。

（2）化學信息：生物在生命活動中，產(chǎn)生了一些可以傳遞信息的化學物質，如植物的生物堿、有機酸，動物的性外激素等。

（3）行為信息：動物的特殊行為，對于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息，如孔雀開屏。

2、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用

（1）個體：生命活動的正常進行，離不開信息的作用。

（2）種群：生物種群的繁衍，離不開信息傳遞。

（3）群落和生態(tài)系統(tǒng)：能調節(jié)生物的種間關系，經(jīng)維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

3、特點：信息傳遞往往是雙向的?！驹斀狻緼、生態(tài)系統(tǒng)的物理信息既可來源于無機環(huán)境，也可來源于生物自身，A錯誤；

B、生物的一些行為信息既可作用于同性，也可作用于異性，B錯誤；

C、信息傳遞往往是雙向的，C錯誤；

D、生物的種群翻譯離不開信息傳遞，D正確。

故選D。7、B【解析】

A.動物克隆技術的基礎是動物細胞和組織培養(yǎng)，A敘述正確；B.此項技術用的受精卵的細胞核，而克隆羊用的是高度分化的乳腺細胞，分化程度不同，B敘述錯誤；C.細胞質影響細胞核全能性的表達，C正確；D.生物的表現(xiàn)性由基因和環(huán)境共同影響，而該個體的基因由雙方提供，具有雙方的遺傳特征，D正確；因此，本題答案選B?？键c：本題考查遺傳與變異、人類遺傳病的相關知識，意在考查考生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。8、C【解析】

轉錄是指在細胞內，以DNA一條鏈為模板，按照堿基互補配對原則，合成RNA的過程。RNA是核糖核酸的簡稱，有多種功能：①有少數(shù)酶是RNA，即某些RNA有催化功能；②某些病毒的遺傳物質是RNA；③rRNA是核糖體的構成成分；④mRNA攜帶著從DNA轉錄來的遺傳信息；⑤tRNA可攜帶氨基酸進入核糖體中參與蛋白質的合成?！驹斀狻緼、RNA包括tRNA、rRNA和mRNA三種，都是由DNA轉錄而來的，A正確；B、不同的RNA由不同的基因轉錄而來，所以同一細胞中兩種RNA的合成有可能同時發(fā)生，B正確；C、細胞中的RNA合成過程主要在細胞核內發(fā)生，在細胞質的線粒體和葉綠體中也能進行轉錄合成RNA，C錯誤；D、轉錄是以DNA一條鏈為模板，以核糖核苷酸為原料，遵循堿基互補配對原則，所以轉錄出的RNA鏈與模板鏈的相應區(qū)域堿基互補，D正確。故選C。二、非選擇題9、葡萄糖B纖維素高壓蒸汽滅菌稀釋涂布法（或涂布分離法）真核生物無氧（密閉、密封）化學合成限制性核酸內切酶和DNA連接酶A促進細胞生長（增殖），抑制細胞分化農(nóng)桿菌CaCl2讓害蟲食用煙草葉片，觀察其生活狀態(tài)（是否死亡）【解析】

培養(yǎng)基一般含有水、碳源、氮源、無機鹽等。常用的滅菌方法：干熱滅菌法、灼燒滅菌法、高壓蒸汽滅菌法?；蚬こ痰牟僮鞑襟E：獲取目的基因（基因文庫、PCR、人工合成）；構建基因表達載體（含標記基因、啟動子、終止子、目的基因、復制原點等）；把目的基因導入受體細胞（顯微注射法、農(nóng)桿菌轉化法、基因槍法、花粉管通道法、鈣離子處理法）；目的基因的檢測和鑒定?！驹斀狻浚ㄒ唬?）纖維素經(jīng)過纖維素酶處理后的產(chǎn)物是葡萄糖。（2）纖維素分解菌大多分布在富含纖維素的環(huán)境中，如樹林中多年落葉形成的腐殖土，下列生物中，應當從生活在腐木的黑曲霉中提取，故選B。（3）若從土壤中分離產(chǎn)生這種酶的微生物，所選的培養(yǎng)基應該以纖維素為唯一碳源，只有能分解纖維素的微生物才能存活。培養(yǎng)基要經(jīng)過高壓蒸汽法滅菌處理，可以采用稀釋涂布平板法分離并進行活菌計數(shù)。（4）酒精發(fā)酵階段需要的菌種是真核生物，屬于真核生物，進行酒精發(fā)酵需要在無氧條件下進行。（二）（1）若已知目的基因的堿基序列，可以通過化學合成獲得該基因并進行PCR擴增，然后利用限制酶和DNA連接酶將目的基因與質粒等載體結合形成重組質粒。豬的胚胎干細胞分化程度低，全能性較高，故應該選擇豬的胚胎干細胞作為受體細胞。故選A。培養(yǎng)該受體細胞時，胚胎成纖維細胞可以促進細胞生長（增殖），抑制細胞分化。（2）首先利用限制酶和DNA連接酶獲得重組的毒蛋白基因與Ti質粒，然后將重組Ti質粒導入經(jīng)過CaCl2處理的農(nóng)桿菌細胞，篩選后利用含目的基因的農(nóng)桿菌侵染植物細胞使目的基因進入植物細胞并表達?？梢酝ㄟ^讓害蟲食用煙草葉片，觀察其生活狀態(tài)，而從個體水平鑒定煙草是否獲得抗蟲能力。目的基因的檢測和鑒定包括分子水平和個體水平檢測，前者包括DNA分子雜交、分子雜交和抗原抗體雜交；后者如抗蟲抗病接種實驗）。10、4五競爭和捕食1000【解析】

（1）由圖示可看出，該食物網(wǎng)中共有甲→乙→丙→戊、甲→乙→丁→丙→戊、甲→丙→戊、甲→乙→丁→戊4條食物鏈，在最長的食物鏈（甲→乙→丁→丙→戊）中，最高營養(yǎng)級是第五營養(yǎng)級。（2）乙和丙都以甲為食，同時丙還可捕食乙，因此兩者間既有競爭關系，又有捕食關系。（3）依據(jù)標志重捕法的計算公式：N=Mn/m，則N=100×100÷10=1000只。考點定位:本題考查生態(tài)系統(tǒng)中生物間的相互關系及能量傳遞的相關計算。11、轉錄m2催化(限制酶的功能）左右自左向右，核糖體上的肽鏈變長堿基互補配對原則tRNA對氨基酸的特異性識別（tRNA能識別轉運特定的氨基酸）【解析】

基因的表達即基因控制蛋白質的合成過程包括兩個階段：基因是通過控制氨基酸的排列順序控制蛋白質合成的。整個過程包括轉錄和翻譯兩個主要階段。（1）轉錄：轉錄是指以DNA的一條鏈為模板，按照堿基互補配對原則，合成RNA的過程；（2）翻譯是指以mRNA為模板，合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質的過程?！驹斀狻浚?）由圖示可知，過程①為轉錄，其模板鏈為基因m中的m2鏈，因為基因的m2鏈與轉錄出的RNA堿基序列互補配對。（2）過程②中，某些RNA能夠將hnRNA剪接而形成mRNA，這說明RNA具有催化功能。過程③中翻譯的方向是左→右，判斷依據(jù)是核糖體上的肽鏈左到右逐漸延長。（3）基因中的遺傳信息通過轉錄傳遞給RNA分子，在此過程中堿基互補配對原則保