童話故事想象作文14篇

第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE童話故事想象作文14篇童話故事想象作文篇1在一個(gè)陽光明媚的午后，我獨(dú)自一人漫步在鄉(xiāng)間小路上。路旁的野花爭相綻放，五彩斑斕，宛如一幅美麗的畫卷。突然，我發(fā)覺一個(gè)隱藏在樹叢中的小木屋，好奇心驅(qū)使我走進(jìn)去。屋內(nèi)布置得十分簡陋，一張破舊的木桌，一把搖椅，墻上掛著幾幅手繪的童話故事畫。我環(huán)顧四周，仿佛置身于一個(gè)童話世界。這時(shí)，一個(gè)穿著藍(lán)色斗篷、頭戴紅色尖帽的小矮人從角落里走出來?！皻g迎來到我的家，小朋友。”小矮人微笑著說，“我這個(gè)童話世界的守護(hù)者，有什么可以幫助你的嗎？”我興奮地告訴他，我一直夢想著能寫一篇童話故事，但總覺得靈感不足。小矮人聽后，眼中閃過一絲狡黠的光芒，他說：“好吧，我給你講一個(gè)故事，你把它寫成童話吧?！庇冢“碎_始講述一個(gè)關(guān)于勇敢的小白兔和邪惡的狼的故事。他繪聲繪色地描述著小白兔如何在森林里遇到狼，又如何在關(guān)鍵時(shí)刻得到兔媽媽的幫助，最終戰(zhàn)勝狼的情景。我聽得如癡如醉，仿佛自己也置身于故事之中。小矮人停頓一下，問我：“你覺得這個(gè)故事怎么樣？”我毫不猶豫地說：“太棒！我一定要把它寫成童話故事。”就在這時(shí)，我突然聽到一陣急促的腳步聲。緊接著，一個(gè)穿著黑色斗篷、面目猙獰的狼出現(xiàn)在門口。他惡狠狠地盯著小矮人，大聲喊道：“把這個(gè)小矮人交出來，否則我就把這里夷為平地！”小矮人臉色一變，他緊緊地握住我的手，說：“小朋友，你快跑，去找森林里的精靈們幫忙?！蔽覈樀脺喩戆l(fā)抖，但仍然鼓起勇氣，大聲喊道：“小矮人，我會(huì)幫你的！”說完，我拔腿就跑。我穿過森林，來到一個(gè)神秘的湖泊。湖面上漂浮著五彩斑斕的蓮花，一陣微風(fēng)吹過，湖面泛起層層漣漪。我沿著湖邊尋找精靈們的蹤跡，突然，一群穿著綠色長袍的精靈出現(xiàn)在我面前?！坝赂业男∨笥眩銥楹味鴣?？”一個(gè)精靈問道。我把事情經(jīng)過告訴他們，精靈們紛紛表示愿意幫助我。他們告訴我，狼的邪惡力量來源于他的黑心，用純凈的心靈才能戰(zhàn)勝他。我?guī)е`們回到小矮人的家，我們合力將狼趕出森林。狼灰溜溜地逃走，小矮人激動(dòng)地?fù)肀?。那一刻，我明白，童話世界并非遙不可及，只要我們擁有勇敢和善良，就能創(chuàng)造屬于自己的童話故事。童話故事想象作文篇2在我國廣袤的民間傳說中，童話故事承載著豐富的想象力和智慧。這些故事以其獨(dú)特的魅力，不僅給孩子們帶來歡樂，也引發(fā)我們對于美好生活的向往。想象，童話故事的靈魂。它們往往將現(xiàn)實(shí)世界與幻想世界巧妙結(jié)合，我們在閱讀中領(lǐng)略到無盡的樂趣。以《灰姑娘》為例，灰姑娘從一個(gè)被欺凌的女子，憑借自己的善良與堅(jiān)韌，最終贏得王子的愛慕，成為公主。這個(gè)故事我們明白，美好的事物往往隱藏在困難之中，只要我們堅(jiān)持不懈，就能實(shí)現(xiàn)夢想。但在當(dāng)今社會(huì)，許多孩子卻對童話故事產(chǎn)生抵觸情緒。他們認(rèn)為這些故事過于虛假，無法與現(xiàn)實(shí)生活產(chǎn)生共鳴。面對這一問題，我認(rèn)為我們需要從以下幾個(gè)方面去探討：家長和教師應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的想象力。通過閱讀童話故事，讓孩子在虛構(gòu)的世界中學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)分辨善惡，從而培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的能力。童話故事不應(yīng)只孩子們的讀物。成年人同樣可以從童話故事中汲取智慧，尋找人生的價(jià)值。例如在《丑小鴨》中，丑小鴨通過努力，最終實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，只要我們勇敢地去追求，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。童話故事要與時(shí)俱進(jìn)。在創(chuàng)作過程中，作家應(yīng)關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，將童話故事與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，使故事更具時(shí)代感和現(xiàn)實(shí)意義。童話故事想象力的源泉，我們心中永遠(yuǎn)的美好。我們共同呵護(hù)這份美好，讓童話故事在新時(shí)代煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。童話故事想象作文篇3在一個(gè)遙遠(yuǎn)的王國里，住著一位智慧而又善良的國王。他的國度里，四季如春，人民安居樂業(yè)。但有一天，王國里突然流行起一種奇怪的病癥，許多百姓因此痛苦不堪。國王得知此事后，立刻召集全國的醫(yī)生，尋求解決辦法。但這些醫(yī)生們束手無策，病情愈發(fā)嚴(yán)重。國王焦急萬分，他決定親自出馬，尋找治愈病癥的良方。一天，國王在森林里漫步時(shí)，無意間發(fā)覺一位美麗的女子。她正坐在一棵大樹旁，手中拿著一束散發(fā)著神奇氣味的草藥。國王好奇地走上前去，詢問這位女子草藥的來歷。女子微笑著告訴國王，她來自一個(gè)神秘的國度，那里的百姓從未患上過這種病癥。草藥她家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，具有神奇的療效。國王聞言大喜，懇請女子幫助他找到治愈百姓病癥的方法。女子答應(yīng)國王的請求，帶著他穿越千山萬水，來到她的家鄉(xiāng)。在那里，國王見到神奇的草藥園，草藥園里種滿各種奇花異草。女子告訴國王，這些草藥都他們國度的人民世代相傳的寶貴財(cái)富。在草藥園里，國王發(fā)覺一種與病癥患者癥狀相符的草藥。他小心翼翼地采摘一些，帶著草藥回到王國。經(jīng)過一番努力，國王終于找到治愈病癥的方法。王國里的百姓恢復(fù)健康，感激地向國王道謝。國王感慨萬分，他意識(shí)到，智慧與善良才治理國家的關(guān)鍵。從此，他更加注重百姓的福祉，使得王國繁榮昌盛，人民安居樂業(yè)。這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)國家的繁榮昌盛，離不開智慧與善良的領(lǐng)導(dǎo)者。關(guān)愛百姓，才能贏得民心，國家才能長治久安。童話故事想象作文篇4在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國度里，住著一位名叫小艾的可愛小女孩。她有一雙明亮的眼睛，總閃爍著對世界的好奇。小艾非常喜歡聽童話故事，她總夢想著自己能變成故事中的角色，經(jīng)歷一場奇幻的冒險(xiǎn)。有一天，小艾在森林里撿到一枚神奇的魔法種子。這枚種子散發(fā)著迷人的光芒，讓小艾的心跳加速。她小心翼翼地將種子帶回家，種在窗臺(tái)上的花盆里。第二天早晨，小艾醒來時(shí)，驚喜地發(fā)覺那枚魔法種子已經(jīng)長成一棵大樹。樹上掛滿五彩斑斕的果實(shí)，散發(fā)出迷人的香氣。小艾忍不住摘一個(gè)果實(shí)，放入口中。瞬間，她感到一股神奇的力量涌入體內(nèi)，她竟然能聽懂小動(dòng)物們的語言。小艾興奮地跑出家門，來到森林。她遇到一只受傷的小鳥，小鳥告訴小艾，森林里有一只兇惡的巨龍，它搶走森林里的寶藏。小艾決定幫助小鳥找回寶藏，她帶著魔法種子和勇氣，踏上冒險(xiǎn)之旅。一路上，小艾遇到各種困難。她爬過陡峭的山峰，穿過幽暗的洞穴，還遇到狡猾的狐貍和兇猛的狼。但她從未放棄，因?yàn)樗?，她必須找到寶藏，幫助森林恢?fù)和平。終于，小艾來到巨龍的巢穴。她與巨龍展開一場激戰(zhàn)。在戰(zhàn)斗中，小艾用她的智慧和勇氣，成功地?fù)魯【摭?，奪回寶藏。她將寶藏分給森林里的動(dòng)物們，大家歡呼雀躍，感謝小艾的救命之恩。回到家中，小艾將魔法種子送給她的朋友們，讓他們也能體驗(yàn)這種神奇的力量。從此，小艾的童話故事成為傳說，她成為森林里的英雄。這個(gè)故事告訴我們，只要我們勇敢地面對困難，用心去幫助他人，我們就能成為真正的英雄。而童話故事，正我們成長的指南針，指引我們走向美好的未來。童話故事想象作文篇5在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國度里，有一個(gè)被茂密森林環(huán)繞的湖泊，湖中居住著一位擁有神奇魔法的湖泊女神。她擁有治愈百病的神奇藥水，但藥水的制作需要收集來自森林的四種神奇草藥。在這片森林里，住著四位性格迥異的草藥精靈。第一位勇敢的火焰精靈，他守護(hù)著火焰草，這種草藥在火中綻放，火焰越旺，草藥越珍貴。第二位智慧的水精靈，她守護(hù)著水生草，這種草藥在水中生長，需要精心照料。第三位勤勞的土精靈，他守護(hù)著土中草，這種草藥在土壤深處吸取養(yǎng)分，生長緩慢。最后一位慈祥的風(fēng)精靈，他守護(hù)著風(fēng)行草，這種草藥隨風(fēng)飄散，在風(fēng)中才能找到。湖泊女神為制作藥水，踏上尋找四種神奇草藥的旅程。她首先來到火焰精靈的領(lǐng)地，火焰精靈告訴她，勇敢面對挑戰(zhàn)的人才能得到火焰草。湖泊女神勇敢地挑戰(zhàn)火焰精靈的考驗(yàn)，最終獲得火焰草。接著，她來到水精靈的領(lǐng)地，水精靈告訴她，智慧的人才能找到水生草。湖泊女神憑借自己的智慧，成功地找到水生草。她來到土精靈的領(lǐng)地，土精靈告訴她，勤勞的人才能得到土中草。湖泊女神辛勤地勞作，最終獲得土中草。她來到風(fēng)精靈的領(lǐng)地，風(fēng)精靈告訴她，慈愛的人才能找到風(fēng)行草。湖泊女神用自己的愛心，成功地找到風(fēng)行草。當(dāng)湖泊女神收集齊四種神奇草藥后，她回到湖邊，按照古老的秘方，制作出神奇的藥水。藥水散發(fā)著淡淡的香氣，能夠治愈各種疾病。湖泊女神將藥水分發(fā)給周圍的百姓，大家都感激不已。從此，這片國度的人們過上幸福安康的生活。而湖泊女神也成為人們心中的英雄，她的故事代代相傳，成為一段美麗的傳說。童話故事想象作文篇6在遙遠(yuǎn)的東方，有一片被神秘面紗籠罩的神奇森林。這里棲息著各種各樣的生物，它們形態(tài)各異，卻和諧共處。在這片森林的深處，有一座古老的城堡，城堡里住著一位名叫艾拉的小公主。艾拉一位擁有著神奇魔法力量的公主，她能用雙手繪制出各種美麗的圖案，使森林里的動(dòng)植物們歡快地跳躍、歌唱。但這些魔法并非與生俱來，而艾拉在成長過程中不斷摸索、學(xué)習(xí)的成果。一天，森林里來一只受傷的小鳥，艾拉用她的魔法為小鳥療傷。在治愈過程中，她發(fā)覺小鳥的眼睛里閃爍著一種神秘的光芒。出于好奇，艾拉決定跟隨小鳥一起踏上尋找光芒的旅程。他們穿越密林，翻過山丘，來到一片被濃霧籠罩的湖泊。湖泊有一座小島，小島上長滿奇異的植物，散發(fā)著迷人的香氣。艾拉和小鳥飛越小島，來到一個(gè)神秘的洞穴。洞穴里昏暗潮濕，微弱的光線從洞口透進(jìn)來。他們小心翼翼地向前走，突然，洞穴的墻壁上出現(xiàn)一幅巨大的壁畫。壁畫上描繪著一位美麗的女子，她手持魔法杖，站在光芒四射的舞臺(tái)上。艾拉驚訝地發(fā)覺，這位女子正她的祖先——一位偉大的魔法師。原來，這座城堡和這片森林的繁榮都源于這位祖先的魔法。為拯救森林，祖先將魔法力量傳承給后代。艾拉和小鳥繼續(xù)前行，終于來到洞穴的最深處。在這里，他們發(fā)覺一顆散發(fā)著璀璨光芒的寶石。寶石的表面刻著一行字：“擁有這顆寶石，便能守護(hù)森林的和平?！卑⌒囊硪淼啬闷饘毷?，突然，一股強(qiáng)大的力量涌入她的身體。她意識(shí)到，自己已經(jīng)繼承祖先的魔法力量。為守護(hù)森林，她決定肩負(fù)起這個(gè)重任?；氐匠潜ず?，艾拉用她的魔法力量驅(qū)散濃霧，讓森林恢復(fù)往日的生機(jī)。她還幫助森林里的動(dòng)植物們解決許多難題，使整個(gè)森林變得更加和諧美好。從此，艾拉成森林里的守護(hù)者，她用自己的魔法力量守護(hù)著這片神奇的土地。在她的努力下，森林里的生物們過上幸福美滿的生活。而艾拉，也在這片森林中找到屬于自己的歸宿。童話故事想象作文篇7“童話世界，如夢如幻，它不僅僅一個(gè)虛構(gòu)的世界，更一個(gè)激發(fā)想象力的源泉?！痹诠爬系耐捠澜缋铮幸晃挥赂业耐踝?，他歷經(jīng)千辛萬苦，最終戰(zhàn)勝邪惡的巨龍，拯救被囚禁的公主。這位王子的事跡，正如我國古代神話傳說中的孫悟空，歷經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)，成為斗戰(zhàn)勝佛。孫悟空的故事，不僅展現(xiàn)堅(jiān)定的信念和勇敢的意志，更告訴我們，只要有決心，就沒有克服不的困難。在童話世界里，還有一個(gè)充滿智慧的女巫，她能夠用魔法改變一切。這與我國現(xiàn)代科技領(lǐng)域的突破不謀而合。例如我國科學(xué)家在量子通信領(lǐng)域取得重大突破，成功實(shí)現(xiàn)千公里級量子密鑰分發(fā)。這個(gè)成就，正科學(xué)家們不懈努力、勇于創(chuàng)新的結(jié)果。童話世界美好的，它我們相信，只要努力，夢想就能成真。正如青少年們所追求的那樣，勇敢面對挑戰(zhàn)，不斷超越自我，我們也能在現(xiàn)實(shí)生活中創(chuàng)造屬于自己的童話。我們懷揣夢想，勇敢前行，在童話的世界里，譜寫屬于自己的傳奇。童話故事想象作文篇8在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國度，有一個(gè)小村莊。村莊里有一棵巨大的蘋果樹，樹上結(jié)滿紅彤彤的蘋果。有一天，小村莊來一位魔法師。他告訴村里的孩子們，如果誰能摘到最上面的蘋果，就能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。孩子們興奮極，紛紛攀爬蘋果樹。小明也加入這個(gè)行列。他小小的個(gè)子，卻有著大大的夢想。他努力地往上爬，汗水順著他的臉頰滴落。終于，他爬到樹頂，摘下那個(gè)最大的蘋果。小明閉上眼睛，許愿說：“我希望自己能變得更強(qiáng)壯，保護(hù)家人和村莊。”話音剛落，他突然感覺身體充滿力量。他發(fā)覺自己不僅能輕松地舉起石頭，還能跑得比兔子還快。從那以后，小明成村里的英雄。他每天幫助村民做事，保護(hù)村莊的安全。他還教其他孩子鍛煉身體，讓他們也變得強(qiáng)壯起來。小村莊因?yàn)橛行∶鳎兊酶用篮?。童話故事想象作文?在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小村莊里，住著一位名叫小明的男孩。他有一頭烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，總充滿好奇。每天放學(xué)后，小明都會(huì)去村邊的老槐樹下聽奶奶講故事。奶奶的故事總那么神奇，就像從童話書里跳出來的。她說，在小村莊的深處，有一片神秘的森林，里面住著各種各樣神奇的生物。有一天，小明決定去尋找這片神秘的森林。他穿上奶奶給他縫制的紅色小背心，戴上爸爸送他的藍(lán)色棒球帽，背起一個(gè)小背包，里面裝滿干糧和水。沿著小路走很久，小明終于來到那片神秘的森林。森林里樹木茂盛，陽光透過樹葉灑在地上，形成斑駁的光影。小明走著走著，突然聽到一陣奇怪的聲音。他順著聲音走去，發(fā)覺一個(gè)小木屋。木屋的門微微開著，小明小心翼翼地走進(jìn)去。屋子里擺滿各種奇怪的物品，墻上掛著一張古老的地圖。小明正在好奇地四處張望，突然，一個(gè)長著翅膀的小精靈從角落里飛出來。它用清脆的聲音說：“歡迎來到神秘森林，我這里的守護(hù)者。你想要摸索這片森林，需要先完成三個(gè)任務(wù)。”小明興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭，他迫不及待地想要開始這段冒險(xiǎn)之旅。于，他開始自己的童話故事，而這段旅程，將會(huì)帶給他怎樣的驚喜呢？童話故事想象作文篇10在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國度里，住著一個(gè)叫小明的小男孩。他生活在一個(gè)美麗的村莊，每天清晨，太陽公公會(huì)露出燦爛的笑容，照亮整個(gè)村子。小明從小就對童話故事充滿好奇，他常常在睡前，聽奶奶給他講述各種奇幻的故事。有一天，小明突發(fā)奇想，他想親自去尋找那些傳說中的童話世界。他告別家人，踏上尋找童話的旅程。一路上，他遇到許多奇特的生物，有會(huì)說話的鳥兒，有會(huì)跳舞的兔子，還有會(huì)噴火的龍。在一片神秘的森林里，小明發(fā)覺一扇古老的大門。門上刻著一行字：“勇敢者，請進(jìn)?！毙∶骱敛华q豫地推開門，走進(jìn)大門。他發(fā)覺，這里一個(gè)充滿魔法的世界。他看到美麗的公主，善良的王子，還有各種神奇的生物。小明結(jié)識(shí)一個(gè)會(huì)飛的精靈，精靈告訴他，找到傳說中的魔法水晶，才能打開通往童話世界的通道。于，小明和精靈一起開始尋找魔法水晶的冒險(xiǎn)之旅。他們穿越高山，越過河流，最終在一個(gè)神秘的洞穴里找到魔法水晶。當(dāng)小明把水晶捧在手心時(shí)，一道耀眼的光芒從水晶中散發(fā)出來，照亮整個(gè)洞穴。光芒過后，小明和精靈來到童話世界的中心。那里有一個(gè)巨大的城堡，城堡里住著童話世界的守護(hù)者。守護(hù)者告訴小明，通過他的考驗(yàn)，才能進(jìn)入童話世界。小明接受考驗(yàn)，他勇敢地面對各種挑戰(zhàn)，最終成功地通過考驗(yàn)。他成為童話世界的一員，開始他的奇幻之旅。在童話世界里，小明經(jīng)歷許多冒險(xiǎn)，他學(xué)會(huì)勇敢、善良和堅(jiān)持。他結(jié)識(shí)許多好朋友，一起度過許多難忘的時(shí)光。小明帶著滿滿的回憶回到現(xiàn)實(shí)世界。他明白，童話世界雖然美好，但現(xiàn)實(shí)世界才最真實(shí)的。他決定，要將童話世界的美好帶給更多的人，讓更多的人感受到生活的美好。童話故事想象作文篇11在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國度里，有一片被群山環(huán)抱的神秘森林。在這片森林深處，隱藏著一個(gè)古老的傳說。傳說中，住著一位智慧與力量并存的森林守護(hù)者。每當(dāng)夜晚降臨，森林中的動(dòng)物們便會(huì)聚集在守護(hù)者面前，聆聽他的故事。那一個(gè)關(guān)于勇氣與友誼的故事。在很久很久以前，森林里住著兩只好朋友，一只叫小鹿，另一只叫小鷹。小鹿聰明伶俐，善于奔跑；小鷹勇敢無畏，擅長飛翔。它們在森林中一起嬉戲，一起探險(xiǎn)，成為無人能敵的搭檔。但有一天，森林中出現(xiàn)一只兇猛的野狼。野狼四處殘害動(dòng)物，讓森林陷入恐慌。小鹿和小鷹決定聯(lián)手對抗野狼，保護(hù)森林的安寧。它們四處尋找野狼的蹤跡，終于在一個(gè)陰暗的山洞里發(fā)覺野狼的巢穴。為進(jìn)入山洞，小鹿和小鷹遇到重重困難。小鹿用敏捷的身手攀爬陡峭的巖壁，而小鷹則憑借矯健的翅膀飛越險(xiǎn)峻的山峰。終于，它們來到山洞的入口。野狼發(fā)覺它們的到來，一場激戰(zhàn)隨即展開。小鹿和小鷹齊心協(xié)力，雖然受傷，但它們毫不退縮。在關(guān)鍵時(shí)刻，小鷹飛起一腳，將野狼踢出山洞。經(jīng)過一場驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗，小鹿和小鷹成功擊敗野狼。森林恢復(fù)往日的寧靜，動(dòng)物們紛紛向它們表示感謝。從此，小鹿和小鷹成為森林的守護(hù)者，它們用智慧和勇氣守護(hù)著這片美麗的家園。歲月流轉(zhuǎn)，小鹿和小鷹的故事在森林中代代相傳。每當(dāng)夜晚來臨，動(dòng)物們都會(huì)聚集在守護(hù)者面前，聆聽這段傳奇。而那片神秘的森林，也因?yàn)檫@段故事，變得更加美麗和神奇。童話故事想象作文篇12小朋友們，今天我要給大家講一個(gè)特別的童話故事，這個(gè)故事啊，可充滿奇幻和想象呢！很久很久以前，有一個(gè)小村莊，村子里住著一個(gè)小男孩，叫小杰。小杰個(gè)特別調(diào)皮的孩子，他最愛的事情就跑到村后的森林里探險(xiǎn)。有一天，小杰在森林里迷路，他走很久，天都快黑，還找不到回家的路。突然，他看見一個(gè)小洞，洞口有微弱的光線透出。好奇心驅(qū)使著他，小杰小心翼翼地走進(jìn)去。哇！里面竟然一個(gè)神奇的世界！有五顏六色的花，還有會(huì)說話的小動(dòng)物。小杰遇到一只小鳥，小鳥告訴他：“勇敢的小杰，你來到夢幻森林。這里充滿神奇，只要你有愛心，就能找到回家的路?！闭f完，小鳥給小杰一個(gè)發(fā)光的指南針。小杰按照指南針的指引，走啊走，他發(fā)覺，每一步都變得越來越容易。他真的找到回家的路，還帶回夢幻森林的故事。這個(gè)故事告訴我們，只要我們勇敢、善良，就一定能找到屬于自己的美好世界。小朋友們，你們也要像小杰一樣，去探險(xiǎn)、去發(fā)覺哦！童話故事想象作文篇13同學(xué)們！今天我來給大家講一個(gè)我自己想象的童話故事，保證你們喜歡！故事里，有一個(gè)小女孩叫小夢，她住在一片神奇的森林里。這片森林里，每一棵樹都會(huì)說話，每一朵花都有故事。小夢特別喜歡這片森林，每天放學(xué)后都會(huì)和她的好朋友小動(dòng)物們一起