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文檔簡介
2024年中考第三次模擬考試(湖南省卷)生物(考試時間:60分鐘試卷滿分:100分)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷(選擇題共50分)本題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題的四個選項(xiàng)中,選出最符合題目要求的一項(xiàng)。1.下列不屬于生命現(xiàn)象的是()A.小麥在陽光下生長 B.腐爛的樹樁上長出蘑菇C.無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒 D.會洗衣的機(jī)器人2.如果用如圖表示各種概念間的關(guān)系,下列選項(xiàng)中與圖示中1、2、3、4所代表的概念分別相符的是(
)A.界、綱、門、種B.動物、脊椎動物、兩棲動物、大鯢C.生物圈、生態(tài)系統(tǒng)、綠色植物、生產(chǎn)者D.被子植物、裸子植物、雙子葉植物、單子葉植物3.黃羊、跳鼠等善于奔跑的動物,一般生活在哪種類型的生態(tài)系統(tǒng)中(
)A.草原生態(tài)系統(tǒng) B.森林生態(tài)系統(tǒng) C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D.淡水生態(tài)系統(tǒng)4.血液流經(jīng)下列器官后,血液中的尿素會減少的是()A. B. C. D.5.被贊譽(yù)為“長著千年不死,死后千年不倒,倒下千年不朽”的胡楊,具有根莖葉的分化,并且也會開花結(jié)果,在生物分類上,胡楊屬于(
)A.裸子植物 B.被子植物 C.蕨類植物 D.苔蘚植物6.楊樹是常見的行道樹。下列相關(guān)敘述正確的是(
)A.白楊樹可以吸附汽車尾氣中的有害物質(zhì),降低溫室效應(yīng)B.白楊樹枝條上的枝芽的生長點(diǎn)能不斷分裂產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu)C.白楊樹上的飛絮里面的黑點(diǎn)是白楊樹的果實(shí),其有果皮包被D.白楊樹生長過程中,吸收的水除部分用于蒸騰作用外,主要用于光合作用等7.滄州十五中、南環(huán)小學(xué)等學(xué)校被命名為“中英氣候課堂實(shí)驗(yàn)學(xué)?!保@贈一枚種子棒。種子棒是一個封存了種子的透明亞克力棒,種子棒中的種子能長期保存而不萌發(fā),被控制的條件是()A.適宜的溫度、充足的光照 B.充足的空氣、適量的水分C.豐富的營養(yǎng)、充足的光照 D.肥沃的土壤、適量的水分8.下列不符合男女同學(xué)進(jìn)入青春期后的心理變化的是()A.自主性增強(qiáng) B.獨(dú)立意識增強(qiáng),但有依賴性C.性意識開始萌動,逐漸愿意與異性接近 D.內(nèi)心世界復(fù)雜,渴望事事都與家長交流9.下列哪一項(xiàng)生活習(xí)慣有利于保護(hù)我們的牙齒,預(yù)防齲齒的形成(
)A.多吃零食 B.餐后、睡前清潔牙齒C.多吃甜食 D.多喝碳酸飲料10.“民以食為天,食以安為先”。下列有關(guān)食品安全的說法正確的是()A.檢疫合格的豬肉,放心買 B.野生蘑菇味更鮮,可采食C.發(fā)芽土豆可以吃,別浪費(fèi) D.買帶蟲眼的蔬菜,更安全11.下列有關(guān)呼吸道結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯誤的是()A.呼吸道都有骨或軟骨作為支架,保證氣體順暢通過B.呼吸道的纖毛能分泌黏液,能消滅空氣中所有細(xì)菌C.鼻毛可阻擋吸入的塵埃和病菌,對空氣有清潔作用D.鼻腔黏膜含有豐富的毛細(xì)血管,能溫暖吸入的氣體12.下列各選項(xiàng)的生物學(xué)術(shù)語符合下圖所示關(guān)系的是(
)ⅠⅡⅢA生殖系統(tǒng)卵巢精子B泌尿系統(tǒng)腎單位腎小管C消化系統(tǒng)大腸小腸D循環(huán)系統(tǒng)靜脈毛細(xì)血管A.A B.B C.C D.D13.如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖。下列敘述不合理的是(
)
A.②的腔壁比①的腔壁厚 B.②收縮,將血液泵至肺動脈C.③和④間的瓣膜可防止血液倒流 D.③和④內(nèi)流的是靜脈血14.人體內(nèi)形成尿液的器官是(
)A.腎臟 B.輸尿管C.膀胱D.腎小管15.在視覺的形成過程中,物像和視覺的形成部位分別是()A.視網(wǎng)膜、大腦B.大腦、視網(wǎng)膜C.視網(wǎng)膜、視神經(jīng) D.視神經(jīng)、大腦16.甲、乙兩位成年人的體檢情況如下表所示,導(dǎo)致乙身高異常的原因可能是其幼年時期某種激素分泌不足,該激素是(
)體檢人員身高智力生殖器官甲170cm正常發(fā)育正常乙90cm正常發(fā)育正常A.生長激素 B.甲狀腺激素C.胰島素 D.性激素17.節(jié)肢動物與環(huán)節(jié)動物的相同之處是(
)A.足和觸角分節(jié) B.身體分節(jié)C.身體由許多體節(jié)構(gòu)成 D.體表有外骨骼18.生物興趣小組利用三種動物探究動物的繞道取食,得到如下結(jié)果。分析數(shù)據(jù)可知,三種動物從低等到高等的順序是(
)動物①②③完成取食前的嘗試次數(shù)6412020A.①→②→③ B.③→①→② C.②→①→③ D.③→②→①19.以下屬于動物促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的是(
)A.動物直接或間接以植物為食,通過消化和吸收攝取有機(jī)物B.動物通過呼吸作用,將有機(jī)物分解成水、二氧化碳等物質(zhì),回歸自然界C.動物的遺體或糞便,經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)D.以上三項(xiàng)都是20.每天早餐都可以在食堂吃到松軟的饅頭或面包,是下列哪種細(xì)菌或真菌的作用(
)A.乳酸菌 B.霉菌 C.酵母菌 D.醋酸菌21.某同學(xué)在顯微鏡下分別觀察了人的口腔上皮細(xì)胞和根細(xì)胞,在根細(xì)胞中具有的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁
②細(xì)胞膜
③細(xì)胞質(zhì)
④細(xì)胞核
⑤液泡
⑥葉綠體A.①②③④⑤ B.①②③④⑤⑥ C.①②③④ D.①⑤⑥22.我國各省區(qū)每年按一定計劃進(jìn)行“退耕還林”,這樣做的根本目的是(
)A.發(fā)展旅游事業(yè) B.發(fā)展畜牧業(yè)生產(chǎn)C.改善生態(tài)環(huán)境 D.保護(hù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)23.我國科學(xué)家陳薇院士帶領(lǐng)科研團(tuán)隊研發(fā)的新冠疫苗是將新冠病毒的部分基因插入到腺病毒中,構(gòu)建出重組腺病毒載體疫苗,下列實(shí)例中所運(yùn)用的生物技術(shù)與此不同的是(
)A.利用大腸桿菌生產(chǎn)生長激素 B.試管嬰兒的誕生C.導(dǎo)入殺蟲毒素基因培育抗蟲棉 D.注入大鼠生長激素基因培育超級鼠24.鳥類是人類的朋友,俗語有“勸君莫打三春鳥”,春天是鳥類繁殖季節(jié),以下是愛鳥小組對于鳥類生殖與發(fā)育過程的專題宜講,科學(xué)合理的是()A.鳥卵的卵黃和卵白共同發(fā)育成雛鳥B.晚成鳥剛孵化出來就可以獨(dú)立生活C.鳥類受精擺脫了水的限制,其方式為體內(nèi)受精D.影響人工方法孵化鳥卵主要因素的是光和養(yǎng)料25.如圖為五種生物結(jié)構(gòu)示意圖,下列描述錯誤的是(
)①②③④⑤A.與其他生物相比,⑤最顯著的特點(diǎn)是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)僅由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)構(gòu)成B.與①③④相比,②最顯著的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒有成形的細(xì)胞核,屬于原核生物C.與①②④相比,③特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是葉綠體,③的營養(yǎng)方式為異養(yǎng)D.圖中屬于單細(xì)胞生物的是②③④第II卷(非選擇題共50分)非選擇題:本題共6題,共50分。26.我縣為發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、推進(jìn)鄉(xiāng)村振興,先后建立多處特色農(nóng)業(yè)種植示范基地。部分基地主要種植西紅柿、有機(jī)菜花、貝貝南瓜等蔬菜,農(nóng)民收益較大。菜農(nóng)常采用不同措施促進(jìn)蔬菜的生長發(fā)育,以達(dá)到高產(chǎn)目的。分析回答問題:(1)如圖1,番茄生長所需的含鈣、磷、鐵等的無機(jī)鹽需要通過根尖[
]的根毛吸收后,被運(yùn)輸利用;葉片光合作用合成的蛋白質(zhì)經(jīng)葉脈、葉柄、莖中的運(yùn)輸?shù)街仓旮魈?;“有水即有肥,無水肥無力”,因此,在給番茄施肥時,往往要澆適量的水,請解釋可能的原因。(注:[
]中填圖中序號或代碼,其后填名稱,以下同。)(2)如圖2,N點(diǎn)與M點(diǎn)相比,限制單株番茄光合作用強(qiáng)度最主要的環(huán)境因素是。(3)夏季,晴朗的白天,番茄的光合作用強(qiáng)度曲線如圖3。在10~12點(diǎn)時,光合作用強(qiáng)度明顯減弱的原因是。(4)番茄營養(yǎng)豐富,含有合成蛋白質(zhì)、鈣、磷、鐵及維生素B、維生素C等。食用番茄后,蛋白質(zhì)最終被消化為后,被吸收;經(jīng)常食用番茄,可以有效預(yù)防壞血病,主要原因是番茄富含。27.全球性環(huán)境問題除了酸雨外,還有溫室效應(yīng)等問題。溫室效應(yīng)引起地球表面氣溫上升,使全球氣候變暖,從而導(dǎo)致地球自然災(zāi)害頻發(fā),物種滅絕加速。為降低人們生產(chǎn)、生活中二氧化碳的排放,有效控制溫室效應(yīng),我們提倡“低碳生活”。下圖為生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中①、②、③、④表示生理過程。請據(jù)圖回答:
(1)通過植樹造林實(shí)現(xiàn)“碳中和”,實(shí)際是利用綠色植物通過圖中的生理過程[]作用不斷地消耗大氣中的二氧化碳,同時釋放大量的氧氣,有效地維持著生物圈中的。(2)如圖所示,生物體內(nèi)的碳返回?zé)o機(jī)環(huán)境的途徑有(填序號)該食物鏈中能量流動的特點(diǎn)是。(3)大多數(shù)細(xì)菌和真菌能把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,可見這些細(xì)菌真菌作為能參與生物圈中的。(4)全球變暖導(dǎo)致多種植物大量死亡,對生態(tài)系統(tǒng)造成嚴(yán)重破壞,影響了生物的多樣性。保護(hù)生物多樣性的根本措施是。28.人的眼皮類型分為雙眼皮和單眼皮,由常染色體上的一對基因(A、a)控制。(1)常染色體的兩種主要組成物質(zhì)是,控制眼皮類型的基因存在于其中的上。(2)有性生殖過程中,該基因會通過女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞與男性產(chǎn)生的精子傳遞到子代,受精卵是子代的第一個體細(xì)胞,右圖是受精卵內(nèi)的染色體組成,形成此受精卵的精子中的性染色體是。
(3)生物學(xué)上,人的眼皮類型雙眼皮和單眼皮稱為一對??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)控制雙眼皮的基因?yàn)轱@性基因,某家庭中父親是單眼皮,女兒是雙眼皮,母親基因組成的全部可能是。雙眼皮女兒的基因組成是,其判斷的理由是:。(4)研究發(fā)現(xiàn),此對基因可以控制眼瞼肌肉的形成,但是缺乏營養(yǎng)供給或受到外部沖擊等也會影響肌肉發(fā)育,出現(xiàn)單眼皮。后者導(dǎo)致出現(xiàn)單眼皮現(xiàn)象的這種變異,屬于(填“可遺傳”或“不可遺傳”)變異。由此可見生物的性狀由基因控制的同時也受影響。29.人體是一個和諧的整體,多個結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)配合完整各項(xiàng)生理活動。人從生物圈中攝取的營養(yǎng)物質(zhì),需要經(jīng)循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)送到身體的各種組織、器官,人體產(chǎn)生的廢物也需通過循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)等的協(xié)調(diào)活動排出體外。如圖是人體呼吸、消化、循環(huán)和泌尿等生理活動示意圖,請根據(jù)圖示回答問題。(1)圖甲中的A、B、C、D表示構(gòu)成消化道的器官,消化系統(tǒng)的組成除消化道外,還包括唾液腺等。(2)炸雞柳是孩子們喜歡吃的食物,雞瘦肉中主要有機(jī)物是,它的消化進(jìn)程可用圖甲中曲線(填字母)表示,其消化的終產(chǎn)物經(jīng)過圖乙的B過程被吸收進(jìn)血液,隨血液循環(huán)最先到達(dá)心臟的[
]。(3)圖乙中A過程表示肺與外界的氣體交換,當(dāng)進(jìn)行a過程時,與呼吸有關(guān)的膈肌所處的狀態(tài)為(收縮/舒張)。(4)圖乙中血管⑥和血管⑤相比,氧氣含量明顯(上升/下降)。(5)C器官是泌尿系統(tǒng)中形成尿液的器官,此器官的名稱是。30.圖甲是“探究饅頭在口腔中的化學(xué)性消化的實(shí)驗(yàn)”,圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的情況,請據(jù)圖回答:(1)圖甲的實(shí)驗(yàn)變量是,對兩個試管充分?jǐn)嚢?,攪拌相?dāng)于口腔中的作用。(2)1號試管不變藍(lán),2號試管變藍(lán),是因?yàn)樵?號試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成,淀粉的消化過程可用圖乙中的曲線表示。(3)圖乙中Y曲線表示的物質(zhì)是,其最終被分解成氨基酸。三種營養(yǎng)成分最終都在[
]處被徹底消化。(4)小娟是一名八年級的女生,平時很少運(yùn)動,又喜愛甜食,體重增加很快,她希望自己身材苗條,所以每天很少吃飯,只吃零食和一些水果,長期如此,有害健康。請你給她提出一些建議:。31.資料一:當(dāng)前,全國新型冠狀病毒疫情防控取得積極進(jìn)展,廣東各校陸續(xù)復(fù)學(xué),某學(xué)校為了讓全校師生在校園生活中做好防疫工作,強(qiáng)化校園管理,嚴(yán)格執(zhí)行出入校門登記、體溫檢測,落實(shí)好“一米線”、人臉識別等疫情防控措施。倡導(dǎo)師生做好個人防護(hù),外出佩戴口罩、勤洗手消毒、勤通風(fēng),避免到人流密集的公共場所,注意營養(yǎng),加強(qiáng)鍛煉等;一旦發(fā)現(xiàn)新冠肺炎患者立即進(jìn)行隔離治療。資料二:人民日報訊,3月15日,中國復(fù)星醫(yī)藥發(fā)布了公告,其控股子公司上海復(fù)星醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司獲德國生物科技公司(BioNTech)許可在中國的獨(dú)家開發(fā)和商業(yè)化基于其專有的mRNA技術(shù)平臺研發(fā)的針對COVID-19的疫苗產(chǎn)品,新冠疫苗的臨床應(yīng)用的步伐將不斷加快。而大部分新型冠狀病毒肺炎患者經(jīng)過治療康復(fù)后,身體內(nèi)都會產(chǎn)生針對新型冠狀病毒的免疫力。如圖的漫畫模擬人體受到新型冠狀病毒感染時發(fā)生的免疫反應(yīng),請據(jù)圖回答問題:
(1)資料一復(fù)學(xué)過程中學(xué)生要勤洗手消毒,這種措施在預(yù)防傳染病的措施中屬于,一旦發(fā)現(xiàn)新冠肺炎
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