2024年中考一模 歷史（全國卷）（考試版A3）VIP

2024年中考第一次模擬考試（全國通用卷）歷史（考試時(shí)間：90分鐘試卷滿分：100分）注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題（本題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合要求的）1.《白虎通》記載：“古之人民，皆食禽獸肉，至于神農(nóng)，人民眾多，禽獸不足。于是神農(nóng)因天之時(shí)，分地之利，制耒耜，教民農(nóng)作?！毕铝性缙谌祟惻c材料中的“神農(nóng)”最有可能同處一個(gè)時(shí)期的是()A．元謀人B．北京人C．山頂洞人D．河姆渡人2．“自周之衰，文王、周公勢力之瓦解也，國民之智力成熟于內(nèi)，政治之紛亂乘之于外，上無栽培稻谷遺存統(tǒng)一之制度，下迫于社會(huì)之要求，于是諸于九流各創(chuàng)其學(xué)說?！辈牧弦庠谡f明（）A．商鞅變法的作用B．兼并戰(zhàn)爭的后果C．北方民族大交融D．百家爭鳴的原因3．下圖為漢景帝陽陵出土的塑衣式跽坐拱手陶俑，它是土與火塑造出的陶質(zhì)軀體。比起秦始皇兵馬俑的肅穆與剛烈，陽陵漢俑顯得平和而從容。與陽陵漢俑所反映的社會(huì)氛圍相關(guān)的統(tǒng)治政策是（）A．嚴(yán)刑酷法B．休養(yǎng)生息C．重文輕武D．拓土開疆4．膾炙人口的《木蘭辭》是北朝民歌，也是中華民族文學(xué)寶庫中一顆璀璨的明珠。從藝術(shù)形式上看，反映了北方民族婦女的特色；從文字來看，詞兼胡漢，“天子”“可汗”并用。這反映了（）A．民族交融的趨勢開始出現(xiàn)B．文學(xué)創(chuàng)作受民族交融影響C．儒家思想觀念已深入人心D．北方女性具有男子漢氣概5．下表是《唐以后河北、浙江兩地科舉考試狀元人數(shù)表》，表格所呈現(xiàn)的變化反映了（）

唐北宋明清河北13123浙江332020A．科舉的影響力遍及中國南北B．江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)文教興盛C．北方地區(qū)經(jīng)濟(jì)地位急劇衰退D．政治重心往南轉(zhuǎn)移趨勢明顯6．下列內(nèi)容反映的是哪一地區(qū)的歷史（）A．臺(tái)灣B．新疆C．西藏D．蒙古7．“元代行省具有兩重性質(zhì)，長期代表中央分馭各地，主要為中央收權(quán)兼替地方分留部分權(quán)力，所握權(quán)力大而不專。行省為朝廷集權(quán)服務(wù)，朝廷集權(quán)始終主宰著行省?！边@反映出行省的設(shè)置（）A．形成了郡國并行的局面B．促進(jìn)了民族之間的交融C．?dāng)U大了元朝統(tǒng)治的疆域D．加強(qiáng)了中央對(duì)地方控制8．明神宗時(shí)，南京一帶有的豪富之家占土地7萬頃；明熹宗時(shí)，一次賜給瑞王、惠王、桂王田地每人以萬計(jì)，大宦官魏忠賢占地萬頃以上；明崇禎帝時(shí)，云南沐氏占地萬頃以上，占云南耕地的1/3。李自成針對(duì)以上現(xiàn)象提出的解決方法是（）A．嚴(yán)明軍紀(jì)，不許妄殺B．均田免賦，發(fā)放錢糧C．建立政權(quán)，國號(hào)大順D．攻占北京，北拒滿洲9．我國的疆城版圖是在漫長的歷史演進(jìn)中形成的。觀察下面四幅疆城圖，為中國古代歷史的發(fā)展概括一個(gè)最恰當(dāng)?shù)闹黝}（）秦朝疆域圖西漢疆域圖元朝疆域圖清朝疆域圖A．集權(quán)統(tǒng)治面臨危機(jī)B．友好交往成為民族關(guān)系的主流C．中外交往不斷擴(kuò)大D．統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展10．在談到道光皇帝（1821—1850年在位）為什么把他的墓修筑得比其他帝王墓都要矮小時(shí)，北京師范大學(xué)歷史學(xué)院龔書鐸說：是因?yàn)椤霸谒稚洗蛄藬≌虂G了土地，沒有面目見先帝”。這里所說的“土地”是指（）A．廣州B．香港島C．臺(tái)灣D．遼東半島11．將“物競天擇”“適者生存”“優(yōu)勝劣敗”等理論與甲午戰(zhàn)敗以后的國家命運(yùn)聯(lián)系起來的是（）A．洋務(wù)派B．維新派C．義和團(tuán)D．革命派12．某些口號(hào)承載著時(shí)代烙印。按照口號(hào)的提出時(shí)間，時(shí)序排列正確的是（）①“打過長江去，解放全中國”②“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”③“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”④“打倒列強(qiáng)，除軍閥”A．①②③④B．②④③①C．③①④②D．④③①②13．1931年9月18日，日本關(guān)東軍炸毀沈陽北郊柳條湖附近南滿鐵路的一段路軌，反誣中國軍隊(duì)破壞，并以此為借口，次日占領(lǐng)沈陽。這是中國人民抗日戰(zhàn)爭的起點(diǎn)，揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭的序幕，該事件就是震驚中外的（）A．九一八事變B．七七事變C．皖南事變D．九一三事件14．甲午中日戰(zhàn)爭以后，越來越多的民族企業(yè)做廣告時(shí)，在其產(chǎn)品名稱前特地加上“國貨”二字，如“無敵牌國貨線毯”“無敵牌國貨牙粉”等。這種現(xiàn)象增多說明了（）A．政府獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)展實(shí)業(yè)B．民族工業(yè)進(jìn)入黃金時(shí)代C．實(shí)業(yè)救國深入人心D．西方列強(qiáng)侵略不斷加深15．濟(jì)南的“中華老字號(hào)”宏濟(jì)堂，創(chuàng)始于1907年，與北京同仁堂、杭州胡慶余堂并譽(yù)為中國三大名店。1955年，經(jīng)理樂芝田把宏濟(jì)堂交給了國家，從此改名為宏濟(jì)堂藥廠，銷售和影響力不斷擴(kuò)大，產(chǎn)品大量銷售到海外。當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景是（）A．社會(huì)主義工業(yè)化B．社會(huì)主義改造C．人民公社化運(yùn)動(dòng)D．“文化大革命”16．《人民日?qǐng)?bào)》新年社論的高頻詞反映了當(dāng)年中國社會(huì)發(fā)展的主題。1992年的高頻詞應(yīng)該是（）A．合作改造農(nóng)業(yè)生產(chǎn)B．生產(chǎn)技術(shù)科學(xué)管理社會(huì)主義現(xiàn)代化C．穩(wěn)定企業(yè)國企改革D．深化改革擴(kuò)大開放召開中共十四大17．1971年前10個(gè)月，尼日利亞、科威特、喀麥隆、圣馬力諾、奧地利、比利時(shí)、伊朗等9國先后與中國建交。該局面的出現(xiàn)（）A．得益于中美關(guān)系正?；疊．說明構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的號(hào)召力大C．取決于改革開放的影響D．有助于中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位18．漢謨拉比堅(jiān)持的“能被普遍接受”和“具有永久性”的立法原則已經(jīng)成為后來諸多法律的基本出發(fā)點(diǎn)。由此可知（）A．《漢謨拉比法典》的影響深遠(yuǎn)B．法典是漢謨拉比唯一的成就C．法律文明源于古代兩河流域D．漢謨拉比注重法律公平正義19．下圖所示關(guān)卡數(shù)量的變化導(dǎo)致了（）A．莊園自然經(jīng)濟(jì)的迅速瓦解B．西歐中世紀(jì)教育快速發(fā)展C．城市與封建主的經(jīng)濟(jì)抗?fàn)嶥．拜占庭帝國國勢日漸衰弱20．1864年，各國工人代表聯(lián)合起來成立了國際工人協(xié)會(huì)，指導(dǎo)工人開展了一系列經(jīng)濟(jì)斗爭；1871年，巴黎人民舉行武裝起義，建立了世界上第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)政權(quán)“巴黎公社”。這些情況出現(xiàn)的背景是（）A．馬克思主義思想得到了普遍認(rèn)可B．無產(chǎn)階級(jí)開始登上歷史舞臺(tái)C．無產(chǎn)階級(jí)斗爭有了科學(xué)理論指導(dǎo)D．動(dòng)搖了資本主義社會(huì)的穩(wěn)定21．美國獨(dú)立戰(zhàn)爭電影《愛國者》、拉美殖民地電影《拉美獨(dú)立戰(zhàn)爭》、印度電影《起義》、《非暴力不合作》、《甘地傳》，為上述電影擬定主題較為合理的是（）A．資本主義制度確立B．爭取民族解放斗爭C．非暴力與民族復(fù)興D．亞非拉的獨(dú)立之路22．“1863年元月1日起，凡在當(dāng)?shù)厝嗣裆性诜纯购媳妵娜魏我恢葜畠?nèi)，或一州的指明地區(qū)之內(nèi)，為人占有而做奴隸的人們都應(yīng)在那時(shí)及以后永遠(yuǎn)獲得自由……”以上內(nèi)容出自（）A．廢除農(nóng)奴制法令B．1787年美國憲法C．《宅地法》D．《解放黑人奴隸宣言》23．受牛頓力學(xué)體系的影響，洛克提出了天賦人權(quán)和社會(huì)契約的主張；受達(dá)爾文進(jìn)化論的影響，斯賓塞提出了證明白人殖民擴(kuò)張合理性的理論。這說明近代自然科學(xué)（）A．影響資產(chǎn)階級(jí)價(jià)值觀的形成B．適應(yīng)了早期殖民擴(kuò)張的需要C．揭示了人類社會(huì)發(fā)展的規(guī)律D．推動(dòng)了西歐的思想解放潮流24．漫畫中的歷史：請(qǐng)你為這組歷史漫畫（如圖）歸納一個(gè)相同的主題。它是（）A．英國衰落B．大國爭霸C．世界大戰(zhàn)D．兩極對(duì)峙25．一個(gè)歷史事實(shí)可以由若干事件構(gòu)成，事件又可以由若干小事件構(gòu)成，由此可以排列出一系列事件的等級(jí)或?qū)哟?。下列選項(xiàng)符合這一邏輯關(guān)系的是（）A．世界經(jīng)濟(jì)全球化——新航路開辟——世貿(mào)組織成立B．中外科技與文化——近代科學(xué)技術(shù)——電影藝術(shù)的發(fā)展C．兩極格局——北大西洋公約組織成立——華沙條約組織成立D．中外政治發(fā)展——國際工人運(yùn)動(dòng)——俄、中兩國無產(chǎn)階級(jí)革命斗爭第Ⅱ卷二、非選擇題（本大題共4小題，共50分）26．（12分）閱讀材料，完成下列要求。材料一：中國古代的對(duì)外交往史實(shí)時(shí)期對(duì)外交往的事件產(chǎn)生的影響西漢張騫出使西域漢朝和西域的使者開始互相往來，東西方的經(jīng)濟(jì)文化交流日益頻繁，開通了溝通歐亞的陸上交通道路，即“絲綢之路”唐朝鑒真東渡鑒真在日本傳授佛經(jīng)，還傳播中國的醫(yī)藥、文學(xué)、書法、建筑、繪畫等，為中日文化交流作出了卓越的貢獻(xiàn)。唐朝玄奘西行玄奘弟子根據(jù)他的口述，成書《大唐西域記》，記載了他游歷過的100多個(gè)國家和地區(qū)的山川風(fēng)物及社會(huì)習(xí)俗，是研究中外交流史的珍貴文獻(xiàn)。明朝鄭和下西洋鄭和的遠(yuǎn)航，時(shí)間之長，規(guī)模之大，堪稱世界航海史上的空前壯舉，不僅增進(jìn)了中國與亞非國家和地區(qū)的相互了解和友好往來，而且開創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線，為人類的航海事業(yè)作出了偉大貢獻(xiàn)。明朝戚繼光抗倭使東南沿海的倭患基本消除。戚繼光領(lǐng)導(dǎo)的抗倭戰(zhàn)爭是一場反侵略的戰(zhàn)爭，他是我國歷史上一位偉大的民族英雄。清朝鄭成功收復(fù)臺(tái)灣被荷蘭侵略者占據(jù)了38年的臺(tái)灣，重新回到祖國的懷抱。——根據(jù)《中國歷史》七年級(jí)上、下冊(cè)整理材料二：文明的繁盛、人類的進(jìn)步，離不開求同存異、開放包容，離不開文明交流、互學(xué)互鑒。歷史呼喚著人類文明同放異彩，不同文明應(yīng)該和諧共生、相得益彰，共同為人類發(fā)展進(jìn)步提供精神力量。構(gòu)建人類命運(yùn)共同體是順應(yīng)歷史發(fā)展大勢的必然選擇……倡導(dǎo)尊重世界文明多樣性，以文明交流超越文明隔閡、以文明互鑒超越文明沖突、以文明共存超越文明優(yōu)越，主張不同社會(huì)制度、不同意識(shí)形態(tài)、不同歷史文明、不同發(fā)展水平的國家，在國際活動(dòng)中目標(biāo)一致、利益共生、權(quán)利共享、責(zé)任共擔(dān)，促進(jìn)人類社會(huì)整體發(fā)展?！度嗣袢?qǐng)?bào)》文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富——推動(dòng)文明交流互鑒（1）根據(jù)材料一的表格，總結(jié)中國對(duì)外交往的主要方式。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉一例世界古代史上與漢唐時(shí)期同類型對(duì)外交往的史實(shí)。（4分）（2）綜合以上材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從中國對(duì)外交往的角度，撰寫一篇小論文，觀點(diǎn)明確，立論有據(jù)。（8分）27．（12分）2022年10月16日，中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會(huì)在北京開幕。習(xí)近平在會(huì)上作了題為《高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而團(tuán)結(jié)奮斗》的報(bào)告。報(bào)告指出，從現(xiàn)在起，中國共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興?；仡欬h的光輝歷程，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)探究下列問題?！靖锩缆返奶剿鳌坎牧弦唬褐袊伯a(chǎn)黨的誕生，是中國歷史上開天辟地的大事變。自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面貌就煥然一新了?！越y(tǒng)編版《中國歷史》八年級(jí)上冊(cè)（1）中國共產(chǎn)黨誕生的標(biāo)志是什么？哪一歷史事件標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭、創(chuàng)建人民軍隊(duì)和武裝奪取政權(quán)的開端？（2分）材料二：紅米飯，南瓜湯，秋茄子，味好香，餐餐吃得精打光。干稻草來軟又黃，金絲被兒蓋身上，不怕北風(fēng)和大雪，暖暖和和入夢想。——紅軍歌謠（2）歌謠反映了紅軍農(nóng)村革命根據(jù)地時(shí)的艱苦生活和革命樂觀主義精神，中國共產(chǎn)黨建立的第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地是什么？中國共產(chǎn)黨為中國革命開辟了一條怎樣的正確革命道路？（2分）【建設(shè)道路的探索】材料三：社會(huì)主義好，社會(huì)主義好！社會(huì)主義國家人民地位高，反動(dòng)派被打倒，帝國主義夾著尾巴逃跑了，全國人民大團(tuán)結(jié)，掀起了社會(huì)主義建設(shè)高潮，建設(shè)高潮。——摘自歌曲《社會(huì)主義好》（3）我國進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段的標(biāo)志是什么？哪一歷史事件開啟了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期？在改革開放的偉大實(shí)踐和接力探索中，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)開辟了哪一條道路？（3分）【指導(dǎo)思想的發(fā)展】材料四：1982年，在中國共產(chǎn)黨第十二次全國代表大會(huì)上，鄧小平明確提出：我們的現(xiàn)代化建設(shè)，必須從中國的實(shí)際出發(fā)。把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實(shí)際結(jié)合起來……——摘自統(tǒng)編版《中國歷史》八年級(jí)下冊(cè)（4）哪次大會(huì)開始確立以毛澤東為主要代表的馬克思主義正確路線在中共中央的領(lǐng)導(dǎo)地位？哪次大會(huì)確立鄧小平理論為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想？中共十九大上，什么思想被確立為中國共產(chǎn)黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想？（3分）（5）為早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興光明前景，我們應(yīng)該怎么做？（2分）28．（12分）在東西方的關(guān)系中，不同文明的交流與融合始終是歷史的主流。多樣文明相互交融、和諧共存是構(gòu)建和諧世界的基礎(chǔ)和前提。材料一：人類的歷史雖然已有三四百萬年，但人類的文明史卻僅有五六千年。人類從野蠻步入文明是一個(gè)最具有劃時(shí)代意義的關(guān)鍵一步，……文明首先在自然條件優(yōu)越、適合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的亞非大河流域產(chǎn)生。這就是西亞、埃及、印度和中國的古代東方文明，隨后在地中海區(qū)域又出現(xiàn)了一種帶有鮮明海洋性質(zhì)的古代西方文明，這就是希臘、羅馬文明?！ń贪鏆v史教科書《世界古代史內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)解讀》（1）根據(jù)材料一，指出古代東西方文明分別誕生于怎樣的自然環(huán)境中。（2分）材料二：一條橫跨歐亞大陸的交流通道被打開，中國絲綢是這條通道的主要貿(mào)易品。這種又薄又滑的絲織品，在地中海地區(qū)的供應(yīng)量不斷增加，隨處可見，廣受人們喜愛，它能讓穿著者在眾人面前顯得光鮮?！幾裕塾ⅲ荼说谩じヌm科潘《絲綢之路——一部全新的世界史》（2）在絲綢之路中以和平交流的方式擔(dān)當(dāng)了溝通東西方文化角色的是什么人？列舉他們?cè)跀?shù)學(xué)領(lǐng)域?qū)κ澜缥幕龀龅呢暙I(xiàn)。（2分）材料三：19世紀(jì)中葉，西力東漸使中日兩國先后陷入殖民危機(jī)。中國在第一次鴉片戰(zhàn)爭中的慘敗，從根本上改變了日本人心目中的中國形象，昔日仰羨的中華不再是學(xué)習(xí)、模仿和追趕的對(duì)象，而是日本避免重蹈覆轍的“殷鑒”。1853年“佩里扣關(guān)”后，民族危機(jī)成為日本的現(xiàn)實(shí)，經(jīng)歷了“薩英戰(zhàn)爭”和長洲“攘夷”的慘痛失敗，日本的社會(huì)精英們開始醒悟與西方“力”的文明對(duì)抗徒勞無益，既然無法對(duì)抗，那就只有改變自己，以適應(yīng)新的世界?！獥顥澚?/p>