c語言計算機(jī)試題及答案

c語言計算機(jī)試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.在C語言中，合法的字符常量是（）。A.'\084'B.'\x43'C.'ab'D."\0"答案：B2.若有定義：inta=5;則表達(dá)式a++的值是（）。A.5B.6C.7D.4答案：A3.以下不能正確定義二維數(shù)組的選項是（）。A.inta[2][2]={{1},{2}};B.inta[][2]={1,2,3,4};C.inta[2][2]={{1},2,3};D.inta[2][2]={1,2,3,4};答案：C4.在C語言中，函數(shù)返回值的類型是由（）決定的。A.return語句中的表達(dá)式類型B.調(diào)用該函數(shù)的主調(diào)函數(shù)類型C.定義該函數(shù)時所指定的類型D.形參的數(shù)據(jù)類型答案：C5.若有定義：intp;則以下語句正確的是（）。A.p=100;B.scanf("%d",p);C.inta;p=&a;D.p=20;答案：C6.以下關(guān)于C語言中循環(huán)的描述，正確的是（）。A.do-while循環(huán)的循環(huán)體至少執(zhí)行一次B.while循環(huán)是先執(zhí)行循環(huán)體再判斷條件C.for循環(huán)只能用于循環(huán)次數(shù)已知的情況D.break語句只能用于switch語句中答案：A7.若有以下結(jié)構(gòu)體定義：structstudent{intnum;charname[20];};則定義結(jié)構(gòu)體變量的正確形式是（）。A.studentstu;B.structstudentstu;C.structstu;D.struct=studentstu;答案：B8.C語言中，文件由（）組成。A.記錄B.數(shù)據(jù)行C.字符（字節(jié)）序列D.數(shù)據(jù)塊答案：C9.以下程序段的輸出結(jié)果是（）。intx=10;printf("%d",x++);A.9B.10C.11D.不確定答案：B10.若有定義：inta[5];則數(shù)組a的下標(biāo)的取值范圍是（）。A.1-5B.0-4C.0-5D.1-4答案：B二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于C語言基本數(shù)據(jù)類型的有（）。A.整型B.浮點型C.字符型D.數(shù)組型E.結(jié)構(gòu)體型答案：ABC2.以下關(guān)于指針的描述正確的有（）。A.指針變量可以存儲變量的地址B.指針變量可以進(jìn)行算術(shù)運算C.指針變量可以指向函數(shù)D.空指針是不指向任何地址的指針E.指針變量可以直接賦值給普通變量答案：ABCD3.在C語言中，可用于循環(huán)的語句有（）。A.for語句B.while語句C.do-while語句D.switch語句E.if語句答案：ABC4.以下關(guān)于函數(shù)的描述正確的有（）。A.函數(shù)可以有多個返回值B.函數(shù)可以調(diào)用自身（遞歸調(diào)用）C.函數(shù)的形參可以是指針類型D.函數(shù)可以沒有返回值E.函數(shù)的定義可以嵌套答案：BCD5.若有定義：inta=1,b=2,c=3;則以下表達(dá)式值為真的有（）。A.a<b&&b<cB.a>b||b<cC.!(a>b)D.a==b-1E.a+b>c答案：ABCDE6.以下關(guān)于數(shù)組的描述正確的有（）。A.數(shù)組元素的類型必須相同B.數(shù)組的大小在定義時必須確定C.可以通過指針訪問數(shù)組元素D.二維數(shù)組可以看作是特殊的一維數(shù)組E.數(shù)組名代表數(shù)組的首地址答案：ABCDE7.在C語言中，以下關(guān)于文件操作的函數(shù)有（）。A.fopen()B.fclose()C.fread()D.fwrite()E.printf()答案：ABCD8.以下關(guān)于結(jié)構(gòu)體的描述正確的有（）。A.結(jié)構(gòu)體可以包含不同類型的成員B.結(jié)構(gòu)體變量可以整體賦值C.結(jié)構(gòu)體成員可以是結(jié)構(gòu)體類型D.可以定義結(jié)構(gòu)體數(shù)組E.結(jié)構(gòu)體的大小等于各成員大小之和答案：ABCD9.若有定義：intx=0;則以下表達(dá)式值為0的有（）。A.x&&1B.x||1C.!(x)D.x&1E.x|1答案：AC10.在C語言中，以下關(guān)于宏定義的描述正確的有（）。A.宏定義是簡單的文本替換B.宏定義可以帶參數(shù)C.宏定義可以嵌套D.宏定義在編譯時進(jìn)行處理E.宏定義不能定義常量答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.在C語言中，變量必須先定義后使用。（）答案：正確2.字符串常量在內(nèi)存中以'\0'結(jié)尾。（）答案：正確3.數(shù)組名可以作為左值進(jìn)行賦值操作。（）答案：錯誤4.函數(shù)的形參在函數(shù)調(diào)用時才分配內(nèi)存空間。（）答案：正確5.指針變量所指向的內(nèi)存空間必須先分配后使用。（）答案：正確6.所有的循環(huán)語句都可以相互轉(zhuǎn)換。（）答案：正確7.結(jié)構(gòu)體中的成員名可以與其他變量名相同。（）答案：正確8.在C語言中，文件指針指向文件的實際內(nèi)容。（）答案：錯誤9.邏輯運算符&&和||的求值順序是從左到右。（）答案：正確10.宏定義中的參數(shù)沒有類型。（）答案：正確四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述C語言中變量的作用域。答案：變量的作用域是指變量在程序中的有效范圍。在C語言中，變量分為局部變量和全局變量。局部變量在函數(shù)內(nèi)部或復(fù)合語句內(nèi)部定義，其作用域僅限于定義它的函數(shù)或復(fù)合語句內(nèi)部；全局變量在函數(shù)外部定義，其作用域從定義點開始到程序結(jié)束，可以被多個函數(shù)共享。2.什么是指針？指針有什么作用？答案：指針是一種數(shù)據(jù)類型，它存儲的是變量的地址。指針的作用包括：可以通過指針間接訪問變量，實現(xiàn)對變量的操作；在函數(shù)調(diào)用中，可以傳遞變量的地址，從而在函數(shù)內(nèi)部修改函數(shù)外部變量的值；可以實現(xiàn)動態(tài)內(nèi)存分配等操作。3.簡述C語言中數(shù)組的存儲方式。答案：C語言中的數(shù)組是連續(xù)存儲的。對于一維數(shù)組，數(shù)組元素按照下標(biāo)的順序依次存放在連續(xù)的內(nèi)存單元中；對于二維數(shù)組，可以看作是按行優(yōu)先存儲，即先存儲第一行的元素，再存儲第二行的元素，以此類推，每個元素在內(nèi)存中也是連續(xù)存放的。4.簡述函數(shù)遞歸的概念及使用場景。答案：函數(shù)遞歸是指函數(shù)在其定義中直接或間接調(diào)用自身的過程。使用場景包括：處理具有遞歸性質(zhì)的問題，如計算階乘、斐波那契數(shù)列等；在樹結(jié)構(gòu)、圖結(jié)構(gòu)等數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的遍歷和操作中也經(jīng)常用到遞歸。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論在C語言中使用動態(tài)內(nèi)存分配的優(yōu)缺點。答案：優(yōu)點：可以根據(jù)程序運行時的實際需求分配內(nèi)存，提高內(nèi)存的利用率，能夠處理數(shù)據(jù)量不確定的情況。缺點：需要手動管理內(nèi)存，容易出現(xiàn)內(nèi)存泄漏（分配后未釋放）、懸空指針（釋放后仍使用）等問題，增加了程序的復(fù)雜性和出錯的可能性。2.討論如何提高C語言程序的可讀性。答案：可以采用有意義的變量名和函數(shù)名，添加適當(dāng)?shù)淖⑨尳忉尨a功能和邏輯，合理使用縮進(jìn)和空行來劃分代碼塊，遵循一致的代碼風(fēng)格，避免過度復(fù)雜的表達(dá)式和嵌套結(jié)構(gòu)等方法來提高可讀性。3.討論C語言中結(jié)構(gòu)體和聯(lián)合體的區(qū)別。答案：結(jié)構(gòu)體的成員各自占用獨立的內(nèi)存空間，其總大小是各成員大小之和（考慮對齊）；聯(lián)合體所有成員共用同一塊內(nèi)存空間，聯(lián)合體的大小