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校園安全教育周主題班會活動策劃方案校園安全教育周主題班會活動策劃方案「篇一」一、大賽名稱:炎黃職業(yè)技術學院信息工程系第二屆技能大賽——電子產(chǎn)品組裝與調試項目競賽二、大賽目的:高職高專院校的本質特性是培養(yǎng)生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線的高等技術應用型人才,我們這次比賽就是為了鍛煉一下同學們的能力,考驗一下同學們的技術。要知道理論都是虛的,實踐才能出真知,也同時希望通過比賽使大家在自己的技術上有所提高,在思想上有所認識,將來能更加自信的走上工作崗位。三、大賽時間:本次大賽分為筆試和操作部分,筆試時間為12月2日(14周周四)下午4點到5點半:操作部分時間為12月11日(15周周六)1點到5點。四、參賽對象:面向炎黃職業(yè)技術學院息工信程系308、309級應用電子技術和電子信息工程技術專業(yè)學生報名(復賽暫定20人)。五、活動安排:第一階段:活動宣傳準備(11月29日晚自習)1、宣傳發(fā)動,各班分發(fā)比賽通知。2、參賽方式:本競賽項目由每組參賽學生在規(guī)定時間內獨立完成競賽規(guī)定任務,每代表隊可報2名學生組成參賽隊,男女不限。3、活動器材采購及準備。第二階段:組織實施1、地點:實驗樓5032、比賽形式:第一階段:預賽:筆試模電、數(shù)電基本知識(試卷100分制,考試時間90分鐘)。第二階段:復賽:預賽前20名參加電子組裝操作實戰(zhàn),比賽用時為4小時,單次評分,百分制,對專業(yè)組進行技能打分。3、第三階段:總結表彰六、活動要求1、此次比賽以組隊形式參賽,男女同學均可報名參加。2、工具由組織機構提供,不需參賽者準備,但參賽者在比賽時要愛護工具,比賽結束后要把工具放回工具箱。此項也將記入打分標準。3、此次比賽只限電信應電專業(yè),希望各位同學踴躍報名。4、此次比賽選擇單次評分制,只有一輪,希望各位同學珍惜機會。七、獎品分配一等獎各1名二等獎各2名三等獎各3名八、經(jīng)費預算策劃書附件1:具體競賽內容(一)競賽內容選手在規(guī)定時間內,根據(jù)競賽發(fā)給的電子產(chǎn)品原理圖、安裝圖、元器件表、主要元件介紹及電路功能介紹等文件,使用設備和工具,完成以下工作任務:1、元件選擇。識別、篩選、檢測給定電子產(chǎn)品所需要的電子元、器件及功能部件(所給元器件數(shù)量為實際用件數(shù)量的130%)。2、電路板焊接。在賽場提供的產(chǎn)品型電路板上焊接電子元、器件及功能部件,組成電子產(chǎn)品的電路;3、電子產(chǎn)品裝配。根據(jù)電子產(chǎn)品的原理圖、安裝圖組裝電子產(chǎn)品。4、電子產(chǎn)品調試。根據(jù)題目要求、電路功能及技術指標要求,進行各工作點及各部分電路測試和調整并紀錄測試結果。(二)競賽用時完成競賽規(guī)定的全部工作任務的時間為4小時。(三)競賽方式本競賽項目由每名參賽學生在規(guī)定時間內獨立完成競賽規(guī)定任務,每代表隊可報2名學生組成參賽隊,男女不限。(四)競賽規(guī)則1、參賽選手必須持本人身份證并攜帶(佩戴)大賽組委會簽發(fā)選手證胸牌參加競賽。2、參賽選手必須按競賽時間,賽前30分鐘,到賽場正式報到,提前10分鐘檢錄進入賽場,并應按抽取座位號、工位號參加競賽。遲到15分鐘者不得參加競賽。校園安全教育周主題班會活動策劃方案「篇二」3.12是每年植樹節(jié)活動日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際,校團委、學生以植樹節(jié)契機,開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色學校添風采。一、活動目的:在一年一度的植樹節(jié)到來之際,在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和植物養(yǎng)護實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。二、行動口號:行動起來,爭做綠色小使者!三、活動時間:20xx/3/12——20xx/3/17四、活動內容:(一)播種行動:大隊部在3月12日升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。(二)實施行動:1、我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進行養(yǎng)護,為班級增添一份綠色。2、我為校園添綠:各中隊成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、)等活動。3、我為家庭添綠:在自家養(yǎng)殖一些小盆景。4、“我知道……”植物生長知識交流※植物節(jié)宣傳活動:1、全校學生自編“環(huán)?!敝黝}手抄報一份,3月11日各班上交1—2份手抄報,大隊部將評選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內展出。在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,教師、學生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境。評比時間:3月17日下午12:30進行。校園安全教育周主題班會活動策劃方案「篇三」為了用豐富多彩的藝術形式引導學生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,豐富校園文化生活,提高廣大師生以及家庭的文化知識素養(yǎng),營造健康向上的校園、家庭讀書氛圍,特舉辦慶元旦“書香潤童年”誦讀匯報演出暨頒獎活動,具體方案如下:一、活動目的:1、激發(fā)學生從小對閱讀的興趣,培養(yǎng)學生良好的讀書習慣,提高學生的閱讀能力;2、以讀書節(jié)系列活動為載體,引導師生與好書交朋友;進一步營造濃厚的讀書氛圍,促進我校書香校園的建設。二、活動主題:書香潤童年三、組織機構:組長:副組長:成員:評委:統(tǒng)分:主持:少先隊負責人選宣傳:場地布置:器材準備:音效:四、活動時間和地點:12月29日分批在禮堂進行五、活動人員:全體師生六、活動流程(一)五、六、一、二年級帶凳子入場(三、四年級由班主任、搭班教師組織在教室候場)1、一、二年級節(jié)目表演;2、“創(chuàng)意書簽獎”頒獎;(二)一、二年級退場到教室由班主任、搭班教師組織閱讀活動,三、四年級帶凳子入場3、五、六年級節(jié)目表演;4、“優(yōu)秀讀書心得獎”頒獎(段校);5、優(yōu)秀讀書心得聽賞;6、三、四年級節(jié)目表演;7、“最佳手抄報獎”、“紅領巾小書蟲”頒獎(朱校)8、美文共賞(朱校、段校);9、“集體節(jié)目獎”(段校)、“書香班級”頒獎(朱校);10、活動結束。七、活動內容及要求:1、節(jié)目內容健康向上、結合校園生活實際,充分反映小學生積極向上的精神面貌;形式活潑、主題突出;2、提倡集體節(jié)目,創(chuàng)新節(jié)目,節(jié)目時間長度3—5分鐘。3、節(jié)目形式:形式不拘,可使用配樂朗誦、配舞朗誦、三句半、快板書等。4、老師重視、組織有序、全班同學參與。5、扮裝、道具、音帶等,由各班自行設計、準備。6、班主任親自組織并與本班語文老師準備好本班節(jié)目(語文老師必須參與節(jié)目),每班1個節(jié)目,節(jié)目形式自選。7、比賽分組:1—2年級組、3—4年級組、5—6年級組八、節(jié)目上報及時間安排:1、12月14日前:下發(fā)節(jié)目征集通知。各班級在接到通知后應高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發(fā)動學生、教職工積極參與。2、12月14日—18日:上報節(jié)目名單,開始排練,各班在12月18日前將本班的節(jié)目及串詞上報學校大隊部。3、12月14日——12月28日:節(jié)目排練、彩排。各相關部門作好籌備工作。九、評分標準、獎勵方法:1、評委當場打分,每個年級組比賽完后再亮分,10分制,每位節(jié)目去掉最高分和最低分,取平均分保留兩位小數(shù),遇分數(shù)相同則以總分高為勝。2、評分標準:(1)滿分為10分制。(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章的韻味。(3分)(3)舉止大方、服裝得體,表情投入,充滿自信。(3分)(4)節(jié)目形式多樣,有創(chuàng)意,效果好。(4分)3、按年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎若干名。校園安全教育周主題班會活動策劃方案「篇四」以構建安全生產(chǎn)法規(guī)警示教育體系為統(tǒng)領,以“強化安全意識,提高避險能力”為主題,通過全方位、立體式校園安全警示教育活動,督促全州各級各類學校落實校園安全主體責任,督促各級、各類人員切實提升安全意識,堅決遏制重特大校園事故發(fā)生,確保全州教育系統(tǒng)安全形勢穩(wěn)定好轉,制定全州教育系統(tǒng)校園安全警示教育活動方案。一、范圍及時限全州教育系統(tǒng)校園安全警示教育活動范圍為全州教育行政機關及全州各級各類學校,活動時間為20xx年3月1日至12月31日。二、形式及內容(一)日常公益警示宣傳。各縣市教育局要密切聯(lián)系當?shù)仉娨暸_、廣播電臺、主流報紙每周至少播出刊出一條有關校園安全新聞,宣傳國家、省及州有關校園安全的決策部署和有關法律、政策解讀。全州各級各類學校要利用校園廣播、校園網(wǎng)等媒體利用早操、課間操等時段播放相關校園安全公益廣告和安全警示、提示,在本單位醒目位置專門設立固定警示教育專欄。加強“三微”(微博、微信、微門戶)建設,充分利用吉林省中小學安全管理微信群和QQ群,積極組織通訊員、網(wǎng)評員,加強與“吉林安監(jiān)”“xx安監(jiān)”政務微博和微信的互動,持續(xù)給予關注。通過短信、微信、至家長一封信等形式大力宣揚校園安全,不斷擴大微信、微博宣傳覆蓋面。形成全社會上下互動的良好局面。(二)定期集中警示教育。各縣市教育局要收集或制作校園安全系列警示教育片。警示教育專題片內容包括國內近3年內發(fā)生的各類有代表性的安全事故、事故原因、吸取的教訓、追究相關責任人的情況、避免類似事故再次發(fā)生的措施及警示和借鑒。要根據(jù)實際,列出全年播出計劃,反復播、循環(huán)放。具體要求如下:1.在州和各縣市教育局召開的有關校園安全工作的會議上專題播放,每季度至少1次,全年不少于4次。2.要納入各級各類學校領導干部校園安全培訓課程內容,每季度至少兩次,全年不少于10次。3.各級各類學校每學期至少組織全體學生觀看一次有關中小學生意外傷害、人員密集場所擁擠踩踏事故、公共場合如何避險等內容的警示教育片。4.學校校園廣播、校園網(wǎng)每天要選播相關內容。5.結合“全國中小學生安全教育日”、“5.12防震減災日”、“11.9消防日”和“12.2全國交通安全日”等活動,開展好校園安全警示教育專項活動。6.利用習習網(wǎng)絡公司提供的中小學安絡知識競賽平臺大力宣傳校園安全教育,鼓勵師生、家長積極參與,提升全社會參與校園安全管理的氛圍。(三)完善全員培訓制度。各級各類學校要建立校園安全風險警示和預防應急預警制度,學校平面圖及逃生疏散指南要張貼在醒目的地方,要建立崗位安全知識標準、安全監(jiān)督工作流程標準,逐一落實到崗、落實到人。進一步抓好安全教育培訓,提高校園安全管理軟實力。積極參加各級教育安全管理培訓班、校園消防安全專題培訓班、學校安全工作綜合監(jiān)管軟件專項培訓和校車駕駛員及照管員全員培訓,讓所有教職工實現(xiàn)崗位責任“一口清”。三、工作要求各縣市教育局及各級各類學校要高度重視校園安全警示教育活動,將其作為重要內容納入議事日程,制定切實可行的工作方案。要做到主要領導親自抓、分管領導重點抓,并指派專人負責此項工作,確保警示教育活動落到實處。要以此為契機,全面啟動安全教育進學校、進班級、進課堂、進家庭活動,擴大宣傳面,提高輻射度。州教育局要將對此項工作進行專項檢查,對校園安全警示教育活動開展好的做法和經(jīng)驗進行宣傳和報道,對敷衍塞責,應付了事的單位,給予通報批評。校園安全教育周主題班會活動策劃方案「篇五」一、活動目的安全工作是學校的一項重要工作。通過開展校園安全演練活動,幫助全體學生掌握應急避險的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保應急避險工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全體學生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德,學會逃生的本領和能力,提高學生應急反應能力和自救互救能力。二、活動時間20xx年5月18日下午4:20—5:00三、安全演練組織機構為保證安全演練有序、安全、順利開展,學校成立安全演練領導小組。xxxxxxxx初一初二初三年級各班班主任、全體舍務管理員、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等。四、訓練具體方案主要內容:①4:20分宿舍緊急疏散演練;②4:40分教室緊急疏散演練;疏散路線:宿舍緊急疏散1號男生宿舍:4:20分聽到信號后,男生各樓層1-5號宿舍往東樓梯撤離至排球場,6-10號宿舍往中間樓梯撤離至排球場,11-15號宿舍往西樓梯撤離至排球場;注意:按班級撤出順序由南向北排列。1號女生宿舍:4:20分聽到信號后,各層宿舍從中間樓梯撤離至大禮堂前水泥道上;2號男生宿舍:4:20分聽到信號后,各宿舍從樓梯撤離至教師車輛停車場;3號女生宿舍:4:20分聽到信號后,各層宿舍從樓梯撤離至大禮堂前水泥道上;4號女生宿舍:4:20分聽到信號后,各層宿舍從樓梯撤離至大禮堂前水泥道上;教室緊急疏散教學樓:4:40分聽到信號后,一、一、一、一、一、二、二、二、二、二、二班從東樓梯撤離至操場;一、一、一、一、一、一、三、三、三、二、三、二、二、二班從西樓梯撤離至操場。實驗樓:各樓層班級從實驗樓樓梯撤離至操場。注意:按班級撤出順序由東向西排列。五、人員安排宿舍區(qū)域1號男生宿舍方位樓層負責人樓層負責人樓層負責人樓層負責人東樓梯五層xx四層xx三層xx二層xx中樓梯五層xx四層xx三層xx二層xx西樓梯五層xx四層xx三層xx二層xx備注:東、中、西樓梯底層負責人,分別是xx、xx、xx,門口負責人xx;1號女生宿舍方位樓層負責人樓層負責人樓層負責人樓層負責人底樓中樓梯五層xx四層xx三層xx二層xxxx2號男生宿舍負責人:xxxx3號女生宿舍負責人:xxxx4號女生宿舍方位樓層負責人樓層負責人樓層負責人樓層負責人中樓梯四層xx三層xx二層xx底樓xx教學樓、實驗樓區(qū)域教學樓方位樓層負責人樓層負責人樓層負責人樓層負責人東樓梯四層xx三層xx二層xx底層xx西樓梯四層xx三層xx二層xx底層xx實驗樓方位樓層負責人樓層負責人樓層負責人樓層負責人樓梯四層xx三層xx二層xx底層xx五、職責分工及要求班主任:①演練前召開動員大會,闡述安全演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域。②要在演練前對本班學生撤離教室的隊形進行進行編排,做到安全、有序、快捷。撤離時做到:a、演習前清點學生人數(shù);b、帶領學生安全撤離;c、到達安全場地后清點學生人數(shù)并向年級副指揮匯報情況。③班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。舍務管理員:負責開門,并在底樓協(xié)助維持疏散秩序。樓層指揮:負責學生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防樓道擁擠、事故發(fā)生。攝像:負責學生緊急疏散過程拍照,積累宣傳圖片資料。信號:通過廣播播放演練開始、結束信號。醫(yī)療救護:負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護等;六、演練紀律要求1.聽從指揮,服從安排,保持安靜。2.在教學樓內逃生過程中,學生應該彎下腰慢跑,同時用手帕等捂住口鼻,在教師的引導下按指定路線有序疏散逃生。3.保持一定速度,但不能相互擁擠、推搡,勾肩搭背,不講話,不逗笑、喧嘩,保持安靜,有序撤離,避免事件的發(fā)生;在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學生及樓梯口應立即大聲喊“?!蓖瑫r停止不動,各班老師招呼本班學生停下,等險情排除后,再招呼按順序撤出。4.下樓梯一律靠右走,左邊留一人行走的通道;5.按規(guī)定線路疏散,不得串線。6.教室疏散安排:①聽到安全演練信號發(fā)出后,每班靠門的學生立即把門打開,按座次撤出教室,以班為單位有序撤出。②教室內學生疏散安排如下:靠近門的學生先疏散,前4排學生從前門依次疏散,后4排學生從后門依次疏散,要求有序、動作要迅速,出門后變成一路縱隊,按指定方向跑步前行。③學生疏散到指定的安全地帶后,各班班長迅速集合、清點人數(shù),向班主任報告,再由班主任向年級總指揮報告,年級總指揮把整體情況及時、準確地報告總指揮。校園安全教育周主題班會活動策劃方案「篇六」校園安全教育周主題班會活動策劃方案范文活動內容及過程:舉案例,營造氣氛。(一)班主任開場白:人最寶貴的是生命,生命屬于我們僅有一次。作為新世紀的中學生,我們是否有強烈的安全意識,是否有足夠的自我防護自救能力?在當今這個平和安定的年代里,我們可能會覺得安全二字很輕飄,也很遙遠,我們總相信,被厄運女神光臨的那個人,一定不是我。然而,事實往往是殘酷的。請同學們展示搜集資料,告訴大家:危險,究竟離我們有多遠?(二)危險,距離我們并不遙遠:學生敘述近年來紹大線一帶交通事故、諸暨市及周遭各類災情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷情況。(三)面對一幕幕慘劇,我們想到什么:學生們談自己的感受,分析事故發(fā)生原因,慘劇釀成原因。班主任歸結各類安全隱患:交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動、打架斗毆等)、自然災害等。(四)珍愛生命,我們該做些什么:1、學生自由論壇—增強安全意識,學習安全知識:介紹火災脫險、溺水救護等知識。2、班主任強調平時行為規(guī)范:(1)課間文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬門窗、扶欄。(2)輕步穩(wěn)行,上下樓梯一律靠右,學會謙讓(3)舉止文明,寬容對人。(4)遵守勞動和活動紀律,聽從老師安排,不得擅自活動。(5)校內不騎車。放學回家規(guī)范坐車、文明騎車。(6)假期里不騎摩托,不進營業(yè)性娛樂場所,不擅自外出游玩。(五)班主任小結:希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!活動效果及反饋:這次活動增強了大家的安全意識,也讓學生學到一些自救常識,對于排除安全隱患、保護自身生命安全起到了一定的作用。校園安全教育周主題班會活動策劃方案「篇七」一、指導思想認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“珍愛生命、安全第一”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。二、活動主題:珍愛生命安全第一三、活動時間20XX年2月21日——3月21日四、活動內容(一)做好“校園安全月”活動動員。各處室、級部、班級要將此項工作列入重要議事日程,成立相應組織,制定活動方案,并及時召開會議,進行“校園安全月”活動動員,宣傳開展“校園安全月”的重要性、必要性,確保開學之初拉開“校園安全月”活動序幕。(二)完善安全常規(guī)管理制度,夯實安全常規(guī)管理基礎。各處室、級部、班級要加強領導,統(tǒng)籌兼顧,突出重點,注重實效,及時部署,周密安排,采取有效措施,防患于未然,確保學校安全穩(wěn)定。(三)各處室、級部、班級要緊緊圍繞主題,結合學校的實際,以下列活動形式為載體,積極開展豐富多彩的宣傳教育活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍。即:張貼或懸掛一幅宣傳標題;舉行一次國旗下講話;舉辦一場安全知識講座;觀看一部安全教育影片;出一期安全教育黑板報;組織一次以“珍愛生命,安全從我做起的”為主題的班會活動;組織一次安全教育征文比

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