體育教師期末個(gè)人工作總結(jié)

體育教師期末個(gè)人工作總結(jié)第一章體育教師期末個(gè)人工作總結(jié)概述

1.時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲。作為一名體育教師，我在這個(gè)學(xué)期里肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生體育素養(yǎng)、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的重要任務(wù)。在這個(gè)學(xué)期里，我嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，全力以赴，現(xiàn)將我的個(gè)人工作總結(jié)如下。

2.本學(xué)期，我遵循學(xué)校的教學(xué)大綱和課程要求，制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，確保每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容豐富、有趣，讓學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)體育知識(shí)、技能和方法。

3.在教學(xué)過(guò)程中，我注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，針對(duì)不同年級(jí)、不同體質(zhì)的學(xué)生，調(diào)整教學(xué)方法和難度，使他們?cè)谡n堂上能夠充分發(fā)揮自己的潛能，不斷提高運(yùn)動(dòng)水平。

4.我重視學(xué)生的個(gè)體差異，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，耐心指導(dǎo)，關(guān)心他們的生活，鼓勵(lì)他們積極參與體育活動(dòng)，培養(yǎng)良好的體育興趣和習(xí)慣。

5.為了提高學(xué)生的體育素養(yǎng)，我還組織了一系列課外體育活動(dòng)，如籃球賽、足球賽、田徑賽等，讓學(xué)生在競(jìng)技中鍛煉身體，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

6.在這個(gè)學(xué)期里，我積極參與學(xué)校組織的各種培訓(xùn)和研討會(huì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，不斷提升自己的教育教學(xué)水平。

7.為了更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，我定期與學(xué)生交流，了解他們的需求和困惑，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，確保教學(xué)效果。

8.在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，以更加飽滿的熱情投入到體育教學(xué)工作中，為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

9.最后，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，感謝同事們的幫助和鼓勵(lì)，感謝學(xué)生們對(duì)我的信任和喜愛(ài)。在新的學(xué)期里，我將以更加堅(jiān)定的信念，為我國(guó)體育教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

第二章教學(xué)計(jì)劃與課程實(shí)施

1.開(kāi)學(xué)初，我就開(kāi)始制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，這個(gè)計(jì)劃不是一成不變的，我會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和反饋進(jìn)行調(diào)整。比如，低年級(jí)的學(xué)生我更注重基礎(chǔ)動(dòng)作的教學(xué)，像跳繩、跑步、投擲等，而對(duì)于高年級(jí)的學(xué)生，我會(huì)加入一些技術(shù)性較強(qiáng)的項(xiàng)目，比如籃球、足球、乒乓球等。

2.在課程實(shí)施過(guò)程中，我會(huì)先用幾分鐘時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生們做熱身運(yùn)動(dòng)，避免運(yùn)動(dòng)損傷。熱身之后，我會(huì)按照計(jì)劃教授新的體育知識(shí)或技能，比如教他們正確的投籃姿勢(shì)，或者是足球的盤(pán)帶技巧。

3.我會(huì)盡量讓每個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái)，不僅是體育成績(jī)好的學(xué)生，體育成績(jī)差的學(xué)生我也會(huì)鼓勵(lì)他們，讓他們感受到體育的樂(lè)趣。記得有一次，一個(gè)平時(shí)不太愛(ài)運(yùn)動(dòng)的學(xué)生在我的鼓勵(lì)下參加了籃球比賽，雖然他表現(xiàn)不佳，但賽后他告訴我他很喜歡這種感覺(jué)，這讓我很有成就感。

4.為了讓課程更加生動(dòng)有趣，我還會(huì)設(shè)計(jì)一些游戲環(huán)節(jié)，比如接力比賽、團(tuán)隊(duì)對(duì)抗賽等，這樣既能鍛煉學(xué)生的身體，又能培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。

5.在課程結(jié)束時(shí)，我會(huì)留出時(shí)間讓學(xué)生們做放松運(yùn)動(dòng)，幫助他們緩解肌肉緊張，同時(shí)也會(huì)總結(jié)一下這節(jié)課的內(nèi)容，讓學(xué)生們知道他們今天學(xué)到了什么。

6.教學(xué)計(jì)劃與課程實(shí)施是一個(gè)不斷調(diào)整和改進(jìn)的過(guò)程，我會(huì)根據(jù)學(xué)生的反饋和教學(xué)效果，不斷優(yōu)化我的教學(xué)方法，讓每個(gè)學(xué)生都能在體育課上有所收獲。

第三章關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異與激勵(lì)

1.每個(gè)學(xué)生的體質(zhì)和能力都是不同的，作為老師，我特別注意觀察每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)，了解他們的興趣和特長(zhǎng)。有的學(xué)生可能跑步跑得快，有的學(xué)生可能投籃投得準(zhǔn)，我會(huì)根據(jù)他們的特點(diǎn)給予個(gè)性化的指導(dǎo)。

2.對(duì)于那些體育成績(jī)不太好的學(xué)生，我不會(huì)一味地批評(píng)，而是嘗試找出原因。是不是因?yàn)槿狈﹀憻挘窟€是因?yàn)椴蛔孕?？我?huì)耐心地跟他們溝通，鼓勵(lì)他們，告訴他們體育不僅僅是競(jìng)技，更重要的是參與和享受運(yùn)動(dòng)的過(guò)程。

3.我經(jīng)常在課堂上表?yè)P(yáng)表現(xiàn)出色的學(xué)生，同時(shí)也會(huì)特意表?yè)P(yáng)那些雖然成績(jī)不突出但態(tài)度積極、進(jìn)步明顯的學(xué)生。有一次，一個(gè)平時(shí)不太愛(ài)運(yùn)動(dòng)的學(xué)生在跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中超過(guò)了他的個(gè)人最好成績(jī)，我當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)了他，他的臉上露出了自豪的笑容。

4.為了激勵(lì)學(xué)生們，我還會(huì)定期組織一些小型比賽，這些比賽不僅限于體育項(xiàng)目，還包括團(tuán)隊(duì)精神和體育道德的體現(xiàn)。我會(huì)準(zhǔn)備一些小獎(jiǎng)品，比如運(yùn)動(dòng)毛巾、運(yùn)動(dòng)水壺等，雖然獎(jiǎng)品不大，但學(xué)生們都很重視，這也增加了他們的參與熱情。

5.在教學(xué)過(guò)程中，我會(huì)特別注意用語(yǔ)，盡量使用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言，避免打擊學(xué)生的自信心。比如，我不會(huì)說(shuō)“你做得不對(duì)”，而是會(huì)說(shuō)“我們可以試試這個(gè)方法，看看能不能做得更好”。

6.通過(guò)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和適時(shí)的激勵(lì)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)體育課的興趣越來(lái)越濃厚，他們的運(yùn)動(dòng)技能和體育素養(yǎng)也有了明顯的提升。這些細(xì)節(jié)上的努力，雖然看起來(lái)微不足道，但實(shí)際上對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有著積極的影響。

第四章課外體育活動(dòng)的組織與實(shí)施

1.除了常規(guī)的體育課程，我還負(fù)責(zé)組織一些課外體育活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅能讓學(xué)生們鍛煉身體，還能增進(jìn)他們之間的友誼。比如，我們會(huì)定期舉辦籃球賽、足球賽，還有春季的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2.組織這些活動(dòng)之前，我會(huì)先和學(xué)生們商量，看他們想?yún)⒓幽男╉?xiàng)目，然后根據(jù)大家的意見(jiàn)制定活動(dòng)計(jì)劃。我會(huì)盡量讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)參與，不管他們的體育水平如何。

3.活動(dòng)前，我會(huì)做好充分的準(zhǔn)備工作，比如提前劃分好比賽場(chǎng)地，準(zhǔn)備好運(yùn)動(dòng)器材，還要確保安全措施做到位，防止意外發(fā)生。有一次，我們?cè)谂e行足球賽時(shí)，一個(gè)學(xué)生不慎滑倒，我立刻叫停比賽，確認(rèn)他沒(méi)事后才繼續(xù)進(jìn)行。

4.在活動(dòng)中，我會(huì)擔(dān)任裁判，確保比賽公平公正。同時(shí)，我還會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生們遵守比賽規(guī)則，尊重對(duì)手，發(fā)揮出最好的水平。通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生們不僅鍛煉了身體，還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和公平競(jìng)爭(zhēng)。

5.活動(dòng)結(jié)束后，我會(huì)組織學(xué)生們進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)，討論比賽中做得好的地方和需要改進(jìn)的地方。這樣的總結(jié)有助于學(xué)生們從實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

6.通過(guò)組織課外體育活動(dòng)，我看到了學(xué)生們?cè)隗w育方面的熱情和潛力。這些活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生們的校園生活，也讓他們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)之余得到了放松和鍛煉，這對(duì)于他們的身心健康都是有益的。

第五章安全管理與意外事故的預(yù)防

1.體育課上，安全是最重要的。我總是把安全教育放在第一位，告訴學(xué)生們?cè)谶\(yùn)動(dòng)前要檢查器材，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵守規(guī)則，還要注意自我保護(hù)。

2.每次上課前，我都會(huì)檢查運(yùn)動(dòng)器材是否完好，比如單杠是否牢固，籃球架是否安全，確保學(xué)生們?cè)谝粋€(gè)安全的環(huán)境下進(jìn)行體育鍛煉。有一次，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)籃球架的螺絲松動(dòng)了，立刻叫來(lái)校工進(jìn)行修理，直到確認(rèn)安全后才讓學(xué)生們使用。

3.在課堂上，我會(huì)不斷提醒學(xué)生們注意動(dòng)作的正確性，避免因?yàn)殄e(cuò)誤的姿勢(shì)造成傷害。比如在跳遠(yuǎn)時(shí)，我會(huì)教他們正確的起跳和落地姿勢(shì)，減少受傷的風(fēng)險(xiǎn)。

4.我還會(huì)教育學(xué)生們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中要量力而行，不要盲目追求成績(jī)，以免造成身體傷害。當(dāng)有學(xué)生嘗試做一些超出自己能力范圍的難度動(dòng)作時(shí)，我會(huì)及時(shí)制止，并給予正確的指導(dǎo)。

5.對(duì)于一些容易發(fā)生意外的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，我會(huì)特別加強(qiáng)安全管理。比如在足球比賽中，我會(huì)要求學(xué)生們佩戴護(hù)具，并強(qiáng)調(diào)不要進(jìn)行危險(xiǎn)的動(dòng)作，比如危險(xiǎn)的頭球。

6.盡管我們做了很多預(yù)防措施，但意外有時(shí)候還是無(wú)法完全避免。因此，我也學(xué)習(xí)了基本的急救知識(shí)，確保在發(fā)生意外時(shí)能夠及時(shí)處理。比如，有一次學(xué)生跑步時(shí)扭傷了腳踝，我立刻對(duì)他進(jìn)行了冷敷處理，并通知了校醫(yī)。

7.通過(guò)這些安全管理措施和意外事故預(yù)防，學(xué)生們?cè)隗w育課上的安全得到了保障，他們也能更加放心地享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。

第六章教學(xué)反思與持續(xù)改進(jìn)

1.每次上完體育課，我都會(huì)在教室里坐下來(lái)，思考這節(jié)課哪些地方做得好，哪些地方還需要改進(jìn)。我會(huì)回想學(xué)生們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)，他們的反應(yīng)，還有他們給我反饋的意見(jiàn)。

2.有時(shí)候，我會(huì)發(fā)現(xiàn)某個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果，比如某個(gè)技術(shù)動(dòng)作學(xué)生們掌握得不太熟練。這時(shí)，我會(huì)在下一次課上調(diào)整教學(xué)方法，比如通過(guò)示范、分組練習(xí)或者增加一些輔助練習(xí)來(lái)幫助學(xué)生更好地理解和掌握。

3.我也會(huì)定期查看學(xué)生們的體育成績(jī)，分析他們的進(jìn)步情況。如果發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生成績(jī)沒(méi)有明顯提高，我會(huì)找他們單獨(dú)談話，了解他們的問(wèn)題所在，然后提供個(gè)性化的輔導(dǎo)。

4.除了自己的反思，我還會(huì)主動(dòng)向同事們請(qǐng)教，聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議。有時(shí)候，他們的一些小建議就能讓我恍然大悟，原來(lái)某個(gè)環(huán)節(jié)可以這樣改進(jìn)，效果可能會(huì)更好。

5.為了不斷提升自己的教學(xué)水平，我會(huì)利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)新的體育教學(xué)理念和方法。比如，我會(huì)參加一些在線教育培訓(xùn)，或者閱讀一些體育教學(xué)的書(shū)籍和文章，吸收新的知識(shí)。

6.我還會(huì)定期組織學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，收集他們對(duì)體育課的看法和建議。這樣，我就能從學(xué)生的角度了解他們對(duì)課程的感受，從而更好地調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。

7.通過(guò)這樣的教學(xué)反思和持續(xù)改進(jìn)，我發(fā)現(xiàn)自己和學(xué)生們都在不斷進(jìn)步。這個(gè)過(guò)程雖然有時(shí)候會(huì)有些辛苦，但每當(dāng)看到學(xué)生們的成長(zhǎng)和他們對(duì)體育的熱愛(ài)，我就覺(jué)得一切都是值得的。

第七章家校溝通與合作

1.體育教育不僅僅是學(xué)校的事情，家長(zhǎng)的支持和配合也非常重要。所以，我會(huì)利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪等機(jī)會(huì)，跟家長(zhǎng)溝通學(xué)生們?cè)隗w育課上的表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)了解孩子在校的體育活動(dòng)。

2.當(dāng)我發(fā)現(xiàn)某個(gè)學(xué)生在體育課上表現(xiàn)不佳，或者有進(jìn)步時(shí)，我會(huì)及時(shí)跟家長(zhǎng)溝通。比如，有個(gè)學(xué)生一直不喜歡運(yùn)動(dòng)，但在我鼓勵(lì)下開(kāi)始積極參與，我會(huì)告訴家長(zhǎng)孩子的進(jìn)步，讓他們?cè)诩依镆材芙o予孩子鼓勵(lì)。

3.我還會(huì)通過(guò)微信、電話等方式，與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。有時(shí)候，家長(zhǎng)會(huì)擔(dān)心孩子運(yùn)動(dòng)量太大或者太小，我會(huì)根據(jù)實(shí)際情況給出建議，幫助他們合理安排孩子的體育鍛煉。

4.在學(xué)期末，我會(huì)給家長(zhǎng)發(fā)送一份學(xué)生的體育成績(jī)報(bào)告，里面包括學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力、課堂表現(xiàn)和進(jìn)步情況。這樣家長(zhǎng)可以清晰地了解孩子一個(gè)學(xué)期以來(lái)的體育學(xué)習(xí)情況。

5.我也會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與到學(xué)校的體育活動(dòng)中來(lái)，比如運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)觀看孩子的比賽，或者讓家長(zhǎng)參與到某些親子體育活動(dòng)中，增進(jìn)家校之間的聯(lián)系。

6.通過(guò)這些家校溝通與合作，我感受到了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校體育教育的重視和支持。家長(zhǎng)們的積極反饋和配合，讓我更有動(dòng)力去改進(jìn)教學(xué)，也讓學(xué)生們?cè)隗w育課上更加積極投入。

7.家校合作的力量是巨大的，它不僅有助于學(xué)生們的全面發(fā)展，也讓我們的教育工作變得更加順暢和有效。我會(huì)在今后的工作中，繼續(xù)加強(qiáng)家校溝通，共同為孩子們的成長(zhǎng)努力。

第八章學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)與引導(dǎo)

1.讓學(xué)生喜歡體育，愿意主動(dòng)參加體育鍛煉，是我作為體育教師的一個(gè)重要任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣，首先要讓他們?cè)隗w育活動(dòng)中找到樂(lè)趣。

2.在課堂上，我會(huì)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，設(shè)計(jì)不同的教學(xué)游戲。比如，對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生，我會(huì)設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的接力游戲，讓他們?cè)谕鏄?lè)中鍛煉身體；對(duì)于高年級(jí)的學(xué)生，我則會(huì)引入一些競(jìng)技性較強(qiáng)的項(xiàng)目，讓他們?cè)谔魬?zhàn)中找到樂(lè)趣。

3.我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生們嘗試不同的體育項(xiàng)目，找到自己真正喜歡的運(yùn)動(dòng)。有的學(xué)生可能喜歡籃球，有的可能喜歡足球，我會(huì)盡量提供相應(yīng)的訓(xùn)練和指導(dǎo)，讓他們能夠深入地了解和喜愛(ài)這些運(yùn)動(dòng)。

4.為了讓學(xué)生們更好地投入到體育活動(dòng)中，我還會(huì)組織一些體育主題活動(dòng)，比如“體育節(jié)”、“運(yùn)動(dòng)周”等，通過(guò)這些活動(dòng)讓學(xué)生們感受到體育的魅力。

5.在培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣時(shí)，我也會(huì)注重榜樣的力量。我會(huì)給學(xué)生介紹一些體育明星的故事，讓他們了解到體育精神的價(jià)值，激發(fā)他們的運(yùn)動(dòng)熱情。

6.另外，我還會(huì)關(guān)注學(xué)生在體育活動(dòng)中的情緒變化，及時(shí)給予鼓勵(lì)和肯定。比如，當(dāng)一個(gè)學(xué)生在籃球比賽中投進(jìn)一個(gè)漂亮的進(jìn)球時(shí)，我會(huì)立刻給予掌聲和稱(chēng)贊，讓他們感受到成功的喜悅。

7.通過(guò)這些方法，學(xué)生們對(duì)體育的興趣明顯提高了。他們?cè)隗w育課上更加積極，也更加愿意在課余時(shí)間自己組織體育活動(dòng)?？吹剿麄冞@樣熱愛(ài)體育，我也感到非常欣慰。

第九章促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展

1.作為一名體育教師，我深知我的工作不僅僅是教授體育技能，更重要的是促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。我在教學(xué)中會(huì)特別注意這一點(diǎn)，盡量讓每個(gè)學(xué)生都能在體育課上找到屬于自己的成長(zhǎng)空間。

2.在課堂上，我會(huì)有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。比如在籃球比賽中，我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生們傳球，而不是一味地單打獨(dú)斗。通過(guò)這樣的實(shí)踐，學(xué)生們學(xué)會(huì)了如何與隊(duì)友溝通和配合，這對(duì)他們的社交能力也是一種鍛煉。

3.我還會(huì)教授學(xué)生一些基本的心理學(xué)知識(shí)，幫助他們學(xué)會(huì)如何調(diào)節(jié)情緒，如何面對(duì)挑戰(zhàn)和失敗。比如，當(dāng)一個(gè)學(xué)生因?yàn)槭д`而感到沮喪時(shí)，我會(huì)教他如何進(jìn)行積極的自我暗示，如何從失敗中吸取教訓(xùn)。

4.為了學(xué)生的身體健康，我會(huì)定期給他們講解一些健康知識(shí)，比如正確的飲食習(xí)慣、足夠的睡眠重要性以及如何保持良好的生活習(xí)慣。我還會(huì)組織一些健康知識(shí)講座，邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)給學(xué)生講解。

5.在體育活動(dòng)中，我會(huì)特別注意學(xué)生的心理健康。比如，有些學(xué)生可能因?yàn)轶w育成績(jī)不佳而感到自卑，我會(huì)鼓勵(lì)他們，告訴他們體育不僅僅是競(jìng)技，更重要的是參與和享受運(yùn)動(dòng)的過(guò)程。

6.我還會(huì)通過(guò)體育活動(dòng)來(lái)幫助學(xué)生緩解學(xué)習(xí)壓力。比如，在緊張的考試周結(jié)束后，我會(huì)組織一些放松的體育活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中釋放壓力，恢復(fù)活力。

7.通過(guò)這些努力，我看到了學(xué)生們?cè)谏硇姆矫娴姆e極變化。他們更加自信，更加懂得團(tuán)隊(duì)合作，也更加注重健康生活方式。這些變化讓我深感欣慰，也讓我意識(shí)到作為體育教師在學(xué)生全面發(fā)展中的重要作用。

第十章展望未來(lái)與個(gè)人發(fā)展規(guī)劃

1.隨著這個(gè)學(xué)期的結(jié)束，我會(huì)對(duì)過(guò)去的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)，同時(shí)也會(huì)對(duì)未來(lái)的教學(xué)工作進(jìn)行展望。我希望能繼續(xù)在體育教育的道路上不斷前行，為學(xué)生們的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。

2.在未來(lái)的工作中，我計(jì)劃進(jìn)一步提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。我會(huì)參加更多的教育培訓(xùn)，學(xué)習(xí)最新的體育教育理念和教學(xué)方法，以便更好地適應(yīng)教育改革的要求。

3.我還打算加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)體差異的研究，探索更加個(gè)性化的教學(xué)方法。比如，對(duì)于一些運(yùn)動(dòng)能力較弱的學(xué)生，我會(huì)設(shè)計(jì)一些專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練計(jì)劃，幫助他們逐步提升運(yùn)動(dòng)水平。

4.為