人教版語文四年級下冊22 牧場之國練習卷

人教版語文四年級下冊第22課《牧場之國》練習卷一、選擇題（每題2分，共20分）1.《牧場之國》的作者是（）A.老舍B.巴金C.冰心D.葉圣陶2.在課文中，描述荷蘭牧場的句子是（）A.牛群在綠色的草原上悠閑地吃草B.成群的駿馬在草原上奔跑C.牧場上的羊群像一朵朵白云3.課文中提到的“絲絨般的草原”是指（）A.草原的柔軟B.草原的顏色C.草原的廣闊D.草原的美麗4.“一條條運河之間的綠色低地上”中的“低地”指的是（）A.荷蘭的地理特征B.草原的平坦C.牧場的位置5.課文中提到的“牛犢跑前跑后，活像頑皮的孩子”是在比喻（）A.牛犢的活潑B.孩子的頑皮C.牛犢和孩子之間的相似性二、填空題（每題2分，共20分）6.課文《牧場之國》主要描繪了荷蘭牧場的______和______。7.“______是荷蘭牧場的寧靜，也是牧場的______。”8.“這種______的場面，在運河上，在原野上，隨處可見?！?.“成千上萬的______，在綠色的草原上，白色的綿羊，悠然自得?！?0.“除了______和______，草原上幾乎沒有別的東西?！比?、簡答題（每題10分，共30分）11.描述課文中荷蘭牧場的景色。12.課文中提到的“駿馬”和“綿羊”分別有什么特點？13.為什么說“荷蘭牧場真是一個動物王國”？四、閱讀理解（每題15分，共30分）14.課文主要描繪了荷蘭牧場的哪些特點？15.課文中提到的“絲絨般的草原”和“碧綠草原”分別有什么含義？五、寫作題（20分）16.請以“我心中的牧場之國”為題，寫一篇不少于200字的短文。要求：內容充實，語言流暢，能夠表達出你對荷蘭牧場的理解和感受。一、選擇題答案：1.A2.D3.A4.A5.A二、填空題答案：6.景色、動物7.寧靜、清靜8.安靜9.牛群10.牛、馬三、簡答題答案：11.課文中描繪了荷蘭牧場的寧靜、清靜的景色，以及牛群、馬群、羊群等動物的生活情景。12.駿馬有自由奔跑的特點，綿羊有悠然自得的特點。13.因為荷蘭牧場上有成千上萬的動物，它們在這片廣闊的草原上自由生活，形成了一個動物王國。四、閱讀理解答案：14.課文主要描繪了荷蘭牧場的寧靜、清靜的景色，以及牛群、馬群、羊群等動物的生活情景。15.“絲絨般的草原”指的是草原的柔軟，“碧綠草原”指的是草原的顏色。五、寫作題答案：（略）1.課文內容理解：本題主要考察學生對課文《牧場之國》的理解，包括課文描繪的荷蘭牧場的景色、動物的生活情景等。2.課文細節(jié)把握：本題主要考察學生對課文中的細節(jié)描述的把握，如“絲絨般的草原”、“碧綠草原”等。3.閱讀理解能力：本題主要考察學生的閱讀理解能力，包括對課文內容的理解、對課文細節(jié)的把握等。4.寫作能力：本題主要考察學生的寫作能力，要求學生能夠根據(jù)題目要求，寫出一篇內容充實、語言流暢的短文。各題型所考察學生的知識點詳解及示例：1.選擇題：主要考察學生對課文內容的理解和記憶。例如，第一題考察學生對課文作者的記憶。2.填空題：主要考察學生對課文細節(jié)的把握。例如，第六題考察學生對課文描繪的荷蘭牧場的主要特點的理解。3.簡答題：主要考察學生對課文內容的理解和表達能力。例如，第十一題考察學生對課文描繪的荷蘭牧場景色的描述能力。4.閱讀理解：主要考察學生的閱讀理解能力，包括對課文內容的理解、對課文細節(jié)的把握等。例如，第十四題考察學生對課文主要描繪的內容的理解。5.寫作題：主