動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)單元檢測(cè)試題

...wd......wd......wd...必修三第二章《動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)》單元測(cè)試卷一、選擇題1、曾經(jīng)有多家媒體報(bào)道武漢、江西等地女嬰被發(fā)現(xiàn)有激素超標(biāo)、性早熟病癥等，疑與奶粉中性激素超標(biāo)有關(guān)。以下有關(guān)性激素的說法正確的選項(xiàng)是A．奶粉中的性激素可被人體內(nèi)的蛋白酶分解成氨基酸，所以不必恐慌B．身體各細(xì)胞都可合成性激素，但只有局部細(xì)胞有與性激素結(jié)合的受體C．性激素的產(chǎn)生不受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控D．體內(nèi)性激素和甲狀腺激素的分泌均為負(fù)反響調(diào)節(jié)2、某人在一次意外中損傷到下丘腦，這樣可能會(huì)導(dǎo)致他的①睪丸的生長發(fā)育受到影響②甲狀腺激素分泌量發(fā)生變化③體溫調(diào)節(jié)發(fā)生變化④血糖含量發(fā)生變化⑤細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生變化⑥言語活動(dòng)功能障礙A．①②④⑤⑥B．②③⑤⑥C．②③④⑤D．①②③④⑤3、當(dāng)環(huán)境溫度從35℃降至15℃時(shí)，人體耗氧量、皮膚血流量及體內(nèi)酶活性的變化依次為A．增加、減少、不變B．減少、增加、不變C．減少、減少、降低D．增加、減少、降低4、以以以下列圖是分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖。以下表達(dá)合理的是A．分泌細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合的原因是靶細(xì)胞膜上有載體蛋白B．如果分泌細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞，那么靶細(xì)胞可能為垂體細(xì)胞C．如果分泌細(xì)胞是垂體細(xì)胞，那么此時(shí)的靶細(xì)胞只能是甲狀腺細(xì)胞D．如果分泌細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物為胰高血糖素，則靶細(xì)胞可以為肌肉細(xì)胞5、以以以下列圖表示人體內(nèi)化學(xué)物質(zhì)傳輸信息的3種方式。神經(jīng)遞質(zhì)和性激素的傳輸方式依次是A、①② B、②③ C、①③ D、②①6、如圖甲表示突觸的亞顯微構(gòu)造，a、d分別表示兩個(gè)神經(jīng)元的局部。以下與此相關(guān)的表述中正確的選項(xiàng)是A、圖甲中細(xì)胞在胚胎發(fā)育早期分裂時(shí)DNA含量變化如圖乙所示B、興奮由b傳至c的過程中，①處膜外電流方向是b→cC、③內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)只能經(jīng)④釋放再作用于⑥D(zhuǎn)、神經(jīng)遞質(zhì)的釋放與②無關(guān)7、某外傷病人，不能說話但能聽懂別人說話，能寫字，也能看書看報(bào)，那么受傷的是A、運(yùn)動(dòng)性語言中樞 B、聽覺性語言中樞 C、視覺性語言中樞 D、運(yùn)動(dòng)中樞8、給正常小狗實(shí)施垂體切除手術(shù)后，短期內(nèi)小狗血液中的三種激素——促甲狀腺激素釋放〔a〕、促甲狀腺激素〔b〕、甲狀腺激素〔c〕的含量變化正確的選項(xiàng)是〔橫軸為時(shí)間，縱軸為激素含量〕9、Ach〔乙酰膽堿〕是一種神經(jīng)遞質(zhì)。實(shí)驗(yàn)人員欲研究Ach濃度與反響時(shí)間的關(guān)系〔簡圖如下〕，在除去突觸小泡的前提下自①處注入不同濃度的Ach，②處給予恒定刺激，③、④處分別為靈敏感應(yīng)時(shí)間測(cè)量點(diǎn)。測(cè)得不同濃度Ach條件下③、④兩處感受到信號(hào)所用時(shí)間如下表所示。以下各項(xiàng)表達(dá)正確的選項(xiàng)是Ach濃度〔mmol·L－1〕③處感受到信號(hào)的時(shí)間〔ms〕④處感受到信號(hào)的時(shí)間〔ms〕0.15.005.560.25.005.480.35.005.310.45.005.24A、圖中⑤、⑥與⑦共同構(gòu)成一個(gè)突觸B、實(shí)驗(yàn)中除去突觸小泡的目的是防止實(shí)驗(yàn)結(jié)果受到相關(guān)因素的干擾C、表中數(shù)據(jù)說明高濃度的Ach能促進(jìn)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)D、表中數(shù)據(jù)說明Ach濃度的增加對(duì)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞無明顯影響10、設(shè)人在20℃的環(huán)境中產(chǎn)熱速率為a1，散熱速率為b1，進(jìn)入0℃環(huán)境20min后的產(chǎn)熱速率為a2，散熱速率為b2。以下有關(guān)產(chǎn)熱速率與散熱速率大小的比照正確的選項(xiàng)是A、a1＝b1，a2＝b2B、a2＜a1，b1＜b2C、a1＞b1，a2＞b2D、A、B兩項(xiàng)均對(duì)11、右圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖，以下表達(dá)中不正確的選項(xiàng)是A、甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)患者激素③分泌過多B、缺碘時(shí)激素①和②濃度都高于正常水平C、圖中共有3處箭頭表示負(fù)反響調(diào)節(jié)D、垂體還能分泌與激素③有相似生理效應(yīng)的激素12、下丘腦分泌的抗利尿激素，能提高腎臟集合管對(duì)水的通透性，促進(jìn)水的重吸收。以以以下列圖為水平衡調(diào)節(jié)機(jī)理，請(qǐng)據(jù)圖判斷A、B、C依次為A．抗利尿激素、渴覺中樞、腎小管B．渴覺中樞、腎小管、抗利尿激素C．抗利尿激素、腎小管、渴覺中樞D．渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管13、為了驗(yàn)證胰島素具有降低血糖含量的作用，在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，如果以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠病癥的變化為觀察指標(biāo)，則以下對(duì)實(shí)驗(yàn)組小鼠注射藥物的順序。正確的選項(xiàng)是A、先注射胰島素溶液，后注射葡萄糖溶液 B、先注射胰島素溶液，再注射胰島素溶液C、先注射胰島素溶液，后注射生理鹽水 D、先注射生理鹽水，后注射胰島素溶液14、以以以下列圖表示一段離體神經(jīng)纖維的S點(diǎn)受到刺激而興奮時(shí)，局部電流和神經(jīng)興奮得傳導(dǎo)方向〔彎箭頭表示膜內(nèi)、外局部電流的流動(dòng)方向，直箭頭表示興奮傳導(dǎo)方向〕，其中正確的選項(xiàng)是15、4名受試者分別口服100g葡萄糖后，在180min內(nèi)血糖含量的變化曲線如以以下列圖。據(jù)圖分析正確的選項(xiàng)是A、a代表高胰島素血癥患者的血糖含量變化B、4條曲線在前30min內(nèi)血糖升高與腸道吸收有關(guān)C、c、d代表正常人的血糖含量變化D、b在120min后下降的主要原因是葡萄糖轉(zhuǎn)化為糖原及非糖物質(zhì)16．以下表現(xiàn)與人體特異性免疫無關(guān)的是〔〕A．麻疹是由麻疹病毒引起的，人的一生只會(huì)得一次麻疹B．因注射青霉素而休克C．服用脊髓灰質(zhì)炎疫苗糖丸可預(yù)防小兒麻痹D．傷口感染導(dǎo)致傷口流膿17．關(guān)于抗體的產(chǎn)生、特性和作用等的表達(dá)，不正確的選項(xiàng)是〔〕A．抗體是一類分泌蛋白B．抗體都能被蛋白酶水解C．淋巴細(xì)胞都能產(chǎn)生抗體D．抗體在某些特殊情況下會(huì)對(duì)自身成分起免疫反響18．右圖中的X代表的細(xì)胞是〔〕A．效應(yīng)T細(xì)胞B．漿細(xì)胞C．吞噬細(xì)胞D．癌細(xì)胞19．一般情況下，有抗原免疫機(jī)體，血清中抗體濃度會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化。如果第二次免疫與第一次免疫所用的抗原一樣且劑量相等，以下四圖中能正確表示血清中抗體濃度變化的是〔〕20．某患兒胸腺先天性缺失，與正常兒童相比，該患兒〔〕A．仍有局部細(xì)胞免疫功能 B．仍有局部體液免疫功能C．體內(nèi)的B細(xì)胞數(shù)目顯著減少 D．體內(nèi)的T細(xì)胞數(shù)目增加21．關(guān)于特異性免疫的有關(guān)表達(dá)中，不正確的選項(xiàng)是〔〕A．效應(yīng)T細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解死亡B．抗體是由漿細(xì)胞產(chǎn)生的C．吞噬細(xì)胞與體液免疫無關(guān)D．記憶細(xì)胞與效應(yīng)淋巴細(xì)胞產(chǎn)生于抗原刺激之后22．關(guān)于人體特異性免疫的表達(dá)正確的選項(xiàng)是〔〕A．淋巴因子通過與抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫作用B．機(jī)體一旦接觸過敏原就會(huì)發(fā)生過敏反響C．效應(yīng)T細(xì)胞都是由T細(xì)胞經(jīng)增殖、分化形成的D．人體獲得某種免疫能力后，當(dāng)再次接觸一樣抗原時(shí)，將產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫反響23．類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等一類疾病是〔〕Ａ．病原體感染機(jī)體而引發(fā)的疾病，有傳染性B．機(jī)體免疫功能缺乏或缺乏而引發(fā)的疾病、無傳染性C．人體免疫系統(tǒng)對(duì)自身的組織和器官造成損傷而引發(fā)的疾病D．已免疫的機(jī)體再次承受一樣物質(zhì)的刺激而引發(fā)的過敏反響24．在臨床治療上已證實(shí)，承受SARS病毒感染后治愈的患者(甲)的血清，注射到另一名SARS患者(乙)體內(nèi)能夠提高治療效果。甲的血清中具有治療作用的物質(zhì)是〔〕A．疫苗B．溶菌酶C．抗原D．抗體25．關(guān)于過敏反響的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是〔〕A．過敏反響一般會(huì)損傷組織B．反響特點(diǎn)是發(fā)病迅速，反響強(qiáng)烈，消退較快C．T細(xì)胞是過敏反響的主要免疫細(xì)胞D．過敏反響只發(fā)生在皮膚及呼吸道26．以下三種生物學(xué)現(xiàn)象產(chǎn)生的機(jī)理依次屬于〔〕①給小白鼠注射一定量的胰島素后，小白鼠休克②當(dāng)細(xì)菌進(jìn)入人體后，機(jī)體產(chǎn)生特異性的抗體與之結(jié)合，從而抑制細(xì)菌繁殖③小豬聽到主人“嚕嚕〞叫聲就奔向主人A．體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)、反射 B．反射、細(xì)胞免疫、激素調(diào)節(jié)C．體液調(diào)節(jié)、過敏反響、反射 D．反射、自身免疫、體液調(diào)節(jié)２７.如圖甲、乙分別表示兩個(gè)細(xì)胞的一局部構(gòu)造，以下說法不正確的選項(xiàng)是()A．興奮在兩者之間的傳遞必須通過突觸來進(jìn)展B．在興奮傳遞過程中甲細(xì)胞的線粒體活動(dòng)較明顯C．在興奮傳遞過程中甲細(xì)胞的高爾基體活動(dòng)較明顯D．圖乙中①是興奮部位28．關(guān)于記憶細(xì)胞受刺激后引發(fā)的免疫特點(diǎn)的描述錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A．任何抗原刺激均會(huì)引發(fā)更強(qiáng)的免疫反響B(tài)．受同一種抗原刺激，記憶細(xì)胞才會(huì)發(fā)生效應(yīng)C．記憶細(xì)胞對(duì)抗原保持終生記憶D．產(chǎn)生同樣濃度的抗體所需時(shí)間比初次免疫更短29．以以以下列圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程，以下相關(guān)表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞B.僅細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a的DNAC.②、③過程與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān)D.細(xì)胞5受到一樣抗原刺激后，細(xì)胞分裂的周期縮短30．如圖代表人體體液免疫的過程。以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是〔〕A．細(xì)胞Ⅰ、細(xì)胞Ⅱ和細(xì)胞Ⅲ均能識(shí)別抗原B.圖中細(xì)胞Ⅰ、細(xì)胞Ⅱ、細(xì)胞Ⅲ代表的分別是B細(xì)胞、漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞C.免疫過程⑥比⑦要慢，免疫效應(yīng)⑥比⑦要強(qiáng)D.圖中的T細(xì)胞可以分泌淋巴因子31、請(qǐng)根據(jù)以以以下列圖解內(nèi)容答復(fù)以下問題：(1)圖解中的A在人的幼年時(shí)期分泌缺乏時(shí)，就會(huì)引起“侏儒癥〞，則合成A的細(xì)胞器是；圖解中的B代表；C代表。(2)請(qǐng)根據(jù)圖解答復(fù)：①在促進(jìn)生長發(fā)育方面，和表現(xiàn)為協(xié)同作用；②在寒冷環(huán)境中，和都能促進(jìn)機(jī)體的物質(zhì)代謝，產(chǎn)熱量增多，維持體溫恒定，二者表現(xiàn)為協(xié)同作用；③和都能促進(jìn)肝糖原的分解，升高血糖濃度，表現(xiàn)為協(xié)同作用；④在血糖調(diào)節(jié)方面，胰島素是唯一能夠降低血糖濃度的激素，胰高血糖素(或腎上腺素)能夠升高血糖濃度，二者表現(xiàn)為作用。(3)圖解中的①②是指由下丘腦分泌的兩種促激素釋放激素，③④是相應(yīng)的促激素。如果①和③是對(duì)應(yīng)的，則①是激素；③的生理作用是。32、某男子與一位重癥禽流感患者有過接觸，因而被要求進(jìn)展醫(yī)學(xué)隔離。在此期間，醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)該男子體內(nèi)有相應(yīng)的抗體出現(xiàn)，但該男子除了體溫稍有升高外，并未出現(xiàn)其他病癥。請(qǐng)答復(fù)以下問題：(1)人體感染禽流感病毒后的發(fā)熱是由于增多和不暢造成的。(2)人體的體溫調(diào)節(jié)中樞是，維持體溫恒定的調(diào)節(jié)方式是調(diào)節(jié)和調(diào)節(jié)。體溫的相對(duì)恒定是維持機(jī)體的穩(wěn)定，保證新陳代謝等生命活動(dòng)正常進(jìn)展的必要條件。(3)雖然該男子這一次感染了禽流感病毒卻無明顯流感患者病癥，但這并不能保證他將來不會(huì)成為禽流感患者。理由是：。33、為了驗(yàn)證胰島素具有降低血糖的作用，以小鼠活動(dòng)狀況為觀察指標(biāo)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案如下：①將正常小鼠隨機(jī)分成A、B兩組，觀察并記錄其活動(dòng)狀況。②A組小鼠注射適量胰島素溶液，B組小鼠注射等量生理鹽水。一段時(shí)間后，A組小鼠出現(xiàn)四肢無力，活動(dòng)減少甚至昏迷等低血糖病癥，B組小鼠活動(dòng)狀況無變化。③A組小鼠出現(xiàn)低血糖病癥后，分別給A、B兩組小鼠注射等量葡萄糖溶液。一段時(shí)間后，A組小鼠低血糖病癥緩解，B組小鼠活動(dòng)狀況無變化。該實(shí)驗(yàn)方案可以說明胰島素具有降低血糖的作用。請(qǐng)完成：〔1〕該實(shí)驗(yàn)原理：?！?〕分析小鼠注射胰島素溶液后出現(xiàn)低血糖病癥的原因：?！?〕胰島素在血糖平衡調(diào)節(jié)中的作用是：?！?〕本實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置B組的作用是。34、右圖為某種反射弧示意圖。給你提供必要的實(shí)驗(yàn)用具，如電刺激設(shè)備、電位測(cè)量儀等，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，以探究興奮在神經(jīng)纖維上和相鄰兩神經(jīng)元之間的傳遞特點(diǎn)〔是雙向的還是單向的〕，并預(yù)期可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論?！?〕寫出A、C、E代表的反射弧構(gòu)造?！?〕驗(yàn)證沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)①方法步驟：。②結(jié)果和結(jié)論：?！?〕驗(yàn)證沖動(dòng)在神經(jīng)元之間的傳遞①方法步驟：。②結(jié)果和結(jié)論：。35．〔7分〕以以以下列圖表示動(dòng)物細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)：〔１〕如果②是抗體，則該細(xì)胞是細(xì)胞。它是由分化而來。分化的原因有；；。〔２〕抗體的化學(xué)本質(zhì)是?？贵w從開場(chǎng)合成到分泌出細(xì)胞，經(jīng)過的細(xì)胞構(gòu)造的順序是。36．如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制。請(qǐng)根據(jù)圖分析答復(fù)：〔１〕假設(shè)⑦表示促甲狀腺激素，對(duì)⑦的分泌具有調(diào)節(jié)作用的激素是_____________________?！玻病臣僭O(shè)⑤表示細(xì)胞免疫過程中產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)，則⑤表示_________________，在該免疫過程中能使被病原體感染的宿主細(xì)胞裂解死亡的是細(xì)胞?！?〕假設(shè)⑤表示體液免疫過程中產(chǎn)生的抗體，它們?cè)跈C(jī)體中的作用是___________________________。〔4〕寒冷環(huán)境中的即時(shí)反響之一是引起“骨骼肌不自主戰(zhàn)栗〞，請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)寫出該過程的反射?。汉浯碳ぁ??！?〕以以以下列圖為吞噬細(xì)胞殺滅細(xì)菌的示意圖，圖中的溶酶體含有多種水解酶，溶酶體釋放水解酶將細(xì)菌分解，該過程屬于免疫。37．以以以下列圖表示下丘腦、垂體、甲狀腺及它們分泌的激素之間的關(guān)系，其中①②③表示相關(guān)腺體分泌的激素，請(qǐng)答復(fù)以下問題。〔1〕寒冷刺激后，正常人會(huì)感覺到冷，這是位于皮膚和內(nèi)臟的興奮，在產(chǎn)生冷覺。圖中激素、激素、甲狀腺激素〔填名稱〕增加，激素〔填名稱〕可作用于肝細(xì)胞，使其代謝產(chǎn)熱量增加。〔2〕下丘腦神經(jīng)細(xì)胞除具有神經(jīng)細(xì)胞的功能外，還具有功能?！?〕如果用物質(zhì)③飼喂正常動(dòng)物，則物質(zhì)①、②的分泌量的變化分別是；如果用物質(zhì)②飼喂正常動(dòng)物，則物質(zhì)②的分泌量，原因是。〔4〕有一種疾病是體內(nèi)產(chǎn)生了大量②受體的抗體，該抗體可以結(jié)合②受體而充當(dāng)②的作用，從而引起甲狀腺功能亢進(jìn)，這類疾病在免疫學(xué)上稱為。參考答案123456789101112131415DDABDCABBACCACB161718192021222324252627282930DCAABCDCDBADCBD31、〔每空1分，共12分〕(1)核糖體胰島B細(xì)胞胰島A細(xì)胞(2)①生長激素甲狀腺激素②甲狀腺激素腎上腺素③胰高血糖素腎上腺素④拮抗(3)促性腺激素釋放促進(jìn)性腺的生長發(fā)育和調(diào)節(jié)性激素的合成與分泌32.〔8分〕(1)產(chǎn)熱散熱。(2)下丘腦，神經(jīng)體液。內(nèi)環(huán)境。(3)禽流感病毒容易發(fā)生變異，而抗體和記憶細(xì)胞具有特異性，因此再度感染后仍可能患病〔2分〕33、〔除最后一題1分外，其余每空4分，共13分〕〔1〕胰島素具有降低血糖的作用。體內(nèi)胰島素含量過高時(shí)，引起血糖下降，機(jī)體出現(xiàn)四肢無力，活動(dòng)減少，甚至昏迷等低血糖病癥，此病癥可以通