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第七章

力與運(yùn)動(dòng)大單元整體設(shè)計(jì)單元主題概覽單元教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)推理,認(rèn)識(shí)牛頓第一定律。2.能運(yùn)用物體的慣性解釋自然界和生活中的有關(guān)現(xiàn)象。3.了解同一直線上的二力合成。4.知道二力平衡條件。課標(biāo)要求

課標(biāo)要求1.認(rèn)識(shí)牛頓第一定律的內(nèi)容和意義;了解伽利略在探究力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系時(shí)采用的理想實(shí)驗(yàn),體會(huì)科學(xué)推理在科學(xué)研究中的作用;從物理學(xué)視角認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)與力的關(guān)系,具有使用科學(xué)證據(jù)的意識(shí),初步形成運(yùn)動(dòng)與力的相互作用的觀點(diǎn)。2.了解慣性的概念,運(yùn)用慣性知識(shí),解釋當(dāng)汽車急剎車、轉(zhuǎn)彎時(shí),車內(nèi)可能發(fā)生的現(xiàn)象,討論安全帶等保護(hù)措施的必要性。教學(xué)目標(biāo)3.知道合力與分力的概念;理解等效的研究方法;了解同一直線上二力合成的法則;應(yīng)用同一直線上二力合成規(guī)律解決實(shí)際問(wèn)題。4.知道物體的平衡狀態(tài);知道什么是平衡力;會(huì)對(duì)處于平衡狀態(tài)的物體進(jìn)行受力分析;知道物體在平衡力的作用下,能夠保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);知道二力平衡的條件。教學(xué)目標(biāo)單元知識(shí)架構(gòu)

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