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幼師考調(diào)試題及答案

一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.幼兒思維的典型方式是()A.直觀行動思維B.抽象邏輯思維C.具體形象思維答案:C2.3-6歲幼兒每日戶外活動時間一般不少于()A.1小時B.2小時C.3小時答案:B3.幼兒體育活動的活動量取決于活動的()、密度和時間三個因素的綜合情況。A.場地B.材料C.強度答案:C4.幼兒期最典型、最有特色的游戲,也是創(chuàng)造性游戲最有代表性的是()A.角色游戲B.表演游戲C.結(jié)構(gòu)游戲答案:A5.幼兒園教育工作的評價以()為主。A.管理人員評價B.教師自評C.家長評價答案:B6.幼兒語言實踐的最佳途徑是()A.語言教學活動B.早期閱讀C.游戲活動答案:C7.幼兒親社會行為中發(fā)生頻率最高的行為是()A.合作行為B.分享行為C.安慰行為答案:A8.幼兒注意發(fā)展的特點是()A.無意注意占優(yōu)勢B.有意注意占優(yōu)勢C.兩者均衡發(fā)展答案:A9.幼兒一日生活環(huán)節(jié)中,進餐時間每次應控制在()A.20分鐘左右B.30分鐘左右C.40分鐘左右答案:B10.幼兒教師職業(yè)道德的核心是()A.熱愛教育事業(yè)B.關(guān)愛幼兒C.為人師表答案:B二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.幼兒教師的職業(yè)特點有()A.教育對象的幼稚性B.勞動任務的全面性C.勞動過程的創(chuàng)造性答案:ABC2.幼兒園常見的健康領(lǐng)域活動包括()A.體育游戲B.生活習慣培養(yǎng)C.心理健康教育答案:ABC3.幼兒期的記憶特點有()A.無意記憶占優(yōu)勢B.形象記憶為主C.記憶準確性差答案:ABC4.以下屬于幼兒觀察力發(fā)展特點的是()A.目的性不強B.缺乏順序性C.細致性不夠答案:ABC5.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的原則包括()A.安全性原則B.參與性原則C.經(jīng)濟性原則答案:ABC6.幼兒良好學習品質(zhì)包括()A.好奇心和興趣B.主動性C.堅持性答案:ABC7.幼兒游戲的基本特征有()A.自主性B.愉悅性C.虛構(gòu)性答案:ABC8.幼兒社會學習的主要途徑有()A.觀察B.模仿C.體驗答案:ABC9.幼兒園教育活動按活動的組織形式可分為()A.集體活動B.小組活動C.個別活動答案:ABC10.幼兒心理健康的標志有()A.情緒穩(wěn)定愉快B.人際關(guān)系融洽C.行為協(xié)調(diào)統(tǒng)一答案:ABC三、判斷題(每題2分,共20分)1.幼兒入園后應每年體檢一次。()答案:對2.幼兒的學習是以間接經(jīng)驗為基礎,在游戲和日常生活中進行的。()答案:錯3.幼兒園應主要采用說教的方式對幼兒進行安全教育。()答案:錯4.4-5歲幼兒能單腳連續(xù)向前跳5米左右。()答案:對5.教師應無條件滿足幼兒的所有需求。()答案:錯6.幼兒繪畫時,教師應強調(diào)技巧,讓幼兒畫出完美的作品。()答案:錯7.幼兒園應多為幼兒提供高糖、高脂肪的食物,以保證營養(yǎng)。()答案:錯8.游戲是幼兒的基本活動,是幼兒通過模仿和想象,對現(xiàn)實生活創(chuàng)造性的反映。()答案:對9.教師與幼兒的溝通不僅包括言語溝通,還包括非言語溝通。()答案:對10.幼兒園班級管理只需要管理好幼兒的生活和學習,不需要管理班級物品。()答案:錯四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述幼兒教師應具備的專業(yè)能力。答案:應具備觀察與了解幼兒能力、環(huán)境創(chuàng)設與利用能力、一日生活組織與保育能力、游戲活動支持與引導能力、教育活動計劃與實施能力、激勵與評價能力、溝通與合作能力、反思與發(fā)展能力。2.簡述幼兒園教育活動設計的基本要素。答案:包括活動目標、活動內(nèi)容、活動準備、活動過程、活動延伸、活動評價等基本要素?;顒幽繕艘鞔_具體,內(nèi)容合適,準備充分,過程合理且有延伸和評價。3.簡述培養(yǎng)幼兒良好生活習慣的方法。答案:榜樣示范法,以教師、同伴為榜樣;講解演示法,清晰講解和示范正確做法;實踐操作法,讓幼兒在日常實踐中練習;游戲法,通過有趣游戲培養(yǎng)習慣;強化激勵法,對良好表現(xiàn)及時強化。4.簡述幼兒攻擊性行為產(chǎn)生的原因。答案:一是生理因素,如激素分泌等;二是家庭影響,如不當教養(yǎng)方式;三是社會環(huán)境,如接觸不良媒體內(nèi)容;四是認知偏差,不能正確理解他人意圖,易引發(fā)攻擊。五、討論題(每題5分,共20分)1.討論如何在幼兒園開展有效的家園合作。答案:定期召開家長會,分享幼兒情況與教育計劃;建立家園聯(lián)系手冊,及時溝通日常表現(xiàn);組織家長開放日,讓家長了解教學;開展親子活動,增進親子關(guān)系與家園互動;利用線上平臺隨時交流。2.討論在幼兒教育中如何培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。答案:營造寬松自由氛圍,鼓勵幼兒大膽表達想法;提供豐富材料與機會,如美工、建構(gòu)活動;提出開放性問題,引導多角度思考;肯定獨特想法與表現(xiàn),保護好奇心與積極性。3.討論如何在幼兒園預防傳染病。答案:加強晨午檢,及時發(fā)現(xiàn)患病幼兒;保持室內(nèi)空氣流通、環(huán)境清潔消毒;培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習慣,如勤洗手;按規(guī)定完成疫苗接種;對患病

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