鄭州中招試題及答案

鄭州中招試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，加點字讀音完全正確的一項是（）A.確鑿（záo）菜畦（qí）B.靜謐（bì）憔悴（cuì）C.綻開（dìng）分歧（qí）D.蒞臨（wèi）吝嗇（lìn）答案：A2.下列詞語書寫無誤的一項是（）A.分岐癱瘓B.云霄決別C.禱告感慨D.奧密爛漫答案：C3.下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他上課經(jīng)常遲到，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.科學工作者們在會上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。答案：C4.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。答案：D5.下列文學常識表述有誤的一項是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。D.《天凈沙·秋思》的作者是元代戲曲作家馬致遠。答案：A6.下列對詩歌理解有誤的一項是（）A.“海日生殘夜，江春入舊年”蘊含著時序變遷、新舊交替的自然理趣。B.“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”描寫了春天鳥兒歡快的景象。C.“綠樹陰中系小船”中“系”字寫出了詩人悠閑的心境。D.“斷腸人在天涯”直接抒發(fā)了詩人濃濃的思鄉(xiāng)之情。答案：C7.下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）A.空氣B.自來水C.氧氣D.大理石答案：C8.下列實驗操作正確的是（）A.用嘴吹滅酒精燈B.給試管中的液體加熱時，試管口對著自己C.傾倒液體時，瓶塞正放D.取用粉末狀藥品用藥匙答案：D9.下列關(guān)于水的說法正確的是（）A.過濾可以除去水中所有雜質(zhì)B.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度C.水由氫氣和氧氣組成D.電解水實驗中，正負極產(chǎn)生的氣體體積比為2:1答案：B10.下列金屬活動性最強的是（）A.FeB.ZnC.CuD.Ag答案：B二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，有兩個錯別字的一項是（）A.靜謐烘托花團錦簇B.驕媚郎潤花枝召展C.分岐奧密小心翼翼D.蒞臨貯蓄翻來復去答案：BC（B中“驕媚”應為“嬌媚”，“郎潤”應為“朗潤”；C中“分岐”應為“分歧”，“奧密”應為“奧秘”）2.下列句子中，運用修辭手法的有（）A.盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。B.紅的像火，粉的像霞，白的像雪。C.那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。D.他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。答案：ABCD（A運用了反復、擬人的修辭；B運用了比喻、排比的修辭；C運用了擬人的修辭；D運用了擬人的修辭）3.下列對文學作品人物形象分析正確的有（）A.《從百草園到三味書屋》中的壽鏡吾先生是一位嚴厲、質(zhì)樸、方正、博學的老師。B.《皇帝的新裝》中的皇帝是一個愛慕虛榮、愚蠢可笑的人。C.《狼》中的屠戶是一個勇敢、機智的人。D.《誡子書》中諸葛亮希望兒子能淡泊名利、寧靜致遠。答案：ABCD4.下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)和用途的說法，正確的有（）A.氧氣能支持燃燒，可用于煉鋼B.二氧化碳能滅火，是因為它不燃燒也不支持燃燒，且密度比空氣大C.活性炭有吸附性，可用于凈水D.石墨很軟，可用于制鉛筆芯答案：ABCD5.下列實驗現(xiàn)象描述正確的有（）A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙B.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體C.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳氣體D.硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰答案：AB（C生成二氧化碳氣體是結(jié)論不是現(xiàn)象；D硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰）6.下列化學用語與含義相符的有（）A.O?——一個氧分子B.2H——兩個氫元素C.Ca2?——一個鈣離子帶兩個單位正電荷D.H?O——水答案：ACD（B中2H表示兩個氫原子，元素不講個數(shù)）7.下列關(guān)于溶液的說法正確的有（）A.溶液一定是均一、穩(wěn)定的混合物B.飽和溶液一定是濃溶液C.升高溫度，固體物質(zhì)的溶解度一定增大D.洗滌劑去油污是利用了乳化作用答案：AD（B飽和溶液不一定是濃溶液；C氫氧化鈣等物質(zhì)升高溫度溶解度減?。?.下列關(guān)于能源與環(huán)境的說法正確的有（）A.煤、石油、天然氣是不可再生能源B.開發(fā)利用太陽能、風能等新能源可以減少環(huán)境污染C.焚燒秸稈會造成空氣污染D.廢舊電池隨意丟棄會污染土壤和水源答案：ABCD9.下列關(guān)于人體健康的說法正確的有（）A.缺鐵會引起貧血B.缺維生素C會患夜盲癥C.攝入過量的油脂容易引發(fā)肥胖和心腦血管疾病D.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品對人體有害答案：ACD（缺維生素A會患夜盲癥，缺維生素C會患壞血病）10.下列關(guān)于力學知識的說法正確的有（）A.物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變，一定受到力的作用B.汽車急剎車時，人會向前傾，是因為人受到了慣性力的作用C.靜止在水平桌面上的書受到的重力和桌面對書的支持力是一對平衡力D.用槳向后劃水，船就會向前運動，這是因為力的作用是相互的答案：ACD（B慣性不是力，不能說受到慣性力的作用）三、判斷題（每題2分，共10題）1.“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”出自南宋志南和尚的《絕句》。（）答案：對2.《再塑生命的人》作者是英國作家海倫·凱勒。（）答案：錯（美國作家）3.原子核是由質(zhì)子和電子構(gòu)成的。（）答案：錯（原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成）4.所有的化學反應都伴隨著能量變化。（）答案：對5.力是維持物體運動的原因。（）答案：錯（力是改變物體運動狀態(tài)的原因）6.物體的質(zhì)量越大，慣性越大。（）答案：對7.電功率越大，用電器消耗的電能就越多。（）答案：錯（還要看用電時間）8.用pH試紙測得某溶液的pH為3.5。（）答案：錯（pH試紙測得的結(jié)果為整數(shù)）9.中和反應一定生成鹽和水，但生成鹽和水的反應不一定是中和反應。（）答案：對10.同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)。（）答案：錯（可能是混合物，如氧氣和臭氧混合）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述《論語》中“學而不思則罔，思而不學則殆”這句話的含義。答案：只學習卻不思考，就會感到迷茫而無所適從；只思考卻不學習，就會疑惑而無所得。強調(diào)學習與思考要結(jié)合。2.簡述實驗室制取氧氣的三種方法（用化學方程式表示）。答案：①$2KMnO?\xlongequal{\triangle}K?MnO?+MnO?+O?↑$②$2KClO?\xlongequal[\triangle]{MnO?}2KCl+3O?↑$③$2H?O?\xlongequal{MnO?}2H?O+O?↑$3.簡述摩擦力大小的影響因素。答案：摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。壓力越大，摩擦力越大；接觸面越粗糙，摩擦力越大。4.簡述如何檢驗二氧化碳氣體。答案：將氣體通入澄清石灰水中，若澄清石灰水變渾濁，則該氣體是二氧化碳。這是因為二氧化碳能與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀。五、討論題（每題5分，共4題）1.班級要組織一次名著閱讀分享會，討論如何讓更多同學愛上名著閱讀，請說說你的想法。答案：可以開展有趣的名著知識競賽，激發(fā)競爭意識；舉辦角色扮演活動，讓同學親身體驗名著情節(jié)；設(shè)置讀書打卡獎勵機制，培養(yǎng)閱讀習慣；還可組織小組討論，分享讀書心得。2.隨著科技發(fā)展，線上學習越來越普遍，討論線上學習和線下學習各自的優(yōu)缺點。答案：線上學習優(yōu)點是不受時空限制，資源豐富；缺點是缺乏互動，易分散注意力。線下學習優(yōu)點是能面對面交流，學習氛圍好；缺點是時間地點固定，資源相對有限。