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2025年信息文化與傳播研究考核試卷及答案一、案例分析題(30分)
1.案例背景:某城市為了提升市民的環(huán)保意識(shí),決定在全市范圍內(nèi)開(kāi)展“綠色出行,低碳生活”主題活動(dòng)?;顒?dòng)期間,通過(guò)線上線下相結(jié)合的方式,向市民宣傳環(huán)保知識(shí),倡導(dǎo)綠色出行。
(1)根據(jù)社會(huì)工作理論,分析該活動(dòng)可能采取哪些社會(huì)工作方法?(6分)
答案:1)教育方法;2)動(dòng)員方法;3)倡導(dǎo)方法;4)社區(qū)參與方法;5)政策倡導(dǎo)方法。
(2)結(jié)合案例,闡述社會(huì)工作者在活動(dòng)中的角色與職責(zé)。(6分)
答案:1)策劃者;2)宣傳者;3)組織者;4)協(xié)調(diào)者;5)評(píng)估者。
(3)針對(duì)該活動(dòng),如何進(jìn)行效果評(píng)估?(6分)
答案:1)滿(mǎn)意度調(diào)查;2)參與度分析;3)環(huán)保意識(shí)提升評(píng)估;4)行為改變?cè)u(píng)估;5)政策倡導(dǎo)效果評(píng)估。
2.案例背景:某社區(qū)存在大量留守兒童,由于缺乏關(guān)愛(ài),這些孩子在學(xué)習(xí)、生活、心理等方面存在諸多問(wèn)題。社區(qū)決定開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童,助力健康成長(zhǎng)”活動(dòng),旨在改善留守兒童的生活環(huán)境,提升他們的生活質(zhì)量。
(1)根據(jù)社會(huì)工作理論,分析該活動(dòng)可能采取哪些社會(huì)工作方法?(6分)
答案:1)個(gè)案工作方法;2)小組工作方法;3)社區(qū)工作方法;4)家庭工作方法;5)政策倡導(dǎo)方法。
(2)結(jié)合案例,闡述社會(huì)工作者在活動(dòng)中的角色與職責(zé)。(6分)
答案:1)咨詢(xún)者;2)服務(wù)提供者;3)資源鏈接者;4)倡導(dǎo)者;5)評(píng)估者。
(3)針對(duì)該活動(dòng),如何進(jìn)行效果評(píng)估?(6分)
答案:1)留守兒童生活質(zhì)量評(píng)估;2)心理健康狀況評(píng)估;3)學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)估;4)社區(qū)參與度評(píng)估;5)政策倡導(dǎo)效果評(píng)估。
二、選擇題(60分)
1.下列哪個(gè)不屬于社會(huì)工作的基本價(jià)值觀?(6分)
A.以人為本B.尊重服務(wù)對(duì)象C.倡導(dǎo)公平正義D.宗教信仰
答案:D
2.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作時(shí),應(yīng)該遵循的原則是:(6分)
A.以政府為主導(dǎo)B.以社區(qū)居民需求為導(dǎo)向C.以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為重D.以資源整合為手段
答案:B
3.下列哪種工作方法適用于社區(qū)中的老年人群體?(6分)
A.個(gè)案工作方法B.小組工作方法C.社區(qū)工作方法D.家庭工作方法
答案:C
4.社會(huì)工作者在開(kāi)展兒童保護(hù)工作時(shí),應(yīng)該關(guān)注:(6分)
A.兒童的生理需求B.兒童的心理需求C.兒童的社會(huì)需求D.兒童的教育需求
答案:B
5.下列哪個(gè)不屬于社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)倫理?(6分)
A.尊重服務(wù)對(duì)象B.保持專(zhuān)業(yè)中立C.遵守法律法規(guī)D.損害他人利益
答案:D
6.社會(huì)工作者在開(kāi)展殘疾人工作時(shí),應(yīng)該關(guān)注:(6分)
A.殘疾人的就業(yè)需求B.殘疾人的康復(fù)需求C.殘疾人的家庭需求D.殘疾人的教育需求
答案:B
7.下列哪個(gè)不屬于社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作時(shí)應(yīng)遵循的原則?(6分)
A.以社區(qū)居民需求為導(dǎo)向B.以政府為主導(dǎo)C.以資源整合為手段D.以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為重
答案:B
8.社會(huì)工作者在開(kāi)展心理健康服務(wù)時(shí),應(yīng)該關(guān)注:(6分)
A.服務(wù)對(duì)象的心理需求B.服務(wù)對(duì)象的生理需求C.服務(wù)對(duì)象的社會(huì)需求D.服務(wù)對(duì)象的教育需求
答案:A
9.下列哪種工作方法適用于社區(qū)中的青少年群體?(6分)
A.個(gè)案工作方法B.小組工作方法C.社區(qū)工作方法D.家庭工作方法
答案:B
10.社會(huì)工作者在開(kāi)展老年人工作時(shí),應(yīng)該關(guān)注:(6分)
A.老年人的健康需求B.老年人的心理需求C.老年人的社會(huì)需求D.老年人的教育需求
答案:B
三、論述題(40分)
1.闡述社會(huì)工作者在社區(qū)發(fā)展中的作用。(10分)
答案:1)推動(dòng)社區(qū)參與,提升居民自治能力;2)促進(jìn)社區(qū)資源整合,滿(mǎn)足居民需求;3)推動(dòng)社區(qū)環(huán)境改善,提升居民生活質(zhì)量;4)倡導(dǎo)社區(qū)文化建設(shè),增強(qiáng)社區(qū)凝聚力;5)協(xié)調(diào)社區(qū)關(guān)系,促進(jìn)社區(qū)和諧。
2.分析社會(huì)工作者在兒童保護(hù)工作中的職責(zé)。(10分)
答案:1)提供專(zhuān)業(yè)咨詢(xún),幫助兒童解決心理問(wèn)題;2)提供生活照料,保障兒童基本生活;3)開(kāi)展家庭輔導(dǎo),改善兒童家庭環(huán)境;4)推動(dòng)政策倡導(dǎo),促進(jìn)兒童權(quán)益保護(hù);5)協(xié)調(diào)社會(huì)資源,為兒童提供綜合服務(wù)。
3.闡述社會(huì)工作者在殘疾人工作中的職責(zé)。(10分)
答案:1)提供康復(fù)服務(wù),幫助殘疾人恢復(fù)生活能力;2)開(kāi)展心理疏導(dǎo),緩解殘疾人心理壓力;3)提供職業(yè)培訓(xùn),促進(jìn)殘疾人就業(yè);4)推動(dòng)政策倡導(dǎo),維護(hù)殘疾人權(quán)益;5)協(xié)調(diào)社會(huì)資源,為殘疾人提供綜合服務(wù)。
4.分析社會(huì)工作者在老年人工作中的職責(zé)。(10分)
答案:1)提供生活照料,保障老年人基本生活;2)開(kāi)展心理疏導(dǎo),緩解老年人心理壓力;3)提供健康咨詢(xún),關(guān)注老年人身心健康;4)開(kāi)展社區(qū)活動(dòng),豐富老年人精神生活;5)推動(dòng)政策倡導(dǎo),維護(hù)老年人權(quán)益。
四、案例分析題(30分)
1.案例背景:某城市某社區(qū)存在大量外來(lái)務(wù)工人員,由于工作壓力大、生活條件艱苦,這些務(wù)工人員心理健康狀況堪憂(yōu)。社區(qū)決定開(kāi)展“關(guān)愛(ài)外來(lái)務(wù)工人員,助力心理健康”活動(dòng),旨在提高外來(lái)務(wù)工人員的心理健康水平。
(1)根據(jù)社會(huì)工作理論,分析該活動(dòng)可能采取哪些社會(huì)工作方法?(6分)
答案:1)個(gè)案工作方法;2)小組工作方法;3)社區(qū)工作方法;4)家庭工作方法;5)政策倡導(dǎo)方法。
(2)結(jié)合案例,闡述社會(huì)工作者在活動(dòng)中的角色與職責(zé)。(6分)
答案:1)咨詢(xún)者;2)服務(wù)提供者;3)資源鏈接者;4)倡導(dǎo)者;5)評(píng)估者。
(3)針對(duì)該活動(dòng),如何進(jìn)行效果評(píng)估?(6分)
答案:1)心理健康狀況評(píng)估;2)參與度分析;3)滿(mǎn)意度調(diào)查;4)政策倡導(dǎo)效果評(píng)估;5)行為改變?cè)u(píng)估。
2.案例背景:某社區(qū)存在大量老年人,由于缺乏關(guān)愛(ài),這些老年人生活質(zhì)量較低。社區(qū)決定開(kāi)展“關(guān)愛(ài)老年人,助力生活質(zhì)量提升”活動(dòng),旨在改善老年人生活質(zhì)量,提升他們的幸福感。
(1)根據(jù)社會(huì)工作理論,分析該活動(dòng)可能采取哪些社會(huì)工作方法?(6分)
答案:1)個(gè)案工作方法;2)小組工作方法;3)社區(qū)工作方法;4)家庭工作方法;5)政策倡導(dǎo)方法。
(2)結(jié)合案例,闡述社會(huì)工作者在活動(dòng)中的角色與職責(zé)。(6分)
答案:1)咨詢(xún)者;2)服務(wù)提供者;3)資源鏈接者;4)倡導(dǎo)者;5)評(píng)估者。
(3)針對(duì)該活動(dòng),如何進(jìn)行效果評(píng)估?(6分)
答案:1)老年人生活質(zhì)量評(píng)估;2)滿(mǎn)意度調(diào)查;3)政策倡導(dǎo)效果評(píng)估;4)參與度分析;5)行為改變?cè)u(píng)估。
五、選擇題(60分)
1.下列哪個(gè)不屬于社會(huì)工作的基本價(jià)值觀?(6分)
A.以人為本B.尊重服務(wù)對(duì)象C.倡導(dǎo)公平正義D.宗教信仰
答案:D
2.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作時(shí),應(yīng)該遵循的原則是:(6分)
A.以政府為主導(dǎo)B.以社區(qū)居民需求為導(dǎo)向C.以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為重D.以資源整合為手段
答案:B
3.下列哪種工作方法適用于社區(qū)中的老年人群體?(6分)
A.個(gè)案工作方法B.小組工作方法C.社區(qū)工作方法D.家庭工作方法
答案:C
4.社會(huì)工作者在開(kāi)展兒童保護(hù)工作時(shí),應(yīng)該關(guān)注:(6分)
A.兒童的生理需求B.兒童的心理需求C.兒童的社會(huì)需求D.兒童的教育需求
答案:B
5.下列哪個(gè)不屬于社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)倫理?(6分)
A.尊重服務(wù)對(duì)象B.保持專(zhuān)業(yè)中立C.遵守法律法規(guī)D.損害他人利益
答案:D
6.社會(huì)工作者在開(kāi)展殘疾人工作時(shí),應(yīng)該關(guān)注:(6分)
A.殘疾人的就業(yè)需求B.殘疾人的康復(fù)需求C.殘疾人的家庭需求D.殘疾人的教育需求
答案:B
7.下列哪個(gè)不屬于社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作時(shí)應(yīng)遵循的原則?(6分)
A.以社區(qū)居民需求為導(dǎo)向B.以政府為主導(dǎo)C.以資源整合為手段D.以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為重
答案:B
8.社會(huì)工作者在開(kāi)展心理健康服務(wù)時(shí),應(yīng)該關(guān)注:(6分)
A.服務(wù)對(duì)象的心理需求B.服務(wù)對(duì)象的生理需求C.服務(wù)對(duì)象的社會(huì)需求D.服務(wù)對(duì)象的教育需求
答案:A
9.下列哪種工作方法適用于社區(qū)中的青少年群體?(6分)
A.個(gè)案工作方法B.小組工作方法C.社區(qū)工作方法D.家庭工作方法
答案:B
10.社會(huì)工作者在開(kāi)展老年人工作時(shí),應(yīng)該關(guān)注:(6分)
A.老年人的健康需求B.老年人的心理需求C.老年人的社會(huì)需求D.老年人的教育需求
答案:B
六、論述題(40分)
1.闡述社會(huì)工作者在社區(qū)發(fā)展中的作用。(10分)
答案:1)推動(dòng)社區(qū)參與,提升居民自治能力;2)促進(jìn)社區(qū)資源整合,滿(mǎn)足居民需求;3)推動(dòng)社區(qū)環(huán)境改善,提升居民生活質(zhì)量;4)倡導(dǎo)社區(qū)文化建設(shè),增強(qiáng)社區(qū)凝聚力;5)協(xié)調(diào)社區(qū)關(guān)系,促進(jìn)社區(qū)和諧。
2.分析社會(huì)工作者在兒童保護(hù)工作中的職責(zé)。(10分)
答案:1)提供專(zhuān)業(yè)咨詢(xún),幫助兒童解決心理問(wèn)題;2)提供生活照料,保障兒童基本生活;3)開(kāi)展家庭輔導(dǎo),改善兒童家庭環(huán)境;4)推動(dòng)政策倡導(dǎo),促進(jìn)兒童權(quán)益保護(hù);5)協(xié)調(diào)社會(huì)資源,為兒童提供綜合服務(wù)。
3.闡述社會(huì)工作者在殘疾人工作中的職責(zé)。(10分)
答案:1)提供康復(fù)服務(wù),幫助殘疾人恢復(fù)生活能力;2)開(kāi)展心理疏導(dǎo),緩解殘疾人心理壓力;3)提供職業(yè)培訓(xùn),促進(jìn)殘疾人就業(yè);4)推動(dòng)政策倡導(dǎo),維護(hù)殘疾人權(quán)益;5)協(xié)調(diào)社會(huì)資源,為殘疾人提供綜合服務(wù)。
4.分析社會(huì)工作者在老年人工作中的職責(zé)。(10分)
答案:1)提供生活照料,保障老年人基本生活;2)開(kāi)展心理疏導(dǎo),緩解老年人心理壓力;3)提供健康咨詢(xún),關(guān)注老年人身心健康;4)開(kāi)展社區(qū)活動(dòng),豐富老年人精神生活;5)推動(dòng)政策倡導(dǎo),維護(hù)老年人權(quán)益。
本次試卷答案如下:
一、案例分析題(30分)
1.案例背景:某城市為了提升市民的環(huán)保意識(shí),決定在全市范圍內(nèi)開(kāi)展“綠色出行,低碳生活”主題活動(dòng)。活動(dòng)期間,通過(guò)線上線下相結(jié)合的方式,向市民宣傳環(huán)保知識(shí),倡導(dǎo)綠色出行。
(1)根據(jù)社會(huì)工作理論,分析該活動(dòng)可能采取哪些社會(huì)工作方法?(6分)
答案:1)教育方法;2)動(dòng)員方法;3)倡導(dǎo)方法;4)社區(qū)參與方法;5)政策倡導(dǎo)方法。
解析思路:首先,根據(jù)活動(dòng)目標(biāo),確定需要采取的教育、動(dòng)員、倡導(dǎo)等策略;其次,結(jié)合社區(qū)參與原則,考慮如何讓市民參與到環(huán)?;顒?dòng)中來(lái);最后,考慮到政策倡導(dǎo)的重要性,分析如何推動(dòng)環(huán)保政策的實(shí)施。
(2)結(jié)合案例,闡述社會(huì)工作者在活動(dòng)中的角色與職責(zé)。(6分)
答案:1)策劃者;2)宣傳者;3)組織者;4)協(xié)調(diào)者;5)評(píng)估者。
解析思路:根據(jù)案例描述,分析社會(huì)工作者在活動(dòng)中的具體角色,如策劃活動(dòng)方案、宣傳環(huán)保知識(shí)、組織活動(dòng)實(shí)施、協(xié)調(diào)各方資源以及評(píng)估活動(dòng)效果。
(3)針對(duì)該活動(dòng),如何進(jìn)行效果評(píng)估?(6分)
答案:1)滿(mǎn)意度調(diào)查;2)參與度分析;3)環(huán)保意識(shí)提升評(píng)估;4)行為改變?cè)u(píng)估;5)政策倡導(dǎo)效果評(píng)估。
解析思路:根據(jù)活動(dòng)目標(biāo),確定評(píng)估指標(biāo),如市民的滿(mǎn)意度、參與活動(dòng)的程度、環(huán)保意識(shí)的提升情況、行為改變的效果以及政策倡導(dǎo)的效果。
2.案例背景:某社區(qū)存在大量留守兒童,由于缺乏關(guān)愛(ài),這些孩子在學(xué)習(xí)、生活、心理等方面存在諸多問(wèn)題。社區(qū)決定開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童,助力健康成長(zhǎng)”活動(dòng),旨在改善留守兒童的生活環(huán)境,提升他們的生活質(zhì)量。
(1)根據(jù)社會(huì)工作理論,分析該活動(dòng)可能采取哪些社會(huì)工作方法?(6分)
答案:1)個(gè)案工作方法;2)小組工作方法;3)社區(qū)工作方法;4)家庭工作方法;5)政策倡導(dǎo)方法。
解析思路:針對(duì)留守兒童的問(wèn)題,分析需要采取的個(gè)案、小組、社區(qū)、家庭等不同層面的工作方法,以及如何通過(guò)政策倡導(dǎo)來(lái)改善留守兒童的生活環(huán)境。
(2)結(jié)合案例,闡述社會(huì)工作者在活動(dòng)中的角色與職責(zé)。(6分)
答案:1)咨詢(xún)者;2)服務(wù)提供者;3)資源鏈接者;4)倡導(dǎo)者;5)評(píng)估者。
解析思路:根據(jù)案例描述,分析社會(huì)工作者在活動(dòng)中的具體角色,如為留守兒童提供咨詢(xún)服務(wù)、提供必要的服務(wù)、鏈接社會(huì)資源、倡導(dǎo)政策改善以及評(píng)估活動(dòng)效果。
(3)針對(duì)該活動(dòng),如何進(jìn)行效果評(píng)估?(6分)
答案:1)留守兒童生活質(zhì)量評(píng)估;2)心理健康狀況評(píng)估;3)學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)估;4)社區(qū)參與度評(píng)估;5)政策倡導(dǎo)效果評(píng)估。
解析思路:根據(jù)活動(dòng)目標(biāo),確定評(píng)估指標(biāo),如留守兒童的生活質(zhì)量、心理健康狀況、學(xué)習(xí)成績(jī)、社區(qū)參與程度以及政策倡導(dǎo)的效果。
二、選擇題(60分)
1.下列哪個(gè)不屬于社會(huì)工作的基本價(jià)值觀?(6分)
答案:D
解析思路:根據(jù)社會(huì)工作的基本價(jià)值觀,分析選項(xiàng)中哪一個(gè)與這些價(jià)值觀不符。
2.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作時(shí),應(yīng)該遵循的原則是:(6分)
答案:B
解析思路:根據(jù)社區(qū)工作的原則,分析哪個(gè)選項(xiàng)最符合社區(qū)工作的核心理念。
3.下列哪種工作方法適用于社區(qū)中的老年人群體?(6分)
答案:C
解析思路:根據(jù)老年人群體的特點(diǎn),分析哪種工作方法最適合他們的需求。
4.社會(huì)工作者在開(kāi)展兒童保護(hù)工作時(shí),應(yīng)該關(guān)注:(6分)
答案:B
解析思路:根據(jù)兒童保護(hù)工作的重點(diǎn),分析哪個(gè)方面是社會(huì)工作者最應(yīng)該關(guān)注的。
5.下列哪個(gè)不屬于社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)倫理?(6分)
答案:D
解析思路:根據(jù)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)倫理的內(nèi)容,分析哪個(gè)選項(xiàng)不符合專(zhuān)業(yè)倫理的要求。
6.社會(huì)工作者在開(kāi)展殘疾人工作時(shí),應(yīng)該關(guān)注:(6分)
答案:B
解析思路:根據(jù)殘疾人工作的重點(diǎn),分析哪個(gè)方面是社會(huì)工作者最應(yīng)該關(guān)注的。
7.下列哪個(gè)不屬于社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作時(shí)應(yīng)遵循的原則?(6分)
答案:B
解析思路:根據(jù)社區(qū)工作的原則,分析哪個(gè)選項(xiàng)不符合社區(qū)工作的核心理念。
8.社會(huì)工作者在開(kāi)展心理健康服務(wù)時(shí),應(yīng)該關(guān)注:(6分)
答案:A
解析思路:根據(jù)心理健康服務(wù)的重點(diǎn),分析哪個(gè)方面是社會(huì)工作者最應(yīng)該關(guān)注的。
9.下列哪種工作方法適用于社區(qū)中的青少年群體?(6分)
答案:B
解析思路:根據(jù)青少年群體的特點(diǎn),分析哪種工作方法最適合他們的需求。
10.社會(huì)工作者在開(kāi)展老年人工作時(shí),應(yīng)該關(guān)注:(6分)
答案:B
解析思路:根據(jù)老年人群體的特點(diǎn),分析哪種工作方法最適合他們的需求。
三、論述題(40分)
1.闡述社會(huì)工作者在社區(qū)發(fā)展中的作用。(10分)
答案:1)推動(dòng)社區(qū)參與,提升居民自治能力;2)促進(jìn)社區(qū)資源整合,滿(mǎn)足居民需求;3)推動(dòng)社區(qū)環(huán)境改善,提升居民生活質(zhì)量;4)倡導(dǎo)社區(qū)文化建設(shè),增強(qiáng)社區(qū)凝聚力;5)協(xié)調(diào)社區(qū)關(guān)系,促進(jìn)社區(qū)和諧。
解析思路:從社區(qū)參與、資源整合、環(huán)境改善、文化建設(shè)、關(guān)系協(xié)調(diào)等方面闡述社會(huì)工作者在社區(qū)發(fā)展中的作用。
2.分析社會(huì)工作者在兒童保護(hù)工作中的職責(zé)。(10分)
答案:1)提供專(zhuān)業(yè)咨詢(xún),幫助兒童解決心理問(wèn)題;2)提供生活照料,保障兒童基本生活;3)開(kāi)展家庭輔導(dǎo),改善兒童家庭環(huán)境;4)推動(dòng)政策倡導(dǎo),促進(jìn)兒童權(quán)益保護(hù);5)協(xié)調(diào)社會(huì)資源,為兒童提供綜合服務(wù)。
解析思路:從專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)、生活照料、家庭輔導(dǎo)、政策倡導(dǎo)、資源協(xié)調(diào)等方面分析社會(huì)工作者在兒童保護(hù)工作中的職責(zé)。
3.闡述社會(huì)工作者在殘疾人工作中的職責(zé)。(10分)
答案:1)提供康復(fù)服務(wù),幫助殘疾人恢復(fù)生活能力;2)開(kāi)展心理疏導(dǎo),緩解殘疾人心理壓力;3)提供職業(yè)培訓(xùn),促進(jìn)殘疾人就業(yè);4)推動(dòng)政策倡導(dǎo),維護(hù)殘疾人權(quán)益;5)協(xié)調(diào)社會(huì)資源,為殘疾人提供綜合服務(wù)。
解析思路:從康復(fù)服務(wù)、心理疏導(dǎo)、職業(yè)培訓(xùn)、政策倡導(dǎo)、資源協(xié)調(diào)等方面闡述社會(huì)工作者在殘疾人工作中的職責(zé)。
4.分析社會(huì)工作者在老年人工作中的職責(zé)。(10分)
答案:1)提供生活照料,保障老年人基本生活;2)開(kāi)展心理疏導(dǎo),緩解老年人心理壓力;3)提供健康咨詢(xún),關(guān)注老年人身心健康;4)開(kāi)展社區(qū)活動(dòng),豐富老年人精神生活;5)推動(dòng)政策倡導(dǎo),維護(hù)老年人權(quán)益。
解析思路:從生活照料、心理疏導(dǎo)、健康咨詢(xún)、社區(qū)活動(dòng)、政策倡導(dǎo)等方面分析社會(huì)工作者在老年人工作中的職責(zé)。
四、案例分析題(30分)
1.案例背景:某城市某社區(qū)存在大量外來(lái)務(wù)工人員,由于工作壓力大、生活條件艱苦,這些務(wù)工人員心理健康狀況堪憂(yōu)。社區(qū)決定開(kāi)展“關(guān)愛(ài)外來(lái)務(wù)工人員,助力心理健康”活動(dòng),旨在提高外來(lái)務(wù)工人員的心理健康水平。
(1)根據(jù)社會(huì)工作理論,分析該活動(dòng)可能采取哪些社會(huì)工作方法?(6分)
答案:1)個(gè)案工作方法;2)小組工作方法;3)社區(qū)工作方法;4)家庭工作方法;5)政策倡導(dǎo)方法。
解析思路:根據(jù)外來(lái)務(wù)工人員的問(wèn)題,分析需要采取的個(gè)案、小組、社區(qū)、家庭等不同層面的工作方法,以及如何通過(guò)政策倡導(dǎo)來(lái)改善他們的心理健康狀況。
(2)結(jié)合案例,闡述社會(huì)工作者在活動(dòng)中的角色與職責(zé)。(6分)
答案:1)咨詢(xún)者;2)服務(wù)
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