節(jié)約用水宣傳活動(dòng)方案

節(jié)約用水宣傳活動(dòng)方案節(jié)約用水宣傳活動(dòng)方案「篇一」一、活動(dòng)目的：通過(guò)班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解水與人類(lèi)生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系，認(rèn)識(shí)到保護(hù)我國(guó)現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中，能夠自覺(jué)地做到節(jié)約用水。二、活動(dòng)重點(diǎn)：介紹水在人類(lèi)社會(huì)生活、生產(chǎn)中的重要作用，教育學(xué)生節(jié)約用水。三、活動(dòng)難點(diǎn)：使學(xué)生明確水到底對(duì)我們有利還是有害這個(gè)問(wèn)題，了解我國(guó)水資源缺乏的現(xiàn)象，從而認(rèn)識(shí)到保護(hù)我國(guó)水資源的重要性。四、活動(dòng)過(guò)程：(一)錄像引入。主持：同學(xué)們，我們的生活中，最重要的資源是什么呢?主持：在活動(dòng)前，讓我們一起來(lái)觀看一段與水有關(guān)的錄像吧。(學(xué)生觀看錄像。)(二)揭示活動(dòng)主題。主持：從錄像中我們看出水對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的重要，沒(méi)有了水，我們就無(wú)法生存，所以應(yīng)該節(jié)約用水。各小組活動(dòng)展示。主持：我們每天的生活都離不開(kāi)水，我們每個(gè)小組都搜集了不少的資料。首先請(qǐng)第一小隊(duì)匯報(bào)。1、第一小組：出示圖片生1：地球表面71%被水覆蓋著，但淡水約占總水量的2.6%，其中絕大部分(占99%)被凍結(jié)在遠(yuǎn)離人類(lèi)的南北兩極和凍土中，無(wú)法利用，可供人類(lèi)使用的只有不到1%的淡水，它們分布在湖泊里、江河中和地底下，與總水量比較起來(lái)，能飲用的淡水量真如九牛一毛?。∩?：中國(guó)的人均水資源約2300立方米，只是世界人均水資源的1/4，在世界排名121位。我國(guó)600多座城市中有400多座城市缺水，其中110個(gè)城市嚴(yán)重缺水。2、第2小組展示：(1)水資源的浪費(fèi)現(xiàn)象的攝影。主持：原來(lái)水這么重要這么寶貴！可是我們?nèi)祟?lèi)卻不懂得珍惜我們的生命之源。我知道第2小組已經(jīng)收集了很多在學(xué)校里浪費(fèi)水的現(xiàn)象，請(qǐng)第2小隊(duì)的同學(xué)為我們介紹各位同學(xué)，我們第二小組在生活中捕捉了許多鏡頭，請(qǐng)大家仔細(xì)看，能否找到你的影子?(2)水污染攝影3、第3小組展示：欣賞小品《收水費(fèi)》(1)小品表演，引出節(jié)水方法的討論。主持人：是?。⊥瑢W(xué)們，大家能為小陳一家想出節(jié)水的好辦法嗎?讓我們大家一起幫他想想辦法吧！(2)以小組為單位討論節(jié)水方法。(3)匯報(bào)節(jié)水方法。(4)演示節(jié)水小發(fā)明(三)設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。1、讀標(biāo)語(yǔ)(1)保護(hù)水資源，生命真永遠(yuǎn)。(2)節(jié)約用水，從點(diǎn)滴開(kāi)始。(3)珍惜水就是珍惜您的生命。(4)浪費(fèi)用水可恥，節(jié)約用水光榮。(5)水是不可替代的寶貴資源。(6)節(jié)約用水，重在合理用水，科學(xué)用水。2、制作節(jié)水標(biāo)語(yǔ)書(shū)簽(四)班主任總結(jié)(五)發(fā)起節(jié)約用水的倡議，并結(jié)束班會(huì)節(jié)約用水宣傳活動(dòng)方案「篇二」為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快推進(jìn)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)，根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步開(kāi)展節(jié)水型單位創(chuàng)建活動(dòng)的通知》（蘇水資〔20xx〕17號(hào)）要求和《關(guān)于開(kāi)展節(jié)水型單位創(chuàng)建活動(dòng)的通知》（淮水節(jié)〔20xx〕3號(hào)）通知，結(jié)合本單位實(shí)際，特制定本方案，希認(rèn)真貫徹執(zhí)行。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)節(jié)水型單位為目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)縣委縣政府關(guān)于建設(shè)節(jié)水型社會(huì)的要求，以提高水資源利用率為核心，強(qiáng)化節(jié)水宣傳教育，提高節(jié)水自覺(jué)意識(shí)。在單位建立節(jié)約用水的長(zhǎng)效管理機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)水資源節(jié)約工作，為建設(shè)節(jié)水型社會(huì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。二、工作任務(wù)（一）至20xx年5月31日創(chuàng)成市級(jí)節(jié)水型單位，20xx年底創(chuàng)成省級(jí)節(jié)水型單位。（二）建立較為完善的節(jié)水型單位建設(shè)工作制度和機(jī)制，推廣先進(jìn)節(jié)水技術(shù)和管理方法。（三）與各部門(mén)簽訂節(jié)水目標(biāo)責(zé)任狀，組成節(jié)水管理網(wǎng)絡(luò)，形成節(jié)水護(hù)水部門(mén)有責(zé)、人人有責(zé)的態(tài)勢(shì)。（四）全面提高全體干部職工的節(jié)水意識(shí)，形成“節(jié)約用水人人有責(zé)”的良好氛圍，爭(zhēng)做節(jié)約用水的表率。（五）實(shí)現(xiàn)年度人均水資源消耗下降。三、工作要求（一）加大宣傳力度，增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)1．在醒目位置制作“節(jié)水”為主題的永久性宣傳標(biāo)語(yǔ)，在衛(wèi)生間及洗手處張貼節(jié)約用水溫馨提示語(yǔ)，利用宣傳視頻播放節(jié)水宣傳知識(shí)，營(yíng)造節(jié)水型單位創(chuàng)建活動(dòng)的良好氛圍。2．組織單位干部職工學(xué)習(xí)有關(guān)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)宣傳片，積極開(kāi)展節(jié)水專(zhuān)題培訓(xùn)和知識(shí)講座，介紹節(jié)水知識(shí)、倡導(dǎo)節(jié)儉的風(fēng)尚，進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工的節(jié)水意識(shí)。（二）使用節(jié)水設(shè)施，加強(qiáng)用水管理。1．改造衛(wèi)生間用水設(shè)施。安裝使用國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的節(jié)水型水龍頭、節(jié)水型坐便器和立便器。2．加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)和管理，及時(shí)維修損壞的供水管網(wǎng)和設(shè)施，避免“跑、冒、滴、漏”浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。3．加強(qiáng)水資源的循環(huán)使用，提高水資源的利用率。4．控制公務(wù)用車(chē)清洗次數(shù)，提倡用容器接水擦洗，杜絕浪費(fèi)水資源。四、保障措施（一）廣泛宣傳、增強(qiáng)意識(shí)。深入開(kāi)展節(jié)約用水活動(dòng)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人要率先垂范，在單位形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的氛圍。（二）完善制度、規(guī)范管理。把制度建設(shè)作為重點(diǎn)，推進(jìn)建設(shè)節(jié)水型單位活動(dòng)逐步走向規(guī)范化和制度化，形成節(jié)水型單位建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。（三）強(qiáng)化監(jiān)督、確保實(shí)效。規(guī)范用水行為，采取多種形式對(duì)單位用水進(jìn)行監(jiān)督檢查。針對(duì)存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真整改堵塞漏洞，堅(jiān)決制止一切浪費(fèi)用水的行為，確保節(jié)水工作取得實(shí)效。節(jié)約用水宣傳活動(dòng)方案「篇三」一、活動(dòng)背景20xx年3月22日是第xx個(gè)世界節(jié)水日。水是一切生命賴(lài)以生存，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會(huì)的人口增長(zhǎng)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和城市化的急劇發(fā)展，對(duì)有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門(mén)間競(jìng)爭(zhēng)性開(kāi)發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用，使水資源進(jìn)一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴(yán)重地影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，威脅著人類(lèi)的福祉。如果不珍惜水資源，最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。所以，我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念，建設(shè)文明學(xué)校，圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣，樹(shù)立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣，倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起，從個(gè)人做起，努力把我校建成節(jié)水型中學(xué)。節(jié)水行動(dòng)從我做起，永不止步！二、活動(dòng)目的以國(guó)家環(huán)境保護(hù)局所提出的“節(jié)約用水，珍惜生存環(huán)境”為題，將舉辦一次與節(jié)約用水有關(guān)的活動(dòng)。以此響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，確保水資源的可持續(xù)發(fā)展，逐步提升人們節(jié)約用水的意識(shí)，加深人們珍惜水資源的觀念。通過(guò)這次的宣傳活動(dòng)，喚起公眾對(duì)水資源的危機(jī)感，加強(qiáng)公眾對(duì)身邊水體的關(guān)注程度，呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護(hù)事業(yè)中來(lái)。同時(shí)也號(hào)召大家不浪費(fèi)一滴水，節(jié)約用水從小事做起。三、活動(dòng)時(shí)間20xx年5月6日四、活動(dòng)地點(diǎn)長(zhǎng)安中學(xué)操場(chǎng)五、參與人員長(zhǎng)安中學(xué)全體在校師生及無(wú)錫自來(lái)水公司全體（除當(dāng)班外）員工六、主辦單位無(wú)錫自來(lái)水公司七、活動(dòng)內(nèi)容（一）活動(dòng)前1、活動(dòng)海報(bào)的制作2、活動(dòng)前期的網(wǎng)絡(luò)宣傳（百度、搜狐、人人網(wǎng)站）3、活動(dòng)前期的海報(bào)宣傳（學(xué)生公寓和各棟教學(xué)樓）3、中國(guó)缺水圖片（云南、貴州、四川等地）的收集整理和彩打4、制作兩條橫幅（一是宣傳世界水日，一是現(xiàn)場(chǎng)簽名用）5、節(jié)約用水倡議書(shū)的制作（附件一）6、節(jié)約用水倡議書(shū)在學(xué)工在線(xiàn)的公布（活動(dòng)前一天）7、節(jié)約用水倡議書(shū)的打?。ˋ1的海報(bào)類(lèi)型以及A4的傳單類(lèi)型）8、場(chǎng)地的申請(qǐng)和桌椅書(shū)本的借用9、馬克筆的準(zhǔn)備（二）活動(dòng)中1、桌椅的布置2、橫幅和圖片的懸掛3、倡議書(shū)的擺放4、簽名橫幅的放置（三）活動(dòng)后1、后期的宣傳（新聞稿撰寫(xiě)和發(fā)表、網(wǎng)絡(luò)的宣傳）2、桌椅書(shū)本的歸還3、活動(dòng)的總結(jié)八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算海報(bào)10*10=100元橫幅2*40=80元圖片1*100=100元倡議書(shū)1*20+0.1*200=40元馬克筆10*3=30元合計(jì)：350元九、活動(dòng)注意事項(xiàng)1、圖片的懸掛要牢靠，保證長(zhǎng)期懸掛。海報(bào)貼于引人注意的地方；2、桌椅擺放整齊，并在活動(dòng)后及時(shí)歸還；3、向同學(xué)宣傳節(jié)水意識(shí)時(shí)要注意語(yǔ)言得當(dāng)；4、活動(dòng)中注意時(shí)時(shí)隨機(jī)地調(diào)整宣傳方式；節(jié)約用水宣傳活動(dòng)方案「篇四」一、活動(dòng)背景水是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少，不可替代的特殊資源。然而隨著人頭膨脹和正農(nóng)業(yè)的迅猛發(fā)展，因人類(lèi)對(duì)淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機(jī)，因此節(jié)約用水是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)水資源的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)保護(hù)水資源的責(zé)任感，使命感，我們?cè)核薰懿繘Q定開(kāi)展“節(jié)約用水，我們?cè)谛袆?dòng)”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)的過(guò)程中知道生活中水的污染，浪費(fèi)水是多么嚴(yán)重，水資源是多么的匱乏，明白珍惜身邊的每一滴水的重要性。二、活動(dòng)目的讓同學(xué)們了解水在動(dòng)植物的生長(zhǎng)和人類(lèi)社會(huì)發(fā)展中所起的重大作用，了解地球上水資源情況，增強(qiáng)節(jié)約用水的自覺(jué)性，培養(yǎng)同學(xué)們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和保護(hù)水資源意識(shí)。在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣，并能勸說(shuō)別人節(jié)約用水。初步形成節(jié)約用水的意識(shí)。教育同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，宣傳節(jié)約用水，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，研究設(shè)計(jì)節(jié)水方案，激發(fā)同學(xué)們對(duì)水資源開(kāi)發(fā)利用的興趣，從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的探究興趣。三、活動(dòng)內(nèi)容（一）有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)活動(dòng)地點(diǎn)：公寓科小廣場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間：10月中旬活動(dòng)主辦方：院宿管部活動(dòng)所需：長(zhǎng)桌2張，椅子4把，臺(tái)布1張，試卷若干，中性筆若干，獎(jiǎng)品若干活動(dòng)流程：在活動(dòng)截止時(shí)間內(nèi)全院各系學(xué)生均可以參與有獎(jiǎng)問(wèn)答，滿(mǎn)分100分制，60分以上記錄成績(jī)，每個(gè)系取前三名分發(fā)獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品統(tǒng)一發(fā)放。活動(dòng)注意事項(xiàng)：活動(dòng)期間必須有院宿管部人員在活動(dòng)地點(diǎn)值班，并維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。（二）觀看節(jié)約用水宣傳片活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓多媒體教室活動(dòng)時(shí)間：10月中旬活動(dòng)主辦方：院宿管部活動(dòng)輔助方：各系學(xué)生會(huì)活動(dòng)所需：多媒體教室1間，關(guān)于節(jié)約用水宣傳片活動(dòng)流程：各系學(xué)生會(huì)組織本系同學(xué)在指定時(shí)間進(jìn)入指定教室觀看關(guān)于節(jié)約用水宣傳片?；顒?dòng)注意事項(xiàng)：各系學(xué)生會(huì)維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，觀看影片期間禁止玩手機(jī)，大聲喧嘩。（三）節(jié)約用水趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)地點(diǎn)：橡膠操場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間：10月xx日--10月xx日活動(dòng)主辦方：院宿管部活動(dòng)輔助方：各系學(xué)生會(huì)活動(dòng)所需：主持人2名，裁判長(zhǎng)3名，裁判員6名，后勤人員10名，空水瓶，礦泉水，木棍，繩子，氣球，椅子，報(bào)紙若干活動(dòng)流程：xx日上午1：30參賽隊(duì)伍到場(chǎng)xx日上午2：00開(kāi)始比賽xx日下午5：00點(diǎn)閉幕式，頒獎(jiǎng)，合影節(jié)約用水宣傳活動(dòng)方案「篇五」一、錄像引入。主持a:隊(duì)員們,我們的生活中，最重要的資源是什么呢？主持b：在活動(dòng)前，讓我們一起來(lái)觀看一段與水有關(guān)的錄像吧。隊(duì)員觀看錄像。二、揭示活動(dòng)主題。主持a：從錄像中我們看出水對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的重要，沒(méi)有了水,我們就無(wú)法生存,所以應(yīng)該節(jié)約用水。合:四（5）中隊(duì)《節(jié)約用水，從我做起》二十分鐘主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。（出示主題）三、各小隊(duì)活動(dòng)展示。1、主持a：我們每天的生活都離不開(kāi)水，我們每個(gè)小隊(duì)都搜集了不少的資料。首先請(qǐng)第一小隊(duì)匯報(bào)。（拉歌：12345，地球媽媽很辛苦，1234567，保護(hù)地球要努力！）1、第一小隊(duì)：出示圖片隊(duì)員們，我們第一小組找到了一些數(shù)據(jù)，充分說(shuō)明水資源的缺乏。為了讓大家更容易看到水資源的短缺,我們還做了一個(gè)餅形的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)大家看雖然地球表面2/3被水覆蓋,可以說(shuō)地球是個(gè)水球，但是這些水中98%是咸水，主要分布在海洋中，淡水只占地球水總量的2%，而這2%的水又不能全被人類(lèi)所應(yīng)用，因?yàn)?8%的淡水被凍在地球兩極的冰川中。剩下的12%的淡水可以被人類(lèi)利用，而大多是深層地下水，不易開(kāi)采，直接能被人類(lèi)利用的水只占淡水總量的千分之四。我介紹的是我們中國(guó)的缺水情況,我國(guó)人口占世界的1/5，而可利用的水資源僅占世界的7%，人均水資源僅為世界人均占有量的1/4，居世界第88位。華北地區(qū)包括北京、天津是國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心，卻面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)，缺水面積達(dá)58平方公里。據(jù)最新資料顯示，全國(guó)666個(gè)城市中有400多個(gè)城市缺水，嚴(yán)重缺水的城市也有130多個(gè)。2、第2小隊(duì)展示：水資源的浪費(fèi)。主持a：原來(lái)水這么重要這么寶貴！可是我們?nèi)祟?lèi)卻不懂得珍惜我們的生命之源。我知道第2小隊(duì)已經(jīng)收集了很多在學(xué)校里浪費(fèi)水的現(xiàn)象，請(qǐng)第2小隊(duì)的同學(xué)為我們介紹（拉歌：快快快，珍惜資源別等待，到到到，保護(hù)環(huán)境大回報(bào)）各位隊(duì)員，我們第二小隊(duì)在生活中捕捉了許多鏡頭，請(qǐng)大家仔細(xì)看，能否找到你的影子？我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)喜歡在家里玩水槍和打水仗的游戲,這樣真的浪費(fèi)很多水??！為了節(jié)約用水你們以后記住別玩水槍和打水仗的游戲了。我發(fā)現(xiàn)有些人喜歡刷牙時(shí)不關(guān)水。都是生活中隨處可見(jiàn)的水資源浪費(fèi)現(xiàn)象。舉手之勞，每個(gè)人都可以做到，我們一定要記住。我看到有些同學(xué)家里的水龍頭沒(méi)有關(guān)緊一直滴水。你們知道嗎？家庭因?yàn)樗堫^沒(méi)關(guān)緊而“跑冒滴漏”造成的浪費(fèi)是驚人的。據(jù)測(cè)定，“滴水”在一個(gè)小時(shí)里就可以集到3.6公斤水，一個(gè)月里可集到2.6噸水我了解到有些人喜歡洗澡抹肥皂或抹沐浴露時(shí)一直開(kāi)龍頭，這是典型的浪費(fèi)。真讓人心疼啊！主持b：浪費(fèi)水的現(xiàn)象真令人驚訝！真慚愧，我也有過(guò)類(lèi)似的做法呢。主持a：我們都知道地球的水資源越來(lái)越少,所以我們一定要節(jié)約用水??！請(qǐng)第三小隊(duì)匯報(bào)。（拉歌：12345，地球媽媽很辛苦，1234567，保護(hù)地球要努力?。?、第3小隊(duì)展示:情景表演《循環(huán)用水》一天放學(xué),小明回到家走進(jìn)廚房,看見(jiàn)有幾只桶。小明:媽媽,廚房為什么放了幾只桶啊?媽媽:哦,那是我拿來(lái)裝水的。小明:廚房那么小，還放桶來(lái)裝水干什么？是不是要停水?。繈寢?zhuān)翰皇?，我是要把那些洗米水、洗菜水裝起來(lái)，用來(lái)澆花、沖廁所呀！小明:那些水已經(jīng)臟了，還是別裝了，既礙地方又省不了多少錢(qián)，還是倒了它算了。媽媽?zhuān)翰恍?，那不是錢(qián)是問(wèn)題。昨天，社區(qū)的義工隊(duì)不是到我們家里發(fā)了一些節(jié)水的宣傳單，難道你沒(méi)看到嗎？這些水都是可以循環(huán)再用，我們不能浪費(fèi)??！小明：媽媽?zhuān)@真是一個(gè)節(jié)水的金點(diǎn)子啊！主持b:是呀，節(jié)約要從一點(diǎn)一滴做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。主持a：隊(duì)員們，你們還知道哪些關(guān)于節(jié)約用水的金點(diǎn)子呢？（讓隊(duì)員自由說(shuō)）可以把漂洗衣服的水用來(lái)洗臟衣服；也可以將淘米水，煮過(guò)面條的水，用來(lái)洗碗筷，這樣又去油又節(jié)水；還可以用養(yǎng)魚(yú)的水澆花，這樣能促進(jìn)花木的生長(zhǎng)等等。使用節(jié)水器具，家庭節(jié)水除了注意養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣以外，采用節(jié)水器具很重要，也最有效。如節(jié)水型水箱、節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶等淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥；自行車(chē)、家用小轎車(chē)清潔時(shí)，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過(guò)后的余水沖洗。水龍頭使用時(shí)間長(zhǎng)有漏水現(xiàn)象，可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個(gè)與原來(lái)一樣的墊圈放進(jìn)去，可以保證滴水不漏；洗澡要專(zhuān)心致志，抓緊時(shí)間，要記?。簳r(shí)間就是水！夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；這是多么好的節(jié)電金點(diǎn)子?。≌?qǐng)隊(duì)員們一定要用到自己是生活中去，并告訴家里人，告訴鄰居們。最后請(qǐng)第四小隊(duì)匯報(bào)。（拉歌：快快快，珍惜資源別等待，到到到，保護(hù)環(huán)境大回報(bào)）4、第4小隊(duì)展示：快板表演主持a：隊(duì)員們，節(jié)約用水從我做起，從點(diǎn)滴做起，相信大家在電視上、報(bào)紙雜志上都聽(tīng)說(shuō)過(guò)珍惜水資源的呼吁，節(jié)水已迫在眉睫。下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)第4小隊(duì)他們的呼吁吧。節(jié)約用水齊參與竹板一敲人心齊,節(jié)水重要表一表.滴滴清水真是寶。我國(guó)人均很缺少很多地方都缺水,洗澡都成奢望事。為你為我為大家，節(jié)水標(biāo)兵人人夸放水時(shí)候水開(kāi)小。用后龍頭請(qǐng)關(guān)好，洗菜洗衣水別倒，沖廁拖地舉手勞。新家新貌新時(shí)尚,節(jié)水潔具不可少宣傳節(jié)水更重要。告訴親朋要記牢點(diǎn)滴之水大回報(bào)，持續(xù)發(fā)展最重要。節(jié)約社會(huì)同節(jié)水,共創(chuàng)和諧真美好,真美好！四、游戲：地球媽媽笑了主持乙：有了隊(duì)員們的呼吁，有了同學(xué)們的行動(dòng)，地球媽媽樂(lè)開(kāi)了懷。我們一起來(lái)玩一個(gè)游戲《地球媽媽笑了》吧。1、各小隊(duì)設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)主持甲：首先請(qǐng)各小隊(duì)根據(jù)自己學(xué)到的知識(shí)，去設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。1、如果人類(lèi)不從現(xiàn)在節(jié)約水源，保護(hù)環(huán)境，人類(lèi)看到的最后一滴水將是自己的眼淚。2、保護(hù)水資源，生命真永遠(yuǎn)。3、人體的70%是水，你污染的水早晚也會(huì)污染你，把純凈的水留給下一代吧！4、節(jié)約用水，從點(diǎn)滴開(kāi)始。5、節(jié)約用水是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施。6、努力創(chuàng)建節(jié)水型城市，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展。7、珍惜水就是珍惜您的生命。8、浪費(fèi)用水可恥，節(jié)約用水光榮。9、水是不可替代的寶貴資源。10、節(jié)約用水，重在合理用水，科學(xué)用水。11、樹(shù)立人人珍惜、人人節(jié)約水的良好風(fēng)尚。12、今天流著它的水，明天流著你的淚。主持乙：接著請(qǐng)隊(duì)員們一起做綠色追隨者，拯救地球吧！2、隊(duì)員游戲《地球媽媽笑了》（地球媽媽在呼救，我們大家快行動(dòng)）（讀游戲規(guī)則）。五、輔導(dǎo)員講話(huà)：節(jié)水是一種文明素養(yǎng)，是一個(gè)公民的義務(wù)與責(zé)任。我希望大家能從點(diǎn)滴做起，從我做起，從小事做起，珍惜水資源，節(jié)約每一滴水，讓我們大家都成為節(jié)水大軍中的一員，為節(jié)水貢獻(xiàn)我們的力量吧！讓地球——人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，永遠(yuǎn)身裹那層美麗的藍(lán)色的“紗衣”，永遠(yuǎn)可愛(ài)、壯觀，永遠(yuǎn)和藹可親！合：《節(jié)約用電從習(xí)慣做起》二十分鐘隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。節(jié)約用水宣傳活動(dòng)方案「篇六」一、活動(dòng)目的：通過(guò)班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解水與人類(lèi)生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系，認(rèn)識(shí)到保護(hù)我國(guó)現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中，能夠自覺(jué)地做到節(jié)約用水二、活動(dòng)重點(diǎn)：介紹水在人類(lèi)社會(huì)生活、生產(chǎn)中的重要作用，教育學(xué)生節(jié)約用水。三、活動(dòng)難點(diǎn)：使學(xué)生明確水到底對(duì)我們有利還是有害這個(gè)問(wèn)題，了解我國(guó)水資源缺乏的現(xiàn)象，從而認(rèn)識(shí)到保護(hù)我國(guó)水資源的重要性。四、活動(dòng)過(guò)程：（一）隊(duì)會(huì)儀式：匯報(bào)人數(shù)、出旗（二）隊(duì)會(huì)過(guò)程節(jié)約用水宣傳活動(dòng)方案「篇七」一、活動(dòng)背景水是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可替代的特殊資源。然而隨著人口膨脹和工農(nóng)業(yè)的迅猛發(fā)展，因人類(lèi)對(duì)淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機(jī)，因此節(jié)約用水是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)水資源的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)保護(hù)水資源的責(zé)任感、使命感，我們班全體同學(xué)決定開(kāi)展“節(jié)約用水，我們?cè)谛袆?dòng)”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。讓同學(xué)們?cè)谡{(diào)查、討論的過(guò)程中知道生活中水的污染、水浪費(fèi)是多么嚴(yán)重，水資源是多么的匱乏，明白珍惜身邊的每一滴水的重要性。二、活動(dòng)目的1、通過(guò)調(diào)查，了解家庭用水和學(xué)校用水的情況，掌握水費(fèi)的計(jì)算方法。2、通過(guò)搜集資料、觀察討論、小組合作等多種活動(dòng)方式，培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)、調(diào)查能力、處理信息能力。3、了解水在動(dòng)植物的生長(zhǎng)和人類(lèi)社會(huì)發(fā)展中所起的重大作用，了解地球上水資源情況，增強(qiáng)節(jié)約用水的自覺(jué)性，培養(yǎng)同學(xué)們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和保護(hù)水資源意識(shí)。在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣，并能勸說(shuō)別人節(jié)約用水。初步形成節(jié)約用水的意識(shí)。4、教育同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，宣傳節(jié)約用水，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，研究設(shè)計(jì)節(jié)水方案，激發(fā)學(xué)生對(duì)水資源開(kāi)發(fā)利用的興趣，從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的探究興趣。5、培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感，讓學(xué)生感知到生活中處處有數(shù)學(xué)。三、活動(dòng)地點(diǎn)、對(duì)象、形式1、地點(diǎn)：學(xué)校校園、家庭2、對(duì)象：全校師生、家長(zhǎng)、鄰居3、形式：第一階段：引導(dǎo)學(xué)生對(duì)水的利用作交流討論，以激起探究的興趣。第二階段：學(xué)生自主結(jié)成小組，每組選出一個(gè)小組長(zhǎng)，對(duì)家庭用水作調(diào)查，作好記錄。第三階段：課堂交流，問(wèn)題探討，成果展示，拓展研究。四、活動(dòng)方法采訪(fǎng)詢(xún)問(wèn)、上網(wǎng)、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐五、成果形式節(jié)水的宣傳畫(huà)、板報(bào)。六、活動(dòng)過(guò)程(一)動(dòng)員、準(zhǔn)備階段1、老師講清本次活動(dòng)的目的和意義，介紹我國(guó)水資源的分布情況和水資源的受污染情況。2、收集報(bào)刊、雜志或互聯(lián)網(wǎng)上有關(guān)水資源匱乏和水污染的相關(guān)資料。3、觀看節(jié)約用水的公益廣告。時(shí)間安排：九月份(二)實(shí)施、交流階段一：收集調(diào)查活動(dòng)流程：1、調(diào)查、上網(wǎng)查詢(xún)資料，了解有關(guān)水對(duì)人類(lèi)的重要性以及水資源危機(jī)的情況。2、設(shè)計(jì)了兩份調(diào)查表，一份是“關(guān)于家鄉(xiāng)水污染的調(diào)查。”另一份是“家庭用水情況調(diào)查?！闭{(diào)查表如下：關(guān)于家鄉(xiāng)水污染的調(diào)查。調(diào)查時(shí)間：20xx年xx月謝xx日調(diào)查人：（1）調(diào)查你家附近水源污染情況及造成污染的原因（2）水污染情況原因分析家庭中用水情況調(diào)查調(diào)查方式調(diào)查內(nèi)容合計(jì)詢(xún)問(wèn)、計(jì)算：媽媽一天燒飯、洗衣服的用水量約（）千克水一個(gè)月全家用水量約（）千克，交水費(fèi)（）元在你身邊有沒(méi)有浪費(fèi)水的現(xiàn)象？請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際提出幾條節(jié)水的建議。二、設(shè)計(jì)方案活動(dòng)流程：1、通過(guò)調(diào)查、上網(wǎng)查詢(xún)資料等途徑，了解有關(guān)節(jié)約用水的方案。2、從自己身邊生活事做起，研究設(shè)計(jì)節(jié)水方案。三、宣傳行動(dòng)活動(dòng)流程：1、首先要求每位學(xué)生做好宣傳工作，向家人、鄰居、親戚宣傳保護(hù)水資源和節(jié)約用水的重要性。讓人們了解節(jié)水的方法和措施；2、設(shè)計(jì)一條自己喜歡的節(jié)水用水的宣傳標(biāo)語(yǔ)，呼吁人們節(jié)約用水，拒絕水污染，