課本中的故事啟發(fā)了我讀后感話題作文9篇

第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE課本中的故事啟發(fā)了我讀后感話題作文9篇課本中的故事啟發(fā)了我讀后感話題作文第（1）篇那一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我獨(dú)自一人坐在圖書館的角落，翻閱著一本泛黃的課本。書中的一篇短文《小石潭記》深深吸引我。文中描述作者柳宗元在游玩小石潭時(shí)，被潭中奇石所吸引，從而引發(fā)他對(duì)人生的深刻思考。我閉上眼睛，仿佛能感受到柳宗元當(dāng)時(shí)的心情。那清澈的潭水，仿佛就在眼前。我看到那些奇形怪狀的石頭，有的像獅子，有的像老虎，有的像駱駝，形態(tài)各異，栩栩如生。陽(yáng)光灑在潭面上，波光粼粼，讓人陶醉。突然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，潭水泛起層層漣漪，那些奇石也仿佛在向我招手。我忍不住伸出手，想要觸摸那些石頭。沒(méi)想到，我的手卻觸到冰涼的水珠。我抬頭一看，原來(lái)一滴潭水不小心濺到我的手上。那一刻，我仿佛置身于柳宗元的筆下，感受到他當(dāng)時(shí)的喜悅與興奮。我仿佛能聽到他興奮地喊道：“妙哉！妙哉！”我仿佛能感受到他內(nèi)心的喜悅，仿佛能聽到他內(nèi)心的感慨。我繼續(xù)閱讀，文中描述柳宗元在游玩過(guò)程中，遇到一位老者。老者告訴他，這些石頭都大自然的杰作，它們見證歷史的變遷，承載著無(wú)數(shù)的故事。我仿佛看到柳宗元那充滿好奇的眼神，仿佛聽到他內(nèi)心的贊嘆。沒(méi)想到，這篇文章竟然讓我對(duì)人生有新的認(rèn)識(shí)。我明白，人生就像這小石潭，充滿未知與驚喜。我們要學(xué)會(huì)欣賞生活中的美好，感受大自然的神奇。我們要學(xué)會(huì)在人生的道路上，勇敢地追求自己的夢(mèng)想，即使遇到挫折，也要堅(jiān)持下去。那一刻，我明白，讀書的意義。它不僅能我們開闊眼界，更能我們?cè)谌松牡缆飞险业椒较?。我?huì)珍惜這次閱讀的機(jī)會(huì)，將這份感悟融入到我的生活中，努力成為一個(gè)有夢(mèng)想、有追求的人。陽(yáng)光透過(guò)窗戶，灑在桌子上，灑在我的身上。我合上書本，站起身來(lái)。我決定，以后要多讀書，多思考，讓自己的人生更加精彩。課本中的故事啟發(fā)了我讀后感話題作文第（2）篇在歲月的長(zhǎng)河中，課本中的故事猶如璀璨的星辰，照亮我前行的道路。它們或讓我在悲歡離合中感受生命的厚重，或讓我在智慧的光芒中領(lǐng)略人生的真諦。這些故事，如同一位位智者，用他們的經(jīng)歷和智慧，啟迪我對(duì)世界的認(rèn)知，對(duì)我的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。曾記得，那篇講述一位老農(nóng)在風(fēng)雨中堅(jiān)守家園的故事，讓我明白責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，老農(nóng)面對(duì)肆虐的洪水，沒(méi)有退縮，而義無(wú)反顧地守護(hù)著自己的家園。他用那瘦弱的身軀，抵擋住洪水的侵襲，守護(hù)住家人的安寧。這個(gè)故事讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，責(zé)任重于泰山，擔(dān)當(dāng)成就人生。還有那篇講述一位殘疾女孩勇敢追求夢(mèng)想的故事，讓我明白堅(jiān)韌與毅力。她身患?xì)埣?，卻依然懷揣著對(duì)舞蹈的熱愛(ài)，勇敢地追求自己的夢(mèng)想。在無(wú)數(shù)次的失敗和挫折中，她從未放棄，最終成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。這個(gè)故事讓我明白，只要有夢(mèng)想，有毅力，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。課本中的故事，還讓我明白友誼的可貴。那篇講述兩位朋友在困境中相互扶持、共度難關(guān)的故事，讓我感受到友誼的力量。他們相互鼓勵(lì)，共同面對(duì)生活的種種挑戰(zhàn)，最終戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這個(gè)故事讓我明白，友誼一種寶貴的財(cái)富，它能夠我們?cè)谌松牡缆飞?，不再孤單。在閱讀這些故事的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)感悟。我開始關(guān)注生活中的點(diǎn)滴，發(fā)覺(jué)其中的美好與感動(dòng)。我開始學(xué)會(huì)珍惜，珍惜身邊的人，珍惜自己的時(shí)光。這些故事，如同燈塔，照亮我前行的道路，讓我在人生的旅途中，不再迷茫。如今，當(dāng)我再次翻開那些課本，那些故事依舊歷歷在目。它們?nèi)缤晃晃恢钦?，用他們的?jīng)歷和智慧，啟迪我對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)我的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我相信，在未來(lái)的日子里，這些故事將繼續(xù)陪伴著我，指引我前行，讓我在人生的道路上，走得更遠(yuǎn)，飛得更高。課本中的故事啟發(fā)了我讀后感話題作文第（3）篇在歲月的長(zhǎng)河中，課本中的故事猶如璀璨的星辰，照亮我前行的道路。它們不僅僅一篇篇文字，更一扇扇通往智慧與情感的窗戶。每一篇故事，都如同一把鑰匙，開啟我心靈的寶庫(kù)，讓我在閱讀中不斷成長(zhǎng)?！都t樓夢(mèng)》中賈寶玉的叛逆與成長(zhǎng)，讓我深刻理解人生的曲折與無(wú)奈。在那個(gè)封建禮教的束縛下，寶玉的叛逆精神如同破曉的曙光，照亮我前行的道路。他敢于追求自己的愛(ài)情，敢于挑戰(zhàn)世俗的規(guī)則，這種勇氣讓我深感敬佩。同時(shí)寶玉的悲劇命運(yùn)也讓我明白人生的無(wú)常，讓我更加珍惜眼前的幸福。《駱駝祥子》中祥子的堅(jiān)韌與執(zhí)著，讓我學(xué)會(huì)在逆境中不斷拼搏。在那個(gè)動(dòng)蕩的年代，祥子為生存而奮斗，他的艱辛歷程讓我深感同情。祥子面對(duì)生活的種種磨難，始終沒(méi)有放棄對(duì)美好生活的追求，這種精神讓我深受鼓舞。他的故事告訴我，只要心中有夢(mèng)想，就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難?！朵撹F怎樣煉成的》中保爾的頑強(qiáng)與拼搏，讓我明白生命的真諦。在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)與革命的時(shí)代，保爾面對(duì)生死的考驗(yàn)，始終堅(jiān)定信念，勇往直前。他的故事讓我明白生命的意義，讓我更加珍惜每一天。保爾的頑強(qiáng)精神告訴我，不斷努力，才能成就一番事業(yè)?！豆げㄌ亍分泄牟磺c勇敢，讓我學(xué)會(huì)面對(duì)困境時(shí)的堅(jiān)定與勇氣。在那個(gè)充滿黑暗與邪惡的世界里，哈利勇敢地與伏地魔抗?fàn)?，他的成長(zhǎng)歷程讓我深受感動(dòng)。哈利的勇敢精神告訴我，只要有信念，就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難。這些故事啟發(fā)我，讓我在閱讀中不斷成長(zhǎng)。它們?nèi)缤松闹改厢?，指引我前行。我相信，只要我繼續(xù)閱讀，繼續(xù)在故事中汲取智慧，我的人生一定會(huì)更加精彩。課本中的故事啟發(fā)了我讀后感話題作文第（4）篇書籍心靈的良藥，閱讀成長(zhǎng)的階梯。正如莎士比亞所說(shuō)：“書籍全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！痹谖议喿x課本中的故事時(shí)，那些生動(dòng)的人物形象和感人的故事情節(jié)，無(wú)不啟發(fā)著我，讓我在成長(zhǎng)的道路上不斷前行。魯迅在《狂人日記》中寫道：“救救孩子！”這句話讓我深感教育的重要性。我想到一個(gè)真實(shí)的故事：張桂梅，她一位鄉(xiāng)村女教師，致力于改變山區(qū)女孩的命運(yùn)。她用堅(jiān)定的信念和無(wú)私的愛(ài)心，為貧困山區(qū)的孩子們打開一扇通向知識(shí)的大門。她的事跡讓我明白教育的力量，也讓我更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在《草房子》中，我看到一個(gè)孩子堅(jiān)韌不拔的精神。小說(shuō)中的主人公桑桑，在困境中依然保持樂(lè)觀的心態(tài)，勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。我想到我國(guó)的航天員楊利偉，他在太空中完成中國(guó)首次載人航天任務(wù)，為國(guó)家爭(zhēng)光。正這種堅(jiān)韌不拔的精神，讓他成為航天事業(yè)的杰出代表?！遏敒I遜漂流記》中的主人公魯濱遜，讓我明白獨(dú)立自主的重要性。在荒島上，他依靠自己的智慧和勇氣，頑強(qiáng)地生存下來(lái)。我想到我國(guó)的公司，面對(duì)外界的壓力，他們堅(jiān)持自主創(chuàng)新，研發(fā)出5G技術(shù)，讓我國(guó)在通信領(lǐng)域取得領(lǐng)先地位。這種獨(dú)立自主的精神，我們國(guó)家在各個(gè)領(lǐng)域都取得輝煌的成就。在課本中的故事中，我學(xué)到很多。這些故事猶如一盞盞明燈，照亮我前行的道路。作為青少年，我們更應(yīng)該珍惜這些故事帶給我們的啟示，努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。我們以這些故事為榜樣，勇敢地追求夢(mèng)想，堅(jiān)定地走向未來(lái)！課本中的故事啟發(fā)了我讀后感話題作文第（5）篇親愛(ài)的小伙伴們，你們有沒(méi)有在課本里讀過(guò)那些讓人印象深刻的精彩故事呢？我小時(shí)候就特別喜歡讀那些故事，它們就像一顆顆閃亮的星星，照亮我前行的道路。今天，就讓我和大家分享一下那些故事給我?guī)?lái)的啟發(fā)吧！記得有一次，我在課本里讀到一篇關(guān)于“愚公移山”的故事。愚公那么大年紀(jì)，還每天拿著鋤頭去挖山，就為把兩座大山搬走，讓家人能有個(gè)好出路。雖然這個(gè)過(guò)程很艱難，但他從不放棄。這個(gè)故事讓我明白，只要有信念，就能戰(zhàn)勝一切困難。還有一篇關(guān)于“孔融讓梨”的故事，讓我印象深刻?？兹跒樽尩艿艹陨咸鹄?，自己卻吃到酸梨。這個(gè)故事告訴我，要懂得謙讓，懂得關(guān)愛(ài)身邊的人。課本里的故事就像一本生活的教科書，讓我在閱讀中成長(zhǎng)。比如，《小馬過(guò)河》這個(gè)故事，讓我明白，遇到困難時(shí)要勇于嘗試，不能輕易放棄?！栋籽┕鳌穭t教會(huì)我，要警惕身邊的惡勢(shì)力，勇敢面對(duì)邪惡。這些故事不僅讓我感受到智慧的火花，還讓我明白人生的道理。每當(dāng)我在生活中遇到困難，總會(huì)想起這些故事，它們像一盞明燈，指引我前進(jìn)。親愛(ài)的小伙伴們，你們也來(lái)分享一下，你們?cè)谡n本里讀到哪些故事，又從中獲得哪些啟發(fā)吧！我們一起在閱讀中成長(zhǎng)，讓故事成為我們?nèi)松飞系闹改厢?！課本中的故事啟發(fā)了我讀后感話題作文第（6）篇在翻閱那本充滿故事的課本時(shí)，我被其中的一篇短文深深吸引。它講述一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想、堅(jiān)持與勇氣的簡(jiǎn)單故事，卻在我心中激起層層漣漪。故事的主角一個(gè)年輕的畫家，他夢(mèng)想著用畫筆描繪出世界的美好。但他的畫作總不盡人意，批評(píng)和嘲笑不斷。但他沒(méi)有放棄，他相信自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持每天畫畫，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。我開始思考，這個(gè)畫家的堅(jiān)持，究竟什么力量支撐著他？他的夢(mèng)想，他的信念，還他對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)？我想，這些或許都。但更重要的，他有一種不屈不撓的精神，一種對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。這個(gè)畫家讓我想起自己。在追求夢(mèng)想的道路上，我也曾遇到過(guò)無(wú)數(shù)困難和挫折。有時(shí)候，我也會(huì)懷疑自己的選擇，甚至想要放棄。但每當(dāng)我想起這個(gè)故事，我就會(huì)重新振作起來(lái)，告訴自己，只要堅(jiān)持下去，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。故事中的畫家，他的畫作雖然不盡如人意，但他從未放棄過(guò)。他相信，只要自己堅(jiān)持下去，總有一天，他的畫會(huì)被人認(rèn)可。這種信念，讓我深受感動(dòng)。生活中，我們每個(gè)人都在追求自己的夢(mèng)想?；蛟S，我們的夢(mèng)想并不像畫家那樣簡(jiǎn)單，但追求夢(mèng)想的過(guò)程卻一樣的。我們需要堅(jiān)持，需要信念，需要勇氣?；叵肫疬@個(gè)故事，我不禁思考，自己的夢(mèng)想什么？我否也在堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想？我否也有那種不屈不撓的精神？在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的世界里，我們需要像那個(gè)畫家一樣，勇敢地追求自己的夢(mèng)想，哪怕前路充滿荊棘，也要勇往直前。因?yàn)?，這樣，我們才能找到屬于自己的幸福和成功。課本中的故事啟發(fā)了我讀后感話題作文第（7）篇親愛(ài)的讀者們，今天我要和大家聊聊課本中的那些小故事，它們?nèi)绾螁l(fā)我，讓我有不一樣的感悟。記得小時(shí)候，課本里有一個(gè)故事叫《小石獅》，講述一只小石獅從一塊普通的石頭變成守護(hù)寺廟的神獸。每次讀到這個(gè)故事，我就會(huì)想象自己也能像小石獅一樣，從平凡變得不平凡。還有《賣火柴的小女孩》，那個(gè)寒冷的夜晚，小女孩點(diǎn)燃火柴，幻想出溫暖的家和美味的食物。她的故事讓我懂得，即使在最艱難的時(shí)刻，也要保持希望，用心去感受生活中的美好。還有《孔融讓梨》，孔融為弟弟讓出最大的梨，這個(gè)故事讓我明白，親情和友誼比任何東西都重要。這些故事就像一盞盞明燈，照亮我成長(zhǎng)的道路。它們教會(huì)我勇敢、善良、珍惜親情和友誼。每當(dāng)遇到困難，我都會(huì)想起這些故事，它們像朋友一樣陪伴著我，給我力量?，F(xiàn)在，我也希望這些故事能給你帶來(lái)啟發(fā)，讓你在成長(zhǎng)的路上不再孤單。我們一起，用故事點(diǎn)亮生活，讓生活更加美好！課本中的故事啟發(fā)了我讀后感話題作文第（8）篇小伙伴們，今天咱們來(lái)聊聊課本里的那些故事，它們可真讓我受益匪淺呢！記得有一次，我在課本里讀到《小王子》的故事，那個(gè)來(lái)自另一個(gè)星球的小王子，讓我感受到友誼的可貴。他和小狐貍的相處，讓我明白什么真正的友誼。小王子離開狐貍時(shí)，狐貍說(shuō)：“你還沒(méi)有用心去知曉我，你還沒(méi)有和我建立聯(lián)系?！边@讓我想起自己和朋友之間的相處，不也缺少那么一份用心呢？還有《魯濱遜漂流記》，魯濱遜在荒島上生存的勇氣和智慧，讓我明白面對(duì)困難，我們不能退縮，要勇敢地去面對(duì)。就像我們學(xué)習(xí)上的難題，不能因?yàn)楹ε吕щy就放棄，要勇敢地去攻克它。還有《賣火柴的小女孩》，那個(gè)在寒冷的夜晚賣火柴的小女孩，讓我感受到生活的艱辛。她的故事讓我明白要珍惜現(xiàn)在的生活，不要等到失去才后悔。這些故事就像一盞盞明燈，照亮我前行的道路。它們讓我懂得友誼、勇敢和珍惜，讓我在成長(zhǎng)的道路上不再迷茫。所以，我們要多讀書，讀好書，讓這些故事陪伴我們成長(zhǎng)，成為更好的自己！課本中的故事啟發(fā)了我讀后感話題作文第（9）篇親愛(ài)的讀者們，今天我要和大家聊聊一個(gè)話題——“課本中的故事啟發(fā)我”。說(shuō)起課本里的故事，那可咱們學(xué)生時(shí)代的美好回憶??！那些故事里的人物，那些扣人心弦的情節(jié)，都讓我受益匪淺。記得有一次，我在課本上看到一篇關(guān)于“小草”的故事。那一個(gè)關(guān)于堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息的故事。故事里的小草，雖然生長(zhǎng)在貧瘠的土地上，但它依然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，不畏嚴(yán)寒酷暑。讀完這個(gè)故事，我深深地被小草的精神所感動(dòng)。我想，做人也要像小草一樣，無(wú)論遇到多大的困難，都要勇往直前，永不放棄。還有一次，我在課本上看到一篇關(guān)于“愚公移山