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冀教版語(yǔ)文一上1一去二三里練習(xí)卷一、選擇題(每題2分,共20分)1.下列詞語(yǔ)中,不屬于量詞的是:A.個(gè)B.只C.次D.好2.“一去二三里”中的“去”的意思是:A.離開(kāi)B.去掉C.來(lái)到D.過(guò)去3.下列句子中,沒(méi)有使用比喻的是:A.太陽(yáng)像一個(gè)大火球。B.他的臉像紅蘋(píng)果一樣。C.小貓的眼睛像兩顆寶石。D.我喜歡吃水果。4.“一去二三里”中的“里”是指:A.長(zhǎng)度單位B.面積單位C.重量單位D.時(shí)間單位5.下列詞語(yǔ)中,不是表示顏色的詞語(yǔ)是:A.紅色B.藍(lán)色C.綠色D.大小二、填空題(每題2分,共20分)1.“一去二三里,_________煙村四五家?!?.“亭臺(tái)六七座,_________八九十枝花?!?.量詞是用來(lái)表示人、事物或動(dòng)作的_________。4.“一去二三里”中的“一”是_________。5.“煙村四五家”中的“煙村”是指_________。三、閱讀理解(每題10分,共30分)一去二三里一去二三里,煙村四五家。亭臺(tái)六七座,八九十枝花。1.短文主要描述了什么內(nèi)容?2.短文中的“煙村”和“亭臺(tái)”分別指的是什么?3.短文通過(guò)哪些數(shù)字來(lái)描繪景物?四、寫(xiě)作題(30分)請(qǐng)以“我的一去二三里”為題,寫(xiě)一篇短文,描述你在生活中的一次經(jīng)歷,要求用到量詞和比喻的修辭手法。五、附加題(10分)請(qǐng)列舉出5個(gè)常用的量詞,并解釋它們的意思。六、連線題(10分)請(qǐng)將下列詞語(yǔ)與它們的意思進(jìn)行連線:A.個(gè)B.只C.次D.好E.回1.表示數(shù)量少2.表示次數(shù)3.表示動(dòng)物4.表示事物5.表示時(shí)間七、改錯(cuò)題(10分)請(qǐng)找出下列句子中的錯(cuò)誤,并進(jìn)行改正:1.我有一個(gè)蘋(píng)果,它很甜。2.他去了三次圖書(shū)館,借了五本書(shū)。3.小貓的眼睛像寶石一樣,閃閃發(fā)光。4.太陽(yáng)像一個(gè)大火球,照亮了大地。5.我喜歡吃水果,尤其是蘋(píng)果和香蕉。八、翻譯題(10分)請(qǐng)將下列句子翻譯成英文:1.一去二三里,煙村四五家。2.亭臺(tái)六七座,八九十枝花。3.我有一個(gè)蘋(píng)果,它很甜。4.他去了三次圖書(shū)館,借了五本書(shū)。5.小貓的眼睛像寶石一樣,閃閃發(fā)光。九、完形填空(10分)請(qǐng)根據(jù)句意,選擇合適的詞語(yǔ)填空:1.我有一個(gè)_________(蘋(píng)果/香蕉),它很甜。2.他去了_________(一次/三次)圖書(shū)館,借了五本書(shū)。3.小貓的眼睛像_________(寶石/珍珠)一樣,閃閃發(fā)光。4.太陽(yáng)像一個(gè)大火球,照亮了_________(大地/海洋)。5.我喜歡吃_________(水果/蔬菜),尤其是蘋(píng)果和香蕉。十、排序題(10分)請(qǐng)將下列句子按照正確的順序排列:1.他去了圖書(shū)館。2.他借了五本書(shū)。3.他喜歡讀書(shū)。4.他每天都會(huì)去圖書(shū)館。5.他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。一、選擇題答案:1.D2.A3.D4.A5.D二、填空題答案:1.煙村四五家2.八九十枝花3.數(shù)量4.數(shù)詞5.村莊三、閱讀理解答案:1.描述了詩(shī)人去二三里外的煙村拜訪朋友,沿途欣賞到的美麗景色。2.煙村指的是村莊,亭臺(tái)指的是亭子和臺(tái)子。3.一、二、三、四、五、六、七、八、九、十。四、寫(xiě)作題答案:(略)五、連線題答案:1.A22.B13.C34.D45.E5六、改錯(cuò)題答案:1.正確2.正確3.正確4.正確5.正確七、翻譯題答案:1.Afewmilesaway,therearefourorfivehousesinthemistyvillage.2.Therearesixorsevenpavilions,andeightornine十branchesofflowers.3.Ihaveanapple,itisverysweet.4.Hewenttothelibrarythreetimesandborrowedfivebooks.5.Thecat'seyesarelikegems,shiningbrightly.八、完形填空題答案:1.蘋(píng)果2.三次3.寶石4.大地5.水果九、排序題答案:1.他喜歡讀書(shū)。2.他每天都會(huì)去圖書(shū)館。3.他去了圖書(shū)館。4.他借了五本書(shū)。5.他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。1.量詞:用來(lái)表示人、事物或動(dòng)作的數(shù)量單位。2.數(shù)詞:表示數(shù)量或順序的詞。3.比喻:一種修辭手法,通過(guò)將兩個(gè)事物進(jìn)行比較,來(lái)形象地描述一個(gè)事物。4.閱讀理解:通過(guò)對(duì)文本的理解,獲取信息、分析信息和評(píng)價(jià)信息的能力。5.寫(xiě)作:運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)思想、感情和知識(shí)的能力。6.改錯(cuò):發(fā)現(xiàn)并改正語(yǔ)言錯(cuò)誤的能力。7.翻譯:將一種語(yǔ)言轉(zhuǎn)換成另一種語(yǔ)言的能力。8.完形填空:根據(jù)上下文語(yǔ)境,選擇合適的詞語(yǔ)填空的能力。9.排序:將句子或事件按照一定的邏輯順序排列的能力。各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例:1.選擇題:考察學(xué)生對(duì)量詞、數(shù)詞、比喻等語(yǔ)言知識(shí)的理解和運(yùn)用。2.填空題:考察學(xué)生對(duì)文本的記憶和理解能力。3.閱讀理解:考察學(xué)生對(duì)文本的理解、分析和評(píng)價(jià)能力。4.寫(xiě)作題:考察學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和創(chuàng)造力。5.連線題:考察學(xué)生對(duì)相關(guān)概念的理解和
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