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人教新課標(biāo)版語文五上20.《學(xué)會看病》練習(xí)卷(解析版)一、基礎(chǔ)知識1.生字注音與書寫請根據(jù)拼音,寫出下列詞語的正確漢字,并注音:zhēng(______)yīn(______)zhì(______)shuāi(______)bì(______)huān(______)(答案:怔、蔫、摯、摔、逼、歡)2.詞語解釋殘忍:喋喋不休:雪上加霜:(答案:根據(jù)課文語境作答)3.句子仿寫請仿照下列句子的句式,寫一個表達(dá)母愛的句子:“母親用這種方式,讓我學(xué)會了獨(dú)自面對生活?!保ù鸢福簩W(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容自行發(fā)揮)二、閱讀理解1.課文填空根據(jù)課文內(nèi)容,選擇合適的詞語填空:母親讓兒子獨(dú)自去醫(yī)院看病,這種做法看似______,實則是______。(答案:殘忍、愛)2.句子理解體會下列句子的含義,并簡要說明理由:“我等在醫(yī)院的走廊里,心里忐忑不安?!保ù鸢福航Y(jié)合母親的心理活動分析)3.段落分析課文第二部分(2124自然段)描寫了母親等待兒子看病時的心情變化,請用簡潔的語言概括母親的心理活動。(答案:結(jié)合母親的語言和心理描寫分析)三、寫作訓(xùn)練1.續(xù)寫故事請根據(jù)課文內(nèi)容,發(fā)揮想象,續(xù)寫一個兒子獨(dú)自看病的場景,要求不少于150字。(答案:學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容自行發(fā)揮)2.讀后感結(jié)合課文內(nèi)容,談?wù)勀銓Α澳笎邸钡睦斫?,并寫一篇不少?00字的讀后感。(答案:學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容自行發(fā)揮)四、拓展延伸1.情感表達(dá)請用“精彩極了”和“糟糕透了”這兩個詞語,分別描述一次你的親身經(jīng)歷。(答案:學(xué)生根據(jù)自身經(jīng)歷作答)2.生活啟示課文中的母親用特殊的方式鍛煉了兒子的獨(dú)立性,請談?wù)勀阍谏钪惺欠裼羞^類似的經(jīng)歷,并談?wù)勀愕母形?。(答案:學(xué)生根據(jù)自身經(jīng)歷作答)1.基礎(chǔ)知識部分生字注音與書寫:考查學(xué)生對生字的掌握情況,需結(jié)合課文語境記憶。詞語解釋:考查學(xué)生對詞語的理解能力,需結(jié)合課文具體語境作答。句子仿寫:考查學(xué)生對句式結(jié)構(gòu)的掌握,需注意語言的流暢性和情感表達(dá)的準(zhǔn)確性。2.閱讀理解部分課文填空:考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解,需結(jié)合語境選擇合適的詞語填空。句子理解:考查學(xué)生對句子含義的理解能力,需結(jié)合上下文分析情感變化。段落分析:考查學(xué)生對段落主題的概括能力,需抓住關(guān)鍵句子和情感線索。3.寫作訓(xùn)練部分續(xù)寫故事:考查學(xué)生的想象力和語言表達(dá)能力,需結(jié)合課文情境合理發(fā)揮。讀后感:考查學(xué)生對課文主題的感悟和表達(dá)能力,需結(jié)合個人經(jīng)歷作答。4.拓展延伸部分情感表達(dá):考查學(xué)生對詞語運(yùn)用的能力,需結(jié)合具體情境進(jìn)行表達(dá)。評分標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)知識部分:每題5分,共20分。閱讀理解部分:每題10分,共30分。寫作訓(xùn)練部分:每題20分,共40分。拓展延伸部分:每題10分,共20分??偡郑?00分。附加說明本試卷旨在全面考查學(xué)生對《學(xué)會看病》一文的理解和語言運(yùn)用能力,重點在于引導(dǎo)學(xué)生體會母愛的深沉與細(xì)膩,同時培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和語言表達(dá)能力。希望學(xué)生在完成試卷的過程中,能夠深刻理解課文內(nèi)涵,并結(jié)合自身生活實際進(jìn)行感悟和表達(dá)。一、基礎(chǔ)知識1.生字注音與書寫怔(zhēng)蔫(niān)摯(zhì)摔(shuāi)逼(bī)歡(huān)(答案:怔、蔫、摯、摔、逼、歡)2.詞語解釋殘忍:極端冷酷無情。喋喋不休:嘮嘮叨叨,說個沒完。雪上加霜:接連遭受災(zāi)難,損害愈加嚴(yán)重。(答案:根據(jù)課文語境作答)3.句子仿寫母親用這種方式,讓我學(xué)會了獨(dú)自面對生活?!保ù鸢福簩W(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容自行發(fā)揮)二、閱讀理解1.課文填空母親讓兒子獨(dú)自去醫(yī)院看病,這種做法看似殘忍,實則是愛。(答案:殘忍、愛)2.句子理解我等在醫(yī)院的走廊里,心里忐忑不安。”(答案:結(jié)合母親的心理活動分析)3.段落分析課文第二部分(2124自然段)描寫了母親等待兒子看病時的心情變化。(答案:結(jié)合母親的語言和心理描寫分析)三、寫作訓(xùn)練1.續(xù)寫故事(答案:學(xué)生根據(jù)課文情境自行發(fā)揮)2.讀后感(答案:學(xué)生結(jié)合個人經(jīng)歷作答)四、拓展延伸1.情感表達(dá)(答案:學(xué)生根據(jù)具體情境進(jìn)行表達(dá))2.生活啟示(答案:學(xué)生結(jié)合個人經(jīng)歷作答)1.基礎(chǔ)知識:包括生字注音與書寫、詞語解釋、句子仿寫等,主要考查學(xué)生對課文基礎(chǔ)知識的掌握情況。2.閱讀理解:包括課文填空、句子理解、段落分析等,主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解能力、分析能力和概括能力。3.寫作訓(xùn)練:包括續(xù)寫故事、讀后感等,主要考查學(xué)生的想象力和語言表達(dá)能力。各題型知識點詳解及示例1.基礎(chǔ)知識生字注音與書寫:考查學(xué)生對生字的掌握情況,需注意多音字、形近字的區(qū)別。詞語解釋:考查學(xué)生對詞語含義的理解能力,需結(jié)合語境進(jìn)行分析。句子仿寫:考查學(xué)生的語言運(yùn)用能力,需注意句式、語氣和情感的表達(dá)。2.閱讀理解課文填空:考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解,需結(jié)合語境選擇合適的詞語填空。句子理解:考查學(xué)生對句子含義的理解能力,需結(jié)合上下文分析情感變化。段落分析:考查學(xué)生對段落主題的概括能力,需抓住關(guān)鍵句子和情感線索
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