2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》教師職業(yè)道德實踐能力測試題及答案解析

2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》教師職業(yè)道德實踐能力測試題及答案解析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容不包括以下哪項？A.愛崗敬業(yè)B.奉獻社會C.關(guān)愛學(xué)生D.精益求精2.教師在教育教學(xué)過程中，應(yīng)遵循的德育原則不包括以下哪項？A.教育性原則B.個性化原則C.依靠積極因素克服消極因素原則D.長善救失原則3.下列哪項不屬于教師職業(yè)道德的基本要求？A.敬業(yè)精神B.誠信品質(zhì)C.堅持真理D.廉潔從教4.以下哪種行為違背了教師職業(yè)道德規(guī)范中的關(guān)愛學(xué)生？A.尊重學(xué)生人格B.嚴(yán)格要求學(xué)生C.關(guān)心學(xué)生生活D.毆打?qū)W生5.教師在教育教學(xué)過程中，應(yīng)如何處理與學(xué)生的關(guān)系？A.唯命是從B.以身作則C.漠不關(guān)心D.嫉妒學(xué)生6.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到“為人師表”，以下哪項不屬于為人師表的范疇？A.愛崗敬業(yè)B.敬重家長C.嚴(yán)于律己D.誠信為本7.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到“教書育人”，以下哪項不屬于教書育人的范疇？A.培養(yǎng)學(xué)生良好品行B.激發(fā)學(xué)生求知欲C.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神D.傳授知識技能8.教師在教育教學(xué)過程中，應(yīng)遵循的教育理念不包括以下哪項？A.以學(xué)生為本B.教學(xué)為主C.發(fā)展為主D.德育為主9.以下哪種行為體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范中的愛崗敬業(yè)？A.不斷提高教育教學(xué)水平B.認(rèn)真?zhèn)湔n、上課C.做好學(xué)生思想政治工作D.關(guān)心學(xué)生生活10.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到“團結(jié)協(xié)作”，以下哪項不屬于團結(jié)協(xié)作的范疇？A.相互尊重B.相互學(xué)習(xí)C.互相支持D.偏袒同事二、多項選擇題（每題3分，共30分）1.教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容有哪些？A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生C.教書育人D.為人師表E.終身學(xué)習(xí)2.教師在教育教學(xué)過程中，應(yīng)遵循的德育原則有哪些？A.教育性原則B.個性化原則C.依靠積極因素克服消極因素原則D.長善救失原則E.教育與生活相結(jié)合原則3.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到“關(guān)愛學(xué)生”，以下哪些行為符合關(guān)愛學(xué)生的要求？A.尊重學(xué)生人格B.嚴(yán)格要求學(xué)生C.關(guān)心學(xué)生生活D.毆打?qū)W生E.尊重學(xué)生意見4.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到“為人師表”，以下哪些行為符合為人師表的要求？A.愛崗敬業(yè)B.敬重家長C.嚴(yán)于律己D.誠信為本E.熱愛教育事業(yè)5.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到“教書育人”，以下哪些行為符合教書育人的要求？A.培養(yǎng)學(xué)生良好品行B.激發(fā)學(xué)生求知欲C.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神D.傳授知識技能E.忽視學(xué)生個性發(fā)展6.教師在教育教學(xué)過程中，應(yīng)遵循的教育理念有哪些？A.以學(xué)生為本B.教學(xué)為主C.發(fā)展為主D.德育為主E.家庭教育與社會教育相結(jié)合7.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到“團結(jié)協(xié)作”，以下哪些行為符合團結(jié)協(xié)作的要求？A.相互尊重B.相互學(xué)習(xí)C.互相支持D.偏袒同事E.背后議論同事8.教師在教育教學(xué)過程中，應(yīng)遵循的教育方法有哪些？A.啟發(fā)式教學(xué)B.精講多練C.靈活多樣D.注重實踐E.忽視學(xué)生主體地位9.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到“愛崗敬業(yè)”，以下哪些行為符合愛崗敬業(yè)的要求？A.不斷提高教育教學(xué)水平B.認(rèn)真?zhèn)湔n、上課C.做好學(xué)生思想政治工作D.關(guān)心學(xué)生生活E.忽視個人發(fā)展10.教師在教育教學(xué)過程中，應(yīng)遵循的師生關(guān)系有哪些？A.尊重學(xué)生B.關(guān)愛學(xué)生C.嚴(yán)格要求學(xué)生D.熱愛教育事業(yè)E.忽視學(xué)生個性發(fā)展四、案例分析題（每題10分，共30分）1.案例背景：某中學(xué)教師張老師在課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生李明在玩手機，于是張老師當(dāng)眾批評了李明，并要求他將手機交上來。李明感到羞愧，將手機交給了張老師。然而，張老師并沒有將手機還給李明，而是將手機放在了自己的辦公桌上，并告訴李明，只有他在課堂上表現(xiàn)好，才能將手機還給他。要求：分析張老師的做法是否符合教師職業(yè)道德規(guī)范，并說明理由。2.案例背景：某中學(xué)教師王老師在課堂上對學(xué)生的作業(yè)進行了檢查，發(fā)現(xiàn)學(xué)生趙麗的作業(yè)錯誤較多。王老師在課堂上對趙麗的錯誤進行了公開批評，并要求趙麗在課后將錯誤改正后重新提交。要求：分析王老師的做法是否符合教師職業(yè)道德規(guī)范，并說明理由。3.案例背景：某中學(xué)教師劉老師在課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生錢剛在課堂上睡覺，于是劉老師大聲斥責(zé)錢剛，并要求錢剛站起來接受懲罰。錢剛感到非常委屈，但他沒有反駁，只是默默地站了起來。要求：分析劉老師的做法是否符合教師職業(yè)道德規(guī)范，并說明理由。五、論述題（每題15分，共30分）1.論述教師職業(yè)道德規(guī)范在教育教學(xué)活動中的重要性。2.論述教師如何通過自身的言行舉止來樹立良好的師德形象。六、材料分析題（每題15分，共30分）1.材料一：某教師在一次家長會上，針對部分家長反映的孩子學(xué)習(xí)成績問題，表示會盡力提高教學(xué)質(zhì)量，幫助孩子們提高成績。材料二：該教師在日常教學(xué)中，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，鼓勵學(xué)生多思考、多提問，并積極與學(xué)生家長溝通，了解學(xué)生的家庭情況。要求：分析兩位教師的教育教學(xué)理念，并說明哪位教師的教育教學(xué)理念更符合教師職業(yè)道德規(guī)范。本次試卷答案如下：一、單項選擇題1.B.奉獻社會解析：教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。奉獻社會不屬于教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容。2.B.個性化原則解析：教師職業(yè)道德規(guī)范中的德育原則包括教育性原則、個性化原則、依靠積極因素克服消極因素原則、長善救失原則、教育與生活相結(jié)合原則。個性化原則不屬于德育原則。3.C.堅持真理解析：教師職業(yè)道德的基本要求包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、為人師表、教書育人、終身學(xué)習(xí)。堅持真理不屬于教師職業(yè)道德的基本要求。4.D.毆打?qū)W生解析：關(guān)愛學(xué)生要求教師尊重學(xué)生人格，關(guān)心學(xué)生生活，不體罰或變相體罰學(xué)生。毆打?qū)W生違背了關(guān)愛學(xué)生的要求。5.B.以身作則解析：教師在教育教學(xué)過程中，應(yīng)通過自身的言行舉止來影響和引導(dǎo)學(xué)生，以身作則是一種有效的教育方法。6.D.誠信為本解析：為人師表要求教師嚴(yán)于律己，誠信為本，以身作則，樹立良好的師德形象。誠信為本屬于為人師表的范疇。7.D.傳授知識技能解析：教書育人要求教師培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，傳授知識技能。傳授知識技能屬于教書育人的范疇。8.D.德育為主解析：教師應(yīng)遵循的教育理念包括以學(xué)生為本、教學(xué)為主、發(fā)展為主。德育為主不屬于教育理念。9.B.認(rèn)真?zhèn)湔n、上課解析：愛崗敬業(yè)要求教師不斷提高教育教學(xué)水平，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，做好學(xué)生思想政治工作，關(guān)心學(xué)生生活。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課屬于愛崗敬業(yè)的要求。10.D.偏袒同事解析：團結(jié)協(xié)作要求教師相互尊重、相互學(xué)習(xí)、互相支持。偏袒同事不屬于團結(jié)協(xié)作的范疇。二、多項選擇題1.ABCDE解析：教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容有愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。2.ACDE解析：教師職業(yè)道德規(guī)范中的德育原則包括教育性原則、個性化原則、依靠積極因素克服消極因素原則、長善救失原則、教育與生活相結(jié)合原則。3.ACE解析：關(guān)愛學(xué)生要求教師尊重學(xué)生人格，關(guān)心學(xué)生生活，不體罰或變相體罰學(xué)生。尊重學(xué)生人格、關(guān)心學(xué)生生活、尊重學(xué)生意見符合關(guān)愛學(xué)生的要求。4.ABCDE解析：為人師表要求教師嚴(yán)于律己，誠信為本，以身作則，樹立良好的師德形象。愛崗敬業(yè)、敬重家長、嚴(yán)于律己、誠信為本、熱愛教育事業(yè)均屬于為人師表的范疇。5.ABCD解析：教書育人要求教師培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，傳授知識技能。培養(yǎng)良好品行、激發(fā)學(xué)生求知欲、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、傳授知識技能均屬于教書育人的范疇。6.ABCDE解析：教師應(yīng)遵循的教育理念包括以學(xué)生為本、教學(xué)為主、發(fā)展為主、德育為主、家庭教育與社會教育相結(jié)合。7.ABC解析：團結(jié)協(xié)作要求教師相互尊重、相互學(xué)習(xí)、互相支持。相互尊重、相互學(xué)習(xí)、互相支持均屬于團結(jié)協(xié)作的范疇。8.ABCD解析：教師應(yīng)遵循的教育方法包括啟發(fā)式教學(xué)、精講多練、靈活多樣、注重實踐。啟發(fā)式教學(xué)、精講多練、靈活多樣、注重實踐均屬于教育方法。9.ABC解析：愛崗敬業(yè)要求教師不