2024-2025學年福建省福州市連江縣七年級上學期期中考試地理試卷

2024—2025學年福建省福州市連江縣七年級上學期期中考試地理試卷

一、單選題(★★★)有著“超級天眼”之稱的全球最大球面射電望遠鏡位于貴州平塘的大窩座（見圖），這是目前全世界最大、性能最先進的射電望遠鏡，口徑達到500米，探測范圍可到達目前人類可知的宇宙邊緣，對探索地外文明具有重要意義。據(jù)此完成下面小題。1．科學家們一直致力于在宇宙中尋找與地球相似的天體，天體適合生命存在的條件有（）①有適合生物呼吸的大氣②適宜的溫度③有四季交替④有液態(tài)水

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④2．我國進行太空探索的意義主要有（）①開發(fā)利用太空中豐富的生物資源②利用太空的物理環(huán)境進行科學實驗③探索空間環(huán)境對人類生存的影響④為人類和平利用太空貢獻中國方案

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④(★★★)圖中明明和冬冬在進行地理實驗探究，明明手持的小船模型沿著桌面和傘面逐漸向冬冬靠近或離開。讀圖完成下面小題。3．實驗中冬冬能看到的現(xiàn)象是（）

A．當小船沿桌面靠近冬冬時，船身逐漸出現(xiàn)B．當小船沿桌面離開冬冬時，船身逐漸消失C．當小船沿傘面靠近冬冬時，船身逐漸出現(xiàn)D．當小船沿傘面離開冬冬時，船身突然消失4．下列選項與圖示實驗探究有關(guān)的是（）

A．地球大小B．晝夜交替C．經(jīng)緯線特征D．地球形狀5．雨傘的傘骨會讓我們聯(lián)想到經(jīng)線，下列關(guān)于經(jīng)線的敘述，正確的是（）

A．經(jīng)線指示南北方向B．所有經(jīng)線都相互平行C．經(jīng)線的形狀是圓圈D．經(jīng)度越大，經(jīng)線越長(★★★)小榮準備繪制一幅臺灣島地圖。請根據(jù)小榮繪制的地圖，完成下面小題。6．小榮要在圖中繪制河流、湖泊，需要參照的圖例是（）

A．B．C．D．7．從小榮繪制的臺灣島地圖中可以判讀出臺灣島的（）

A．地表起伏B．交通分布C．景點分布D．面積大小(★★)我國智能光伏“太陽花”（圖）可以自動跟蹤太陽，使光伏板（“花面”）與陽光始終垂直，最大程度利用太陽能發(fā)電，據(jù)完成下面小題。8．智能光伏“太陽花”在白天發(fā)電時，“花面”主要轉(zhuǎn)動方向是（）

A．自北向南B．自南向北C．自東向西D．自西向東9．不考慮天氣狀況，太陽照射“花盤”時間最長的季節(jié)為（）

A．春季B．夏季C．秋季D．冬季(★★★)北回歸線在云南省普洱市墨江縣穿城而過，被稱為“太陽轉(zhuǎn)身的地方”（太陽直射點到此后向南移動）。在該縣的北回歸線標志園，可以體驗“一腳跨兩帶”和“立竿無影”等現(xiàn)象。下圖中左圖為墨江縣位置圖，右圖示意北回歸線標志園。讀圖，完成下面小題。10．下列節(jié)氣中，太陽在墨江“轉(zhuǎn)身”的是（）

A．春分B．夏至C．秋分D．冬至11．“一腳跨兩帶”中的兩帶是指（）

A．北溫帶、北寒帶B．南溫帶、熱帶C．亞熱帶、北溫帶D．北溫帶、熱帶(★★)2024年國慶節(jié)期間，家住連江人民廣場附近的小星一家準備乘飛機去上海游玩，出發(fā)前用手機百度地圖導航去長樂機場的路線，屏幕顯示如圖。據(jù)完成下面小題。12．小星一家駕車去機場，在沈海高速上的行駛方向大致是（）

A．向北行駛B．向南行駛C．向西南行駛D．向東南行駛13．在使用該地圖導航過程中，還可對地圖進行“放大”和“縮小”的操作查詢更多信息。操作中可以改變（）

A．圖幅的大小B．機場的地理位置C．比例尺的大小D．到長樂機場的實地距離14．手機導航軟件中使用的地圖屬于（）

A．地形圖B．人口分布圖C．電子地圖D．氣候分布圖15．與傳統(tǒng)紙質(zhì)地圖相比，手機導航軟件中使用的地圖（）

A．不便于攜帶B．內(nèi)容更新較快C．能查到所有地理信息D．能隨意調(diào)整圖幅大小(★★★)福州某中學地理小組到當?shù)啬骋簧絽^(qū)研學。左圖為該山區(qū)局部等高線地形圖，右圖為該地正在建設(shè)的山坡集中式光伏發(fā)電站景觀圖。讀圖完成下面小題。16．丁處的海拔可能是（）

A．100米B．150米C．250米D．350米17．左圖區(qū)域的相對高度最大可能是（）

A．380米B．460米C．550米D．640米18．右圖示意山坡集中式光伏發(fā)電站適宜建在（）

A．甲處B．乙處C．丙處D．丁處(★)戴馬克松地圖是第一張世界視像圖，該圖在一個平面上向人類展示了無明顯變形的各個大陸。讀圖完成下面小題。19．乙大洲為（）

A．非洲B．北美洲C．南美洲D(zhuǎn)．歐洲20．甲、乙、丙、丁中跨經(jīng)度最廣的大洲是（）

A．甲B．乙C．丙D．丁(★★★)海洋是生命的搖籃，為人類生產(chǎn)生活提供各類資源。讀某海域海底地形剖面圖，完成下面小題。21．圖中表示大陸坡的是（）

A．①B．②C．③D．④22．海底地形中，最深的是（）

A．海溝B．洋盆C．大洋中脊D．大陸坡23．關(guān)于海洋資源的開發(fā)和保護，合理的是（）

A．海洋空間廣闊，可大面積填海造陸B(tài)．捕養(yǎng)結(jié)合，禁止過度捕撈海洋生物C．海洋礦產(chǎn)豐富，可加大開發(fā)力度D．陸源污染物處理時盡量排放到海里(★★★)世界高山滑雪錦標賽是由國際滑雪聯(lián)合會（FIS）主辦的一項高山滑雪世界錦標賽，至2024年已舉辦過47次，歐洲的瑞士和法國、北美洲的美國等國家都多次承辦過該項賽事。據(jù)此完成下面小題。24．某滑雪興趣愛好者想要查找舉辦過世界高山滑雪錦標賽的場地，應(yīng)該選擇使用（）

A．世界地形圖B．世界政區(qū)圖C．世界河流湖泊分布圖D．世界人口分布圖25．承辦過該項賽事的美國，其滑雪場多分布于（）

A．喜馬拉雅山脈B．安第斯山脈C．阿爾卑斯山脈D．落基山脈二、解答題(★★★)26.航天夢是強國夢的重要組成部分。2024年3月2日，神舟十七號3名航天員在空間站機械臂和地面科研人員的配合支持下，完成在軌第二次出艙活動全部既定任務(wù)。讀中國四大衛(wèi)星發(fā)射基地位置圖（左圖）和太陽系八大行星示意圖（右圖），完成下列問題。(1)由左圖可知，酒泉的地理坐標為____，我國四大衛(wèi)星發(fā)射基地中有太陽直射現(xiàn)象的是____發(fā)射中心。(2)從南北半球看，西昌衛(wèi)星發(fā)射基地所在半球為____半球，位于____（低/中/高）緯度地區(qū)。(3)本次在軌出艙活動當天，福州的晝夜長短情況為____，最接近“二分二至日”中的____節(jié)氣，此節(jié)氣過后的一個月內(nèi)，福州的晝夜長短變化情況是____。(4)從右圖來看，地球位于金星和火星之間，距離太陽由近到遠排第____位，____星是太陽系中距離地球最遠的行星。(★★★)27.在學習大洲大洋時，張老師帶領(lǐng)同學們做了“認識大洲大洋”的實驗探究，將紅墨水倒入大洲輪廓內(nèi)，藍墨水倒入大洲輪廓外大洋中，讀下圖回答下列問題。(1)實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)紅墨水用量____（多于/少于/等于）藍墨水用量，原因是____。(2)實驗中，學生發(fā)現(xiàn)不用移動傾倒墨水的位置就可以填滿____（大洲/大洋），原因是____。(3)讀圖可知，大陸主要分布在____半球，按照順時針方向從正北開始，圍繞亞洲的大洋是____、____、____。(4)海峽和運河是溝通兩個海域之間的狹窄通道，溝通北冰洋與太平洋的是A____海峽，溝通太平洋與大西洋的是B____運河。(★★★)28.學習了地球的運動后，福州市（26°N，119°E）某中學生就地球運動與生活的關(guān)系展開實踐探究。讀該學生家的房屋平面戶型圖（圖1）、地球公轉(zhuǎn)示意圖（圖2）、福州室內(nèi)光照圖（圖3）以及表1，完成下列問題。表1福州某日不同時刻陽光進入室內(nèi)木棍影長

時間8：0010：0012：0014：0016：0018：00木棍影長（厘米）8424810(1)福州某日當中____時，木棍影長最短，測量應(yīng)該是在圖1中的____臥室。(2)此日內(nèi)木棍影子長短變化和地球的____運動有關(guān)，該運動產(chǎn)生的地理現(xiàn)象還有____、____等。(3)福州一年中正午室內(nèi)太陽光照面積最小的一天（如圖3），地球位于圖2中公轉(zhuǎn)軌道的____（填數(shù)字）位置，此時福州處于____季，北極圈及其以內(nèi)地區(qū)出現(xiàn)____（填“極夜”或“極晝”）現(xiàn)象。(4)通過觀察，我們發(fā)現(xiàn)福州____（填“有”或“無”）陽光直射現(xiàn)象。(5)地球位于圖2中公轉(zhuǎn)軌道的____（填數(shù)字）位置時，福州日照時間最短。(★★★)29.為了讓學生感受鄉(xiāng)村生態(tài)文明，領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化，福州市某中學組織開展以“走進美麗鄉(xiāng)村，探尋傳統(tǒng)文化”為題的研學旅行活動。開學前，同學們搜集了當?shù)氐牡雀呔€地形圖，讀圖，完成下列問題?！救蝿?wù)一：資料與工具準備】(1)要完成這次考察任務(wù)，除等高線地形圖外，同學們還要準備____等必要的工具。(2)根據(jù)等高線地形圖可知，該區(qū)域的地形類型以____、____為主?！救蝿?wù)二：賞美景悟文化】同學們到達甲村后，分組沿a、b、c三條路線游覽“民俗村”、“云際日出”、“銀河飛瀑”等景點。(3)小組1想領(lǐng)略“云際日出”奇觀，你建議選擇____路線，他們經(jīng)過的山體部位是____。(4)小組2想觀賞“銀河飛瀑”景觀，你建議選擇____路線，請分析該景點形成的自然條件____。(5)請你為體力弱的小組3同學選擇合適的路線，并說明理由。（民俗村）50【任務(wù)三：提建議謀發(fā)展】隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施，當?shù)乩脙?yōu)美的自然環(huán)境、多姿多彩的民風民俗，積極開發(fā)旅游景點。但是由于交通閉塞、知名度不高等原因，旅游業(yè)的發(fā)展不盡人意。(6)請你為當?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展提出合理建議：____。(★★★)30.新同學對校園充滿好奇心與探索欲，為了幫助他們熟悉校園環(huán)境，增強其熱愛學校的情感，某學校發(fā)起了“美化校園，我們在行動”的活動。讀圖完成下列問題。【活動項目】美化校園，我們在行動【準備階段】為了幫助新同學盡快熟悉環(huán)境，同學們搜集到一幅校園平面圖。(1)據(jù)圖可知，學校大門朝____方向，判定依據(jù)是____，林蔭道的走向是____走向。(2)若圖中田徑場長圖上距離為3厘米，實際距離為150米，則該圖的比例尺表