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文檔簡介
地理課標(biāo)考試題目分析及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.地理課程核心素養(yǎng)不包括()A.區(qū)域認(rèn)知B.歷史思維C.地理實(shí)踐力D.人地協(xié)調(diào)觀2.初中地理課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)分為()個(gè)主題。A.3B.4C.5D.63.以下屬于鄉(xiāng)土地理范疇的是()A.省級行政區(qū)B.縣級行政區(qū)C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)級行政區(qū)D.村級行政區(qū)4.地理課程的基本理念強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)學(xué)生的()意識。A.環(huán)保B.創(chuàng)新C.全球視野D.以上都是5.地理教學(xué)中,運(yùn)用地圖的主要目的是()A.增加美觀B.輔助講解C.考核內(nèi)容D.裝飾教室6.地理實(shí)踐活動不包括()A.野外考察B.模擬實(shí)驗(yàn)C.課堂討論D.社會調(diào)查7.地理課程標(biāo)準(zhǔn)中的學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)劃分了()個(gè)水平等級。A.2B.3C.4D.58.地理課程倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式是()A.自主學(xué)習(xí)B.合作學(xué)習(xí)C.探究學(xué)習(xí)D.以上都是9.地理教材編寫應(yīng)遵循的原則不包括()A.科學(xué)性B.趣味性C.隨意性D.思想性10.評價(jià)地理學(xué)習(xí)應(yīng)注重()A.結(jié)果性評價(jià)B.過程性評價(jià)C.單一評價(jià)D.都不重視二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.地理課程核心素養(yǎng)包含()A.人地協(xié)調(diào)觀B.綜合思維C.區(qū)域認(rèn)知D.地理實(shí)踐力2.地理課程內(nèi)容選擇應(yīng)遵循的原則有()A.思想性B.基礎(chǔ)性C.時(shí)代性D.綜合性3.地理教學(xué)中常用的教學(xué)方法有()A.講授法B.討論法C.演示法D.探究法4.地理教材的組成部分包括()A.課文B.圖像C.活動D.作業(yè)5.地理課程資源開發(fā)與利用的途徑有()A.校內(nèi)資源B.校外資源C.網(wǎng)絡(luò)資源D.鄉(xiāng)土資源6.地理實(shí)踐活動的作用有()A.增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力B.培養(yǎng)學(xué)生合作精神C.加深對知識理解D.提高學(xué)生考試成績7.地理學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的水平等級劃分依據(jù)有()A.知識掌握B.能力表現(xiàn)C.思維品質(zhì)D.價(jià)值觀念8.地理教學(xué)目標(biāo)的確定應(yīng)考慮()A.課程標(biāo)準(zhǔn)B.學(xué)生實(shí)際C.教材內(nèi)容D.教學(xué)環(huán)境9.地理課程評價(jià)的功能有()A.診斷B.激勵C.導(dǎo)向D.管理10.地理課程培養(yǎng)學(xué)生的能力包括()A.空間思維能力B.信息獲取能力C.分析解決問題能力D.語言表達(dá)能力三、判斷題(每題2分,共20分)1.地理課程只需要關(guān)注自然地理知識。()2.探究學(xué)習(xí)就是學(xué)生自己隨意學(xué)習(xí)。()3.地理教材是地理教學(xué)的唯一資源。()4.地理課程評價(jià)主要是為了選拔優(yōu)秀學(xué)生。()5.鄉(xiāng)土地理對學(xué)生了解家鄉(xiāng)沒有幫助。()6.地理教學(xué)中多媒體的運(yùn)用越多越好。()7.地理實(shí)踐活動不需要教師指導(dǎo)。()8.地理課程核心素養(yǎng)相互獨(dú)立,沒有聯(lián)系。()9.地理教學(xué)目標(biāo)的表述越籠統(tǒng)越好。()10.地理課程應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展觀念。()四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述地理課程核心素養(yǎng)的內(nèi)涵。答:人地協(xié)調(diào)觀指人們對人地關(guān)系的正確認(rèn)知;綜合思維從多個(gè)角度認(rèn)識地理事物;區(qū)域認(rèn)知對特定區(qū)域特征等的認(rèn)識;地理實(shí)踐力是在實(shí)踐活動中表現(xiàn)出的能力和品質(zhì)。2.地理教學(xué)中如何運(yùn)用地圖?答:講解地理知識時(shí)展示地圖輔助說明,引導(dǎo)學(xué)生觀察地圖獲取信息,讓學(xué)生繪制簡單地圖加深理解,通過地圖分析地理事物關(guān)系和規(guī)律。3.地理課程資源開發(fā)的意義是什么?答:豐富教學(xué)內(nèi)容,拓展學(xué)生視野;滿足多樣化教學(xué)需求,提高教學(xué)質(zhì)量;培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探索能力;促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。4.地理教學(xué)中如何進(jìn)行過程性評價(jià)?答:關(guān)注學(xué)生課堂表現(xiàn),包括參與度、發(fā)言等;重視作業(yè)完成情況,如作業(yè)質(zhì)量、態(tài)度;記錄實(shí)踐活動表現(xiàn),如小組合作、實(shí)踐成果等。五、討論題(每題5分,共20分)1.如何在地理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維?答:創(chuàng)設(shè)問題情境,鼓勵學(xué)生提出不同見解;開展探究活動,讓學(xué)生自主探索;組織小組討論,碰撞思維火花;引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際,嘗試創(chuàng)新應(yīng)用地理知識。2.談?wù)劦乩碚n程中鄉(xiāng)土地理教學(xué)的重要性。答:讓學(xué)生了解家鄉(xiāng),增強(qiáng)對家鄉(xiāng)的認(rèn)同感和熱愛;拉近學(xué)生與地理知識距離,便于理解;培養(yǎng)學(xué)生觀察和解決實(shí)際問題能力;傳承和保護(hù)家鄉(xiāng)文化。3.地理教學(xué)中如何利用網(wǎng)絡(luò)資源提高教學(xué)效果?答:借助網(wǎng)絡(luò)獲取豐富教學(xué)素材,如圖片、視頻等;利用在線地圖、虛擬地理環(huán)境等輔助教學(xué);開展線上學(xué)習(xí)交流活動,分享學(xué)習(xí)成果。4.舉例說明地理課程如何培養(yǎng)學(xué)生的全球視野。答:在講解氣候、資源等內(nèi)容時(shí),介紹全球分布及影響;講述國際合作案例,如應(yīng)對氣候變化;對比不同國家和地區(qū)地理現(xiàn)象,拓寬學(xué)生對世界地理的認(rèn)知。答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.C3.C4.D5.B6.C7.C8.D9.C10.B二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD
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