社會(huì)領(lǐng)域的測(cè)試題及答案_第1頁(yè)
社會(huì)領(lǐng)域的測(cè)試題及答案_第2頁(yè)
社會(huì)領(lǐng)域的測(cè)試題及答案_第3頁(yè)
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社會(huì)領(lǐng)域的測(cè)試題及答案

單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.社會(huì)互動(dòng)中最基本的形式是()A.合作B.競(jìng)爭(zhēng)C.交換D.沖突答案:A2.提出“鏡中我”理論的是()A.米德B.庫(kù)利C.涂爾干D.韋伯答案:B3.以下屬于初級(jí)群體的是()A.學(xué)校B.家庭C.公司D.政黨答案:B4.社會(huì)分層的主要依據(jù)是()A.職業(yè)B.收入C.社會(huì)地位D.財(cái)富答案:C5.社會(huì)制度的核心要素是()A.規(guī)則系統(tǒng)B.組織系統(tǒng)C.設(shè)備系統(tǒng)D.概念系統(tǒng)答案:A6.文化的核心是()A.價(jià)值觀B.規(guī)范C.符號(hào)D.物質(zhì)文化答案:A7.社會(huì)控制的主要手段是()A.法律B.道德C.習(xí)俗D.宗教答案:A8.以下屬于正式組織的是()A.朋友圈B.志愿者團(tuán)隊(duì)C.工廠D.老鄉(xiāng)會(huì)答案:C9.社會(huì)變遷的根本原因是()A.人口變動(dòng)B.文化交流C.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展D.政治變革答案:C10.社會(huì)角色的扮演過(guò)程不包括()A.角色期望B.角色領(lǐng)悟C.角色中斷D.角色實(shí)踐答案:C多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.社會(huì)互動(dòng)的類(lèi)型有()A.合作B.競(jìng)爭(zhēng)C.沖突D.調(diào)適答案:ABCD2.影響社會(huì)流動(dòng)的因素包括()A.個(gè)人努力B.家庭背景C.社會(huì)制度D.教育水平答案:ABCD3.文化的特征有()A.共享性B.習(xí)得性C.象征性D.變遷性答案:ABCD4.社會(huì)組織的構(gòu)成要素包括()A.目標(biāo)B.成員C.規(guī)則D.資源答案:ABCD5.社會(huì)控制的類(lèi)型有()A.正式控制B.非正式控制C.外在控制D.內(nèi)在控制答案:ABCD6.初級(jí)群體的功能有()A.滿足情感需求B.社會(huì)化C.社會(huì)穩(wěn)定D.提供信息答案:ABC7.社會(huì)分層的方法有()A.主觀法B.客觀法C.聲譽(yù)法D.分析法答案:ABC8.社會(huì)制度的功能包括()A.行為導(dǎo)向B.社會(huì)整合C.文化傳承D.提供秩序答案:ABCD9.社會(huì)變遷的類(lèi)型有()A.進(jìn)步變遷B.倒退變遷C.整體變遷D.局部變遷答案:ABCD10.社會(huì)角色的失調(diào)現(xiàn)象有()A.角色沖突B.角色不清C.角色中斷D.角色失敗答案:ABCD判斷題(每題2分,共10題)1.社會(huì)互動(dòng)就是人與人之間的相互作用。()答案:對(duì)2.文化只有積極作用,沒(méi)有消極影響。()答案:錯(cuò)3.社會(huì)組織都是為了盈利而存在的。()答案:錯(cuò)4.社會(huì)分層是一種不合理的社會(huì)現(xiàn)象。()答案:錯(cuò)5.社會(huì)控制不利于個(gè)人自由發(fā)展。()答案:錯(cuò)6.初級(jí)群體在現(xiàn)代社會(huì)中越來(lái)越重要。()答案:錯(cuò)7.社會(huì)變遷是不可避免的。()答案:對(duì)8.社會(huì)角色一旦確定就不會(huì)改變。()答案:錯(cuò)9.合作是社會(huì)互動(dòng)中最常見(jiàn)的形式。()答案:對(duì)10.社會(huì)制度一旦形成就不會(huì)變化。()答案:錯(cuò)簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.簡(jiǎn)述社會(huì)互動(dòng)的意義。答案:促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)化,讓個(gè)體學(xué)習(xí)社會(huì)規(guī)范和價(jià)值觀;是社會(huì)構(gòu)成與運(yùn)行的基礎(chǔ),形成各種社會(huì)關(guān)系和社會(huì)結(jié)構(gòu);推動(dòng)文化傳播與發(fā)展,不同個(gè)體間交流促進(jìn)文化傳承與創(chuàng)新。2.簡(jiǎn)述社會(huì)組織的目標(biāo)特點(diǎn)。答案:明確性,清晰界定組織努力方向;多元性,包含多種不同目標(biāo)滿足各方需求;層次性,有總目標(biāo)及細(xì)分的子目標(biāo);動(dòng)態(tài)性,隨內(nèi)外部環(huán)境變化而調(diào)整。3.簡(jiǎn)述社會(huì)分層的社會(huì)影響。答案:積極方面,合理分層可激發(fā)競(jìng)爭(zhēng),促進(jìn)社會(huì)流動(dòng)和資源合理分配。消極方面,過(guò)度分層會(huì)導(dǎo)致貧富差距、社會(huì)矛盾加劇,影響社會(huì)公平與和諧穩(wěn)定。4.簡(jiǎn)述社會(huì)控制的必要性。答案:維持社會(huì)秩序,避免社會(huì)混亂無(wú)序;保障社會(huì)穩(wěn)定,確保社會(huì)系統(tǒng)正常運(yùn)行;促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,為社會(huì)進(jìn)步創(chuàng)造良好環(huán)境;規(guī)范個(gè)體行為,引導(dǎo)人們遵守社會(huì)規(guī)范。討論題(每題5分,共4題)1.討論社交媒體對(duì)社會(huì)互動(dòng)的影響。答案:社交媒體拓展了互動(dòng)范圍,打破時(shí)空限制,增加交流頻率。但也帶來(lái)問(wèn)題,如線上交流削弱面對(duì)面互動(dòng)深度,引發(fā)虛假信息傳播,影響真實(shí)人際關(guān)系建立,需合理利用。2.談?wù)勅绾尉徑馍鐣?huì)分層帶來(lái)的負(fù)面影響。答案:完善教育體系,提供公平教育機(jī)會(huì),促進(jìn)階層流動(dòng);建立合理稅收與福利制度,調(diào)節(jié)貧富差距;加強(qiáng)法制建設(shè),保障弱勢(shì)群體權(quán)益;推動(dòng)就業(yè)公平,提供更多發(fā)展機(jī)會(huì)。3.討論文化多樣性對(duì)社會(huì)發(fā)展的意義。答案:文化多樣性為社會(huì)帶來(lái)豐富的思想和創(chuàng)造力,促進(jìn)文化創(chuàng)新;增進(jìn)不同群體相互理解,減少?zèng)_突;推動(dòng)旅游業(yè)等產(chǎn)業(yè)發(fā)展,帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng);豐富人們精神生活

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