高中病句模擬試題及答案

高中病句模擬試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結的重要性。B.他那崇高的革命品質，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似事故，學校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。2.下列句子中沒有語病的一項是（）A.他的家鄉(xiāng)是廣東人。B.他絡繹不絕地對我談起了往事。C.他的寫作顯著改進了。D.中國人民正在努力為建設一個現(xiàn)代化的社會主義強國而奮斗。3.下列句子無語病的一項是（）A.我斷定他可能生病了。B.造紙是中國的四大發(fā)明。C.他完成了一次又一次的艱巨任務。D.秋天的北京是一個美麗的季節(jié)。4.下列句子沒有語病的是（）A.他的寫作成績明顯改進了。B.他的家鄉(xiāng)是黑龍江省哈爾濱市人。C.為了防止不發(fā)生事故，學校加強了安全教育。D.他的寫作水平提高了不少。5.下列句子沒有語病的一項是（）A.他經(jīng)?；貞涍^去的往事。B.他的寫作水平比過去提高了。C.他的家鄉(xiāng)是四川成都人。D.他完成了一次又一次的困難任務。6.下列句子無語病的一項是（）A.他的寫作顯著進步了。B.他對自己能否學好語文，充滿了信心。C.他的家鄉(xiāng)是山東青島人。D.他絡繹不絕地向我講述著故事。7.下列句子沒有語病的一項是（）A.他的寫作成績明顯改善了。B.他的家鄉(xiāng)是江蘇南京人。C.他完成了一次又一次的艱難任務。D.他的寫作水平比過去提高了許多。8.下列句子沒有語病的是（）A.他經(jīng)常反復做相同的事情。B.他的寫作成績提高了很大。C.他的家鄉(xiāng)是浙江杭州。D.他斷定可能是小紅來了。9.下列句子無語病的一項是（）A.他的寫作明顯提升了。B.他的家鄉(xiāng)是安徽合肥人。C.他對自己學好數(shù)學充滿了決心。D.他完成了一次又一次的重要任務。10.下列句子沒有語病的一項是（）A.他的寫作成績明顯進步了。B.他對自己能否取得好成績，充滿了希望。C.他的家鄉(xiāng)是江西南昌人。D.他完成了一次又一次的緊急任務。多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列句子中存在語病的有（）A.他大約可能生病了。B.他的家鄉(xiāng)是福建廈門。C.他經(jīng)?；貞涍^去的事。D.他斷定小明可能遲到。2.下列句子有語病的是（）A.他的寫作水平提高得很快。B.他的家鄉(xiāng)是廣西桂林人。C.他經(jīng)常反復思考這個問題。D.他完成了許多艱巨的任務。3.下列存在語病的句子有（）A.他對自己學好英語充滿信心。B.他的家鄉(xiāng)是湖南長沙人。C.他的寫作成績明顯改進。D.他完成了一次又一次的困難工作。4.下列句子語病的是（）A.他的寫作顯著進步。B.他經(jīng)?；貞浲隆.他的家鄉(xiāng)是湖北武漢人。D.他斷定可能是小李做的。5.下列句子有語病的選項是（）A.他的寫作水平提升了不少。B.他大約也許會來。C.他的家鄉(xiāng)是河南鄭州。D.他對自己能否成功，充滿了疑問。6.下列存在語病的句子是（）A.他的寫作成績有了很大提高。B.他的家鄉(xiāng)是陜西西安人。C.他經(jīng)常不斷地練習書法。D.他完成了很多艱難的任務。7.下列句子有語病的有（）A.他的寫作水平明顯提高了。B.他的家鄉(xiāng)是河北石家莊人。C.他斷定可能會下雨。D.他經(jīng)常反復閱讀這本書。8.下列句子語病的是（）A.他的寫作顯著提升。B.他的家鄉(xiāng)是山西太原。C.他對自己能否做好這件事，沒有信心。D.他完成了一次又一次的艱巨工作。9.下列存在語病的句子是（）A.他的寫作成績進步了。B.他的家鄉(xiāng)是甘肅蘭州人。C.他經(jīng)常重復做相同的事。D.他完成了許多重要任務。10.下列句子有語病的選項是（）A.他的寫作水平比以前提高了。B.他大約可能會遲到。C.他的家鄉(xiāng)是青海西寧。D.他對自己能否考上大學，充滿了擔憂。判斷題（每題2分，共10題）1.“他的家鄉(xiāng)是山東濟南人”這句話沒有語病。（）2.“他經(jīng)?；貞涍^去的往事”存在語義重復問題。（）3.“他斷定可能是小王來了”表述正確。（）4.“造紙是中國的四大發(fā)明之一”沒有語病。（）5.“他的寫作成績明顯改進了”這句話無語病。（）6.“他的家鄉(xiāng)是四川成都”表述正確。（）7.“他經(jīng)常反復思考這個問題”沒有語病。（）8.“他對自己學好語文充滿了決心”表達恰當。（）9.“他完成了一次又一次的困難任務”無語病。（）10.“他的寫作水平提升了不少”這句話正確。（）簡答題（每題5分，共4題）1.請指出“通過這次講座，使我明白了很多道理”的語病并修改。答案：該句語病是“通過……使”同時使用，造成句子缺少主語。修改方法是刪去“通過”或“使”。2.“他的家鄉(xiāng)是廣東廣州人”這句話有什么語??？如何修改？答案：語病是句式雜糅，“家鄉(xiāng)是……人”不搭配。修改為“他的家鄉(xiāng)是廣東廣州”或“他是廣東廣州人”。3.“我斷定他可能生病了”存在什么問題？怎么改？答案：問題是“斷定”和“可能”表意矛盾?？蓜h去“可能”，改為“我斷定他生病了”。4.“他經(jīng)常反復做相同的事情”語病在哪？怎么修改？答案：“經(jīng)?！焙汀胺磸汀闭Z義重復?？蓜h去“經(jīng)常”或“反復”其中一個。討論題（每題5分，共4題）1.討論一下如何快速判斷句子是否存在語??？答案：可先看句子成分是否殘缺，再看搭配是否得當，接著檢查是否有句式雜糅、語義重復、不合邏輯等問題。多讀幾遍，憑借語感初步判斷，再從語法角度分析。2.分析常見語病類型對提高寫作有什么幫助？答案：了解常見語病類型，寫作時能避免出現(xiàn)類似錯誤，使語句更通順準確。還能提升語言組織能力，讓表達更清晰、邏輯更嚴密，提高寫作質量。3.說說在學習中糾正語病的有效方法。答案：多閱讀優(yōu)秀作品，培養(yǎng)語感；做專項病句練習題，分析錯誤原因；寫作后認真檢查修改；與同學交流，互相指出語病問題。4.討論如何向他人清晰講解語病知識。答案：先舉例說明常見語病類型，再詳細分析病因，接著講解修改方法。用簡單易懂的語言，結合生活中的句子，讓對方更好理解接受。答案單項選擇題1.D2.D3.無正確選項4.D5.B6.A7.D8.C9.A10.A多項選擇