南充招考教師試題及答案

南充招考教師試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育的基本要素不包括（）A.教育者B.受教育者C.教育管理D.教育影響答案：C2.提出“泛智教育”的教育家是（）A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.杜威D.盧梭答案：A3.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的（）A.多樣化B.專業(yè)化C.單一化D.崇高化答案：A4.我國(guó)義務(wù)教育的學(xué)制不包括（）A.六三制B.五四制C.五三制D.九年一貫制答案：C5.教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)是（）A.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.領(lǐng)會(huì)知識(shí)C.鞏固知識(shí)D.運(yùn)用知識(shí)答案：B6.德育過(guò)程的基本矛盾是（）A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.社會(huì)向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾答案：D7.班級(jí)管理的主要功能是（）A.實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、提高學(xué)習(xí)效率B.維持班級(jí)秩序C.形成良好的班風(fēng)D.鍛煉學(xué)生能力、學(xué)會(huì)自治自理答案：A8.下列屬于教育心理學(xué)初創(chuàng)時(shí)期的代表人物是（）A.桑代克B.布魯納C.維果斯基D.皮亞杰答案：A9.學(xué)生學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是（）A.直接經(jīng)驗(yàn)B.間接經(jīng)驗(yàn)C.生活經(jīng)驗(yàn)D.生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)答案：B10.最早提出遺忘曲線的心理學(xué)家是（）A.艾賓浩斯B.弗洛伊德C.巴甫洛夫D.斯金納答案：A多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育的社會(huì)功能包括（）A.政治功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.文化功能D.人口功能答案：ABCD2.教師勞動(dòng)的特點(diǎn)有（）A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長(zhǎng)期性答案：ABCD3.我國(guó)教育目的的基本精神包括（）A.強(qiáng)調(diào)為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)B.要求使學(xué)生在德、智、體等方面全面發(fā)展C.強(qiáng)調(diào)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合D.培養(yǎng)受教育者的獨(dú)立個(gè)性和創(chuàng)造精神答案：ABCD4.課程標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)成要素有（）A.前言B.課程目標(biāo)C.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)D.實(shí)施建議答案：ABCD5.常用的教學(xué)方法有（）A.講授法B.討論法C.演示法D.練習(xí)法答案：ABCD6.德育的途徑有（）A.思想政治課與其他學(xué)科教學(xué)B.班主任工作C.共青團(tuán)、少先隊(duì)活動(dòng)D.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)答案：ABCD7.班級(jí)管理的模式有（）A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理答案：ABCD8.教育心理學(xué)的研究?jī)?nèi)容包括（）A.學(xué)習(xí)心理B.教學(xué)心理C.學(xué)生心理D.教師心理答案：ABCD9.影響學(xué)習(xí)遷移的因素有（）A.相似性B.原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)C.學(xué)習(xí)的心向與定勢(shì)D.智力水平答案：ABC10.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)有（）A.對(duì)現(xiàn)實(shí)的有效知覺(jué)B.自知、自尊與自我接納C.自我調(diào)控能力D.與人建立親密關(guān)系的能力答案：ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.教育起源于兒童對(duì)成人的無(wú)意識(shí)模仿。（）答案：×2.教師的根本任務(wù)是傳授知識(shí)。（）答案：×3.素質(zhì)教育就是不要考試，特別是不要百分制考試。（）答案：×4.課程計(jì)劃是編寫(xiě)教科書(shū)的主要依據(jù)。（）答案：×5.教學(xué)就是教師講、學(xué)生聽(tīng)的這樣一種信息的傳輸過(guò)程。（）答案：×6.德育過(guò)程就是品德形成過(guò)程。（）答案：×7.班級(jí)中的非正式群體對(duì)班級(jí)的發(fā)展是不利的，應(yīng)該取締。（）答案：×8.教育心理學(xué)是研究學(xué)校教育情境中學(xué)與教的基本心理規(guī)律的科學(xué)。（）答案：√9.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)越強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果越好。（）答案：×10.心理輔導(dǎo)的目標(biāo)是學(xué)會(huì)調(diào)適和尋求發(fā)展。（）答案：√簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述現(xiàn)代教育的特點(diǎn)。答案：現(xiàn)代教育具有公共性、生產(chǎn)性、科學(xué)性、國(guó)際性、終身性和革命性等特點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)教育面向大眾，與生產(chǎn)勞動(dòng)結(jié)合，依靠科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)國(guó)際交流，貫穿一生且不斷變革。2.簡(jiǎn)述教師應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)。答案：教師應(yīng)具備道德素養(yǎng)，有高尚師德；知識(shí)素養(yǎng)，涵蓋學(xué)科知識(shí)、教育理論等；能力素養(yǎng)，如教學(xué)、組織管理等能力；心理素養(yǎng)，保持良好心態(tài)和健康人格。3.簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律。答案：教學(xué)過(guò)程有間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相統(tǒng)一；掌握知識(shí)與發(fā)展能力相統(tǒng)一；教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相統(tǒng)一；傳授知識(shí)與思想教育相統(tǒng)一這四大規(guī)律。4.簡(jiǎn)述班主任工作的主要內(nèi)容。答案：了解和研究學(xué)生；組織和培養(yǎng)班集體；建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案；組織班會(huì)活動(dòng)和課外活動(dòng)；協(xié)調(diào)各種教育影響；操行評(píng)定；班主任工作計(jì)劃與總結(jié)。討論題（每題5分，共4題）1.如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力？答案：營(yíng)造寬松氛圍，鼓勵(lì)質(zhì)疑提問(wèn)。采用多樣化教學(xué)方法，如探究式學(xué)習(xí)。設(shè)置開(kāi)放性問(wèn)題，引導(dǎo)多角度思考?？隙▽W(xué)生獨(dú)特想法，培養(yǎng)其創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。2.結(jié)合實(shí)際談?wù)勅绾渭訌?qiáng)學(xué)校與家庭的合作。答案：可通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)定期溝通學(xué)生情況。建立家校聯(lián)系平臺(tái)，及時(shí)交流。組織家長(zhǎng)參與學(xué)?；顒?dòng)，如親子活動(dòng)、家長(zhǎng)志愿者等，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。3.討論在班級(jí)管理中如何培養(yǎng)學(xué)生的自律能力。答案：制定明確班級(jí)規(guī)則，讓學(xué)生參與規(guī)則制定。樹(shù)立榜樣，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。開(kāi)展主題活動(dòng)，培養(yǎng)自我約束意識(shí)。及時(shí)