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文檔簡介
圓圓方方義務(wù)教育教科書《美術(shù)》三年級上冊第3課認(rèn)識圖形作業(yè)特征添加概括外形步驟拓展第1頁
認(rèn)識方形與圓形第2頁仔細(xì)觀察圖中動(dòng)物,找出外形能用方形或圓形來概括動(dòng)物。第3頁第4頁第5頁
3、說說你在生活中見過動(dòng)物,還有哪些外形分別近似于方
形、圓形?→→↓小結(jié):用幾何形概括動(dòng)物外形,有利于我們更加好地把握動(dòng)物基本特征。第6頁觸角腹足加一加:
對比實(shí)物圖像,找一找,畫家在幾何外形基礎(chǔ)上添畫了什么?第7頁角臉型描畫動(dòng)物時(shí),在概括外形上添加動(dòng)物們經(jīng)典特征,有利于我們準(zhǔn)確地描畫動(dòng)物。第8頁經(jīng)典特征
看局部,你能猜出它是什么動(dòng)物嗎?猜一猜第9頁小結(jié):描畫動(dòng)物時(shí),特征能夠有所取舍。減一減第10頁1、畫動(dòng)物時(shí),在概括外型上添加動(dòng)物們經(jīng)典特征,有利于我們準(zhǔn)確地描畫動(dòng)物。2、每種動(dòng)物都有自己經(jīng)典特征。3、描畫動(dòng)物時(shí),特征能夠有所取舍小結(jié)第11頁優(yōu)異范作觀賞第12頁
你見過哪些動(dòng)物外形近似圓形或者方形?用加或減方法,夸大,概括地將他們描畫下來吧!第13頁第14頁動(dòng)物們概括而夸大圓形或方形形象還被制作成民間工藝品,
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