詞語-2023年小升初語文知識點梳理（部編版）教師版

專題03詞語

【經(jīng)典例題】

例①：下列詞語搭配完全正確的一項是（D）

A.提高認識價錢便宜解決疑難保衛(wèi)公物

B.反映問題身體強大發(fā)揚風格灌溉稻田

C.發(fā)現(xiàn)問題遠大理想?yún)⒂^演出改正錯誤

D.改善生活天氣晴朗安排工作學習認真

【解析】本題考查詞語搭配能力。A項中，“保衛(wèi)”運用的對象應為較大的事物，如，“祖國”，

與“公物”搭配不合適；B項中，一般與“身體”搭酉己的詞語應為“強壯”，而“強大”的意

思指力量強，它常與“實力”“陣容”等詞語搭配；C項中的“參觀”一般指實地觀察，“參

加”或“觀看”與“演出”搭配更為妥帖。D項搭配正確。

例②：選詞填空。

成果成就成績

1.我們既要看到工作中的（成績），又要看到工作中存在的問題。

2.我們在經(jīng)濟建設方面取得了巨大的（成魚）。

3.我們要積極推廣科研（成果）。

【解析】本題考查近義詞的辨析和運用。解答本題，可以從詞義的輕重、詞義范圍的大小、

詞語的感情色彩、詞語的搭配習慣等方面入手來辨析。本題中，“成果”“成就”“成績”都指

學習、工作或事業(yè)的收獲，但詞義輕重不同?！俺晒薄俺删汀陛^“成績”重，而且詞語搭配

習慣也不同，“推廣”可以與“成果”搭配，但不與“成績”“成就”搭配。所以第1小題用

“成績”，第2小題用“成就”，第3小題用“成果”。

例③：下列句子中加點的詞語運用不當?shù)囊豁検牵―）

A.廠房里橫七:八地擺放著許多未加工的木材。

B.蟋蟀不像別的昆蟲一樣膻遇血案。

C.社會主義建設蓬勃發(fā)展，祖國大地萬象里斷。

D.這位年僅15歲的小英雄被敵人斷紅截卷地殺害了。

【解析】本題考查對成語的理解和運用?！皺M七豎八”形容縱橫雜亂，用來形容木材是恰當?shù)模?/p>

“隨遇而安”指的是能適應各種環(huán)境，在任何環(huán)境中都能滿足，符合蟋蟀的特點；“萬象更新”

指一切事物都改換了樣子，出現(xiàn)了一番新氣象，可以用來形容祖國大地的變化；“斬釘截鐵”

形容說話辦事堅決果斷，毫不猶豫，是一個褒義詞，不適合用來形容敵人。

例④：下列加點詞語的意思與其他三項不同的一項是（A）

A.昆明氣候遢和B.大熊貓性情遍邳

C.老師態(tài)度溫和D.媽媽用遢祖的目光看著我

【解析】本題考查對多義詞的理解?！皽睾汀痹贏項中形容氣候不冷不熱；在B、C、D三項中

形容性情、態(tài)度、言語等不嚴厲，不粗暴，使人感到親切。所以選A項。

例⑤：下列加點詞使用有誤的一項是（B）

A.5G網(wǎng)絡讓我們的生活更便捷了。

B.姐姐錄了一段"，鼓勵我比賽加油。

C.我在班級論壇里潸水，從不發(fā)言。

D.每次旅游的時候，她都會拍各種風景發(fā)到期農圉。

【解析】本題考查新詞的運用?！癡R”是指一種虛擬現(xiàn)實技術，用計算機模擬虛擬環(huán)境，從而

給人以環(huán)境沉浸感，而這里指的是錄了一段小視頻，為“VCR”。所以B項有誤。

例⑥：下列各組詞語都是褒義詞的一項是（B）

A.舉世聞名萬眾矚目臭名遠揚B.負荊請罪奮不顧身嘔心瀝血

C.詭計多端足智多謀深謀遠慮D.興致勃勃興高采烈得意忘形

【解析】本題考查對詞語的感情色彩的辨析能力。A項中的“臭名遠揚”，C項中的“詭計多

端”，D項中的“得意忘形”是貶義詞。B項中的“負荊請罪”“奮不顧身”“嘔心瀝血”都是

褒義詞，所以選B項。

【常見錯字集訓】

一、借助文言文里學過的字的意思，推想下面加點字的意思。

走馬觀花：地自愧弗如：丕聲淚俁下：全；都

不以為然：對；不錯過猶不及：達到赴湯蹈火：熱水；開水

二、把下列與戲曲有關的詞語補充完整，并完成練習。

粉（墨）登（揚）字（正）腔（圓）有（梃）有（眼）（#）（世）出身

1.寫出下列詞語在戲曲方面的意思。

亮相：戲曲演員上下場時或表演舞蹈時由動的身段變?yōu)槎虝r的靜止的姿勢，目的是突出角色

情緒，加強戲劇氣氛。

跑龍?zhí)祝涸趹蚯邪缪蓦S從或兵卒。

2.根據(jù)語境，選擇恰當?shù)脑~語填空。

（1）規(guī)規(guī)矩矩中國字，橫是平，豎是直；（字正腔圓）中國話，詩是詩，詞是詞。

（2）他雖然不是半導體研究（科班出身），卻在這一領域取得了巨大的成就。

（3）他說起話來頭頭是道，辦起事來（有板有眼）。

三、把下列成語補充完整，并完成練習。

①高山（流）水②天（籟）之音③余音（綻）（＞）④黃（竺）大呂

⑤輕歌（星）舞⑥行云（遹）水⑦巧（全）天工⑧惟（姓）惟（直）

⑨畫龍點（睡）⑩筆走（叁）（蛇）?（姓）筆生花?（栩）（栩）如生

1.成語①的主人公是俞伯牙、鋒子期,成語③的主人公是韓娥,成語⑨的主人公是張僧繇。

2.根據(jù)語境，選擇恰當?shù)某烧Z填空。（填序號）

江南是人間的天堂，它有（⑦）的園林藝術，有（?）的蘇繡作品。靜坐亭間，聆聽著

猶如（②）的古琴樂，欣賞著佳人的（⑤），別有一番趣味。

四、寫出下列句中加點詞語的意思。

1.看到蔣岑，他便拿著知府給的中停來到了附近的牙蘋。

榜文：古代指文告。大概就是貼在墻上、類似于告示一樣的東西。

印信：政府機關的圖章（總稱）。

驛站：古代供傳遞政府文書的人及往來官員中途更換馬匹或休息、住宿的地方。

2.等舍里，幾個文人搴客正在潑墨斗詩，連隼鄴也來瞧熱鬧了。

客舍：旅店、供旅客住宿的房屋。

墨客：指文人。

貨郎：在農村、山區(qū)或城市小街僻巷流動地販賣日用品的人，有的也兼營收購。

3.眾猴聽說，即我像在本。一個個序肯排毋，朝士禮拜，都稱“千歲大王”。

拱伏無違：拱手跪拜，沒有違逆，表示全部順從。

序齒排班：指排好順序。

五、把下列詞語補充完整，并寫出自己的發(fā)現(xiàn)。

A.舉世（國）名興高（爰）烈足（置）多（途）（唱）心（迓）血

B.（臭）名遠揚得意忘（禺）（通）計多（遇）（處）心（也）慮

上下兩組相對的詞語意思相近,但是感情色彩不同:A組詞語是褒義詞（褒義詞貶義詞）,

B組詞語是貶義詞（褒義詞貶義詞）。

六、把下列詞語補充完整，并按要求分類。（填序號）

①國（泰）民安②豐（衣）足食③內憂外（蓬）④哀（鴻）遍野

⑤路不拾（遺）⑥民不（典）生⑦兵（芨）馬亂⑧（政）通人和

描寫社會安定、欣欣向榮景象的有：①②⑤⑧

描寫國家落后、社會衰敗景象的有：③④⑥⑦

七、下面這些詞語分別指的是哪一類人？請你選擇恰當?shù)脑~語序號填在括號里。

A.百靈鳥B.小蜜蜂C.哈巴狗D.變色龍E.老黃牛

F.紙老虎G.領頭羊H,千里馬I.鐵公雞J.應聲蟲

1.比喻有才干的人才。（H）

2.比喻外強中干的人。（E）

3.比喻默不作聲、踏實工作的人。（E）

4.比喻沒有主見、隨聲附和的人。（J）

5.比喻在團隊中起主導作用的人。（G）

6.比喻吝嗇錢財、一毛不拔的人。（1）

7.比喻勤勞的人。（B）

8.比喻生活中善于變化和偽裝的人，或者比喻立場不穩(wěn)、見風使舵的人。（D）

9.比喻歌聲甜潤、清脆的歌手。（A）

10.比喻沒有骨氣、搖尾乞憐的人。（c）

A.勇敢頑強聰明沉著狡猾B.火光時光燈光陽光月光

C.山雀夜鶯烏鴉杜鵑朱鷺D.腦海大海湖泊江河溪流

2.下列詞語歸類有誤的一項是（C）

A.好壞死活進退南北曲直B.狗窩牛棚豬圈魚塘鳥巢

C.霎時立刻剎那轉眼徐徐D.金黃雪白棗紅天藍桃紅

3.下列各組詞語中，感情色彩相同的一項是（B）

A.博學才華橫溢奮不顧身見利忘義B.機靈臨危不懼和藹可親虛懷若谷

C.羨慕口若懸河各抒己見夸夸其談D.頑固急中生智窮兇極惡恩將仇報

4.與“摘得桂冠”的意思不相近的一項是（B）

A.勇奪第一B.勇攀高峰C.喜獲金牌D.拔得頭籌

5.下列詞語的古今意義不一致的一組是（D）

A.郎中一醫(yī)生B.驛站一旅店C.貨郎一商販D.墨客一客人

6.下列有關戲劇術語的表述，不正確的一項是（A）

A.“壓軸”指一次戲曲演出的倒數(shù)第一個節(jié)目，現(xiàn)也指一場演出排在后面的較精彩的節(jié)目。

B.“粉墨登場”原指演員化妝上臺演戲?，F(xiàn)比喻壞人經(jīng)過一番打扮，登上政治舞臺。

C.“花架子”指花哨而不實用的武術動作，比喻外表好看但缺少實用價值的東西，也指形式

主義的做法。

D.“跑龍?zhí)住痹冈趹蚯心弥熳幼霰涞慕巧?，后比喻在人手下做無關緊要的事。

7.下列成語與其相關人物搭配不當?shù)囊唤M是（D）

A.手不釋卷一呂蒙B,鐵杵成針一李白

C.鑿壁偷光一匡衡D.完璧歸趙一諸葛亮

8.下列句子中，關聯(lián)詞語運用有誤的一項是（D）

A.姑娘，即然天上沒什么好，你就不用回去了。

B.如年前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，胡會掉進水里。

C.小時候，我無診對什么花，鄢不懂得欣賞。

D.圓明園里券建筑宏偉，但奉收藏著最珍貴的歷史文物。

9.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵–）

如果不是秋風將種子吹下莖稈，那種子不是栗被酷寒所凍僵嗎？是秋風，把葉子介紹給

根須，使它找到了生命的母體；是秋風，把種子藏進了厚實的泥土，使它有了一個

春天的溫床；是秋風，把果實領進了一個個溫暖的家，使它了生命的胚胎。

A.延伸萌生保持B.延續(xù)萌動保持

C.延續(xù)萌生保存D.延伸萌動保存

10.下列說法不正確的一項是（C）

A.“晝出耘田夜績麻”中“耘田”的意思是在田間鋤草。

B.“優(yōu)美的姿態(tài)”“優(yōu)良的作風”“優(yōu)異的成績”這三個詞語的搭配是正確的。

C.“同仇敵性、蓄謀已久”這兩個詞語感情色彩相同。

D.“逝者如斯、日月如梭、白駒過隙”這三個詞語意思相近。

11.下列句子中加點部分不能用括號中的內容替換的一項是（A）

A.他極力說這事與他無關，可臉卻紅紅的，這真是此地無銀三百兩。（無中生有）

B.就你這樣前怕狼后怕虎的，什么事也做不成。（畏首畏尾）

C.前人種樹后人乘涼，我們應當筷水用遮，愛護這片青山綠水。（吃水不忘挖井人）

D.兩人鬧矛盾，不能總指責對方，畢竟孤掌灌口,。（一個巴掌拍不響）

12.下列詞語搭配不當?shù)囊豁検牵―）

A.深邃的目光深邃的夜空深邃的海洋深邃的哲理

B.甜蜜的希望甜蜜的時光甜蜜的歲月甜蜜的話語

C.嶄新的畫卷嶄新的生活嶄新的一天嶄新的面貌

D.敏捷的目光敏捷的身手敏捷的思維敏捷的才思

13.下列成語分類有誤的一組是（D）

A.邯鄲學步畫蛇添足刻舟求劍杯弓蛇影

B.春光明媚烈日炎炎秋高氣爽銀裝素裹

C.四通八達七上八下五湖四海十全十美

D.國泰民安政通人和安居樂業(yè)生靈涂炭

14.下列各組詞語中，關系與其他三項不同的一項是（B）

A.人聲鼎沸一鴉雀無聲B.足智多謀一詭計多端

C.水平如鏡一驚濤駭浪D.真情實感一虛情假意

15.我們常用“—”來比喻沒有主見，隨聲附和的人；常用“—”來比喻外強中干的人；常

用“—”來形容做事遭到拒絕或受到挫折；常用“—”指承擔重要的、起支柱作用的工作。

（B）

A.哈巴狗變色龍栽跟頭打頭陣B.應聲蟲紙老虎碰釘子挑大梁

C.墻頭草地頭蛇占上風開綠燈D.百靈鳥井底蛙破天荒敲邊鼓

16.根據(jù)這段文字的意思，填入括號中的詞語最恰當?shù)囊豁検牵―）

①歡呼②歡聚③歡笑④歡樂⑤歡唱⑥歡悅

小伙伴們兒時在故鄉(xiāng)那條小河里戲水時的（）聲和抓魚時的（）聲，常常鉆入我的心

里，讓我一直享受著當時的（）o直到現(xiàn)在，我仍然希望能永遠和兒時的伙伴（）在那條小

河邊。

A.③⑤④②B.①③④②C.③①②⑥1D.③①④②

17.下列句中的加點詞語在本句中不含褒義色彩的一項是（C）

A.他對周圍的同志總是伊貝.占入微。

B.人民解放軍夔勇雪成，銳不可當。

C.站在山頭，春山綠水盡收眼底。

D.少年時代的讀書生活恰似一幅跟舉逾彩的畫頁。

18.對句子中的加點詞語理解有誤的一項是（D）

A.石猴喜不自勝，急抽身往外便走，復瞑目蹲身，跳出水外。（高興得自己不能控制）

B.錘子期又曰：“善哉乎鼓琴，通通乎若流水?！保ㄋ鞔蠖钡臉幼樱?/p>

C.近因景陽岡大蟲傷人，但有過往客商，可于巳、午、未三個時辰，結伙成隊過岡。請如目

誤。（請不要自己耽誤自己）

D.日初出迨滄源簿，及其日中如探湯。（十分荒涼的樣子）

19.下列句子中加點詞語與“沙漠是人類最頑強的自然敵人之一”中的“自然”含義相同的一

項是（B）

A.作為媽媽，她自然最了解女兒。

B.它是一株百合花，簡單地生活在大自然中。

C.在順其自然中努力，在努力中順其自然。

D.待人退一步，愛人寬一寸，人生自然活得很快樂。

20.下列說法正確的一項是(D)

A.“春光明媚、春暖花開、春意盎然、寸草春暉”都是描寫景物的詞語。

B.“水流湍急、涓涓細流、急流洶涌、口若懸河”都是描寫水流狀態(tài)的詞語。

C.“炎熱、酷熱、熱情、驕陽似火”都是描寫天氣熱的詞語。

D.“俯瞰、瀏覽、眺望、端詳”都是表示“看”的詞語。

21.在下面這段話的橫線處依次填入詞語，最恰當?shù)囊唤M是（D）

筆、墨、紙、硯是中國傳統(tǒng)文化的符號，它們在藝術創(chuàng)造中地表現(xiàn)了中國古代書畫

藝術的神韻，記錄了歲月的,體現(xiàn)了古代文人的生活情趣。它們并沒有因為當今高科技

手段的出現(xiàn)而,而是繼續(xù)在書畫藝術中展示了華夏民族的質樸和靈動。

A.淋漓盡致白駒過隙湮沒無聞B.栩栩如生斗轉星移銷聲匿跡

C.栩栩如生白駒過隙銷聲匿跡D.淋漓盡致斗轉星移湮沒無聞

二、按要求寫詞語。（24分）

1.照樣子，仿寫詞語。（6分）

例：白霎霎的像一片雪

（1）金燦燦的像一束光（2）紅彤彤的像一輪太陽（3）綠油油的像一塊翡翠

2.填反義詞，構成對偶句。（10分）

（1）驕傲使人落后，（謙虛）使人（進步）。

（2）（X）的結果是（痛苣），勤奮的結果是幸福。

（3）寬宏大量者高朋滿座，心胸狹窄者（門庭冷落）。

3.給“續(xù)”組成不同的詞語，再填在下列句子中的括號里。（8分）

觀眾們（珪緩）走進體育館觀看乒乓球比賽。首先進行的是男子單打比賽，在決定勝負

的最后一分時，兩名運動員（連續(xù)）打了十幾個來回才見分曉。接著，（繼續(xù)）進行女子雙打

比賽。運動員們高超精湛的球藝，博得觀眾一片喝彩，掌聲（拉續(xù)）了整整一分鐘。

三、讀句子，選詞填空。（16分）

幽雅優(yōu)雅典雅高雅

（1）冰心的散文文字優(yōu)美，格調（高雅）。

（2）薛寶釵舉止大方，談吐（彷雎），一言一行，盡顯大家閨秀風范。

（3）這片竹林清靜（也推），空氣新鮮，景色宜人。

（4）這座莊園古樸（典雅），頗具傳統(tǒng)園林藝術特色。

精美精細精巧精心

由廣州美術學院設計團隊和吉林藝術學院設計團隊（皿）設計的冬奧會吉祥物“冰墩

墩”，將熊貓形象與富有超能量的冰晶外殼結合，造型（把1）,外觀（港醫(yī)），做工（精細）,

是一個充滿科技感，又充滿溫度和人性化的吉祥物。

四、補全詞語，并按要求填空。（12分）

①眉（清）目秀②視（至）如歸③剛正不（過）④相（縫）堂堂

⑤全神（覺）注⑥鶴發(fā)（童）顏⑦（垂）頭喪氣⑧鍥而不（全）

L按要求歸類。（填序號）（6分）

（1）描寫人物外貌的：①④⑥

（2）描寫人物神態(tài)的：酗

（3）描寫人物品質的：②③⑧

2.讀句子，選詞填空。（填序號）（2分）

（1）比賽失敗了，我們⑦地走下賽場。

（2）我和姐姐⑤地聽著爺爺講革命故事。

五、給下列句中加點的詞語選擇正確的解釋。（填序號）（8分）

1.意思：①語言文字等的意義；②意見；③某種趨勢或苗頭；④情趣，趣味。

（1）我的意不是先做作業(yè)再去玩。（②）

（2）小弟弟說話很有草考、。（④）

（3）天陰沉沉的，有下雨的漉:用。（③）

（4）我明白這句話的意思了。（①）

2.窗口：①窗戶跟前；②墻上開的窗形的口，有活扇可以開關；③比喻反映或展示精神上、

物質上各種現(xiàn)象或狀況的事物或地方；④指計算機操作系統(tǒng)中的窗口應用程序。

（1）請你先到一樓的掛號邕R掛號。（②）

（2）你在電腦控制面板里面的系統(tǒng)竄口找吧。（④）

（3）這戶人家的置p擺著一盆花。（①）

（4）城市是人類文明的置p。（③）

六、先寫出加點字在文言文中的意思，再根據(jù)加點字的意思解釋詞語。（12分）

1.及其日中如探湯：熱水。

赴湯蹈火：跳進滾水，踏著烈火，比喻不避艱險，奮不顧身。

2.兔走觸株：嚏一

走馬觀花：馬奇在奔跑的馬上看花，比喻粗略地觀察事物。

3.其人弗能應也：丕^

自愧弗如：自感不如別人而內心慚愧。

七、照樣子，把下列成語補充完整，所填的字組成我國省、市的名字。（6分）

例：重于泰（山）（東）山再起

躍然紙（上）（避）闊天空人定勝（夫）（澧）津樂道人山人（避）（A）轅北轍

八、按要求完成練習。（40分）

1.選出和示例中表示的關系最相似的一項。（16分）

（1）羅貫中：《三國演義》（B）

A.宋江：《水滸傳》B.吳承恩：《西游記》

C.魯迅：《匆匆》D.《落花生》：《月光曲》

（2）果樹：桃樹（D）

A.月亮：月食B.有線廣播：無線廣播

C.煤：煤礦D.星：金星

（3）工人：工廠（B）

A.教師：學生B.演員：舞臺

C.醫(yī)生：看病D.農民：鐮刀

（4）售貨員:顧客（D）

A.校長：教師B.經(jīng)理：營業(yè)員

C.父母：子女D.讀者

2.在括號里填上表示“看”的意思的詞語。（12分）

（1）人們乘舟蕩漾在西湖上，（欣賞）著如畫的美景，心曠神怡。尸

（2塑像剛落成，來（皿）的人就很多。上、

（3）這里的書太多了，稍微（瀏覽）一下，就得花半天的時間。

（4）（遙望）天邊，紅霞爛漫。

3.把下列句中畫橫線的部分概括成一個恰當?shù)某烧Z。（6分）

（1）秋天的天空晴朗明凈，氣候涼爽宜人，學校組織我們去秋游。（秋高氣爽）

（2）在這片富饒廣闊的大地上，人們安定地生活，愉快地勞動。（安居樂業(yè)）

（3）高速公路上的汽車，從早到晚，來來往往，像水流一樣連續(xù)不斷。（川流不息）

4.理解詞語并填空。（6分）

“萬古長青”“千山一碧”“翠色欲流”三個詞語都是描寫“綠”的，其中表示綠的范圍

廣的是千山一碧,表示綠的時間長的是萬古長青,表示綠的程度深的是翠色欲流。

三、照樣子，根據(jù)括號里的意思，在句中畫出能夠表達這個意思的相關詞語。（6分）

例：春節(jié)差不多在臘月的初旬楚開始了。（春節(jié)開始得很早）

1.多數(shù)鋪戶在正月初六才開張。（鋪戶開張得很晚）

2.她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。（小女孩留住奶奶的心情非常迫切）

3.后來聽母親說，軍閥張作霖栗派人來檢查?！^了兩天，生統(tǒng)出事了。（事情在意料之中）

四、按一定順排列下列詞語。（12分）

1.詩歌《秋》古詩文學作品

文學作品、詩歌、古詩、《秋》

2.雨雪霏霏赤日炎炎涼風習習楊柳依依

楊柳依依、赤日炎炎、涼風習習、雨雪霏霏

3.選材修改審題列提綱確定中心打草稿

審題、確定中心、選材、列提綱、打草稿修改

4.元宵節(jié)重陽節(jié)清明節(jié)端午節(jié)春節(jié)

春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)

五、把下列詞語補充完整，并完成練習。（22分）

①津津有（史）②臨危不（懼）③鑿（璧）偷光④雞（幺）相聞

⑤程門（立）雪⑥（炊）煙裊裊⑦字正（腔）圓⑧大街小（巷）

⑨百（支）百中⑩無憂無（虛）?焦（建）不安?0通八（達）

1.上述詞語中形容鄉(xiāng)村景色的是④⑥，這樣的詞語我還知道依山傍水;形容城市風光的是⑧

?這樣的詞語我還知道車水馬龍。（填序號）（4分）

2.和古人讀書求學有關的詞語是③、⑤。（填序號）（2分）

3.和①結構形式相同的詞語有戀戀不舍、彬彬有禮;和⑩結構形式相同的詞語有無影無蹤、

半信半疑。（4分）

4.看到詞語②，我想到了這樣的場面：小雨來面對敵人的威逼利誘毫不懼怕，一口咬定：“不

知道?。?分）

【真題演練】

一、看拼音，寫詞語。

1.（2022浙江杭州）根據(jù)拼音和語境，寫出正確的詞語。

近一年來，中國航天事業(yè)Jianshu（建超）頗豐?！版隙稹焙汀坝裢谩钡脑虑蛱綔yzhe

ngshi（選失）了一個又一個猜想；“天問”和“祝融”開始zhixing（執(zhí)丘）探測火星的

任務；“天舟”和“天宮”成為中國航天員在太空的kekao（三靠）家園；神舟十三號結束

了為期六個月的“太空出差”，順利返回地球…每一項成就都令中華兒女熱血feiteng（選

騰），民族自豪感在胸腔中激蕩。

2.（2022廣東潮州）看拼音，根據(jù)語境寫詞語。

六年的小學生活zhuanshunjishi（轉瞬即逝）。一路走來，你可能有過xiyue（喜悅）,

也可能面對過ktinjing（困境）;你可能把握過jiyti（機遇）,也可能因茫然而pdihudi（排

徂）；你可能抵擋住了失敗的攻擊，也可能留下了一聲tdnxi（區(qū)魚）。請相信成敗得失都是

歲月的饋贈，只有學會了xlnpingqihe（心平氣和）地面對這一切，才能從y6uzhi（納

建）走向成熟。

二、詞語辨析。

2.（2022四川自貢）下列各組詞語不屬于同一類的一項是（B）

A.跑龍?zhí)追勰菆鲎终粓A科班出身

B.大義凜然德高望重拾金不昧囪］囹吞棗

C.高山流水天籟余音繞梁黃鐘大呂

D.口是心非大手大腳心安理得目瞪口呆

【解析】''大義凜然”“德高望重”“拾金不昧”都是形容人物形象的，“畫囹吞棗”指的是人

們讀書的方法。

3.（2022湖南懷化）根據(jù)語境理解下面畫線詞語的意思，理解全部正確的一項是（A）

我們國家有很多傳統(tǒng)節(jié)日。其中，端午節(jié)的①光量攵中與其他節(jié)日截然不同。

空氣里②彌漫（水漫出來的樣子）著粽子和荷花的香味,河面上傳來賽龍舟的③隆?。ㄐ稳?/p>

聲音很大）鼓聲,岸上的人們④精神（指人的生命和心理狀態(tài)）氣兒特好,呼喊著與水上的

龍舟⑤競走（指一項體育運動）???好一個⑥分外（指人自己本分以外的事）熱鬧的端午，好

-個⑦斗志昂揚（指人們的情緒非常高）的端午。

A.①③④⑦B.①②⑤⑥C.①③⑤⑦D.①②④⑥

【解析】“彌漫”在這里的意思是“充滿”；“競走”在這里的意思是“爭相行走”；“分外”在

這里的意思是“特別”。

4.（2022福建泉州）把下列詞語填入句子中的橫線上，最恰當?shù)囊豁検牵ˋ）

夕陽西下，蒙古包里還是情意濃濃。已經(jīng)又歌舞一曲了，大家還是意猶未盡；已經(jīng)又喝

下一杯馬奶酒了，大家還是不能盡興；已經(jīng)又說一遍告別的話了，大家還是O

A.戀戀不舍B.欲語還休C.千言萬語D.津津有味

【解析】“戀戀不舍”形容舍不得離開?！坝Z還休”的意思是想說又止住不說，多用于說明

情緒復雜、難以表達；或說明想說卻不敢說或不愿說。''千言萬語”形容說的話非常多?！苯?/p>

津有味”形容趣味特別濃厚。

5.（2022浙江杭州）根據(jù)加點詞的意思和上下文，選擇恰當?shù)脑~語填入橫線中，正確的一項

是（B）

對于人類來說，蒼茫宇宙是不可用佟的，微觀世界同樣是的，但我們相信科技進

步將一步步為我們打開“天眼”，那些曾經(jīng)的景象也將一幕幕清晰地展現(xiàn)在我們眼前。

A.難以置信司空見慣B.難以捉摸無法料想

C.難以猜測重見天日D.難以描繪莫名其妙

【解析】語句中加點詞“不可思議”指不可想象，不能理解。''難以置信"指不容易相信；“難

以捉摸”形容難以猜測或估量；“難以猜測”指很難推測；“難以描繪”指很難描畫出來?！八?/p>

空見慣”指看慣了就不覺得奇怪；“無法料想”指很難想到；“重見天日”比喻脫離黑暗環(huán)境，

重新見到光明；“莫名其妙”表示事情很奇怪，使人難以理解。根據(jù)加點詞的意思，并聯(lián)系上

下文可知，本題選B。

6.（2022湖南懷化）讀下面一段話，想一想：①②兩處括號里用什么關聯(lián)詞才能將句子很好

地連起來？選一選。（B）

因為我們是為人民服務的，所以，我們①（）有缺點，（）不怕別人批評指出。不

管是什么人，誰向我們指出都行。②（）你說得對，我們（）改正。你說的辦法對人

民有好處，我們就照你的辦。

A.①只要…就…②如果…就…B.①如果…就…②只要…就…

C.①只有…才…②無論…都…D.①雖然…但…②既然…就…

【解析】"只要…就…”表條件，"如果…就…”表假設，"只有…才…”...然…但…”表轉

折，“既然…就…”表因果。將選好的關聯(lián)詞代入句中，看語句是否通順。

三、詞語積累與運用。

7.（2022廣東潮州）請根據(jù)要求，在橫線上填寫恰當?shù)脑~語。

（1）表示“在比賽中獲得第一名”的詞語，如喜獲金牌、獨占鰲頭、勇奪桂冠。

（2）與“翻箱倒柜”構詞方式相同的詞語，如排山倒海、吞云吐霧、藏龍臥虎。

（3）體現(xiàn)科學精神的四字詞語，如鍥而不舍、堅持不懈、實事求是。

8.（2022江西撫州）下列各句中，加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵˙）

A.航天員老師們在“天宮課堂”展示的實驗，帶給同學們耳目：斷的感受。

B.這次比賽我雖然表現(xiàn)不佳，但是我決定下一次解天徨境。

C.面對新冠病毒，我們不必忐忑不崇，應做好防護，積極配合社區(qū)做好核酸檢測。

D.2020年3月20日，中共中央、國務院印發(fā)了《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的

意見》，讓勞動教育越來越實至名歸。

【解析】“翻天覆地”形容變化巨大而徹底。

9.（2022廣東江門）下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵–）

A.他早先做了壞事，現(xiàn)在風聲緊了，自然每天心惇因哪，睡不好

B.你別老是用那種反圖自下、盛氣凌人的口氣跟我說話。

C.這個會議廳人真多，座無虛席，二軍無際。

D.你看，孩子們一個個在草坪上玩得匹乎所以。4c

【解析】''一望無際"指一眼望不到邊，形容遼闊，與語境不符］一

10.（2022湖北黃岡）下列詞語搭配不正確的一項是（D）

A,孤獨而憂傷的夜晚B.匆忙而沉重的腳步

C.漫長而緩慢的變化D.遼闊而喧鬧的小院

【解析】“遼闊”的意思是廣闊、寬廣，與后面的''小"字不符。

11.（2022浙江嘉興）閱讀《現(xiàn)代漢語詞典》中關于“粉碎”的解釋，選擇正確的答案。（填

序號）

【粉碎】僥nsui①狀態(tài)詞。碎得像粉末一樣：茶杯摔得?。②使粉碎：?礦石。③使徹底失

敗或毀滅：?敵人的進攻。

（1）栗子跌進鍋里，不久就得粉殍，那是他知道的。①

（2）在殘酷的現(xiàn)實面前，他的夢想被一一粉殍了。③

【解析】聯(lián)系語境內容，選擇正確解釋。

12.（2022江西撫州）“行到廟前，見這廟門上貼著一張印信榜文。武松住了腳讀時…武松讀

了榜文，方知端的有虎?！甭?lián)系上下文，我猜測“榜文”指的是（D）

A.對聯(lián)B.印章C.書信D.告示

【解析】由“武松讀了榜文，方知端的有虎”可知，榜文是用于發(fā)布信息的一類事物。

13.（2022廣西百色）下列句子中加點詞語意思相同的一組是（D）

A.這個理由很勉強，沒辦法說服大家。他咬牙堅持向前跑，勉強完成了任務。

B.爺爺今天很精神，醫(yī)生說可以出院了。雷鋒叔叔的精神值得我們學習。

C.我每天都自己收拾書包。要是再不寫作業(yè)，就等你爸回來收拾你吧！

D.虛心使人進步，驕做使人落后。即使你考得了一百分，也不能驕傲。

【解析】D選項中，“驕傲”的意思都是自以為了不起，看不起別人。A選項中，第一個‘'勉

強”的意思是牽強，理由不充足；第二個“勉強”的意思是能力不夠，還盡力做。B選項中，

第一個“精神”的意思是有生氣；第二個“精神”的意思是宗旨，主要的意義。C選項中，

第一個“收拾”的意思是整理，整頓；第二個“收拾”的意思是管束、懲罰、打擊，使吃苦

頭。

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