《幾種重要的金屬》教案

《幾種重要的金屬》教案本課題分為兩部分。第一部分從日常生活金屬用品入手，說明金屬材料包括純金屬和合金兩類。首先重點介紹金屬的物理性質(zhì)，然后由學(xué)生根據(jù)金屬的物理性質(zhì)討論其用途，最后得出性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，同時綜合考慮其它多方面因素的結(jié)論。第二部分介紹合金。通過活動與探究比較合金和純金屬在性質(zhì)方面的差異，同時根據(jù)差異得出合金的用途更為廣泛的結(jié)論;為拓展學(xué)生視野，教材特意介紹了“形狀記憶合金”，教師應(yīng)充分利用這一材料，激發(fā)探究材料科學(xué)的興趣及欲望。本課題的知識難度不大，但如何引導(dǎo)學(xué)生積極探究，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是本課題教學(xué)難點，在教學(xué)過程中，主要從以下幾個方面入手進(jìn)行難點突破。聯(lián)系生活實際提出合理問題。更多地給學(xué)生提供實驗探究機(jī)會。利用上述兩點培養(yǎng)學(xué)生分析問題，解決問題的能力。注意拓展學(xué)生的視野?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.知識與技能（1）認(rèn)識金屬材料與人類生活和社會發(fā)展的密切關(guān)系。（2）了解常見金屬的性質(zhì)及用途。（3）了解物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系。2.過程與方法（1）學(xué)習(xí)運用觀察，實驗等方法獲取信息。（2）學(xué)習(xí)運用比較，分析、歸納等方法對獲取信息進(jìn)行加工。3.情感態(tài)度與價值觀(1)培養(yǎng)對生活中化學(xué)現(xiàn)象的好奇心和探究欲，激發(fā)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。(2)樹立事物是相互聯(lián)系的觀點，逐步形成合理使用物質(zhì)的觀念?！窘虒W(xué)重點】1.金屬材料的物理性質(zhì)。2.物質(zhì)的性質(zhì)和用途的關(guān)系?！窘虒W(xué)難點】1.培養(yǎng)學(xué)生運用探究方法得出相關(guān)結(jié)論的能力。2.提高學(xué)生綜合分析問題的能力?！窘叹邷?zhǔn)備】曲別針、銅絲、水龍頭、多媒體課件等?！緦?dǎo)入新課】展示常見金屬制品（如曲別針、銅絲、水龍頭、金銀首飾等）和投影彩色圖片（如高壓鍋、馬踏飛燕、河北滄州鐵獅子等）?！咎岢鰡栴}】以上這些實物和圖片中的物質(zhì)都是由金屬材料制成的。金屬材料包括純金屬和合金。同學(xué)們，想一想，以上實物和圖片各是用什么金屬制成的？分別應(yīng)用了金屬的哪些性質(zhì)？金屬有哪些共性和個性呢？請同學(xué)們閱讀教材P2～P3內(nèi)容回答以上問題。【交流回答】1.以上實物及圖片分別是由銅、鐵、鋁、金、銀等金屬制成。日常生活中應(yīng)用最廣泛的三種金屬為:鐵、鋁、銅。2.曲別針主要利用鐵的韌性較好;銅絲主要利用銅的延展性好;高壓鍋主要利用鋁的導(dǎo)熱性好;金銀首飾主要利用其漂亮的金屬光澤。3.金屬的共性:①常溫下都是固體(汞除外）有金屬光澤;③大多數(shù)金屬是熱、電的良導(dǎo)體;④有延展性。4.金屬的個性:①大多數(shù)金屬常溫下為固態(tài)，而汞是液態(tài);②大多數(shù)金屬為銀白色，而銅為紫紅色，金是黃色、鐵粉是黑色;③各種金屬的硬度、密度、熔點、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性有較大差別?！净顒优c探究】閱讀教材P3表8-1分組討論，然后回答下列問題。1.為什么菜刀、鐮刀、錘子等用鐵制而不用鋁制？2.銀的導(dǎo)電性比銅好，為什么電線一般用銅制而不用銀制？3.為什么燈泡里的燈絲用鎢制而不用錫制？如果用錫制會出現(xiàn)什么情況？4.為什么有的鐵制品如水龍頭等要鍍鉻？如果鍍金怎么樣？【交流回答】1.鐵的硬度大于鋁，若菜刀、鐮刀用鋁制，容易卷刃;而錘子用鋁制，易變形。2.盡管銀的導(dǎo)電性比銅好，但銀在自然界的含量少，價格昂貴。3.燈絲用鎢制是由于鎢有較高熔點，且易導(dǎo)電，其它金屬易燒斷，從而影響燈泡壽命。4.水龍頭鍍鉻是因為①可增加水龍頭的硬度，耐磨損;②不易生銹;③使水龍頭美觀大方。鍍金美觀，耐腐蝕，但成本高?！咎岢鰡栴}】結(jié)合你在生活中看到的其他現(xiàn)象回答:物質(zhì)的性質(zhì)是否是決定物質(zhì)用途的唯一因素？【歸納總結(jié)】物質(zhì)的用途主要取決于性質(zhì)。還需考慮的因素：價格，資源是否豐富，是否美觀，使用是否便利，廢料是否容易回收利用和對環(huán)境的影響等?！菊n堂小結(jié)】通過本課時學(xué)習(xí)，我們知道:金屬的物理性質(zhì)主要包括顏色、光澤、熔點、沸點、硬度、密度、延展性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性等;金屬的物理性質(zhì)可決定金屬的一些用途。這也啟示我們在看待問題時，都不應(yīng)是孤立的、片面的，而是要從大局出發(fā)，權(quán)衡利弊，然后再作決定?！静贾米鳂I(yè)】完成本課時對應(yīng)練習(xí)，并提醒學(xué)生預(yù)習(xí)下一節(jié)的內(nèi)容。第八單元金屬和金屬材料課題1金屬材料第1課時幾種重要的金屬一、金屬的物理性質(zhì)1.共性:①常溫下都是固體（汞除外）；②有金屬光澤;③大多數(shù)金屬是熱、電的良導(dǎo)體;④有延展性。2.個性:①大多數(shù)金屬常溫下為固態(tài)，而汞是液態(tài);②大多數(shù)金屬為銀白色，而銅是紫紅色、金是黃色、鐵粉是黑色；③各種金屬的硬度、密度、熔點、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性有較大差別。二、決定物質(zhì)用途的因素1.物質(zhì)的性質(zhì)。2.價格、資源、是否美觀、使用是否便利、是否易于回收、是否環(huán)保。本課教師通過展示我們生活中常見到的一些金屬材質(zhì)的物品，讓學(xué)生切身感受到金屬的性質(zhì)與用途，輔以教科書提供的信息，讓學(xué)生在閱讀討論中自由發(fā)揮、自我表現(xiàn)、獲取知識，這種教學(xué)方式對于常識性較強(qiáng)的教學(xué)內(nèi)容，是完全適宜的。課后知能演練基礎(chǔ)鞏固1.(江西中考改編)數(shù)控技術(shù)所使用的0.01mm鋁箔,是由鋁塊加工而成的,這體現(xiàn)了鋁具有()。A.密度小 B.導(dǎo)電性C.導(dǎo)熱性 D.延展性2.(山東臨沂中考改編)下列關(guān)于金屬和金屬材料的說法正確的是()。A.生鐵和鋼的含碳量不同 B.黃銅的硬度比純銅的硬度小C.人類生產(chǎn)和使用鐵器早于青銅器 D.導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性最好的金屬是銅3.北斗系統(tǒng)的全面建成彰顯了中國航天的力量。在航天科技中運用了大量金屬材料,下列說法正確的是()。A.銀具有金屬光澤屬于銀的化學(xué)性質(zhì)B.合金拓寬了金屬材料的應(yīng)用范圍C.鈦的熔點比鈦合金的熔點低D.合金中一定只含金屬元素能力提升4.人類文明的進(jìn)步與金屬材料的發(fā)展關(guān)系十分密切,金屬在生活、生產(chǎn)中有著非常廣泛的應(yīng)用。請回答下列問題。(1)根據(jù)圖1金屬應(yīng)用實例推斷,金屬具有的物理性質(zhì)有(至少答兩點)。圖1圖2(2)生鐵和鋼都是鐵的合金,二者性能不同的原因是。(3)太陽能電池路燈(圖2)可以實現(xiàn)白天用太陽能充電,夜晚照明,其燈柱材料為鋁合金,路燈內(nèi)部采用金屬銅作導(dǎo)線。鋁合金的硬度比純鋁的(填“大”或“小”);太陽能電池路燈使用銅作導(dǎo)線,是因為銅具有良好的性。5.近年來,我國高鐵飛速發(fā)展。經(jīng)過建設(shè)實踐,已經(jīng)形成了完善的中國高速鐵路技術(shù)體系。請回答下列問題。(1)高鐵列車車體材料使用了不銹鋼,不銹鋼的硬度比純鐵的硬度(填“大”或“小”)。將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲,是利用了不銹鋼的(填字母)。A.耐腐蝕性 B.延展性 C.導(dǎo)熱性 D.導(dǎo)電性(2)高鐵電路多用銅制導(dǎo)線,這是利用了銅的延展性和性。(3)高鐵剎車片由合金鍛鋼制作,時速300千米以上的列車緊急制動時,輪轂盤面和剎車片的溫度瞬間達(dá)到幾百攝氏度以上,合金鍛鋼應(yīng)該具備耐磨和等特性。思維拓展6.閱讀下列材料,回答有關(guān)問題。材料一:長期以來,人們把飛機(jī)速度達(dá)到音速2~3倍的區(qū)域看作難以逾越的“熱障”。鈦合金在較高溫度時,強(qiáng)度仍無明顯的變化,它能勝任飛機(jī)在3~4倍音速下的飛行(圖1)。材料二:鈦合金是制造核動力潛艇(圖2)的主要材料。用鈦合金制成的核動力潛艇,不僅質(zhì)量小、航速高、攻擊力強(qiáng),而且無磁性,在海底不易被雷達(dá)發(fā)現(xiàn),因而也就不易遭到攻擊。(1)下列對鈦及其合金的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系的描述錯誤的是(填字母)。A.鈦的韌性強(qiáng)——作導(dǎo)線B.鈦合金強(qiáng)度高、耐腐蝕——作醫(yī)療器械C.鈦合金具有良好的生物相容性——制造人造骨D.鈦合金密度小、強(qiáng)度高、耐高溫——用作航空航天材料(2)文中“熱障”的意思你明白嗎?請說出你的理解:

。(3)鈦合金核動力潛艇在海底不易被發(fā)現(xiàn)的原因是。答案：課后知能演練1.D解析:由鋁塊加工制成0.01mm的鋁箔,體現(xiàn)了鋁的延展性,即在外力作用下能延伸成鋁箔片,故選D。2.A解析:生鐵是指含碳量為2%~4.3%的鐵合金,鋼是指含碳量為0.03%~2%的鐵合金,二者的主要區(qū)別為含碳量不同,A項正確;合金的硬度一般比組成它的純金屬的硬度大,黃銅是銅鋅合金,其硬度比純銅的硬度大,B項錯誤;人類生產(chǎn)和使用鐵器晚于青銅器,C項錯誤;導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性最好的金屬是銀,D項錯誤。3.B解析:銀具有金屬光澤屬于銀的物理性質(zhì),A項錯誤;合金的硬度一般比組成它的純金屬的硬度大,抗銹蝕性能更好,拓寬了金屬材料的應(yīng)用范圍,B項正確;鈦的熔點比鈦合金的熔點高,C項錯誤;合金是指在純金屬中加熱熔合某些金屬或非金屬而形成的具有金屬特征的物質(zhì),合金中不一定只含金屬元素,可能含有非金屬元素,D項錯誤。4.(1)導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性(答兩點即可)(2)含碳量不同(3)大導(dǎo)電解析:(1)金屬可以制作電纜,說明金屬具有良好的導(dǎo)電性;可以制作熱水壺,說明金屬具有良好的導(dǎo)熱性;可以拉成絲,說明金屬具有良好的延展性。故由圖1金屬應(yīng)用實例可以推斷金屬具有的物理性質(zhì)有導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性。(2)生鐵和鋼性能不同的原因是二者的含碳量不同。(3)合金的硬度比組成它的純金屬的大,則鋁合金的硬度比純鋁的大;太陽能電池路燈使用銅作導(dǎo)線,是因為銅具有良好的導(dǎo)電性。5.(1)大B(2)導(dǎo)電(3)耐高溫(或熔點高)解析:(1)合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大;將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲,是利用了不銹鋼的延展性。(2)高鐵電路多用銅制導(dǎo)線,這是利用了銅的延展性和導(dǎo)電性。(3)列車緊急制動時,輪轂盤面和剎車片的溫度瞬間達(dá)到幾百攝氏度以上,合金鍛鋼應(yīng)該具備耐磨和耐高溫(或熔點高)等特性。6.(1)A(2)物體在高速運動時與空氣摩擦產(chǎn)生高溫而導(dǎo)致材料的性能變化(合理即可)(3)無磁性解析:(1)鈦具有