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備戰(zhàn)2022年高考語(yǔ)文考點(diǎn)微專題考點(diǎn)39文學(xué)類文本閱讀之標(biāo)題類【命題趨勢(shì)】題目類試題是高考必考的內(nèi)容,主要考核標(biāo)題的含義和作用,以及探究標(biāo)題的選用等試題。【真題再現(xiàn)】【2021年江蘇揚(yáng)州高三模擬】閱讀下面的文字,完成下面小題。半斤小麥[印度]普列姆昌德有一個(gè)村里住著一個(gè)古爾米①種姓②的農(nóng)民,名叫辛格爾。他是一個(gè)心地淳樸的窮苦人,整天埋頭干活,和別人無(wú)來(lái)無(wú)往。他不曉得什么是欺詐,從來(lái)沒(méi)有沾過(guò)“欺詐”二字的邊;他從未擔(dān)心自己會(huì)上當(dāng)受騙,也不懂得什么是騙術(shù)。有飯吃,他就吃點(diǎn)飯;混不上飯,就嚼幾口炒三角豆。但是,如果有客人登門,那他就只好放棄這種“超脫”的方式。特別是有出家的圣者光臨的時(shí)候,他免不了要采取世俗的做法來(lái)應(yīng)酬一下了。出家人畢竟是大神的信徒呵。一天黃昏,有一個(gè)圣者來(lái)到辛格爾的家里。辛格爾家里只有大麥面,這怎么能招待客人呢?幸好從婆羅門③韋布爾老爺家借了半斤小麥,叫自己老婆磨一磨。圣者吃罷飯,高枕而臥。第二天清早,向主人祝福以后就上路了。韋布爾老爺通常一年向各家收兩次獻(xiàn)給婆羅門的布施根。辛格爾心想,半斤小麥有什么好還的,我多把幾斤布施根送給他,彼此的心里就都明白了。印歷正月,當(dāng)韋布爾先生來(lái)的時(shí)候,辛格爾就把大約十來(lái)斤小麥送給了他。辛格爾自以為這樣一來(lái)借的債就償還了,從此以后就再也沒(méi)提起這件事。韋布爾先生也從沒(méi)有向他要過(guò)。七年過(guò)去了,韋布爾先生由婆羅門變成富翁,而辛格爾卻由農(nóng)民淪為雇工。辛格爾出外做工回來(lái),半路上韋布爾先生攔住他說(shuō):“辛格爾,明天到我家來(lái)算算賬吧!你早就欠下我五個(gè)半滿的小麥沒(méi)還,而你連提都不提,莫非你想賴賬不成?”說(shuō)完這句話,韋布爾先生就提起七年前借給辛格爾半斤小麥的事。辛格爾聽罷目瞪口呆。“天哪!我向他布施過(guò)多少次根食,可他為我干了些什么呢?當(dāng)他占卜、擇吉的時(shí)候,我總是多多少少給他一些‘布施品’。這么多日子哪怕向我要過(guò)一次賬,我也會(huì)把麥子稱給他的,難道是我故意躲在家里不吭聲嗎?”想到這里,說(shuō)道:“老爺,說(shuō)起來(lái)我倒是沒(méi)還過(guò)您那點(diǎn)根食,可是我曾幾次以布施的方式一斤兩斤、三斤五斤地給過(guò)您。您今天向我要五個(gè)半滿的小麥,我怎么還得起呢!”韋布爾:“禮物可多可少,賬目毫厘要清;就算你過(guò)去給了我一些東西,可那是禮物,不能抵賬,哪怕你借了一斤給過(guò)幾十斤也罷。賬薄上你的名下寫的是五個(gè)半滿,你要是樂(lè)意的話就算算清楚!要是你還了,就把你的名字一筆勾銷;不然的話,你欠的賬會(huì)越滾越多!”辛格爾:“婆羅門老爺,干嘛折磨一個(gè)窮苦人呢?我連吃都吃不上,這么多的小麥我上哪兒弄去呀?”韋布爾:“你愛上哪兒弄去就上哪兒弄去,反正少給我一點(diǎn)兒也不行,不在這世還,難道要到老天爺那里還嗎?”辛格爾嚇得渾身發(fā)抖。“一旦債主的賬薄上留下了名字—尤其是欠下了婆羅門的債—那我是要被打入十八層地獄的。”韋布爾:“哎,你到底什么時(shí)候還?”辛格爾:“我身邊現(xiàn)在沒(méi)有,等我跟別人借來(lái)了,還有不還的?!”韋布爾:“這我可不答應(yīng)!已經(jīng)七年了,現(xiàn)在我一天也不寬容。如果你還不起麥子,你就寫一張借契。”辛格爾:“反正我得還,不管你是要麥子,還是讓我寫借契。怎么算價(jià)吧?”韋布爾:“市價(jià)是十斤麥子一個(gè)盧比,我按十斤半一個(gè)盧比來(lái)扣”。辛格爾:“既然我要還你,就按市價(jià)扣吧,我何必因?yàn)槎嗫郯虢锶?dān)不是呢?”賬算完了,小麥折價(jià)六十盧比。六十盧比的借契寫好了,三分的利息,一年不還,利率增加到三分半。此外,半個(gè)盧比的印花稅,一個(gè)盧比的手續(xù)費(fèi)也歸辛格爾付。辛格爾整整辛苦了一年。到年底居然攢下了六十個(gè)盧比。于是,辛格爾帶上錢,把它恭恭敬敬地獻(xiàn)到婆羅門先生的腳下。婆羅門先生:“要是欠我的錢不如數(shù)付清,從今天起你就得出三分半利息。這個(gè)錢,你愿意放在自己家里也行,存在我這里也可以,隨你的便!”辛格爾:“好吧,我拿來(lái)多少錢,您就都存著吧!我走了,我再想法子跟別人借十五個(gè)盧比”。辛格爾走遍全村,但是誰(shuí)也沒(méi)有借給他錢。之所以如此,并不是因?yàn)槿藗儾幌嘈潘膊皇撬麄兩磉厸](méi)有,而是因?yàn)檎l(shuí)也不敢惹那個(gè)婆羅門先生。辛格爾灰心喪氣,于是就覺(jué)得什么都無(wú)所謂了。他不再憂慮還賬的事,仿佛他誰(shuí)的錢也不欠似的。這樣,又過(guò)了三年。韋布爾先生一次也沒(méi)有催著要賬。他像一個(gè)狡猾的獵人一樣,想一下子擊中獵物的要害。時(shí)機(jī)不到去打草驚蛇是違背他的策略的。一天,婆羅門先生把辛格爾叫來(lái)跟他算賬。從第二天起,辛格爾就開始到韋布爾家里去做工。僅僅因?yàn)榘虢镄←?,他的雙腳就戴上了奴隸的鎖鏈!那點(diǎn)麥粒就像金箍一樣一生一世壓在他的頭上。(趙永發(fā)譯,有刪改)(注)①古爾米:印度一種從事農(nóng)業(yè)的低等種姓。②種姓:指由種姓制度劃分出的若干以職業(yè)為基礎(chǔ)的的內(nèi)婚制群體,種姓之間等級(jí)森嚴(yán)。③婆羅門:印度最高級(jí)種姓、祭司和學(xué)者的階級(jí)。簡(jiǎn)要分析小說(shuō)以“半斤小麥”為題的妙處?!?021年河北石家莊高三模擬】閱讀下面的文字,完成文后題目。春意掛上了樹梢蕭紅三月花還沒(méi)有開,人們嗅不到花香,只是馬路上融化了積雪的泥濘干起來(lái)。天空打起朦朧的多有春意的云彩;暖風(fēng)如輕紗一般浮動(dòng)在街道上、院子里。春末了,關(guān)外的人們才知道春來(lái)。春是來(lái)了,街頭的白楊樹躥著芽,拖馬車的馬冒著汽,馬車夫們的大氈靴也不見了,行人道上外國(guó)女人的腳又從長(zhǎng)筒套鞋里顯現(xiàn)出來(lái)。笑聲,見面打招呼聲,又復(fù)活在行人道上。商店為著快快地傳播春天的感覺(jué),櫥窗里的花已經(jīng)開了,草也綠了,那是布置著公園的夏景。我看得很凝神的時(shí)候,有人撞了我一下,是汪林,她也戴著那樣小檐的帽子?!疤煺媾玻∽呗范加悬c(diǎn)熱。”看著她轉(zhuǎn)過(guò)“商市街”,我們才來(lái)到另一家店鋪,并不是買什么,只是看看,同時(shí)曬曬太陽(yáng)。這樣好的人行道,有樹,也有椅子,坐在椅子上,把眼睛閉起,一切春的夢(mèng),春的謎,春的暖力……這一切把自己完全陷進(jìn)去。聽著,聽著吧!春在歌唱……“大爺,大奶奶……幫幫吧!……”這是什么歌呢,從背后來(lái)的?這不是春天的歌吧!那個(gè)叫花子嘴里吃著個(gè)爛梨,一條腿和一只腳腫得把另一只顯得好像不存在似的?!拔业耐葍鰤睦玻〈鬆?,幫幫吧!唉唉……!”有誰(shuí)還記得冬天?陽(yáng)光這樣暖了!街樹躥著芽!手風(fēng)琴在隔道唱起來(lái),這也不是春天的調(diào),只要一看那個(gè)瞎人為著拉琴而挪歪的頭,就覺(jué)得很殘忍。瞎人他摸不到春天,他沒(méi)有。壞了腿的人,他走不到春天,他有腿也等于無(wú)腿。世界上這一些不幸的人,存在著也等于不存在,倒不如趕早把他們消滅掉,免得在春天他們會(huì)唱這樣難聽的歌。汪林在院心吸著一支煙卷,她又換一套衣裳。那是淡綠色的,和樹枝發(fā)出的芽一樣的顏色。她腋下夾著一封信,看見我們,趕忙把信送進(jìn)衣袋去。“大概又是情書吧!”郎華隨便說(shuō)著玩笑話。她跑進(jìn)屋去了。香煙的煙縷在門外打了一下旋卷才消滅。夜,春夜,中央大街充滿了音樂(lè)的夜。流浪人的音樂(lè),日本舞場(chǎng)的音樂(lè),外國(guó)飯店的音樂(lè)……七點(diǎn)鐘以后,中央大街的中段,在一條橫口,那個(gè)很響的擴(kuò)音機(jī)哇哇地叫起來(lái),這歌聲差不多響徹全街。若站在商店的玻璃窗前,會(huì)疑心是從玻璃發(fā)著震響。一條完全在風(fēng)雪里寂寞的大街,今天第一次又號(hào)叫起來(lái)。外國(guó)人!紳士樣的,流氓樣的,老婆子,少女們,跑了滿街……有的連起人排來(lái)封閉住商店的窗子,但這只限于年輕人。也有的同唱機(jī)一樣唱起來(lái),但這也只限于年輕人。這好像特有的年輕人的集會(huì)。他們和姑娘們一道說(shuō)笑,和姑娘們連起排來(lái)走。中國(guó)人來(lái)混在這些卷發(fā)人中間,少得只有七分之一,或八分之一。但是汪林在其中,我們又遇到她。她和另一個(gè)也和她同樣打扮漂亮的、白臉的女人同走……卷發(fā)的人用俄國(guó)話說(shuō)她漂亮。她也用俄國(guó)話和他們笑了一陣。中央大街的南端,人漸漸稀疏了。墻根、轉(zhuǎn)角,都發(fā)現(xiàn)著哀哭,子、孩子、母親們…哀哭著的是永久被人間遺棄的人們!那邊,還望得見那邊快樂(lè)的人群。還聽得見那邊快樂(lè)的聲音。三月,花還沒(méi)有,人們嗅不到花香。夜的街,樹枝上嫩綠的芽子看不見,是冬天吧?是秋天吧?但快樂(lè)的人們,不問(wèn)四季總是快樂(lè);哀哭的人們,不問(wèn)四季也總是哀哭!1936年5月(有刪改)請(qǐng)?zhí)骄繕?biāo)題“春意掛上了樹梢”的豐富意蘊(yùn)?!?021年山東濟(jì)南高三模擬】閱讀下面的文字,完成下面小題。曬秋侯發(fā)山明天就是重陽(yáng)節(jié)了。下午訓(xùn)練結(jié)束的時(shí)候,接到上級(jí)通知,說(shuō)明天“曬秋”。春來(lái)給搞糊涂了。部隊(duì)沒(méi)有種莊稼,“曬”什么“秋”呢?對(duì)于“曬秋”,春來(lái)并不陌生。“曬秋”是山區(qū)農(nóng)民的一種習(xí)俗,由于山區(qū)地勢(shì)復(fù)雜,村莊平地極少,選擇在陽(yáng)光晴好的時(shí)候,利用房前屋后及自家窗臺(tái)屋頂架曬、晾曬、掛曬農(nóng)作物,久而久之便演變成一種傳統(tǒng)的農(nóng)俗現(xiàn)象,成了農(nóng)家歡慶豐收的盛典。在春來(lái)老家,每到重陽(yáng)節(jié),家家戶戶就會(huì)把秋天收獲的玉米、大豆之類的玩意兒弄出來(lái)晾曬,其實(shí)也有炫耀的意思在里邊?!皶袂铩钡臅r(shí)間一般是在重陽(yáng)節(jié)前后,天高氣爽,適宜晾曬,所以重陽(yáng)節(jié)又叫曬秋節(jié)。隊(duì)長(zhǎng)告訴春來(lái),就是檢閱大家的訓(xùn)練結(jié)果。隊(duì)長(zhǎng)還說(shuō),如果合格,春來(lái)他們就會(huì)正式進(jìn)入特種部隊(duì)。夜已經(jīng)深了,聽著戰(zhàn)友們的呼吸聲、磨牙聲、打呼嚕聲,還有夢(mèng)中的呢喃,春來(lái)數(shù)了不知多少頭羊也進(jìn)入不了夢(mèng)鄉(xiāng)。為期三年的訓(xùn)練,過(guò)電影般在春來(lái)的腦海中顯現(xiàn)……北方的冬天,氣溫在零下十幾度,西北風(fēng)像小刀子一般鋒利,刮得臉蛋生疼。凌晨五點(diǎn)半,背上二十公斤的重物開始跑步,五公里下來(lái),渾身上下濕漉漉的,像是從水里出來(lái)一樣。當(dāng)然,這僅僅是每天訓(xùn)練的序幕,接下來(lái)還有掛鉤梯、穿越鐵絲網(wǎng)三百趟等等。夏天也是不容易熬的,平舉著八一式突擊步槍,槍管上吊著一塊磚頭,一動(dòng)不動(dòng)在烈日下暴曬兩個(gè)小時(shí)。僅一天,春來(lái)的皮膚就曬脫了皮,像是非洲人一樣,黑黝黝的。以至于多天,春來(lái)都不敢照鏡子。為了練習(xí)忍耐力,會(huì)抓來(lái)螞蟻放到臉上爬,甚至專門鉆到野外的臭水溝里,讓蚊蟲叮咬。一個(gè)晚上下來(lái),臉上全是紅腫的疙瘩,那種癢疼的感覺(jué),春來(lái)每每想起來(lái),都會(huì)不自主地哆嗦。特種兵也有軍姿的訓(xùn)練,背十字架,后脖領(lǐng)夾撲克,左右脖領(lǐng)扎大頭針,頭頂大瓷碗,讓脖頸、肩膀、腰背保持挺拔,形成一道直線,一站就是三四個(gè)小時(shí)。每天還有倒功的訓(xùn)練,就是高高向后躍起一米五,用背重重地砸向水泥地。頭一天練習(xí),春來(lái)晚上背都不能沾床,都是趴著睡覺(jué)。春來(lái)是按照狙擊手來(lái)培養(yǎng)的,為了讓雙目炯炯有神,在訓(xùn)練中會(huì)迎著太陽(yáng)練眼神,連續(xù)兩分鐘不眨眼才算過(guò)了這一關(guān)。對(duì)春來(lái)來(lái)說(shuō),最難的是野外生存訓(xùn)練,帶上三天的食物在野外生存一星期,背上槍支彈藥和生存用品,途中還要執(zhí)行上級(jí)準(zhǔn)備的突圍、反突圍、偵察敵情、攀登懸崖……春來(lái)心里清楚,是特種兵就得什么都不怕,什么困難都能克服,是特種兵就得有“上天是雄鷹,下海如蛟龍,入地似猛虎”的本事。明天都有哪些首長(zhǎng)來(lái)?我能過(guò)關(guān)嗎?興奮,自豪,期許,忐忑……各種情緒混雜在一起,春來(lái)只盼著天快快亮起來(lái)。春來(lái)似乎迷糊了一會(huì)兒,天就亮了。到了訓(xùn)練場(chǎng),春來(lái)掃了一眼,看到指揮臺(tái)那里坐了不少人。他不敢分心,忙收回目光,心里既緊張又激動(dòng)。正步檢閱結(jié)束后,根據(jù)每個(gè)人的特長(zhǎng)逐個(gè)展示技能。自然,春來(lái)的項(xiàng)目是射擊,在幕布?jí)ι想S意找出五個(gè)位置,讓春來(lái)辨認(rèn)后,再用一塊布把整個(gè)幕布?jí)φ趽跗饋?lái),讓春來(lái)從三百米外射擊,就是“盲射”,全憑記憶尋找目標(biāo)。好在,前面三個(gè)目標(biāo)都被春來(lái)一一命中。不料想,隊(duì)長(zhǎng)臨時(shí)加大了難度,現(xiàn)場(chǎng)釋放煙幕彈,讓春來(lái)射擊其余兩個(gè)。春來(lái)心里惱火也沒(méi)辦法,將來(lái)在戰(zhàn)場(chǎng)上,變化也是瞬息萬(wàn)變的,他凝神靜氣,憑著剛才的瞬時(shí)記憶,瞄準(zhǔn),射擊,中了,春來(lái)的心落到了半空;再瞄準(zhǔn),射擊,又中了,春來(lái)的心放了下來(lái)。等到指揮臺(tái)那里響起密集的掌聲,春來(lái)才回過(guò)神來(lái)?!巴緜兒茫 贝簛?lái)和戰(zhàn)友們剛要喊“首長(zhǎng)辛苦了”,忽然間一個(gè)個(gè)大張著嘴巴,半天沒(méi)合攏。春來(lái)看到,他的爹娘就在其中,其他人,除了部隊(duì)的幾位領(lǐng)導(dǎo),也都是戰(zhàn)友們的父母!淚水一下子彌漫了春來(lái)的眼睛,當(dāng)兵三年來(lái)第一次見到父母的他,哭了。到了第二年,春來(lái)參加了在朱日和舉行的“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”。(原載《百花園》2019年第8期,有刪節(jié))有人建議把小說(shuō)標(biāo)題改成“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”你覺(jué)得哪個(gè)標(biāo)題好?結(jié)合文本簡(jiǎn)要說(shuō)明理由?!究键c(diǎn)詳解】一、標(biāo)題的含義和作用:小說(shuō)和散文中經(jīng)常見到分析某個(gè)細(xì)節(jié)或某種物象在文中多次出現(xiàn)的作用的題目。回答這類題目首先在文中找到這些語(yǔ)句,然后結(jié)合文章的具體的內(nèi)容進(jìn)行分析。分析時(shí)小說(shuō)主要從反應(yīng)人物的心理、推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展和主旨的表達(dá)的角度進(jìn)行,有時(shí)還是文章的線索。散文主要分析結(jié)構(gòu)上的照應(yīng)、線索,內(nèi)容上的強(qiáng)調(diào)情感和文章的主旨。二、探究標(biāo)題的合理性:探究文章的標(biāo)題注意從和文章的情節(jié)、結(jié)構(gòu)、人物(或物象)、主旨的關(guān)系的角度進(jìn)行。情節(jié)主要分析文章的情節(jié)以什么為主,結(jié)構(gòu)看文章的標(biāo)題是否能串聯(lián)文章的內(nèi)容或是否是文章的線索,人物(或物象)看標(biāo)題是否能暗示人物的命運(yùn)或性格(物象)的特征,主旨上看是否能夠暗示或點(diǎn)明主旨,有時(shí)還從制造懸念和吸引讀者的角度進(jìn)行分析,有時(shí)還要分析標(biāo)題中藝術(shù)手法,如雙關(guān)、反語(yǔ)等。含義的分析注意從表層和深層的角度進(jìn)行分析,表層含義注意結(jié)合小說(shuō)的情節(jié)作答,深層含義注意結(jié)合文章的主旨作答。【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練】一、閱讀下面的文字,完成各題。黃精飄香聶鑫森壁上的掛鐘,當(dāng)當(dāng)當(dāng)敲了九下。這大山里的初秋,寒氣很重,似乎可以聽見瓦瓴上飄落白毛霜的聲音。堂屋里的火塘燒得正旺,干燥的老柴蔸上跳躍著一束一束的火苗子,很好看。電燈高高地懸著,興奮得光芒四射?;鹛吝呑齻€(gè)人,一邊喝著茶,一邊聊著天。六十歲的丁大山,粗眉大眼,長(zhǎng)條白頭巾在頭上扎成一個(gè)輪箍,臉被火烤得黑里透紅。妻子劉秀英坐在他的對(duì)面,雖年紀(jì)和他相仿,但鬢角卻白了不少。和丁大山并排坐的,是林順中,他既是駐村的扶貧干部,也是房客,三十七八歲,瘦瘦高高,臉色疲憊,隔一陣就會(huì)咳嗽幾聲。丁大山說(shuō):“這鐘聲多好聽。小林,這表還是你送的哩。”林順中說(shuō):“大山哥,這一年多來(lái),縣里扶貧辦派我們來(lái),第一是通路,第二是通電,第三是把各家危房修整得牢固舒適。這幾件事都是各級(jí)政府調(diào)撥資金,組織各方面力量來(lái)助力辦成的,為的是讓這一片貧困地區(qū)早日翻身致富。我把表掛在你家,是時(shí)刻提醒自己:扶貧要有緊迫感。”“小林,可真是苦了你們啊,我們心里很過(guò)意不去。”我家原先只有畝把零星的山田,種土豆,栽苞谷,維持個(gè)溫飽而巳。你嫂子常年有病,離不開湯藥。膝下又無(wú)一兒半女,我就靠著采些草藥賣點(diǎn)兒現(xiàn)錢,日子過(guò)得艱難。如今,有了各種專業(yè)小隊(duì),我去了果木隊(duì)栽黃桃、種柰李,你嫂子喂的由畜牧公司免費(fèi)發(fā)放的兩頭母豬,生了豬崽出售,賣了錢還歸自己,生活富裕起來(lái)了,太感謝黨和政府了?!绷猪樦幸贿厰[手,一邊又咳嗽起來(lái)。劉秀英說(shuō):“小林,這一段日子你累得狠了。當(dāng)時(shí)你選擇住到我家,雖飯菜不好,但你也不嫌棄,還硬要按規(guī)定交伙食費(fèi)?!薄澳睦锬睦铩D銈兊年P(guān)心和照顧,讓我明白很多事理,謝謝。丁大哥,我想問(wèn)一聲,半個(gè)月前的一天,你天不亮就出門去大山深處,說(shuō)是去挖黃精,直到傍晚才回來(lái),黃精把個(gè)背簍堆得冒尖。我見你額頭和手背上都有傷口,就問(wèn)是怎么回事,你說(shuō)是不小心跌了一跤……”丁大山打斷他的話,說(shuō):“小林,你當(dāng)時(shí)接過(guò)背簍,放下后又拉我去你房里,硬要給我消炎、搽紅藥水。想不到你都備著這些藥;真是個(gè)有心人?!薄拔沂窍雴?wèn),你怎么不把黃精送到藥材收購(gòu)站去,而是留在家里?是不是將來(lái)可以賣個(gè)大價(jià)錢?”丁大山呵呵地笑著說(shuō):“以后我再告訴你,黃精是好東西哩。醫(yī)書上說(shuō),黃精為多年生草本植物,地下的根莖肉質(zhì)肥太,夏季開出白色的花,如下垂的小銀鐘;根莖可作藥,性平,味甘甜,功效是補(bǔ)氣潤(rùn)肺,主治脾胃虛弱、肺虛咳嗽、消渴等癥?!边@些日子,林順中目睹劉秀英把黃精根莖洗得干干凈凈,然后把灶膛里的火燒得旺旺的,放上盛水的大鐵鍋,在鍋上擱好蒸籠,在蒸籠里把黃精根莖一層一層碼好,蓋上籠蓋,蒸得滿屋飄香。然后將蒸熟了的根莖,放在太陽(yáng)下曬,夜間也不必收進(jìn)屋里。曬干了,再反復(fù)蒸曬七次之后,根莖就變成大人拇指一般粗細(xì)。林順中猜想:這應(yīng)該是一種獨(dú)特的中藥炮制方法,比生賣值錢些。丁大山對(duì)妻子揮揮手,說(shuō):“婆婆子,快端上你精制的黃精,讓小林嘗個(gè)新鮮!”劉秀英說(shuō):“好咧——”不一會(huì)兒,劉秀英把一碟淡黃色、半透明的黃精端上來(lái),放到林順中身邊的小桌子上:“小林,你嘗嘗這零食,看味道好不好?”“還未入口,就香得饞人了,你們也都嘗嘗。二位勞神費(fèi)力,我是坐享其成,慚愧?!倍〈笊椒驄D催促林順中快些吃,他們卻不動(dòng)手。“你們就看著我吃?”“我們吃得多了,不太想吃了?!绷猪樦心槠鹨桓确旁诒羌庑崃擞中?,咬了一小口兒,慢慢地嚼,然后拍著大腿,說(shuō):“好吃!城里沒(méi)這東西賣,獨(dú)一份!”兩位老人開心地笑了。劉秀英說(shuō):“這是專為你準(zhǔn)備的零食,每晚一碟,吃了睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。”“這怎么行?我成細(xì)伢子了,天天吃零食?!倍〈笊秸f(shuō):“不僅是零食,而且是治病的藥。小林啊,你瘦弱,又加上勞累過(guò)度,肺虛,脾胃也虛,還硬扛著不肯去城里看病。每晚隔墻聽見你咳嗽,我們就心疼。吃這個(gè)東西,會(huì)有療效。”林順中的眼圈濕了,哽咽著說(shuō):“我不能白吃,我得付費(fèi)?!倍〈笊诫p眉一豎,大聲說(shuō):“墻上的這座機(jī)械鐘,多少錢?我們也要付費(fèi)!”林順中一愣,忙說(shuō):“大山哥,你別生氣……”“一家人,不能說(shuō)見外的話?!被鹛粱鹜模粫r(shí)地響起火星清脆的爆裂聲?!按笊礁?,這黃精可以大面積栽種嗎?”“當(dāng)然可以。”“這黃精根莖還可以磨成粉,和面粉摻和在一起,做成糕點(diǎn)嗎?”“我想是可以的,可我們沒(méi)做過(guò)?!薄凹偃琰S精有了很可觀的產(chǎn)量,做成兒童糕點(diǎn),又健脾胃又好吃,應(yīng)該會(huì)很有市場(chǎng)?!薄靶×?,你又有什么想法了?”林順中神秘地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“暫時(shí)保密。我覺(jué)得黃精的香氣越來(lái)越濃了!”丁大山、劉秀英的鼻翼下意識(shí)地翕動(dòng)起來(lái)。“果然是這樣?!毙≌f(shuō)以“黃精飄香”為題,有什么效果?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。二、閱讀下面的文字,完成下面小題。胡琴和笙筱敏那年在黃河邊上,我聽見一位老人拉胡琴。那是一個(gè)十分干枯的夏天,河岸的浮土顫巍巍、慵倦地向塬上延伸。數(shù)百里黃土塬上全都松弛了,隨處能使一切陷落,像世紀(jì)的皺紋。我從來(lái)不知道泥土的浮漂是這樣夸人震悚的,從來(lái)不知道人的生存可以這樣枯槁,這樣衰憊。我忽然明白了什么叫掩埋,什幺叫喑啞,什么叫了無(wú)痕跡。除了黃河沉悶的流淌,任何人的聲音,蟲的聲音,樹葉的聲音,分明都是不可能存在的。那一天十分意外地飄起了細(xì)雨,粉末一樣的顆粒在空中揚(yáng)來(lái)?yè)P(yáng)去,像風(fēng)吹著浮土。然而那畢竟是雨。正因?yàn)橛?,我才聽見了胡琴。那位老人坐在路旁灰蒙蒙的,背向黃河拉胡琴。她蜷起的腿實(shí)在太衰老了,像一千年一場(chǎng)災(zāi)變的遺跡。這使我覺(jué)得她已經(jīng)蜷腿坐在這里一千年了,她已經(jīng)長(zhǎng)進(jìn)了黃土,卻由于黃土的干涸從來(lái)沒(méi)有伸展過(guò)。而遺跡日漸剝蝕。那把胡琴蒙滿塵土,聲音嘶啞。粉末一樣的細(xì)雨使這嘶啞得以飄揚(yáng),卻不再能使她濕潤(rùn)。她的眼睛已沒(méi)有一丁點(diǎn)光澤,甚至沒(méi)有淚光。事實(shí)上,那樣枯槁的生存又怎么可能剩得下淚光呢?她什么都不再看,所以她是盲人。她唱。我聽見起句是凄厲的一聲:婦——娘們……剛聽到迭起句,我就覺(jué)得自己整個(gè)兒枯槁了。我不再能聽見下面的故事。我知道那是我正以一生的掙扎去抵抗和逃離的故事,然而它像塬上那些浮土一樣,是無(wú)從逃離的。它終將吞噬、掩埋,使所有的掙扎抵抗變得喑啞,并了無(wú)痕跡地消逝。婦娘們——這一聲嘶喊足以耗盡她抵抗的氣力,接下去就是嗚咽了。黃土是從她被纏裹得畸零的腳上開始掩埋的。稀疏的頭發(fā),在瞬間讓人想起老樹倒伏時(shí)的根須,在干澀的風(fēng)中飄來(lái)飄去。她背向黃河拉一把胡琴。一個(gè)孩子走來(lái),蹲下,在她面前放下一個(gè)陶碗,當(dāng)啷留下兩枚硬幣。一個(gè)女人走來(lái),站著,而后僵硬地離開,又僵硬地折回,彎腰放下一張紙幣。那位老人是看不見的。胡琴的弦在這時(shí)候斷了,她摸索著續(xù)上,從未軫到琴筒慢慢撫過(guò)。有什么異樣呢?她已撫過(guò)無(wú)數(shù)次了。歲月周而復(fù)始。漫長(zhǎng)的一生只告訴她一個(gè)婦娘們的凄厲故事。我想,背向黃河不斷地用胡琴唱那個(gè)枯槁的故事,本身便是對(duì)枯槁的抵抗吧。要不,這個(gè)酷暑的午后,怎么會(huì)沒(méi)來(lái)由地飄起細(xì)雨呢?盡管是粉末一樣的細(xì)雨。后來(lái),在城里一個(gè)喧囂的街角上,我聽見幾個(gè)孩子吹笙。當(dāng)時(shí)我急匆匆走過(guò)那個(gè)街角,我不上哪里,只是裹挾我的氣流和聲浪是急匆匆的。在玻璃櫥窗的反照中總看見自己,像一張燭光剪成的影子,在市聲中簌簌抖動(dòng)。忽然我聽見了笙。我想起這是一個(gè)冬日的早晨。在許久許久不識(shí)時(shí)令的日子以后,我想起兒時(shí)無(wú)數(shù)次渴望過(guò)的暖洋洋的蒸發(fā)著青草味兒的冬日的早晨,我想起蘑菇和樹皮的芬芳摩挲著面頰的冬日的早晨。是三個(gè)女孩子倚在一面紅磚墻沿下吹笙。三個(gè)麥秸垛樣的女孩子。我相信她們?cè)?jīng)是橙黃的,但移植到這個(gè)陌生的街角,她們暗轉(zhuǎn)為熟褐色了。太陽(yáng)淡白,無(wú)力而且散亂,這是一個(gè)庸常的冬日的早晨。沒(méi)有一個(gè)女孩子抬眼望一望過(guò)往的行人,那些急匆匆來(lái)去的腳對(duì)于她們是全無(wú)意義的。裹了通花絲襪的腳,覆了筆直褲線的腳,蒼白的腳,威重的腳,徘徊或者佇立的腳……她們同樣不能從這些腳的附著物上,想見坡地上的黃牛和老山羊吃草的樣子。無(wú)論是歡愉的曲調(diào)還是悲傷的曲調(diào),從笙管里流淌出來(lái),都是一灣從山后過(guò)來(lái)的流水。遲遲疑疑,斷斷續(xù)續(xù)。笙,還有冬日早晨淡白的散亂的陽(yáng)光。女孩子的手還是像早晨的泥土那樣濕潤(rùn),頰還是像山澗的漿果那樣飽滿,只是眼瞼垂下去了,沒(méi)有人能看見她們的瞳仁是否依然清亮。在一個(gè)早已遺棄了牛蒡子和紡織娘的城市里,其實(shí)也沒(méi)有人需要購(gòu)買那種清亮。在街衢中流淌的澗水,還是澗水嗎?這個(gè)急匆匆的城市里,不會(huì)有什么能生出根來(lái)。所有播下的種子都是飛絮,在半空中揚(yáng)起揚(yáng)落,纏聚或者棄離。笙管當(dāng)然更不能長(zhǎng)出一片竹林,即使在邊緣地帶,萎縮成一角風(fēng)景。我已經(jīng)不大能辨別陽(yáng)光的氣味了,正如我已經(jīng)不能為麥秸垛原生的性靈流淚。那一個(gè)早晨,我發(fā)現(xiàn)生活是一種很不真實(shí)的存在,而我不知道怎樣抵抗這種存在。明天早晨,這個(gè)街角就不會(huì)再有三個(gè)吹笙的女孩子了。我走過(guò)去,覺(jué)得青草就在我腳下長(zhǎng)出來(lái),有點(diǎn)兒變質(zhì)的青草,淡藍(lán)色的,非常細(xì)瘦。然而這個(gè)街角竟然長(zhǎng)過(guò)青草,是我從此記住了的事情。(有刪改)本文為什么以“胡琴和笙”為題,試從結(jié)構(gòu)與意蘊(yùn)兩個(gè)方面簡(jiǎn)要分析。三、閱讀下面的文字,完成各題。微信綜合征劉七平阿輝百無(wú)聊賴地?cái)D在地鐵人流里,準(zhǔn)確地說(shuō),是困在隱形的手機(jī)網(wǎng)絡(luò)里。人們都在埋頭把玩自己的手機(jī),玩游戲,刷微信。阿輝的超薄手機(jī)沒(méi)電了,要不然他會(huì)像往常一樣,埋頭關(guān)注微信朋友圈里的動(dòng)態(tài)。阿輝又試著長(zhǎng)按了一下開機(jī)鍵,手機(jī)還是黑屏。他長(zhǎng)舒了一口氣。什么時(shí)候開始迷上微信,以至于每天不看微信就心里空落落的?阿輝自己也記不清了。走在復(fù)興門換乘站的人流中,阿輝忽然決定去附近的大學(xué)室友阿鵬家蹭頓晚飯。阿輝想起微信里的一條段子:因?yàn)槲⑿?,朋友變成了網(wǎng)友,網(wǎng)友變成了朋友。阿輝苦笑了一聲,細(xì)想起來(lái),自己半年多沒(méi)跟阿鵬見面了,平時(shí)兩人只在微信上互動(dòng)交流。阿輝敲開了阿鵬的房門,卻見阿鵬一臉疲憊地開了門,眼眶泛紅?!按蟾缒氵@是咋了?”阿輝一邊往客廳走,一邊關(guān)切地問(wèn)?!皼](méi)什么……”阿鵬在阿輝對(duì)面的沙發(fā)上坐了下來(lái),問(wèn)道,“你怎么想起來(lái)看我了?也不提前打聲招呼……”“喀,我的手機(jī)沒(méi)電了。內(nèi)人加班,所以我想來(lái)蹭嫂子做的美食。咦,我嫂子呢?”阿輝四周張望著?!八齽偝鋈チ恕卑Ⅸi給阿輝倒了一杯水,轉(zhuǎn)移了話題,“你最近咋樣?忙不?”“我呀,瞎忙,老樣子?!卑⑤x也轉(zhuǎn)移了話題,“借你的充電器使使,我的充電器落家里了?!卑Ⅸi起身從書房里拿來(lái)充電器,遞給了阿輝。阿輝打開手機(jī)后,登陸了微信,津津有味地瀏覽著朋友圈里的最新動(dòng)態(tài)。阿輝的手指在手機(jī)屏幕上飛舞,一會(huì)兒點(diǎn)贊,一會(huì)兒分享轉(zhuǎn)發(fā),一會(huì)兒留言評(píng)論?!按蟾缒憧催@條,超搞笑!”說(shuō)著,阿輝把手機(jī)遞給了阿鵬。阿鵬探頭瞅了一眼,興致不高地說(shuō):“我看過(guò)這個(gè),沒(méi)啥意思?!卑⑤x看了阿鵬一眼,這才察覺(jué)他的心情不太好。阿輝放下手機(jī),一追問(wèn)才知道阿鵬和媳婦吵架了。禍根竟是微信。自從阿鵬最近迷上微信后,每天回家后一有空就刷微信,話比從前少了,跟媳婦幾乎沒(méi)什么交流。以前兩人經(jīng)常一起看電視,或者出門遛彎,家長(zhǎng)里短,其樂(lè)融融。趕上今天媳婦上班累,心情不好,就和阿鵬拌嘴吵起來(lái)了。阿輝有些難為情,勸慰了阿鵬一番。阿鵬領(lǐng)著阿輝來(lái)到樓下的一家飯館,聊了很多知心話。聊到動(dòng)情處,兩人都唏噓不已?!懊鎸?duì)面聊聊天,挺好,久違的感覺(jué)啊?!卑⑤x一邊給兩人的杯子里添酒,一邊感慨道。“是啊。來(lái),再干一杯,為了這種久違的感覺(jué)?!卑Ⅸi端起酒杯,一飲而盡。這時(shí),阿輝媳婦打來(lái)電話,說(shuō)已經(jīng)到家門口了,發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶鑰匙。阿輝掛了電話,與阿鵬匆匆道別。趕回家中后,阿輝跟媳婦說(shuō)起阿鵬吵架的事,媳婦憤慨地說(shuō):“微信就是害了不少人,包括你,每天睡覺(jué)前抱著個(gè)手機(jī)看些沒(méi)用的東西。依我看,微信比女人更有魅力,你干脆跟手機(jī)一起過(guò)日子算了?!卑⑤x連忙放下手機(jī),哈腰賠不是。臨睡前,阿輝趁媳婦洗漱的空隙,還是忍不住偷偷登錄了微信。通訊錄顯示有一條未驗(yàn)證消息,竟是父親的手機(jī)號(hào)發(fā)來(lái)的。父親年初剛學(xué)會(huì)發(fā)短信,如今怎么用上微信了?阿輝遲疑一下,驗(yàn)證通過(guò)了。不一會(huì)兒,阿輝收到父親發(fā)來(lái)的一條微信語(yǔ)音:兒啊,我剛跟鄰居小張學(xué)會(huì)用微信了,還不太熟練。他說(shuō)經(jīng)常在朋友圈里跟你交流,說(shuō)城里年輕人都好玩微信。有了微信,以后我就不用專門等你的電話了。最近都挺好吧?阿輝愣坐在床頭,眼眶不禁濕了。他快一個(gè)月沒(méi)給父親打電話了,此刻心里愧疚不已。他馬上撥通了父親的手機(jī):“爸,您還沒(méi)睡呢?”“沒(méi),我不困。你收到我發(fā)的微信了嗎?”電話那頭傳來(lái)父親激動(dòng)的聲音,緊接著是一陣咳嗽聲?!笆盏搅恕0?,您的哮喘又犯了?”阿輝關(guān)切地問(wèn)。“我沒(méi)事,老毛病了,別擔(dān)心我。你以后每天在朋友圈里說(shuō)點(diǎn)工作、生活的事吧,我會(huì)經(jīng)常關(guān)注你。”電話那頭又傳來(lái)一陣刺耳的咳嗽聲。“爸,我會(huì)經(jīng)常更新朋友圈的……不,我會(huì)經(jīng)常給您打電話……”阿輝沒(méi)說(shuō)幾句,一時(shí)哽咽得說(shuō)不出話了。(《山東文學(xué)》2015年第6期)本篇小說(shuō)的標(biāo)題是“微信綜合征”,有人覺(jué)得改用“莫讓親情等待”好。你認(rèn)為是原標(biāo)題好還是改用的標(biāo)題好?請(qǐng)結(jié)合文本說(shuō)說(shuō)你的看法。【模擬提升】一、閱讀下面的文字,完成14。誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞熊召政老遠(yuǎn)我就看到那棵大樟樹了。那是怎樣的一棵樟樹啊,它的主干比碾盤還要粗壯。枝丫盤曲著伸向天空,每一根都分明留下鐵打銅鑄的英雄氣。樹上所有的葉子都蔥綠、晶亮,它們密密簇簇,橫拓出去,遮蓋了村落前大半個(gè)稻場(chǎng);填滿葉與葉之間縫隙的,不僅有被春雨洗亮的陽(yáng)光,更有比田間的蟄聲更為輕盈的鳥鳴。這棵大樹后面,是一棟江南常見的白墻青瓦的古民居,一種四水歸堂的泥磚建筑。從墻上的銅牌可知,這是當(dāng)年毛澤東擔(dān)任中央蘇維埃政府主席時(shí)的舊居。我們說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,但戰(zhàn)場(chǎng)上的風(fēng)景往往如詩(shī)如畫。就像這棟位于瑞金葉坪的偉人住過(guò)的古民居,無(wú)論是它瓦檐上蒼郁的針?lè)疲€是泥墻上被風(fēng)雨剝蝕的苔痕;無(wú)論是它天井里潮潤(rùn)的細(xì)沙,還是瓦脊上等待炊煙的雨燕,給予我的都是恬淡的鄉(xiāng)村牧歌之感。住在這樣的房子里,面對(duì)數(shù)十倍于紅軍的敵人的“圍剿”,毛澤東指揮若定,他以濃得化不開的戰(zhàn)場(chǎng)硝煙為墨,寫下這樣的詩(shī)句:“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞?”從這激戰(zhàn)之后的詩(shī)句來(lái)看,偉人自有偉人的胸襟,偉人自有偉人的浪漫。在詩(shī)人眼中,歷史總是充滿詩(shī)意。走出這所房子,我站在大樟樹下。突然,不知什么地方的廣播放起了《十送紅軍》。盡管當(dāng)?shù)厝苏f(shuō),這首歌唱得失去了贛南的韻味,已經(jīng)不是鄉(xiāng)音了,但我仍在這略帶憂傷的旋律中,領(lǐng)略到七十年前那些浸在血水與淚水中的記憶。毛澤東在這棵大樟樹下騎上戰(zhàn)馬,邁向重重關(guān)山;八萬(wàn)多紅軍在這片土地上啟程,在鄉(xiāng)親們期盼與炙熱的眼光中,開始了人類歷史上最為壯烈的長(zhǎng)征。我的家鄉(xiāng)是另一片蘇區(qū),紅軍戰(zhàn)士頭上的八角葵帽,成為我童年記憶中不可褻瀆的神圣圖騰。神圣可以沉眠,但不會(huì)消失。此刻我站在這棵大樟樹下,聽完《十送紅軍》后,忍不住四下張望:與漠漠水田上的白鷺一起飛揚(yáng)的戰(zhàn)旗呢?在青石板上嘚嘚馳過(guò)的馬蹄呢?它們都去了哪里?我常說(shuō),如果我早生半個(gè)世紀(jì),我可能不會(huì)成為一名作家。幾乎不用置疑,多血質(zhì)的我,肯定是一名紅軍戰(zhàn)士。我羨慕毛澤東、周恩來(lái)、朱德這樣的偉人,在中國(guó)的大地上,寫下民族的史詩(shī)。一支筆比之一桿刺破黑暗的長(zhǎng)槍,一本書比之一場(chǎng)決定國(guó)家命運(yùn)的戰(zhàn)爭(zhēng),畢竟分量太輕,太輕。十送紅軍,送的是我們的親人,我們的骨肉。多少個(gè)蘇區(qū)的母親啊,在漫漫長(zhǎng)夜里,她們紡車上的手柄,一次又一次搖圓了中天明月,但總不能搖圓她們無(wú)盡的思念。那永遠(yuǎn)不能收回的,村口送別的目光啊,又怎能穿透二萬(wàn)五千里的重重陰霾?雪山草地,沼澤荒漠,一寸一寸,不僅沾滿了戰(zhàn)士的血,也沾滿了親人的淚。縱覽歷史,我們可以說(shuō),所有通往天堂的路,都充滿了艱辛與苦難。一個(gè)人扭轉(zhuǎn)乾坤的能力,取決于他化腐朽為神奇、化苦難為詩(shī)情的稟賦。歷史拒絕呻吟,但歷史不拒絕浪漫。毛澤東在硝煙彌漫的成場(chǎng)上吟唱“誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞”,這是何等的想象力?。≌撬退膽?zhàn)友們,用自己的如虹豪氣,為我們的民族煉出了一條魅力四射的彩練。彩練初出,贛水那邊紅一角;彩練當(dāng)空,神州大地舞翩疏!炮火不能燒毀它,風(fēng)雨不能摧殘它。當(dāng)這條彩練飛過(guò)于都河,飛過(guò)金沙江,飛過(guò)婁山關(guān),飛過(guò)烏蒙山,飛過(guò)南國(guó)的霧,飛過(guò)北國(guó)的雪,我們驚異地發(fā)現(xiàn),原來(lái)這一條彩練,竟是一條長(zhǎng)達(dá)二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征路。誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞?是我們的紅軍,我們餐風(fēng)飲露、百折不撓的中華兒女。物換星移,歷史的烽煙早化作大地上的虹霓,我們也只能從竟夜的春風(fēng)、從山間的鳥啼來(lái)諦聽烈士們的呼吸。但是七十年前的那棵老樟樹,還是那么蒼翠欲滴,這是因?yàn)樗母?,始終抓住了泥土;七十年前的那條彩練,還在我們的仰望中飄舞,這是因?yàn)槊褡宓木珰膺€在。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),長(zhǎng)征不僅僅是一段逝去的故事,也不僅僅是一種奮進(jìn)的象征,還是一只正在吹響的號(hào)角,一首還沒(méi)有完成的史詩(shī)。(摘自熊召政散文集《歷史的驢友》)1.下列對(duì)文章思想內(nèi)容的分析與概括,不正確的一項(xiàng)是()A.文章描述古民居的屋檐針?lè)啤⒛鄩μ?、瓦脊雨燕等,突出其古樸淡雅,旨在表達(dá)作者的喜愛之情。B.文中用“最壯烈”修飾“長(zhǎng)征”,既寫出了親人之思、戰(zhàn)爭(zhēng)之烈,又表現(xiàn)出長(zhǎng)征路途之長(zhǎng)、人員之眾。C.文章寫贛南、作者家鄉(xiāng)等地的蘇區(qū),表明中國(guó)革命能夠取得勝利,離不開眾多蘇區(qū)百姓的大力支持。D.文章沒(méi)有詳寫戰(zhàn)爭(zhēng)生活的殘酷激烈,而是著重表現(xiàn)革命的浪漫主義情懷,禮贊紅軍的樂(lè)觀主義精神。2.下列對(duì)文章藝術(shù)特點(diǎn)的理解與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.文章開篇描寫大樟樹的主干、枝丫、葉子,突出大樟樹的盎然生機(jī),為全文營(yíng)造了昂揚(yáng)明朗的氛圍。B.文章虛實(shí)結(jié)合,借大樟樹與《十送紅軍》,將現(xiàn)實(shí)與回憶融為一體,在現(xiàn)實(shí)描寫與歷史回憶間自如轉(zhuǎn)換。C.散文貴在有“我”,文章提到“我”的向往時(shí),用筆與長(zhǎng)槍、書與戰(zhàn)爭(zhēng)作比,表現(xiàn)出尚武輕文的傾向。D.文章運(yùn)用象征手法,樟樹根須始終抓住泥土而蒼翠依舊,象征著軍民之情長(zhǎng)在,長(zhǎng)征精神永葆生機(jī)。3.請(qǐng)簡(jiǎn)析詩(shī)句“誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞”在全文中的作用。4.本文是“長(zhǎng)征精神贊”征文獲獎(jiǎng)作品,請(qǐng)從語(yǔ)言與內(nèi)容兩個(gè)角度分析其恢弘磅礴的風(fēng)格特點(diǎn)。二、閱讀下面的文字,完成58題。留一餅趙登科三百六十行,行行出狀元,老牛是個(gè)賣餅的。寶慶和平街最末的一間小木屋,上插一黃布幌子,寫著“留一餅”三個(gè)大字。幌子的左邊,有一棵大桂花樹,它到底活了多少年,沒(méi)人能說(shuō)得清,總之沒(méi)五個(gè)漢子是別想抱住它的腰。桂花樹底下,擺著張椅子,老牛沒(méi)事就躺在椅子上搖著蒲扇,吹著風(fēng)。老牛這人,人善,心慈,可就是太固執(zhí)。就拿這賣餅來(lái)說(shuō),十多年了,每天只做200個(gè),一個(gè)不多,一個(gè)也不少。這些個(gè)餅,沒(méi)半個(gè)時(shí)辰就被搶光了,弄得許多想吃的吃不到,吃到的吃不飽,怨氣滿街。光這還不算什么,更讓人氣的,是老牛拿著最后一個(gè)餅在你眼前晃晃,然后裝進(jìn)袋子,說(shuō)一句:“不賣了?!标P(guān)于老牛為啥留一餅,有人說(shuō)那是老牛的秘方,得留一餅揉碎在明天的面團(tuán)里,還有人說(shuō)那是老牛留給自己吃的。“留一餅”就是留一餅,誰(shuí)來(lái)了也不賣!老牛剛開始賣餅時(shí),生意并不好,店鋪在街末,鋪前又有大樹擋著。可是老牛仍然堅(jiān)持每天做200個(gè)餅,賣不完的親自送給街上的乞丐。和平街的張老爺是個(gè)有頭有臉的大人物,連當(dāng)官的都敬他三分。這一天張老爺過(guò)生日,許多賣吃的、賣喝的店鋪,紛紛關(guān)了門,給張老爺賀壽去了。老牛不去,“管他張老爺還是趙老爺,他過(guò)他的壽,我賣我的餅”。別的鋪?zhàn)雨P(guān)了門,那些賣力氣的漢子找不著填飽肚子的地,只得遠(yuǎn)走幾步到老牛的鋪?zhàn)永铩](méi)一會(huì)兒,竟然排起了長(zhǎng)隊(duì)。餅快賣完時(shí),來(lái)了個(gè)白凈男人,他從隊(duì)伍后面插了過(guò)來(lái),摸出一兩銀子,往老牛桌上一擲:“兩個(gè)餅,快點(diǎn)?!崩吓O袷菦](méi)聽見,繼續(xù)笑著裝餅,笑著收銀子。白凈男人猛地一拍桌,銀子跳得大拇指那么高:“,你聾嗎?”老牛沒(méi)瞧白凈男人一眼:“餅不多了,現(xiàn)在到后面排隊(duì)說(shuō)不定還能吃上一口?!卑變裟腥松斐鍪郑话驼婆南蚶吓?,卻被一個(gè)拿折扇的男人一把擋住。折扇男人堆著笑臉:“我們這就去排隊(duì)。”待到白凈男人時(shí),剛好還剩下最后一個(gè)餅,老牛把餅裝好,指指掛在門口的幌子,“留一餅!”白凈男人頓時(shí)來(lái)了氣,“知道我家公子是誰(shuí)嗎?你……”折扇男人瞪了白凈男人一眼,“好,我們明天再來(lái)?!钡诙煲淮笤纾凵饶腥斯粊?lái)了,吃了幾口餅,說(shuō)了幾句“好吃”,離開了。折扇男人走了快一個(gè)月時(shí),有人敲鑼打鼓送來(lái)一塊牌匾。轎子里走出來(lái)一個(gè)白凈男人,男人揭開紅布蓋頭,上寫“留一餅”三個(gè)大字。看熱鬧的人上前一看那題款,驚了一聲:“這……這竟然出自當(dāng)今皇上的親兄弟,康親王之手。”就在寶慶人都聽說(shuō)了這事,來(lái)看康親王親筆題的字時(shí),老牛鋪?zhàn)忧暗呐曝覅s不見了。寶慶人問(wèn)他,他指指鋪?zhàn)永锏囊粋€(gè)角落:“在那呢!”讓老牛揚(yáng)名的倒不是他的餅,也不是康親王題的字,而是寶慶城人人都在傳老牛要被殺頭。你想想,把親王題的字丟在犄角里,殺十次頭恐怕都不夠。傳言像一陣風(fēng),連寶慶的小角落都吹到了。寶慶人都早早地排隊(duì)到老牛的店鋪前買餅,生怕明天就吃不上了。可是,一月過(guò)去了,一年過(guò)去了,老牛的頭還長(zhǎng)在脖子上,還悠閑地在桂花樹底下?lián)u著蒲扇。年到古稀的老牛,還是一個(gè)人在鋪?zhàn)永镒鲲?。有好心的小伙子?lái)老牛店里幫忙,有時(shí)會(huì)問(wèn)起老牛做餅的訣竅,老??偸切πΓ骸澳憧催@胖胖圓圓的餅,放高處不俯視你,放低處不仰視你……”老牛走了,老牛走的前一天還在做餅。老牛的愿望是把最后一個(gè)餅帶到棺材里,他做到了。(選自《小小說(shuō)大世界》,2018年第2期)5.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.老牛性格固執(zhí)的特點(diǎn)在文中得到了充分的體現(xiàn),作者對(duì)此明顯帶著一種欣賞的態(tài)度,這與小說(shuō)要表現(xiàn)的主題是吻合的。B.老牛敢將匾額扔在角落里,主要是因?yàn)橥ㄟ^(guò)賣餅一事,他已對(duì)康親王的人品和氣度有所了解,并不擔(dān)心會(huì)有性命之憂。C.“放高處不俯視你,放低處不仰視你”一句,表面上說(shuō)的是餅的特點(diǎn),實(shí)質(zhì)上道出了老牛自身的性格特點(diǎn)與人生追求。D.老牛作為一個(gè)賣餅者,從中參透人生,將從事的職業(yè)與自己的為人處世很好地融為一體,也贏得了人們的認(rèn)同與尊重。6.下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.小說(shuō)第二段的環(huán)境描寫體現(xiàn)了一定的時(shí)代特點(diǎn),而大桂花樹這一物象與主人公老牛的形象可謂相映成趣、相得益彰。B.買餅時(shí),白凈男人飛揚(yáng)跋扈的言語(yǔ)行動(dòng)與老牛坦然自若的冷靜應(yīng)對(duì)形成鮮明的對(duì)比,在矛盾沖突中推動(dòng)著情節(jié)發(fā)展。C.老牛對(duì)有頭有臉的張老爺、地位顯赫的康親王以及普通的買餅者一視同仁,這樣寫更有利于刻畫其鮮明的人物形象。D.關(guān)于老牛到底為什么要留一餅,小說(shuō)自始至終沒(méi)有明確說(shuō)明,這種伏筆手法的使用,增強(qiáng)了故事的神秘感和可讀性。7.(人物形象塑造手法)小說(shuō)中老牛餅藝的高超主要是采用哪一種手法來(lái)體現(xiàn)的?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要說(shuō)明。8.小說(shuō)的題目“留一餅”有哪些內(nèi)涵?三、閱讀下面的文章,完成912題。紅頭繩兒王鼎鈞一切要從那口古鐘說(shuō)起。鐘是大廟的鎮(zhèn)廟之寶,銹得黑里透紅,纏著盤旋轉(zhuǎn)折的紋路,經(jīng)常發(fā)出蒼然悠遠(yuǎn)的聲音,穿過(guò)廟外的千株槐,拂著林外的萬(wàn)畝麥,熏陶赤足露背的農(nóng)夫,勸他們成為香客。廟改成小學(xué),神像都不見了,鐘依然在,巍然如一尊神。鐘聲響,引來(lái)的不再是香客,是成群的孩子,大家圍著鐘,睜著發(fā)亮的眼睛,伸出一排小手,按在鐘面的大明年號(hào)上,嘗震顫的滋味。校工還在認(rèn)真地撞鐘,后面有人擠得我的手碰著她尖尖的手指了,擠得我的臉碰著她扎的紅頭繩兒了。擠得我好窘好窘!好快樂(lè)好快樂(lè)!可是我們沒(méi)談過(guò)一句話。在學(xué)校里,校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生很嚴(yán)厲,包括對(duì)自己的女兒。他要我們跑得快,站得穩(wěn),動(dòng)作整齊劃一。如果我們唱歌的聲音不夠雄壯,他走到我們面前來(lái)叱罵:“你們想做亡國(guó)奴嗎?”對(duì)犯規(guī)的孩子,他動(dòng)手打,挨了打也不準(zhǔn)哭。可是,他絕對(duì)不禁止我們拿半截粉筆藏在口袋里,他知道,我們?cè)诜艑W(xué)回家的路上,喜歡找一塊干凈墻壁,用力寫下“打倒日本帝國(guó)主義”。大軍過(guò)境的日子,他不處罰遲到的學(xué)生,他知道我們喜歡看兵,大兵也喜歡摸著我們的頭頂,想念自己的兒女,需要我們帶著他們找郵局,寄家信?!澳銈冞@一代,要在戰(zhàn)
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