小學(xué)信息技術(shù)校本教材VIP

計(jì)算機(jī)《演示文稿》校本課程

博奧學(xué)校

2014年10月

課程目錄

前言..........................................3

《演示文稿》課程綱要.............................4

第一講:PowerPoint2003界面.....................6

第二講：插入新幻燈片............................XX

第三講：做一張更漂亮的賀卡（自定義動(dòng)畫）.........14

第四講：插入圖片.................................19

第五講：插入音樂(lè)................................24

第六講：插入視頻動(dòng)畫............................27

第七講：擦除對(duì)象的幾種方法......................33

第八講：插入超級(jí)鏈接幻燈片切換...................35

第九講：自動(dòng)切換和循環(huán)音樂(lè)......................41

第十講：演示文稿的播放的方法和技巧..............45

第十一講：《綜合練習(xí)》：做一個(gè)完整的學(xué)校介紹......49

前百

指導(dǎo)思想：1、以《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》文件為依據(jù)，力求將小學(xué)、

初中的信息技術(shù)課程進(jìn)行有效的整合，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手

能力和創(chuàng)新思維能力。

2、改變以往過(guò)于注重知識(shí)傳授的一維目標(biāo)學(xué)習(xí)過(guò)程，強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)生的

知識(shí)與技能、過(guò)程與方法和情感態(tài)度價(jià)值觀等多維目標(biāo)的有機(jī)統(tǒng)一,讓學(xué)生親身

參與活動(dòng)，在活動(dòng)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的過(guò)程，感受成功的快樂(lè)，培養(yǎng)興趣，增強(qiáng)信心。

3、改變注重書本知識(shí)及機(jī)械訓(xùn)練學(xué)習(xí)方式，強(qiáng)調(diào)教學(xué)內(nèi)容與生活、社會(huì)的聯(lián)系，

通過(guò)自主、實(shí)踐、探究、合作等學(xué)習(xí)方式促進(jìn)學(xué)生能力的全面提升。

主要特點(diǎn)：

1、以培養(yǎng)學(xué)生興趣為主，弱化考試功能，不強(qiáng)求掌握知識(shí)與操作技能。

2、以活動(dòng)為重心，將知識(shí)點(diǎn)融入相應(yīng)任務(wù)中，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方式展開教學(xué)活動(dòng),

讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，體驗(yàn)、了解信息技術(shù)及其應(yīng)用。

3、教學(xué)過(guò)程就是學(xué)生活動(dòng)的過(guò)程，活動(dòng)過(guò)程就是學(xué)生嘗試、實(shí)踐的動(dòng)手過(guò)程。

4、動(dòng)手過(guò)程以學(xué)生為主體、教師的職責(zé)主要是組織課堂，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生發(fā)展

的寬松學(xué)習(xí)氛;圍，突出學(xué)生的自主探究能力。

5、以學(xué)科整合為平臺(tái)，鼓勵(lì)學(xué)生利用信息技術(shù)探究其他學(xué)科學(xué)習(xí)，充分體現(xiàn)新

課改精神。

主要特色：1、教材力求面向全體學(xué)生，考慮到學(xué)生的個(gè)性差異，采用螺旋上

升的方式，設(shè)置了適合不同層次、不同水平學(xué)生的教學(xué)需求，教學(xué)時(shí)可根據(jù)實(shí)

際情況進(jìn)行取舍。

2、教材以活動(dòng)為重心，通過(guò)活動(dòng)，呈現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作，讓學(xué)生在活動(dòng)中

體驗(yàn)信息技術(shù)應(yīng)用的全過(guò)程。同時(shí)，在教學(xué)范例的選擇上，注意貼近生活，滲

透人文精神，引導(dǎo)學(xué)生在信息技術(shù)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用過(guò)程中，提高思想道德素養(yǎng)，

培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。

3、教材考慮到不同地區(qū)、不同學(xué)校、不同起點(diǎn)、不同水平的個(gè)性差異，難易并

重，易于取舍和擴(kuò)充，力求做到一材多用。多數(shù)老師可選擇按教材的內(nèi)容順序教

學(xué)，也可根據(jù)實(shí)據(jù)情況，對(duì)其中的某一模塊進(jìn)行適當(dāng)刪減、擴(kuò)充或延伸。

2014-10-25

《演示文稿》課程綱要

一、主講教師：張鵬

二、教學(xué)材料：小學(xué)信息技術(shù)第四冊(cè)

三、課程類型：電腦制作

四、授課時(shí)間：一學(xué)期(每周一課時(shí)，共16課時(shí))

五、授課對(duì)象：5~6年級(jí)

課程目標(biāo)：

L成果性目標(biāo)：知識(shí)與技能

(|)初步了解一些信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。

(2)初步建立對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí)，使用計(jì)算機(jī)初步解決實(shí)際生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。

(3)能夠在他人在幫助下使用通訊遠(yuǎn)距離獲取信息、與他人溝通。

(4)學(xué)會(huì)使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源開展直接和獨(dú)立的學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)人的愛(ài)好和

興趣。

2.體驗(yàn)性目標(biāo)：過(guò)程與方法

(1)通過(guò)主題活動(dòng)形式，以情境啟發(fā)模式、任務(wù)驅(qū)動(dòng)模式、自主探究模式、協(xié)作學(xué)習(xí)模

式等方法組織信息技術(shù)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

(2)注意培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段。

3.創(chuàng)造性目標(biāo)：情感、態(tài)度、價(jià)值觀

(1)借助信息技術(shù)，學(xué)會(huì)與他人合作，與他人溝通，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。

(2)知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件，在使用信息技術(shù)的過(guò)程中培養(yǎng)自我保護(hù)

意識(shí)，養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。

(3)樹立正確的科學(xué)態(tài)度，自覺(jué)按照法律和道德規(guī)范的要求使用信息技術(shù)，進(jìn)行與信息

有關(guān)的活動(dòng)。

校本課程教學(xué)目標(biāo)：

1.知識(shí)與技能

(1)了解多媒體的基本含義，學(xué)會(huì)播放聲音、視頻的基本方法。

(2)掌握PowerPoint的基本操作，能完成一幅主題鮮明的多媒體作品。

(3)學(xué)會(huì)借助多媒體作品展示自己的觀點(diǎn)和想法。

2.過(guò)程和方法

(I)以任務(wù)為主線，將學(xué)習(xí)內(nèi)容與多媒體作品的制作相關(guān)聯(lián)。

(2)以自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的方式，找出與文字處理軟件的異同點(diǎn)，進(jìn)行知識(shí)遷移。

(3)充分展示學(xué)生個(gè)性，引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)出鮮明個(gè)性特征的多媒體作品。

3.情感、態(tài)度、價(jià)值觀

(1)能夠借助信息技術(shù)充分表現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和想法的積極態(tài)度。

(2)學(xué)會(huì)虛心接受別人的建議，枳極學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)。

六、1、課程事實(shí)建議：(1)講授演示

(2)師生交流

(3)上機(jī)訓(xùn)練

2、實(shí)施形式：(1)集體講授、實(shí)踐

(2)分組訓(xùn)練、實(shí)踐，兩人為一個(gè)小組，互

相糾正評(píng)價(jià)。

課程評(píng)價(jià)：

評(píng)價(jià)形式：當(dāng)堂評(píng)價(jià)

1、學(xué)生互評(píng)：學(xué)生根據(jù)別人的作品給予適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。

2、教師評(píng)價(jià)：教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)，參與實(shí)

踐的態(tài)度給予評(píng)價(jià)。

3、集體評(píng)價(jià)：把優(yōu)秀的制作展出來(lái)，積累優(yōu)秀作品。

第一講：PowerPoint2003界面

界面窗口

啟動(dòng)PowerPoint,點(diǎn)開始一所有程序一MicrosoftOffice—MicrosoftOffice

PowerPoint2003,就可以打開一個(gè)窗口；

窗口分成三欄，中間寬大的是工作區(qū)，左邊是幻燈片的序號(hào)，右邊是任務(wù)屬性

窗格，幻燈片主要在中間的工作區(qū)中進(jìn)行；

BSMicrosoftPowerPoint-[SS示文卷1]

3］文件9編輯包）視圖9插入Q）格式（Q）工具（X）幻燈片放映①）窗口圓）幫助國(guó)）

|：233S角?▼蛇口期68%▼⑥陶：宋體▼18▼H

U

大綱幻燈片/

單擊此處添加標(biāo)題

單擊此處添加副標(biāo)題

單擊此處添加備注

_LII

繪圖?▼國(guó)自選圖形支）▼、、口。上1上|聞。國(guó)］*|&▼工▼三M三」_ji；

幻燈片1/1默認(rèn)設(shè)計(jì)模板中文（中國(guó)）

1、空白幻燈片

1）在工作區(qū)中間有兩個(gè)虛線框，里面寫著“單擊此處，這個(gè)就是文本框,

文本框是用來(lái)輸入文字的；

2）把鼠標(biāo)移到第一個(gè)文本框的虛線上，這是鼠標(biāo)指針變成一個(gè)花的形狀，點(diǎn)

一下左鍵選中文本框；

單擊此處添加標(biāo)題

?生基百出的巴呈

選中以后，文本框的邊框加粗，變成粗虛線，然后按一下鍵盤上的刪除鍵

Delete,這樣就刪除了這個(gè)文本框；

單擊此處添加標(biāo)題I

8

小觀尊仁麗麗&觸麗皿口麗仙麗H即麗麗麗!M!電!近麗醺曲!出!畫曲!曲!出!1支血”!出麗仙如!”君

3）同樣再選中下邊的第二個(gè)文本框，按刪除鍵刪除它，這樣就得到一張空白

的幻燈片

2、插入文本框

1）點(diǎn)菜單“插入一文本框一水平”命令，鼠標(biāo)的指針變成一個(gè)豎線I;

插入（X）I格式工具（I）幻燈片放映

I文本框發(fā)）

2）在工作區(qū)中拖動(dòng)鼠標(biāo)，畫一個(gè)方框，松開鼠標(biāo)，這時(shí)出現(xiàn)一個(gè)文本框，光

標(biāo)插入點(diǎn)在里頭一閃一閃；

3）選一個(gè)漢字輸入法，輸入“美麗的校園”

鄉(xiāng)美麗的校園9

4）拖動(dòng)文本框的邊框到中間位置，然后在空白處點(diǎn)一下鼠標(biāo)左鍵，取消文本

框的選擇，邊框消失；

3、放映幻燈片

1）在左邊窗格的下邊，有一排按鈕國(guó)空空〃，點(diǎn)右邊的小酒杯按鈕苧，就可以

播放這一張幻燈片，

可以看到在白色的幻燈片當(dāng)中，有一行文字“美麗的校園”，后面我們會(huì)逐漸

往里面添加其他對(duì)象；

美麗的校園

2）在空白處點(diǎn)一下鼠標(biāo)左鍵，出來(lái)一個(gè)黑色屏幕，上面寫著“放映結(jié)束，單

擊退出”，再點(diǎn)一下左鍵退出放映，回到工作區(qū)中;

點(diǎn)菜單“文件一保存”命令，以“美麗”為文件名，保存文件到自己的文件

夾；

本節(jié)學(xué)習(xí)了幻燈片的基礎(chǔ)知識(shí)和插入文本框的方法，如果你成功地理解并完

成了練習(xí)，請(qǐng)繼續(xù)學(xué)習(xí)下一課內(nèi)容；

基礎(chǔ)課練習(xí)

這一課我們來(lái)做一些練習(xí)，鞏固上一課所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，每個(gè)文件都單獨(dú)保存

到自己的文件夾；

做完一題保存后，點(diǎn)“文件一關(guān)閉”，然后再點(diǎn)”文件一新建”，然后在右邊

找到第一行“空白演示文稿”，點(diǎn)擊即可;

:新建演示文哲▼X

6回G

新建__________

J空演示文稿N

目根據(jù)設(shè)計(jì)模原

練習(xí)要求：刪除自動(dòng)添加的兩個(gè)文本框，插入一個(gè)水平文本框，輸入文字后

把文本框拖到中間；

1）插入一個(gè)文本框，輸入自己的班級(jí)，以“班級(jí)”為文件名，保存到自己

的文件夾；

2）插入一個(gè)文本框，輸入自己的學(xué)校，以“學(xué)?！睘槲募?，保存到自己的

文件夾；

3）插入一個(gè)文本框，輸入三個(gè)你熟悉的花草的名稱，以“花草”為文件名，保

存到自己的文件夾；

本節(jié)練習(xí)了插入文本框的基本方法，如果你順利完成了練習(xí)，恭喜你通過(guò)基礎(chǔ)練

習(xí)。

評(píng)一評(píng)：同學(xué)們，本節(jié)課你的表現(xiàn)怎么樣呢？快來(lái)評(píng)一評(píng)吧！

評(píng)價(jià)內(nèi)容自評(píng)互評(píng)師評(píng)

合作探究

知識(shí)掌握

學(xué)習(xí)態(tài)度

發(fā)現(xiàn)思考

學(xué)習(xí)效果

注：評(píng)價(jià)使用表示，優(yōu)是3個(gè)“☆”，良是2個(gè)“☆”，達(dá)標(biāo)是

第二講、插入新幻燈片

一、教學(xué)要求：

1掌握powerpoint的基本操作；

2^學(xué)會(huì)使用Powerpoint的應(yīng)用設(shè)計(jì)模板和自動(dòng)版式；

3、在Powerpoint插入新幻燈片。

4、陪養(yǎng)學(xué)生的互相熱愛(ài)精神，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

1、在Powerpoint插入新幻燈片；

2、正確保存幻燈片文檔

三、教學(xué)內(nèi)容和課時(shí)安排

［課時(shí)安排］

本節(jié)1課時(shí)（40分鐘）完成。

［教學(xué)內(nèi)容］

教材分析：

在本節(jié)中，在Powerpoint插入新幻燈片是一個(gè)比較容易混淆的操

作，并且位置都在右擊鼠標(biāo)的快捷菜單里。因此，在教學(xué)時(shí)應(yīng)該

仔細(xì)講解，反復(fù)示范。

一、導(dǎo)入

前面我們學(xué)習(xí)了一張幻燈片的基礎(chǔ)操作，演示文稿是由許多張幻燈片組成的，下

面我們通過(guò)一個(gè)練習(xí)來(lái)學(xué)習(xí)如何插入一張新的幻燈片；

1、輸入文字

1）啟動(dòng)PowerPoint,自動(dòng)打開一個(gè)空白文檔，刪除里面的兩個(gè)空白文本框;

2）點(diǎn)菜單”插入一文本框一水平”命令，插入一個(gè)水平文本框，輸入一段文

字“這是第一張幻燈片”；

這是第一張幻燈片

點(diǎn)擊選中文本框邊框，把文本框拖到幻燈片的中間擺好；

3）點(diǎn)菜單”文件一保存”命令，以“插入新幻燈片”為文件名保存文件到自

己的文件夾；

2、插入新幻燈片

1）點(diǎn)菜單“插入一新幻燈片”命令，添加一張新幻燈片，里面自動(dòng)有兩個(gè)文

本框；

插入復(fù)）［格式也工具紅）

」新幻燈片伊Ctrl+M-

2）在右邊的窗格中，找到中間的內(nèi)容版式，選擇第一個(gè)“空白”，去掉里面

自動(dòng)產(chǎn)生的文本框；

3）點(diǎn)菜單“插入一文本框一水平”命令，插入一個(gè)水平文本框，輸入文字“這

是第二張幻燈片”；

這是第二張幻燈片

點(diǎn)擊選中文本框邊框，把文本框拖到幻燈片的中間擺好，保存一下文件;

4）這時(shí)左邊的窗格中出現(xiàn)兩張幻燈片，其中第二張就是我們新插入的幻燈片;

幻燈片x

5）點(diǎn)菜單”幻燈片放映一觀看放映”，整個(gè)放映一下演示文稿，點(diǎn)一下鼠標(biāo)

左鍵就可以到第二張幻燈片；

幻燈片放映窗口世）幫

.史觀看放映9RF5

設(shè)置放映方式

本節(jié)學(xué)習(xí)了插入新幻燈片的基本方法，如果你成功地理解并完成了練習(xí)，請(qǐng)

繼續(xù)學(xué)習(xí)下一課內(nèi)容；

評(píng)一評(píng)：同學(xué)們,本節(jié)課你的表現(xiàn)怎么樣呢？快來(lái)評(píng)一評(píng)吧！

評(píng)價(jià)內(nèi)容自評(píng)互評(píng)師評(píng)

合作探究

知識(shí)掌握

學(xué)習(xí)態(tài)度

發(fā)現(xiàn)思考

學(xué)習(xí)效果

注：評(píng)價(jià)使用“☆”表示，優(yōu)是3個(gè)“☆二良是2個(gè)“☆二達(dá)標(biāo)是

第三講、做一張更漂亮的賀卡（自定義動(dòng)畫）

一、學(xué)習(xí)任務(wù)：

1、添加文本的另一種方式一一文本框；字體的設(shè)置；

2、自定義動(dòng)畫的設(shè)定；給幻燈片加聲音；

3、提高學(xué)生對(duì)Powerpoint的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、探索精神。

二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

自定義動(dòng)畫的操作及給不同的對(duì)象用不同的動(dòng)畫方式；

三、教學(xué)前準(zhǔn)備：

課件、一張有自定義動(dòng)畫的賀卡、一個(gè)幫助文件。

四、教學(xué)內(nèi)容和課時(shí)安排

［課時(shí)安排］

本節(jié)1課時(shí)（40分鐘）完成。

五、教材分析：

1、和上一節(jié)課相比，學(xué)生在操作上可能引起混淆的是：在

上一節(jié)課的自動(dòng)版式和應(yīng)用設(shè)計(jì)模板是右擊幻燈片空白處，而本節(jié)課

的自定義動(dòng)畫是在對(duì)象上右擊。這一點(diǎn)需強(qiáng)調(diào)清楚。

2、每一個(gè)對(duì)象的動(dòng)畫和聲音都很豐富，應(yīng)讓學(xué)生自由發(fā)揮。

3、字體的設(shè)置（包括字體、字號(hào)、顏色等）對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)己經(jīng)

在word2003里面學(xué)過(guò)，觸類旁通，稍稍掠過(guò)即可。

教學(xué)過(guò)程

1、導(dǎo)入

同學(xué)們，我們上節(jié)課用Powerpoint做了一張賀卡，你們說(shuō)

Powerpoint有意思嗎？老師今天也給大家?guī)?lái)一張賀卡，送給同學(xué)

們，你們看老師做地怎么樣？

（展示例子，引導(dǎo)學(xué)生比較和上一張不同之處）

2、自定義動(dòng)畫

動(dòng)畫可以讓幻燈片達(dá)到動(dòng)態(tài)的效果，同時(shí)也可以完成一些填空練習(xí)等要求，下

而我們通過(guò)一個(gè)練習(xí)來(lái)學(xué)習(xí)操作；

1、輸入文字

1）啟動(dòng)PowerPoint,自動(dòng)打開一個(gè)空白文檔，先刪除里面的兩個(gè)空白文本框;

2）點(diǎn)菜單”插入一文本框一水平”命令，插入一個(gè)水平文本框，輸入文字“第

三課自定義動(dòng)畫”，設(shè)置文字格式，黑體、32號(hào)、藍(lán)色;

第三課自定義動(dòng)畫

3）再添加三個(gè)文本框，里頭分別輸入“百葉窗”、“飛入”、“音效”，文

字格式為，楷體、24好、綠色，排好位置；

第三課自定義動(dòng)畫

飛入

誑百順鼬源葉Q聞裨窗哪懣好I&f

3）以“自定義動(dòng)畫”為文件名，保存文件到自己的文件夾；

3、設(shè)置動(dòng)畫

1）選中第一個(gè)文本框，瞄準(zhǔn)邊框敲右鍵，在出來(lái)的菜單里頭選“自定義動(dòng)畫”

命令，注意瞄準(zhǔn)、看清楚了再點(diǎn)；

百葉窗剪切（X）

8密懶瞬q隰避謠心復(fù)制＜￡）

ia粘貼也）

星存為圖片6）...

編輯文本型）

A字體9…

:E項(xiàng)目符號(hào)和銅號(hào)色）...

組合⑥

音放次序3）

設(shè)置自選圖形的默認(rèn)效果也）

|嚎點(diǎn)定義動(dòng)畫⑥）…門

動(dòng)作設(shè)置色）^^^

2）然后右邊的窗格中上邊，出來(lái)一個(gè)“添加效果”按鈕，點(diǎn)擊后出來(lái)下位列

表;

3）把鼠標(biāo)指針移到第一行“進(jìn)入一1?百葉窗”，點(diǎn)擊選中;

I添加效果T

我進(jìn)入⑥簫1.百葉窗

強(qiáng)調(diào)?）?2.飛入

存退出Q0?3.盒狀

會(huì)動(dòng)作路徑C）?我4.菱形

5.棋盤

其他效果通）...

4）然后工作區(qū)中的文本框閃一下，左邊出來(lái)一個(gè)小方塊1,表示是第一人動(dòng)

畫

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5）保存一下文件:，d然后點(diǎn)左下角的小酒杯苧，放映一下幻燈片，可以發(fā)現(xiàn)百

葉窗沒(méi)有出來(lái)，那個(gè)位置是空白；

點(diǎn)擊一下鼠標(biāo)左鍵，然后文字就按照百葉窗的樣式出來(lái)了，點(diǎn)擊鼠標(biāo)退出放映,

回到工作區(qū)；

6）再選中第二個(gè)文本框，在右邊設(shè)置自定義動(dòng)畫：“添加效果一進(jìn)入一2.飛

入“

再選中第三個(gè)文本框，也設(shè)置為：“添加效果一進(jìn)入一2.飛人”；

保存一下，放映一下，看看動(dòng)畫的效果；

2、設(shè)置效果

1）看一下右邊的窗格，現(xiàn)在有三個(gè)動(dòng)畫效果，現(xiàn)在選中的是第3個(gè)（外邊有個(gè)

，點(diǎn)擊后可以換別的效果;

2）點(diǎn)“3形狀4:音效”旁邊的下拉按鈕，也就是上圖最下邊的按鈕;

在出來(lái)的下拉菜單中，選擇中間的“效果選項(xiàng)”，最下面的“刪除”可以刪除

這個(gè)效果；

|3p，形狀4:音效口

一囪單擊開始C）

從上一項(xiàng)開始電）

⑥從上一項(xiàng)之后開始

效果選項(xiàng)果）...

計(jì)時(shí)復(fù)）.總I

顯示高級(jí)日程表6）

刪除?

3）在出來(lái)的效果面板中，把中間的聲音選擇“風(fēng)鈴”，點(diǎn)確定然后就可以聽

到清脆的聲音；

保存一下文件，點(diǎn)左下角的小酒杯，放映一下幻燈片，點(diǎn)擊鼠標(biāo)看一下動(dòng)畫

效果;

本節(jié)學(xué)習(xí)了設(shè)置自定義動(dòng)畫，和添加聲音效果的操作方法，如果你成功地理

解并完成了練習(xí)，請(qǐng)繼續(xù)學(xué)習(xí)下一課內(nèi)容；

六、練習(xí)

自定義動(dòng)畫是一個(gè)經(jīng)常使用的操作，這一節(jié)我們來(lái)做一些練習(xí)，以便熟練掌握

設(shè)置自定義動(dòng)畫的方法；

要求：插入5張幻燈片，每張一個(gè)文本框和一個(gè)動(dòng)畫效果，以“練習(xí)四”為

文件名，保存文件到自己的文件夾；

改變文本框大小的方法是，點(diǎn)邊框選中后，拖動(dòng)邊框中的小圓圈控制手柄，注

意鼠標(biāo)指針變成雙箭頭的時(shí)候拖動(dòng)；

，淵耀解淵小1陽(yáng)率拼情瞬候a

日十*

卷陽(yáng)㈱舟瞄腳㈱a瞬器鼎淵卻踹3

1、第一張輸入文字：“盒狀非?？臁?，在效果選項(xiàng)中把“內(nèi)”改成“外”，

并設(shè)置上字體、顏色、字號(hào)；

2、第二張輸入文字："菱形外中速”，在效果選項(xiàng)中把內(nèi)改成外，速度設(shè)為

中速，設(shè)置好文本格式；

3、第三張輸入文字：“棋盤之前慢速”，在效果選項(xiàng)中把“單擊鼠標(biāo)”改為

“之前”，速度慢速，設(shè)置文本格式；

4、第四張輸入文字：“出現(xiàn)效果”，在“添加效果一進(jìn)入一其他效果”里

頭找到“出現(xiàn)”，設(shè)置好文本格式；

5、第五張輸入文字：“顏色打字機(jī)”，同樣在“其他效果”中找到，并沒(méi)置

好文本格式；

選擇一張幻燈片的方法是，在左邊的窗格中點(diǎn)擊一個(gè)方塊，中間就出來(lái)這一張

幻燈片；

6、給第一張中的文本框加上“風(fēng)聲”的音效，點(diǎn)右邊的“下拉按鈕一效果選

項(xiàng)”，選擇風(fēng)聲；

7、給第二張的文本框加上“電壓”的音效，選中文本框后，在右邊的效果選

項(xiàng)中設(shè)置；

8、給第三張的文本框加上“推動(dòng)”的音效;

9、給第四張的文本框加上“疾馳”的音效；

10、給第五張的文本框加上“打字機(jī)”的音效，把速度設(shè)為“非?？臁?；

當(dāng)堂練習(xí)：上機(jī)制作賀卡。

(1)、出示任務(wù)：

請(qǐng)同學(xué)們自己動(dòng)手來(lái)，盡你的能力，至少做一張賀卡。送給

你的同學(xué)、老師、或親人，表達(dá)對(duì)他們的愛(ài)心。

(2)、出示幫助信息：

如果有不懂的地方，請(qǐng)大家來(lái)到e:\幫助'自定義動(dòng)畫.exe看一看。

4、本節(jié)進(jìn)行了自定義動(dòng)畫的操作練習(xí)，如果你成功地理解并完成了練習(xí)，請(qǐng)

繼續(xù)學(xué)習(xí)下一課內(nèi)容；

評(píng)一評(píng)：同學(xué)們，本節(jié)課你的表現(xiàn)怎么樣呢？快來(lái)評(píng)一評(píng)吧！

評(píng)價(jià)內(nèi)容自評(píng)互評(píng)師評(píng)

合作探究

知識(shí)掌握

學(xué)習(xí)態(tài)度

發(fā)現(xiàn)思考

學(xué)習(xí)效果

注：評(píng)價(jià)使用“☆”表示，優(yōu)是3個(gè)良是2個(gè)“☆”，達(dá)標(biāo)是

第四講、插入圖片

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、插入三種類型的圖片一剪貼畫、來(lái)自文件、自選圖形；

2、自選圖形的的格式定義；

3、提高學(xué)生對(duì)Powerpoint的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、探索精神。

二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

對(duì)自選圖形的填充效果的設(shè)置；

教學(xué)前準(zhǔn)備：

一張沒(méi)有圖片的賀卡。

1、導(dǎo)入：

同學(xué)們，上兩節(jié)課我們學(xué)習(xí)了怎么樣做一張漂亮的賀卡，并且讓

賀卡能動(dòng)起來(lái)，這節(jié)課呢，我們要給賀卡插入五彩繽紛的圖片，讓賀

卡更加美麗！

2、引導(dǎo)探索

1、背景色

1）啟動(dòng)PowerPoint,自動(dòng)打開一個(gè)空白文檔，先刪除里面的兩個(gè)空白文本框;

2）點(diǎn)菜單”插入一文本框一水平”命令，插入一個(gè)水平文本框，輸入文字“第

五課插入圖片”；

3）在幻燈片空白處點(diǎn)右鍵選擇“背景（K...）”命令，出來(lái)一個(gè)背景對(duì)話框，在

下邊的白色條上點(diǎn)一下，出來(lái)一個(gè)顏色列表，點(diǎn)下面的“其他顏色”；

剪切復(fù)）

電復(fù)制?

泡粘貼9

標(biāo)尺?

網(wǎng)格和參考線復(fù)）.一

J幻燈片設(shè)討也）…

11幻燈片版式

____背景曳）...2

金幻燈片切換靂

4）選擇一個(gè)淡黃色，點(diǎn)確定返回到對(duì)話框中，再點(diǎn)“應(yīng)用”回到幻燈片中，這

樣我們就給幻燈片加上了背景色；

第五課插入圖片

2、插入圖片

1)插入一張新幻燈片，在版式中選擇“空白”；

2)點(diǎn)菜單“插入一圖片一來(lái)自文件”命令，移動(dòng)鼠標(biāo)的時(shí)候平平的移;

插入復(fù)）格式（Q）工具（X）幻燈片放映@）窗口世）

_J新幻燈片?）CtrliM督宋體

幻燈片編號(hào)也）

日期和時(shí)間復(fù)）.,?

圖片9?闔剪貼畫?…

。圖示⑹…包來(lái)自文件但）內(nèi)_____

能自選圖形口）武

文本框量）?

影片和聲音W）?藝術(shù)字電）...

圖表國(guó)）…搐組織結(jié)構(gòu)圖

二?表格助..

■d超鏈接（X）...

CtrUK

3）出來(lái)一個(gè)“插入圖片”的對(duì)話框，點(diǎn)上邊的“查找范圍”找到自己的圖片

文件夾，然后在中間選擇一個(gè)圖片，點(diǎn)“插入”即可;

4）圖片插入到幻燈片中以后，可以拖動(dòng)四周的圓點(diǎn)控制手柄使圖片充滿整個(gè)

幻燈片，還可以在圖片工具欄上進(jìn)行調(diào)節(jié)；

“，”<14

O1O

拖動(dòng)控制點(diǎn)，使圖片作為背景圖，充滿幻燈片;

圖片▼X

[aI叩』aaI"4三過(guò)色與，I七]

插入圖片

以“插入圖片”為文件名，保存文件到自己的文件夾，放映一下看看幻燈片的

效果如何；

上機(jī)內(nèi)容?

做一張賀卡，圖文并茂，分層次設(shè)計(jì),提前完成的同學(xué)運(yùn)用“自

定義動(dòng)畫”讓圖片動(dòng)起來(lái)。

本節(jié)學(xué)習(xí)了幻燈片中設(shè)置背景色和插入圖片的方法，如果你成

功地理解并完成了練習(xí)，請(qǐng)繼續(xù)學(xué)習(xí)下一課內(nèi)容；

評(píng)一評(píng)：同學(xué)們，本節(jié)課你的表現(xiàn)怎么樣呢？快來(lái)評(píng)一評(píng)吧!

評(píng)價(jià)內(nèi)容自評(píng)互評(píng)師評(píng)

合作探究

知識(shí)掌握

學(xué)習(xí)態(tài)度

發(fā)現(xiàn)思考

學(xué)習(xí)效果

注：評(píng)價(jià)使用“☆”表示，優(yōu)是3個(gè)“☆二良是2個(gè)“☆”，達(dá)

標(biāo)是

第五講、插入音樂(lè)

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)會(huì)在演示文稿中插入背景音樂(lè)；插入錄音文件等

2、學(xué)會(huì)修改聲音的播放效果；

3、學(xué)會(huì)聲音無(wú)法播放的處理方法。

教學(xué)難重點(diǎn)：

重點(diǎn)：如何在演示文稿中插入聲音

難點(diǎn)：如何修改聲音的播放效果

教學(xué)內(nèi)容：

1＞導(dǎo)入：

同學(xué)們，請(qǐng)看老師做的這一張賀卡，大家聽一聽我們播放時(shí)，和

我們以前做的賀卡有什么不一樣呢？（引導(dǎo)學(xué)生觀察，說(shuō)出不一樣的

地方，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。）

2、引導(dǎo)探索

單擊“插入”音樂(lè)”一，動(dòng)作設(shè)置左邊的小圖標(biāo)，誰(shuí)能說(shuō)

出它的特點(diǎn)？

1）復(fù)制一首音樂(lè)到自己的文件夾，點(diǎn)菜單“插入一影片和聲音一文件中的聲

音，出來(lái)一個(gè)對(duì)話框；

插入復(fù)）格式@）工具?幻燈片放映也）窗口⑥幫助?

新幻燈片（H）Ctrl+M宋體▼18

幻燈片編號(hào)

日期和時(shí)間復(fù)）._

特殊符號(hào)9...

圖片9

圖不.

文本框矍）

影片和聲音W）?剪輯管理器中的影片也）.一

圖表國(guó)）...文件中的影片

□表格復(fù)）…剪輯管理器中的聲音⑤）

超梃接建）.?.Ctrl+K文件中的聲音z

,?

2）在上面的“查找范圍”中找到自己的文件夾，音樂(lè)提前要放到自己的文件

夾中，跟幻燈片文件放一起，這有一首音樂(lè)，下載到自己文件夾；

3）點(diǎn)“確定”，出來(lái)一個(gè)提示對(duì)話框，詢問(wèn)是否自動(dòng)播放;

4）點(diǎn)右邊的“在單擊時(shí)”，選擇單擊時(shí)播放，一般背景音樂(lè)可以設(shè)為自動(dòng)播

放；

5）這時(shí)在幻燈片中夬出現(xiàn)一個(gè)小喇叭圖標(biāo)，這就是插入的音樂(lè)文件的標(biāo)志；

插入音樂(lè)

OOO

款

把小喇叭拖動(dòng)到合適的位置，保存一下文件；

3、背景音樂(lè)

1）點(diǎn)插入菜單，插入一張新幻燈片，輸入文字“背景音樂(lè)”，設(shè)好格式；

2）點(diǎn)“插入一影片和聲音一文件中的聲音"，照著剛才的方法插入一首音

樂(lè)；

3）在出現(xiàn)提示對(duì)話框的時(shí)候，選第一個(gè)“自動(dòng)”，出來(lái)一個(gè)小喇叭在中間；

4）由于是背景音樂(lè)，小喇叭圖標(biāo)可以隱藏起來(lái)，把它拖到左邊的灰色區(qū)域中,

這樣播放的時(shí)候就看不到了;

背景音樂(lè)

o

O

O

保存一下文件，點(diǎn)菜單”幻燈片放映一觀看放映"，看一下音樂(lè)的播放效果;

本節(jié)學(xué)習(xí)了幻燈片中插入音樂(lè)、視頻的方法，如果你成功地理解并完成

了練習(xí)，請(qǐng)繼續(xù)學(xué)習(xí)下一課內(nèi)容

評(píng)一評(píng)：

同學(xué)們，本節(jié)課你的表現(xiàn)怎么樣呢？快來(lái)評(píng)一評(píng)吧！

評(píng)價(jià)內(nèi)容自評(píng)互評(píng)師評(píng)

合作探究

知識(shí)掌握

學(xué)習(xí)態(tài)度

發(fā)現(xiàn)思考

學(xué)習(xí)效果

注：評(píng)價(jià)使用“☆”表示，優(yōu)是3個(gè)良是2個(gè)達(dá)

標(biāo)是

第六講、插入視頻和動(dòng)畫

教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)會(huì)在演示文稿中插入flash動(dòng)畫的二種常用方法

2、學(xué)會(huì)在演示文稿中插入視頻

3、學(xué)會(huì)在演示文稿中播放和調(diào)試flash動(dòng)畫。

教學(xué)難重點(diǎn)：

重點(diǎn)：如何在演示文稿中插入flash動(dòng)畫

難點(diǎn)：在演示文稿中播放和調(diào)試flash動(dòng)畫。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1、空演示文稿（練習(xí)用防止作品損壞）

2、視頻和flash動(dòng)畫各一

教學(xué)過(guò)程：

導(dǎo)入：FLASH和Powerpiont都是可以制作課作的優(yōu)秀軟件，他們也都有自己

獨(dú)特的特點(diǎn)：FLASH功能強(qiáng)大，能制作出圖、文、音并茂的多媒體文件，并且文

件體積小，所以深受廣大教師的歡迎，但想要制作出優(yōu)秀的FLASH課件并不是一

件容易的事情，很多教師都希望在演示文稿中引用這些文件，使自己的演示文稿

更加豐富多彩。如何讓這兩款各有所長(zhǎng)的優(yōu)秀軟件聯(lián)合起來(lái)讓課件達(dá)到更好的效

果，從而更好地提高課堂教學(xué)質(zhì)量呢？

1、插入視頻

1）插入視頻的方法跟插音樂(lè)的方法相同，先復(fù)制一個(gè)視頻到自己文件夾，這有

一段視頻，下載到自己文件夾；

然后點(diǎn)菜單“插入一影片和聲音一文件中的影片，

插入9|格式@）工具也）幻燈片放映也）窗口篁）幫助?

二I新幻燈片?1Ctrl+M，白：宋體▼18

幻燈片編號(hào)也）

日期和時(shí)間復(fù)）...

9特殊符號(hào)9…

圖片也）?

圖不G）...

文本框篁）?

影片和聲音（V）?剪輯管理器中的影片也）.一

疆圖表圖）…文件中的影片電）K

剪輯管理器中的聲音⑤飛

口表格⑥…

超耀接（X）...Ctrl+K文件中的聲音也）...

2）視頻當(dāng)中既有圖像也有聲音，效果比較好，缺點(diǎn)是占空間較多，另外視頻

文件也需要提前復(fù)制過(guò)來(lái)，跟幻燈片文件放在一起；

3）插入視頻后拖動(dòng)白色小圓圈控制點(diǎn)，改變圖像大小;

2、插入Flash動(dòng)畫

Flash動(dòng)詞具有更好地交互功能和動(dòng)畫效果,在幻燈片中插入一個(gè)Flash動(dòng)畫，

可以完成一些更加復(fù)雜的動(dòng)作，下面我們通過(guò)一個(gè)練習(xí)來(lái)學(xué)習(xí)操作在幻燈片中插

入動(dòng)畫的兩種方法；：

注意：系統(tǒng)需要安裝FlashPlayer網(wǎng)頁(yè)播放控件；

一、插入超級(jí)鏈接法

1.運(yùn)行PowerPoint,切換到要插入Flash動(dòng)畫的幻燈片。

2.在其中建立任意一個(gè)對(duì)象（如文字、圖片等）。選中這個(gè)對(duì)象，單擊“插

入一超級(jí)鏈接”，此時(shí)會(huì)彈出“插入超級(jí)鏈接”對(duì)話框，系統(tǒng)默認(rèn)鏈接到的對(duì)象

是對(duì)話框左側(cè)上部的“原有文件或Web頁(yè)”。單擊右側(cè)的“文件”按鈕，在出現(xiàn)

的“鏈接到文件”對(duì)話框中找到Flash所在的文件夾，F(xiàn)lash動(dòng)畫的路徑便自動(dòng)

出現(xiàn)在“插入超級(jí)鏈接”對(duì)話框中，最后單擊“確定”按鈕返回PowerPoint。

3.放映該幻燈片，當(dāng)鼠標(biāo)單擊設(shè)置了超級(jí)鏈接的對(duì)象時(shí)，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)詢問(wèn)

框，單擊“確定”按鈕，系統(tǒng)便會(huì)調(diào)用Flash程序來(lái)播放動(dòng)畫。這種方法，是外

部鏈接非常適用，不需要控件的支持，只需要flash播放器的支持。支持的文件

類型swf和exe皆可。

二、插入對(duì)象法

1、點(diǎn)擊菜單“視圖一工具欄一控件工具箱”，出來(lái)一個(gè)豎長(zhǎng)條面板;

換片方式

廠單擊鼠標(biāo)時(shí)

口每隔100:05美

應(yīng)用于所有幻燈片

2、在面板中，點(diǎn)擊右下角的“其他控件”按鈕，出來(lái)一個(gè)下拉菜單;

3、在下拉列表中找到S打頭的“ShockwaveFlashObject”命令，點(diǎn)擊選中;

ProgViewClass

RealPlayerG2Control

RefEdit.Ctrl

RegWizCtrl

RemoteDesktopClientHostClass

RotateBvrClass

ScaleBvrClass

ScriptControlObject

SearchAssistantContrd

SelectFileClass

4、光標(biāo)變成十字形，在頁(yè)面中畫一個(gè)方框，出來(lái)一個(gè)信封樣的方框;

5、在信封方框上雙擊，進(jìn)入對(duì)象的屬性窗口（也可以敲右鍵，選“屬性”命

令）；

6、在左下邊找到屬性面板，第二行有一個(gè)“（自定義）”，點(diǎn)擊選中，同時(shí)

右邊出來(lái)三個(gè)點(diǎn)；

iStt-ShockwaveFlashl區(qū)1

|ShockwaveFlShockwaveFla▼|

按字母序|按分類序|

|（名稱）ShockwaveFl」▲

（自定義）

AlignModeN3

AllowNetworkiall

AllowScriptAc

BackgroundCol_1

Base

7、在右邊的三個(gè)點(diǎn)上單擊一下，出來(lái)屬性頁(yè)面，輸入Flash動(dòng)畫的文件名后

面加上,swf,動(dòng)畫文件應(yīng)該跟幻燈片放?塊兒;

同時(shí)也可以把“嵌入影片”勾上，這樣動(dòng)畫就插入到幻燈片里頭了;

如果沒(méi)有“自定義”選項(xiàng)，則在左邊找到“Base”，點(diǎn)右邊空白，輸入

chun.swf

再往下找到“Movie”，點(diǎn)右邊空白，輸入chun.swf

AllowScriptAc▲1

BackgroundCol_1

Basechun.swf

BGColor

DeviceFontFalse

EmbedMovieFalse

FlashVars

FrameNum-1

Height186

left150

LoopTrue

MenuTrue

Moviechun.swf

MovieData

PlayingTrue

ProfileFalseZJ

8、點(diǎn)擊“確定”返回，再點(diǎn)菜單“文件一關(guān)閉并返回”命令，回到幻燈片頁(yè)

面，這時(shí)候就可以看到動(dòng)畫了；

文件g—|編輯（E）視圖

d保存文檔16）

導(dǎo)入文件復(fù)）...

導(dǎo)出文件&）...

移除ThisDocument忠）...

cJ打印史）.

關(guān)閉并返回到Microsoft於

保存一下，放映一下文件，看一下動(dòng)畫的效果;

FIash動(dòng)畫

LL

注意動(dòng)畫播放后不會(huì)自動(dòng)返回，因此播放后還需要在動(dòng)畫上點(diǎn)右鍵，選“后

退”命令，讓動(dòng)畫返回到開頭；

如果第一次插入不成功，試著把Flash動(dòng)畫文件名改一下，然后重新插入；

如果在控件那兒關(guān)閉了屬性窗口，可以點(diǎn)“視圖一屬性窗口”，重新顯示。

本節(jié)學(xué)習(xí)了幻燈片中插入Flash動(dòng)畫的基礎(chǔ)方法，如果你成功地理解并完成

了練習(xí)，請(qǐng)繼續(xù)學(xué)習(xí)下一課內(nèi)容；

評(píng)一評(píng)：同學(xué)們，本節(jié)課你的表現(xiàn)怎么樣呢？快來(lái)評(píng)一評(píng)吧!

評(píng)價(jià)內(nèi)容自評(píng)互評(píng)師評(píng)

合作探究

知識(shí)掌握

學(xué)習(xí)態(tài)度

發(fā)現(xiàn)思考

學(xué)習(xí)效果

注：評(píng)價(jià)使用“☆”表示，優(yōu)是3個(gè)“☆”，良是2個(gè)“☆”，達(dá)

標(biāo)是

第七講、擦除對(duì)象的幾種方法

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、使用幾種方法來(lái)擦除對(duì)象；

2、學(xué)習(xí)剪貼板的另一種用法一一擦除對(duì)象；

3、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、探索精神，懂得用多種方法解決問(wèn)題;

4、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成小心操作的習(xí)慣。

二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

用剪貼板擦除對(duì)象的實(shí)際含義是將對(duì)象剪切到剪貼板，并沒(méi)

有真正擦除。

一、教學(xué)前準(zhǔn)備：

一張有多余（無(wú)用）對(duì)象的賀卡。

1、導(dǎo)入：

同學(xué)們，學(xué)習(xí)了上面幾節(jié)課以后，小明很高興，也給爸爸做了一

張賀卡，大家請(qǐng)看！你覺(jué)得他做的怎么樣？

（引導(dǎo)學(xué)生找出毛病一錯(cuò)別字、不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)“萬(wàn)壽無(wú)暹”）

是呀，小明也覺(jué)得這兩處地方不妥，但是沒(méi)有學(xué)過(guò)怎么樣把他們

擦除掉呀，這可急壞了小明，你說(shuō)這可怎么辦？

2、探索新知識(shí)：

⑴、改正錯(cuò)別字（探索兩種不同地方的改正錯(cuò)別字的方法）：

出示兩種不同的錯(cuò)別字一文本框里的別字和藝術(shù)字里的錯(cuò)別字。引導(dǎo)

學(xué)生探討、總結(jié)：

文本框里的錯(cuò)別字可以點(diǎn)擊錯(cuò)別字的右側(cè)，然后打“退格鍵”

也可以點(diǎn)擊錯(cuò)別字的左側(cè)，然后打“Delete”鍵。

藝術(shù)字里的錯(cuò)別字可以點(diǎn)擊藝術(shù)字工具欄里的編輯文本按鈕進(jìn)

行修改，也可以雙擊藝術(shù)字進(jìn)行修改。

（2）、擦除對(duì)象（探索擦除對(duì)象的幾種方法）：

使用“撤消”工具擦除剛剛建立的對(duì)象；

使用“選中再按'Delete'鍵的方法”擦除對(duì)象;

使用“選中再加剪切的方法”擦除對(duì)象。

思考：

在什么情況下選用哪種方法比較合適？引導(dǎo)學(xué)生討論總結(jié)：

在剛剛建立錯(cuò)誤的對(duì)象后，用“撤消”；

在任何時(shí)候都可以用選中按'Delete'鍵；

在要把對(duì)象移動(dòng)到別的地方的時(shí)候可以用“剪切”。如果剪切了

一個(gè)對(duì)象，而沒(méi)有在另外一個(gè)地方“粘貼”，那么就相當(dāng)于刪除。

3、小結(jié)

同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了怎樣刪除縉別字和擦除錯(cuò)誤的對(duì)象，

以后不小心寫了錯(cuò)別字或是要修改幻燈片時(shí)就不會(huì)發(fā)愁了。不過(guò)同學(xué)

們一定要注意養(yǎng)成小心操作的習(xí)慣，盡量避免出現(xiàn)錯(cuò)別字，并非所有

的操作都可以挽回，如果不是這樣的誤操作，而是不小心刪除了一個(gè)

文件時(shí)，那后果就非常嚴(yán)重了。

評(píng)一評(píng)：同學(xué)們，本節(jié)課你的表現(xiàn)怎么樣呢？快來(lái)評(píng)一評(píng)吧！

評(píng)價(jià)內(nèi)容自評(píng)互評(píng)師評(píng)

合作探究

知識(shí)掌握

學(xué)習(xí)態(tài)度

發(fā)現(xiàn)思考

學(xué)習(xí)效果

注：評(píng)價(jià)使用“☆”表示，優(yōu)是3個(gè)“☆二良是2個(gè)“☆工達(dá)

標(biāo)是

第八講、插入超級(jí)鏈接和幻燈片切換

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、進(jìn)一步了解PowerPoint的超級(jí)鏈接的功能；

2、掌握添加新幻燈片的方法，并能用超級(jí)鏈接的方法把每張

幻燈片鏈在一起，想看哪一張都行；

3、掌握幻燈片切換的方法。

4、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣，提高學(xué)生對(duì)Powerpoint的認(rèn)識(shí)

培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、探索精神。

二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

1、鏈接的含義及作用。

2、掌握幻燈片切換的方法

三、教學(xué)前準(zhǔn)備：

一個(gè)介紹學(xué)校的演示文稿，包括“封面”、“我們的教室”、“我們

的操場(chǎng)”、“我們的餐廳”、“我們的寢室”這五張幻片，并且都和

封面作了超級(jí)鏈接，并設(shè)置切換。

四、教學(xué)過(guò)程：

1、演示幻燈片演示文稿，講解超級(jí)鏈接的含義：

老師點(diǎn)擊“我們的教室”這些字怎么會(huì)跑到介紹我們的教室這張

幻燈片去呢？（引導(dǎo)學(xué)生理解，初步了解超級(jí)鏈接的含義）

2、展示課件（演示超級(jí)鏈接的作用）：

我們的學(xué)校

我們的教室我們的寢室我們的操場(chǎng)我們的餐廳

怎樣建立一個(gè)超級(jí)鏈接呢？

3、插入目錄頁(yè)

1）啟動(dòng)PowerPoint,自動(dòng)打開一個(gè)空白文檔；

2）點(diǎn)菜單“文件一打開”命令，找到自己的文件夾，選中第四課的幻燈片“練

習(xí)四”，選中打開；

3）在左邊的窗格中，選中第一張幻燈片，然后點(diǎn)“插入一新幻燈片，在

第一張后面插入一張新幻燈片，內(nèi)容為“空白”；

向上拖動(dòng)新幻燈片，到第一張的前面，這樣就把它放到開頭去了，點(diǎn)“文件-

另存為”命令，以“動(dòng)作設(shè)置”為文件名，保存文件到自己的文件夾；

4）插入一個(gè)文本框，輸入文字“目錄”，設(shè)置好格式；

5）再插入一個(gè)文本框，輸入“第一張盒狀/第二張菱形/第三張棋盤/第四

張出現(xiàn)/第五張打字機(jī)”（/表示按一下回車鍵）；

目錄

|第一張盒狀彳

J笫二張菱形,

J第三張棋盤,

|第四張出現(xiàn)!

|第五張打字機(jī)|

2、動(dòng)作設(shè)置

1）拖黑選中第一行“第一張盒狀”，瞄準(zhǔn)敲右鍵，選擇“動(dòng)作設(shè)置”命令,

彈出一個(gè)設(shè)置面板;

2第一低二剪切⑴

第二張菱形復(fù)制?

粘貼9

第三張棋盤

另存為圖片6）.…

第四張出現(xiàn)

漢字重選W）

第五張打字

一―退出文本編輯（X）

1A字體國(guó)）...

?

項(xiàng)目符號(hào)和編號(hào)0）...

插入制表符Q）

設(shè)置自選圖形的默X效果也）

自定義動(dòng)畫出）…

動(dòng)作設(shè)置&）..?樂(lè)

2）在上邊選中第二個(gè)圓按鈕“超級(jí)鏈接到”，然后在下邊選擇“幻燈片；

彈出一個(gè)小對(duì)話框，在里面選中第二張幻燈片“幻燈片2”，點(diǎn)右邊的“確

定”返回;

超鏈接到幻燈片兇

幻燈片標(biāo)題6）：

片

幻燈

瑞

廊2取消|

片

燈

幻3

幻

34.燈片4

幻

燈片5

S.

幻

6.燈片6

然后再點(diǎn)下邊的“確定”返回到幻燈片中，可以發(fā)現(xiàn)文字顏色變成彩色，表示

有一個(gè)超鏈接；

3）同樣給第二行文字設(shè)置動(dòng)作，在小對(duì)話框中選擇“幻燈片3”，依次類推

直到第五行文字；

目錄

，第一張盒狀|

彳第二張菱形|

!第三張棋盤!

鄉(xiāng)多

|第四張出現(xiàn)多

彳第五張打字機(jī)I

保存一下文件，放映一下，在目錄頁(yè)中點(diǎn)擊各行文字，看看是否能直接跳到相

應(yīng)的頁(yè)面中；

4、設(shè)置返回頁(yè)

1）返回幻燈片中，在左邊窗格選中第二張幻燈片，在幻燈片右下角插入一個(gè)

文本框，輸入文字“返回”；

2）拖黑選中文字“返回”，瞄準(zhǔn)敲右鍵，選擇“動(dòng)作設(shè)置”，選中第二個(gè)“超

級(jí)鏈接到（H）”；

3）在選擇幻燈片的小對(duì)話框中，選擇第一張“幻燈片1”，這一頁(yè)是目錄;

超鏈接到幻燈片兇

幻燈片標(biāo)題G）：確定卜」

3?

01

幻

燈

片2

2,

幻

燈

34.片3

幻

燈

片4

幻

燈

5,片5

幻

燈

6.片6

4）瞄準(zhǔn)這個(gè)文本框的邊框敲右鍵，選擇“復(fù)制”命令，然后到后面四張幻燈

片中選“粘貼”命令，都復(fù)制一個(gè)過(guò)來(lái)；

保存一下文件，放映一下試試，返回的功能是不是很方便？同樣還可以設(shè)置一

個(gè)結(jié)束放映的鏈接；

本節(jié)學(xué)習(xí)了動(dòng)作設(shè)置的基本方法，如果你成功地理解并完成了練習(xí)，請(qǐng)繼續(xù)

學(xué)習(xí)下一課內(nèi)容；

評(píng)一評(píng)：同學(xué)們，本節(jié)課你的表現(xiàn)怎么樣呢？快來(lái)評(píng)一評(píng)吧!

評(píng)價(jià)內(nèi)容自評(píng)互評(píng)師評(píng)

合作探究

知識(shí)掌握

學(xué)習(xí)態(tài)度

發(fā)現(xiàn)思考

學(xué)習(xí)效果

注：評(píng)價(jià)使用“☆”表示，優(yōu)是3個(gè)“☆二良是2個(gè)“☆”，達(dá)

標(biāo)是

第九講、自動(dòng)切換和循環(huán)音樂(lè)

教學(xué)目標(biāo)：

1、掌握PowerPoint演示文稿自動(dòng)切換一般方法。

2、掌握PowerPoint演示文稿音樂(lè)的一般方法。

教學(xué)難重點(diǎn)：

重點(diǎn)：自動(dòng)換動(dòng)畫的設(shè)置方法

難點(diǎn)：自動(dòng)切換時(shí)間設(shè)置

教學(xué)內(nèi)容：

有時(shí)候我們想讓幻燈片一張一張自動(dòng)播放，同時(shí)播放一首背景音樂(lè)，從而

產(chǎn)生出電影的效果，下面我們通過(guò)一個(gè)練習(xí)來(lái)學(xué)習(xí)操作；

1、插入音樂(lè)

1）啟動(dòng)PowerPoint,自動(dòng)打開一個(gè)空白文檔；

2）點(diǎn)菜單“文件一打開”命令，打開上一課的幻燈片“動(dòng)作設(shè)置”；

3）選中第一張幻燈片，點(diǎn)“插入一影片和聲音一文件中的聲音，在出來(lái)

的提示框中選擇“自動(dòng)播放”；

這樣就會(huì)在幻燈片中央出來(lái)一個(gè)小喇叭圖標(biāo)，這是我們插入的音樂(lè)對(duì)象：

點(diǎn)菜單”文件一另存為"，以“循環(huán)切換”為文件名，保存文件到自己的文件

夾;

2、設(shè)置音樂(lè)

1）在出來(lái)的小喇叭上敲右鍵，選擇“編輯聲音對(duì)象”，出來(lái)一個(gè)對(duì)話框;

把兩個(gè)勾都打上，這樣音樂(lè)就可以一直播放，直到停止，點(diǎn)“確定”返回；

2）設(shè)置停止，在小喇叭上點(diǎn)右鍵，選擇“自定義動(dòng)畫，右邊的窗格出來(lái)

動(dòng)畫選項(xiàng)；

2）在音樂(lè)右邊的下江按鈕上點(diǎn)一下，在出來(lái)的菜單中選“效果選項(xiàng)”，出來(lái)

一個(gè)面板；

3）在效果選項(xiàng)面板中，單擊中間的停止，選擇“在6張幻燈片后”，因?yàn)檠?/p>

不文稿總共看6張;

。單擊開始C）

從上一項(xiàng)開始宣）

叵］從上一項(xiàng)之后開始?

|效果選項(xiàng)國(guó)）..4

~計(jì)時(shí)復(fù)）二

顯示高級(jí)日程表⑤）

刪除?

點(diǎn)“確定”返回，保存一下文件，放映一下看看效果;

3、幻燈片切換

1）選中第一張幻燈片，點(diǎn)菜單“幻燈片放映一幻燈片切換”；

播放聲音

效果|計(jì)時(shí)|聲音設(shè)置］

開始播放

。從頭開始?）

「從上一位置1）

C開始時(shí)間通）:I三秒

停止播放

r單擊時(shí)隹）

r當(dāng)前幻燈片之后?

G在但）：張幻燈片后

增強(qiáng)

聲音⑤:「無(wú)聲音］

動(dòng)畫播放后：|不變暗

動(dòng)畫文本也）：

勺%字母之間延遲@）

確定|取消|

2）右功的窗格中出現(xiàn)許多切換效果，可以選擇一種:

3)在下邊的換片方式中，去掉”單擊”的勾，勾選下面的“每隔”，在旁

邊的時(shí)間中輸入5秒；

幻燈片放映|窗口⑻黏

.史觀看放映W)F5

設(shè)置放映方式⑤)…|

動(dòng)作設(shè)置0).?.

國(guó)動(dòng)畫方案&).?.

凄自定義動(dòng)畫⑥)...

|l插幻燈片切^⑦…詩(shī)|

4)點(diǎn)一下下邊的“應(yīng)用于所有幻燈片”按鈕，這樣所有的幻燈片都是每隔5

秒切換；

當(dāng)然也可以一張一張?jiān)O(shè)置，那些需要自動(dòng)切換的幻燈片；

5)保存一下文件，放映一下看看效果，是否是每隔5秒就自動(dòng)到下一張幻燈

片，同時(shí)一直播放音樂(lè)；

本節(jié)學(xué)習(xí)了幻燈片自動(dòng)切換的方法，以及讓音樂(lè)循環(huán)播放的方法,

如果你成功地理解并完成了練習(xí)，請(qǐng)繼續(xù)學(xué)習(xí)下一課內(nèi)容；

上機(jī)操作，教師巡回指導(dǎo)。

評(píng)一評(píng)：同學(xué)們，本節(jié)課你的表現(xiàn)怎么樣呢？快來(lái)評(píng)一評(píng)吧!

評(píng)價(jià)內(nèi)容自評(píng)互評(píng)師評(píng)

合作探究

知識(shí)掌握

學(xué)習(xí)態(tài)度

發(fā)現(xiàn)思考

學(xué)習(xí)效果

注：評(píng)價(jià)使用“☆”表示，優(yōu)是3個(gè)“☆”，良是2個(gè)“☆”，達(dá)

標(biāo)是

第十講演示文稿的播放的方法和技巧

教學(xué)目標(biāo)：

1、掌握PowerPoint演示文稿直接播放的方法

2、掌握PowerPoint演示文稿的打包與釋放。

教學(xué)難重點(diǎn)：

重點(diǎn)：演示文稿的播放的方法和技巧

難點(diǎn)：打包與釋放

教學(xué)內(nèi)容：

這里我們分別介紹直接復(fù)制播放、“3J包播放”的兩種方法和技巧。

一、直接復(fù)制播放

如果“電腦B”上安裝了Powe上安nt了02,那就簡(jiǎn)單了：將制作好的演

示文稿直接拷貝到“電腦B”+，雙擊打開(或者啟動(dòng)PowerPoint2002,然

后將其打開)，執(zhí)行“幻燈片放映一觀看放映”命令即可。

［小技巧］①打開了演示文稿后，按下F5功能鍵，也可以快速進(jìn)入播放

狀態(tài)。

②將演示文稿“另存為"PowerPoint放映格式(*.pps),雙擊相應(yīng)的文

件，即可直接進(jìn)入播放狀態(tài)。

二、“打包”播放

如果“電腦B”中既沒(méi)有安裝Po\verPoint2002,又沒(méi)有安裝什么播放器，我

們可以在“電腦A”上，將演示文稿的播放器一并打包，然后拷貝到“電腦B”