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試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁2025年河北省邢臺市第三中學中考數(shù)學三模試卷學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.如圖,小明從點觀測對面的山,下列說法正確的是(
)A.從點觀測點的仰角是 B.從點觀測點的俯角是C.從點觀測點的仰角是 D.從點觀測點的俯角是2.已知,則的值為(
)A. B. C. D.53.某幾何體的三視圖如圖所示,則這個幾何體可能是(
)A. B.C. D.4.一個數(shù)用科學記數(shù)法表示為,則這個數(shù)的整數(shù)數(shù)位有(
)A.7位 B.6位 C.3位 D.1位5.為了驗證如圖所示的四邊形中與所在直線的夾角是否為,如下方案,方案一:測量出和的度數(shù);方案二:測量出和的度數(shù).下列判斷正確的是(
)A.方案一正確、方案二正確 B.方案一不正確、方案二正確C.方案一正確、方案二不正確 D.方案一不正確、方案二不正確6.已知關于的一元二次方程,其中一根是另一根的3倍,則的值為(
)A.或1 B.或 C. D.17.我國古代數(shù)學名著《九章算術》中記載:“今有共買物,人出八,盈三;人出七,不足四,問人數(shù),物價各幾何?”意思是現(xiàn)有幾個人共買一件物品,每人出8錢.多出3錢;每人出7錢,差4錢.問人數(shù),物價各是多少?若設共有人,物價是錢,則下列方程正確的是(
)A. B.C. D.8.為了解七年級學生一次數(shù)學測試成績情況,隨機選取15名學生,其成績的平均數(shù)和中位數(shù)都是85分,后來發(fā)現(xiàn)在登記成績時,將一名學生的成績由74分誤寫成84分,再經(jīng)過重新計算后,正確的平均成績?yōu)榉?,成績的中位?shù)為分,下列結(jié)論正確的是(
)A. B.C. D.9.已知,下列結(jié)論正確的是(
)A.的計算結(jié)果為 B.當時,C.當時,的值為負數(shù) D.若為正整數(shù),則可能為310.如圖,平行四邊形的對角線交于點,點分別在的四條邊上(不與頂點重合).如下方案中,不能判定四邊形是平行四邊形的是(
)A.使B.使,均經(jīng)過點C.使經(jīng)過點,且D.點分別為各自所在邊的中點11.【規(guī)定】一列數(shù)中任意相鄰的三個數(shù)滿足,則這個數(shù)列為“漂亮數(shù)列”.如下結(jié)論:①若是“漂亮數(shù)列”,則;②若不論取何值,數(shù)列都是“漂亮數(shù)列”,則;③若數(shù)列…,…是“漂亮數(shù)列”,則.其中正確的是(
)A.① B.①② C.②③ D.①②③12.如圖,在矩形紙片中,為邊上一點,將沿折疊,得到.點E,F(xiàn)關于對稱,若,則(
)A. B.或 C.或 D.或二、填空題13.若反比例函數(shù)經(jīng)過,則的值為.14.將克糖放入水中,得到克糖水,已知.再往杯中加入克糖,生活經(jīng)驗告訴我們糖水變甜了,這是因為糖水中含糖的濃度變大了,請你用含x,y和的數(shù)量關系式表示“糖水中含糖的濃度變大”的事實:.15.刻度尺在數(shù)軸上的位置擺放如圖所示,刻度尺右端點B的刻度為“0”,刻度“”和“”分別與數(shù)軸上表示數(shù)0和的點重合,現(xiàn)將刻度尺沿數(shù)軸向右移動5個單位,如圖2,使刻度尺的左端點與數(shù)軸上表示的數(shù)1重合,則刻度尺的長度為.16.如圖,在正六邊形中除點為原點,點外,其他各點均在軸上方,將正三角形在正六邊形外連續(xù)作如下運動:起始位置,與重合;第一次運動:繞點逆時針旋轉(zhuǎn),使與重合;第二次運動:繞點逆時針旋轉(zhuǎn),使與重合;……如此運動,共完成六次運動,在這個運動的過程中,點P,O之間距離的最大值為.三、解答題17.已知四個數(shù):.(1)直接用“”將這四個數(shù)連接起來;(2)從中任意選取兩個數(shù),設其中乘積最大的結(jié)果為,這四個數(shù)的和為,求的值.18.已知,,(為常數(shù)).(1)若,①對整式進行因式分解;②化簡.(2)若,且的計算結(jié)果是非負數(shù),求的取值范圍.19.如圖2是一款臺燈(如圖1)的側(cè)面示意圖,底座長,燈板長,支桿的高度可調(diào)節(jié),已知于點,連接.(1)如圖2,當與平行時,求的高度由下降時減少的度數(shù);(2)固定的高度為,當燈板從圖2的位置開始繞點順時針旋轉(zhuǎn)到圖3的位置,求點到底座的距離.(參考數(shù)據(jù):.)20.在正方形網(wǎng)格中已有個位置放入了涂色的方塊,已知方塊與正方形網(wǎng)格中的小正方形的邊長相等,將方塊、隨機放入網(wǎng)格,已知只能放在位置、、、中的一個位置,只能放在位置、、、中的一個位置,根據(jù)方塊、的位置不同,所有涂色的個方塊組成不同的圖案.(1)固定方塊在位置上,隨機移動方塊,求個方塊組成的圖案是軸對稱圖形的概率;(2)同時移動方塊、方塊,用畫樹狀圖或列表的方法求6個方塊組成軸對稱圖形的概率;直接寫出移動方塊、方塊后的個方塊組成的圖案既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形的概率.21.如圖1,圖2,在菱形中,點是邊的中點,連接,點N是邊上一點.(1)如圖1,若,①在圖1中,尺規(guī)作圖:過點作,交于點;(不寫作法,保留作圖痕跡)②求證:.(2)如圖2,連接.若,求的長.22.某商場為推廣新品,對商品采取分段折扣促銷策略,以下是相關信息:【基礎應用】若某商品原價為400元,折扣后價格為320元,則該商品應打幾折?【函數(shù)建模】設商品原價為元,折扣后價格為元,經(jīng)統(tǒng)計發(fā)現(xiàn):當時,與滿足的關系為.當時,與成一次函數(shù)關系,且當時,,當時,.(1)求當時,與的函數(shù)表達式;(2)若小麗在該商場購買了一件商品,共花費240元,求該商品的原價.【方案決策】為進一步刺激消費,商場推出兩種新方案:方案一:全店商品統(tǒng)一打折.方案二:所購商品按原價每滿300元減元(,不滿300元部分不優(yōu)惠).若某商品原價為600元,分別按方案一和方案二的優(yōu)惠后價格相同,直接寫出與的關系.23.如圖,在矩形中,,,點O是射線上的一點,以點O為圓心,為半徑作,交射線于點,連接,設的半徑為.(1)當點在線段上時(不與端點重合),點是上的點,滿足,判斷直線與的位置關系,并說明理由;(2)當經(jīng)過點時,求的長;(3)若的外心在內(nèi)部(包括邊界),求的最小值;(4)當與直線相切時,求的長.(參考數(shù)據(jù):?。?4.如圖,點在拋物線(為常數(shù))上.拋物線與軸的交點為點,點(點在點的左側(cè)),在拋物線上,已知點,其中.(1)求拋物線的函數(shù)表達式及頂點坐標;(2)當時,求點的坐標;(3)當拋物線在點和點之間的部分(包括端點)的最高點與最低點的縱坐標之差為時,求的值;(4)當點在軸上方時,過點作軸于點,連接.若四邊形的邊和拋物線有兩個交點(不包括四邊形的頂點),設這兩個交點分別為點、點,線段的中點為.當以點(或以點)為頂點的四邊形的面積是四邊形面積的一半時,直接寫出所有滿足條件的的值.答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁《2025年河北省邢臺市第三中學中考數(shù)學三模試卷》參考答案題號12345678910答案DCABADDBCC題號1112答案BB1.D【分析】本題主要考查了仰角和俯角的定義,仰視角線與水平線的夾角為仰角,俯視角線與水平線的夾角為俯角,據(jù)此即可作答.【詳解】解:根據(jù)仰角與俯角的概念,可知從點觀測點的仰角是,從點觀測點的俯角是,故選:D.2.C【分析】本題考查了利用二次根式的性質(zhì)化簡,已知字母的值求代數(shù)式的值,解題關鍵是正確求得字母的值.先將所給的式子左邊化簡與右邊比較,得出,,代入待求式子計算后得出結(jié)果.【詳解】解:,∵,∴,,∴,故選:C.3.A【分析】本題考查了由三視圖判斷幾何體的知識,考查了學生對三視圖掌握程度和靈活運用能力,同時也體現(xiàn)了對空間想象能力方面的考查.由主視圖和左視圖確定是有3列,2層,再由俯視圖確定具體形狀,即可得到答案.【詳解】解:觀察幾何體的三視圖可知,該幾何體有3列,2層,再由俯視圖可以知道這個幾何體可能是故選:A.4.B【分析】本題考查了科學記數(shù)法,用科學記數(shù)法表示的數(shù)還原成原數(shù)時,時,是幾,小數(shù)點就向后移幾位.【詳解】解:,用科學記數(shù)法表示為,則這個數(shù)有個整數(shù)位.故選:B.5.A【分析】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,三角形外角的性質(zhì).延長交于點,方案一,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可解答;方案二,根據(jù)三角形外角的性質(zhì)即可解答.【詳解】解:如圖,延長交于點,則與所在直線的夾角為,方案一:測量出和的度數(shù),則與所在直線的夾角,故方案一正確;方案二:測量出和的度數(shù),可得,則與所在直線的夾角,故方案二正確;故選:A.6.D【分析】本題考查了一元二次方程的根與系數(shù)的關系,解題關鍵是掌握根與系數(shù)的關系.先設,,根據(jù)根與系數(shù)的關系得到,解這個方程,求出的值,再求得:,,從而可得,求出.【詳解】解:設關于的一元二次方程的兩個根,∵其中一根是另一根的3倍,∴設,,,解得:,,∴,,故選:D.7.D【分析】設共有x人,根據(jù)物價不變列方程;設物價是錢,根據(jù)人數(shù)不變即可列出一元一次方程;由此即可確定正確答案【詳解】解:設共有x人,則有8x-3=7x+4設物價是錢,則根據(jù)可得:故選D.【點睛】本題主要考查了列一元一次方程,正確審題、發(fā)現(xiàn)隱藏的等量關系成為解答本題的關鍵.8.B【分析】此題考查了中位數(shù)和平均數(shù).根據(jù)題意中位數(shù)和平均數(shù)的定義即可得到答案.【詳解】解:,正確的平均成績;原來的中位數(shù)是85分,將84分寫成74分,最中間的數(shù)還是85分,,故選:B.9.C【分析】本題考查分式有意義的條件、分式的化簡、通過分式計算即可判斷A;根據(jù)分式有意義的條件可判斷B;通過不等式的性質(zhì)可判斷C,通過分式求值可判斷D.【詳解】解:,故A選項錯誤,不符合題意;當時,,分式無意義,故B選項錯誤,不符合題意;當時,,故C選項正確,符合題意;當時,,不是正整數(shù),故D選項錯誤,不符合題意;故選:C.10.C【分析】本題圍繞平行四邊形,判斷四邊形是否為平行四邊形,需依據(jù)平行四邊形的判定定理(如兩組對邊分別相等、對角線互相平分等),結(jié)合已知條件對每個選項逐一分析,本題主要考查了平行四邊形的判定與性質(zhì)以及三角形全等、中位線定理等知識,熟練掌握平行四邊形的判定定理(如兩組對邊分別相等、對角線互相平分)是解題的關鍵.【詳解】解:四邊形是平行四邊形,,(),().,∴四邊形是平行四邊形,能判定四邊形是平行四邊形;的對角線交于點均經(jīng)過點.則四邊形是平行四邊形,能判定四邊形是平行四邊形;經(jīng)過點,,的位置未知,故不能判定四邊形是平行四邊形;點分別為各自所在邊的中點,則據(jù)中位線定理可判定四邊形是平行四邊形,故選:.11.B【分析】本題考查了新定義下的實數(shù)運算,整式加減的應用,解題關鍵是理解新定義運算.根據(jù)“漂亮數(shù)列”意義直接解可以判斷①;根據(jù)“漂亮數(shù)列”意義列出式子求得可以判斷②;根據(jù)“漂亮數(shù)列”意義列,由得出,代入,求出可以判斷③.【詳解】解:①由題意得:;②數(shù)列是“漂亮數(shù)列”,,不論取何值,數(shù)列都是“漂亮數(shù)列”,,解得:,;③數(shù)列是“漂亮數(shù)列”,,∴,,解得:或?2.∴正確的是①②,故選:B.12.B【分析】先利用矩形紙片的性質(zhì)得出,再軸對稱的性質(zhì)得出垂直平分,接著根據(jù)垂直平分線性質(zhì)得出,結(jié)合,可證明是等這三角形,進而求得,再分“點在上方”、“點在下方”兩種情況分別求得.【詳解】解:∵矩形紙片中,∴,,.連接,點E,F(xiàn)關于對稱,垂直平分,,∵,∴是等邊三角形,.,當點在上方時,如圖1,,,當點在下方時,如圖2,,.故選:B.【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì),軸對稱的性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì),解題關鍵是利用矩形的性質(zhì)、軸對稱的性質(zhì)證明相應的量相等13.0【分析】本題考查的是反比例函數(shù)圖象上點的坐標特點,分別求出和,然后相加即可得出答案.【詳解】解:∵在反比例函數(shù)上,∴,故答案為:014.【分析】本題考查了用不等式表示,解題的關鍵在于用代數(shù)式表示出糖水中含糖的濃度.根據(jù)題意分別表示出原糖水的濃度與加入克糖后糖水濃度,再結(jié)合題意列出不等式即可.【詳解】解:由題知,原糖水的濃度為,加入克糖后糖水濃度為:,糖水變甜了,即糖水的濃度變大了,.故答案為:.15.40【分析】本題考查了數(shù)軸與刻度尺,根據(jù)刻度“”和“”分別與數(shù)軸上表示的數(shù)0和的點重合,可求出數(shù)軸上一個單位是,再根據(jù)向右平移5個單位得出點表示的數(shù),就可求出刻度尺的長,解題的關鍵是求出一個單位長度代表多少厘米.【詳解】解:∵刻度“”和“”分別與數(shù)軸上表示數(shù)0和的點重合,∴數(shù)軸上一個單位長度為,將該刻度尺沿數(shù)軸向右平移5個單位,如圖2,使刻度尺的左端點A與數(shù)軸上表示的數(shù)1重合,原點A表示的數(shù)是,則點A到原點的距離為,刻度尺長為,故答案為:40.16.【分析】本題主要考查正多邊形和圓,點的軌跡以及線段的最值,作出圖形得出的長度為點P,O之間距離的最大值,求出,可得的最大值為.【詳解】解:點的運動軌跡如圖所示的虛線部分,延長交軌跡于點(位置不只是一種),此時的長度為點P,O之間距離的最大值,∵點為原點,點外,其他各點均在軸上方,∴,又,∴,過點E作于點,則,∴,∴,的最大值為.故答案為:.17.(1)(2)【分析】本題考查了有理數(shù)混合運算、有理數(shù)的大小比較,能熟記有理數(shù)的大小比較法則是解此題的關鍵.(1)根據(jù)有理數(shù)的大小比較法則:異號兩數(shù)比較大小,要考慮它們的正負,根據(jù)“正數(shù)大于負數(shù)”,同號兩數(shù)比較大小,要考慮它們的絕對值,特別是兩個負數(shù)大小比較,先各自求出它們的絕對值,然后依法則:兩個負數(shù),絕對值大的反而小,比較絕對值大小后,即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)有理數(shù)運算法則計算即可.【詳解】(1)解:由題意可得:.(2)解:根據(jù)(1)可知,,.18.(1)①;②(2)【分析】()①把代入,再利用完全平方公式因式分解即可;②根據(jù)整式的加減運算法則計算即可;()把代入,再對代數(shù)式進行化簡,最后根據(jù)結(jié)果是非負數(shù)列出不等式求出的取值范圍即可;本題考查了因式分解,整式的加減運算,解一元一次不等式,掌握整式的加減運算法則是解題的關鍵.【詳解】(1)解:①當時,;②;(2)解:當時,,的結(jié)果是非負數(shù),,解得.19.(1)(2)【分析】本題考查直角三角形的邊角關系,銳角三角函數(shù)的意義,通過作輔助線構造直角三角形是常用的方法,也是基本的方法.(1)過點作于點,求得,的高度由下降時,可求得,從而可求出減少的度數(shù);(2)過點作于點,過點作于點,分別求出和即可.【詳解】(1)解:如圖1,過點作于點,則四邊形為矩形.,,在中,,,,同理可得:的高度由下降時,.減少的度數(shù).(2)解:如圖2,過點作于點,過點作于點,則四邊形為矩形,.在中,....∴點到底座的距離為.20.(1);(2);.【分析】本題主要考查了概率公式、畫樹狀圖或列表法求概率.解決本題的關鍵是用列表法把方塊、的所有可能性表示出來,再找出符合要求的位置出現(xiàn)的次數(shù).固定方塊??在??位置上,隨機移動方塊??,共有四個位置可放,其中使個涂色方塊組成軸對稱圖形的位置有位置和,所以組成軸對稱圖形的概率是;列表把所有的情況都表示出來,共有個等可能結(jié)果,其中結(jié)果為軸對稱圖形的結(jié)果共種結(jié)果,所以概率為;其中結(jié)果既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的結(jié)果有種,所以概率是.【詳解】(1)解:固定方塊??在??位置上,隨機移動方塊??,共有四個位置可放,其中使個涂色方塊組成軸對稱圖形的位置有位置和,成軸對稱圖;(2)解:同時移動方塊、方塊,列表表示移動結(jié)果如下:1234由表可知,共有個等可能結(jié)果,其中結(jié)果為軸對稱圖形的結(jié)果是:,,,,,共種結(jié)果,成軸對稱圖形,其中結(jié)果既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的結(jié)果是和既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形.21.(1)①見解析;②見解析(2)【分析】本題考查菱形的性質(zhì),尺規(guī)作圖—作垂線,全等三角形的判定和性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握相關知識點,是解題的關鍵:(1)①以為圓心,取與能有交點的長為半徑,畫弧,交于兩點,以這兩點為圓心,大于這兩點間的距離為半徑畫弧,兩弧交于一點,連接與該點的直線,交于點,即可;②等積法結(jié)合菱形的性質(zhì),即可得證;(2)延長交的延長線于.證明,推出,證明,列出比例式求解即可.【詳解】(1)解:①如圖,即為所求;②∵菱形,∴,,∴,∵,;(2)如圖2,延長交的延長線于.四邊形是菱形,,.是邊的中點,,..,,,..,.,..,.22.基礎應用:該商品打8折;函數(shù)建模:(1);(2)該商品的原價為元或350元;方案決策:【分析】本題主要考查了一次函數(shù)的實際應用,包括折扣計算、待定系數(shù)法求函數(shù)解析式以及方案選擇中的等式建立,熟練掌握一次函數(shù)的性質(zhì)和實際問題中的數(shù)量關系是解題的關鍵?;A應用:根據(jù)折扣的計算方法,用折后價除以原價得到折扣數(shù),進而確定幾折。函數(shù)建模(1)因為時與是一次函數(shù)關系,設,利用已知的兩組、值,通過待定系數(shù)法求出函數(shù)表達式。函數(shù)建模(2)已知花費元,需分和兩種情況,分別代入對應的函數(shù)關系式求解原價。方案決策:分別計算出商品原價元時方案一和方案二的優(yōu)惠后價格,再根據(jù)二者價格相同建立等式,得出與的關系?!驹斀狻拷猓夯A應用∴該商品打8折.函數(shù)建模:(1)設當時,與的函數(shù)關系式為,當時,,當時,,,解得..(2)當時,,解得.當時,,解得.當小麗在該商場購買了一件商品,共花費240元,則該商品的原價為元或350元.方案決策:按照方案一:元;按照方案二:()元;若某商品原價為600元,按方案一和方案二折扣后價格相同,.23.(1)直線與相切,理由見解析(2)(3)的外心在內(nèi)部(包括邊界)時,的最小值為(4)【分析】本題主要考查了矩形的性質(zhì),切線的判定、垂徑定理勾股定理及解三角形等,理解題意,作出輔助線,綜合運用這些知識點是解題關鍵.(1)證明即可得出,由此即可證明結(jié)論;(2)由經(jīng)過點時,可得的直徑為12,則.再由,求出,進而可得圓心角,利用弧長公式即可解題,(3)先確定的外心是的中點,再根據(jù)圖形可知當點與AC的中點重合時,的外心在內(nèi)部(包括邊界)的取得題小值,過點作于點,根據(jù)垂徑定理可知,由即可求解;(4)當與直線相切于點時,可得四邊形為正方形,且,過點作于點,可得,由,進而可得.【詳解】(1)解:滿足時,直線與相切,理由如下:,∴,,.在矩形中,,∴,∴,.∵是半徑,直線與相切.(2)當經(jīng)過點時,如圖1的直徑為12,則.∵,∴...(3)的外心為的中點,如圖2,當點與的中點重合時,的外心在內(nèi)部(包括邊界)的取得題小值,過點作于點,在中,,,∴..∵,∴又∵,∴,的外心在內(nèi)部(包括邊界)時,的最小
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