小學(xué)京劇室管理制度

小學(xué)京劇室管理制度一、總則（一）目的為了傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，規(guī)范小學(xué)京劇室的使用與管理，特制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于本校全體師生在京劇室開展與京劇相關(guān)活動的行為規(guī)范。（三）管理原則1.安全第一原則：確保京劇室使用過程中師生的人身安全和設(shè)備設(shè)施安全。2.規(guī)范有序原則：建立健全各項規(guī)章制度，保證京劇室使用和管理工作規(guī)范、有序進行。3.資源共享原則：充分發(fā)揮京劇室資源優(yōu)勢，為師生提供良好的京劇學(xué)習(xí)和活動環(huán)境，實現(xiàn)資源共享。二、京劇室管理職責(zé)分工（一）學(xué)校管理部門職責(zé)1.學(xué)校教務(wù)處負責(zé)京劇室使用的統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)各年級、各班級的京劇教學(xué)與活動計劃，確保京劇教學(xué)有序開展。2.學(xué)?？倓?wù)處負責(zé)京劇室的設(shè)施設(shè)備采購、維護與更新，保障京劇室的正常使用條件。3.學(xué)校德育處負責(zé)京劇室使用過程中的學(xué)生行為規(guī)范教育與管理，將京劇文化教育融入學(xué)校德育工作體系。（二）京劇室管理員職責(zé)1.負責(zé)京劇室的日常管理工作，包括設(shè)備設(shè)施的檢查、維護與整理，保持京劇室環(huán)境整潔、衛(wèi)生良好。2.按照學(xué)校教學(xué)和活動安排，提前做好京劇室的準備工作，如擺放桌椅、準備教學(xué)道具等。3.負責(zé)京劇室設(shè)備設(shè)施的借還登記工作，嚴格按照規(guī)定辦理借還手續(xù)，確保設(shè)備設(shè)施完好無損。4.協(xié)助教師開展京劇教學(xué)與活動，提供必要的技術(shù)支持和服務(wù)，保障教學(xué)活動順利進行。5.對進入京劇室的師生進行安全教育，提醒師生遵守京劇室管理制度，愛護室內(nèi)設(shè)施設(shè)備。（三）教師職責(zé)1.按照教學(xué)大綱和學(xué)校京劇教學(xué)計劃，認真?zhèn)湔n，精心組織京劇教學(xué)活動，提高教學(xué)質(zhì)量。2.教育學(xué)生遵守京劇室管理制度，愛護京劇室的設(shè)施設(shè)備和教學(xué)道具，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和藝術(shù)素養(yǎng)。3.合理使用京劇室的設(shè)備設(shè)施和教學(xué)資源，在教學(xué)活動結(jié)束后，及時整理和歸還所借物品，保持京劇室整潔有序。4.配合京劇室管理員做好設(shè)備設(shè)施的維護與管理工作，發(fā)現(xiàn)問題及時報告并協(xié)助解決。（四）學(xué)生職責(zé)1.遵守學(xué)校京劇室管理制度，聽從教師和管理員的指揮，文明使用京劇室。2.愛護京劇室的設(shè)施設(shè)備、教學(xué)道具和京劇資料，不得隨意損壞或丟失。如有損壞或丟失，應(yīng)照價賠償。3.按照教師要求，認真參與京劇學(xué)習(xí)和活動，積極配合教師完成教學(xué)任務(wù)，提高自身京劇藝術(shù)水平。4.保持京劇室的整潔衛(wèi)生，活動結(jié)束后，將桌椅擺放整齊，清理個人垃圾，關(guān)好門窗。三、京劇室使用管理（一）使用申請1.教師因教學(xué)需要使用京劇室，應(yīng)提前[X]個工作日向教務(wù)處提交《京劇室使用申請表》，注明使用時間、教學(xué)內(nèi)容、參與學(xué)生人數(shù)等信息。2.學(xué)校組織與京劇相關(guān)的活動，如京劇演出、比賽等，活動負責(zé)人應(yīng)提前[X]周向教務(wù)處提交《京劇室使用申請表》，經(jīng)教務(wù)處審核批準后，方可使用京劇室。3.非本校師生因特殊原因需要使用京劇室，須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準，并按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定辦理借用手續(xù)。（二）使用安排1.教務(wù)處根據(jù)教師和活動負責(zé)人提交的申請，結(jié)合京劇室的使用情況，進行統(tǒng)籌安排，并提前通知相關(guān)人員。2.京劇室的使用應(yīng)優(yōu)先保障學(xué)校京劇教學(xué)計劃的實施，合理安排教學(xué)時間和活動時間，避免沖突。3.在使用京劇室期間，如需調(diào)整使用時間或更換教學(xué)內(nèi)容，應(yīng)提前向教務(wù)處提出申請，經(jīng)批準后方可調(diào)整。（三）使用規(guī)范1.進入京劇室的師生應(yīng)自覺遵守紀律，保持安靜，不得大聲喧嘩、追逐打鬧。2.愛護京劇室的設(shè)施設(shè)備和教學(xué)道具，不得隨意拆卸、移動或損壞。如需使用特定設(shè)備設(shè)施或教學(xué)道具，應(yīng)提前向管理員說明，經(jīng)同意后按照操作規(guī)程使用。3.保持京劇室的整潔衛(wèi)生，不得在室內(nèi)吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾。教學(xué)活動結(jié)束后，應(yīng)及時清理個人物品和垃圾，將桌椅擺放整齊，關(guān)好門窗。4.嚴格遵守京劇室的安全規(guī)定，正確使用電器設(shè)備，不得私拉亂接電線，確保用電安全。如發(fā)現(xiàn)安全隱患，應(yīng)及時報告管理員或相關(guān)部門。5.未經(jīng)允許，不得擅自將京劇室的設(shè)備設(shè)施、教學(xué)道具和京劇資料帶出室外。四、京劇室設(shè)備設(shè)施管理（一）設(shè)備設(shè)施登記1.學(xué)校總務(wù)處負責(zé)建立京劇室設(shè)備設(shè)施臺賬，詳細記錄設(shè)備設(shè)施的名稱、型號、數(shù)量、購置時間、維修記錄等信息。2.京劇室管理員應(yīng)定期對設(shè)備設(shè)施進行清查盤點，確保賬物相符。如發(fā)現(xiàn)設(shè)備設(shè)施損壞或丟失，應(yīng)及時報告總務(wù)處，并查明原因。（二）設(shè)備設(shè)施維護1.總務(wù)處定期組織對京劇室設(shè)備設(shè)施進行檢查和維護，確保設(shè)備設(shè)施正常運行。對于一般性故障，管理員應(yīng)及時進行維修；對于重大故障，應(yīng)及時聯(lián)系專業(yè)維修人員進行維修。2.教師和學(xué)生在使用設(shè)備設(shè)施過程中，如發(fā)現(xiàn)設(shè)備設(shè)施出現(xiàn)故障，應(yīng)及時報告管理員，不得擅自拆卸或維修。3.管理員應(yīng)做好設(shè)備設(shè)施的日常維護記錄，包括維護時間、維護內(nèi)容、維修人員等信息，以便查閱和統(tǒng)計。（三）設(shè)備設(shè)施更新1.根據(jù)京劇教學(xué)和活動的需要，以及設(shè)備設(shè)施的使用狀況，學(xué)?？倓?wù)處定期對京劇室設(shè)備設(shè)施進行評估，提出設(shè)備設(shè)施更新計劃。2.設(shè)備設(shè)施更新計劃經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準后，由總務(wù)處負責(zé)組織實施，及時采購新的設(shè)備設(shè)施，滿足京劇教學(xué)和活動的需求。（四）設(shè)備設(shè)施借還1.因教學(xué)或活動需要借用京劇室設(shè)備設(shè)施的師生，應(yīng)填寫《京劇室設(shè)備設(shè)施借用申請表》，經(jīng)管理員批準后，方可辦理借還手續(xù)。2.借用設(shè)備設(shè)施時，借用人員應(yīng)與管理員共同檢查設(shè)備設(shè)施的完好狀況，如有問題應(yīng)在借用申請表上注明。3.借用人員應(yīng)按照規(guī)定的時間歸還設(shè)備設(shè)施，歸還時應(yīng)保持設(shè)備設(shè)施完好無損。如發(fā)現(xiàn)設(shè)備設(shè)施損壞或丟失，借用人員應(yīng)照價賠償。4.管理員應(yīng)對設(shè)備設(shè)施的借還情況進行詳細登記，定期進行核對，確保設(shè)備設(shè)施的安全和完整。五、京劇資料管理（一）資料收集1.學(xué)校圖書館、藝術(shù)組等部門負責(zé)收集與京劇相關(guān)的圖書、音像資料、圖片等，豐富京劇室的資料館藏。2.鼓勵師生捐贈與京劇相關(guān)的資料，捐贈資料經(jīng)管理員登記后，納入京劇室資料管理。（二）資料整理1.京劇室管理員負責(zé)對收集到的京劇資料進行分類整理、編號登記，建立資料目錄，方便師生查閱。2.資料應(yīng)按照京劇歷史、京劇藝術(shù)、京劇劇目、京劇人物等類別進行分類存放，確保資料存放有序，便于查找。（三）資料借閱1.師生因教學(xué)或研究需要借閱京劇資料，應(yīng)填寫《京劇室資料借閱申請表》，經(jīng)管理員批準后，方可借閱。2.借閱資料時，借閱人員應(yīng)與管理員共同檢查資料的完好狀況，如有問題應(yīng)在借閱申請表上注明。3.借閱人員應(yīng)按照規(guī)定的時間歸還資料，不得轉(zhuǎn)借他人。如發(fā)現(xiàn)資料損壞或丟失，借閱人員應(yīng)照價賠償。4.管理員應(yīng)對資料的借閱情況進行詳細登記，定期進行核對，確保資料的安全和完整。（四）資料保管1.京劇室應(yīng)配備必要的資料保管設(shè)備，如書架、文件柜、音像設(shè)備等，確保資料存放安全。2.定期對資料進行檢查和維護，防止資料受潮、發(fā)霉、損壞等情況發(fā)生。對于珍貴資料，應(yīng)采取特殊的保管措施，確保資料的完整性和可讀性。3.隨著京劇文化的發(fā)展和學(xué)校京劇教學(xué)的需要，及時更新和補充京劇資料，保持資料的時效性和豐富性。六、安全管理（一）安全制度1.建立健全京劇室安全管理制度，明確安全責(zé)任，加強安全教育，提高師生的安全意識。2.制定京劇室安全應(yīng)急預(yù)案，針對可能發(fā)生的火災(zāi)、地震、觸電等安全事故，制定相應(yīng)的應(yīng)急處置措施，確保在緊急情況下能夠迅速、有效地進行應(yīng)對。（二）安全檢查1.京劇室管理員每天對京劇室進行安全檢查，重點檢查設(shè)備設(shè)施的運行狀況、用電安全、消防安全等方面，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。2.學(xué)校總務(wù)處定期組織對京劇室進行全面安全檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，下達整改通知書，限期整改。整改完成后，進行復(fù)查，確保安全隱患得到徹底消除。（三）安全教育1.學(xué)校將京劇室安全教育納入學(xué)校安全教育體系，定期組織師生學(xué)習(xí)京劇室安全知識，提高師生的安全防范能力。2.在每次使用京劇室前，教師應(yīng)向?qū)W生進行安全教育，強調(diào)安全注意事項，提醒學(xué)生遵守安全規(guī)定。（四）安全設(shè)施配備1.京劇室內(nèi)應(yīng)配備必要的安全設(shè)施，如滅火器、消防栓、應(yīng)急照明設(shè)備、疏散指示標志等，并定期進行檢查和維護，確保安全設(shè)施完好有效。2.保持京劇室疏散通道暢通無阻，不得在疏散通道內(nèi)堆放雜物。七、衛(wèi)生管理（一）衛(wèi)生制度1.建立京劇室衛(wèi)生管理制度，明確衛(wèi)生責(zé)任，確保京劇室環(huán)境整潔、衛(wèi)生良好。2.制定京劇室衛(wèi)生標準，包括地面、桌面、門窗、設(shè)備設(shè)施等方面的清潔要求，定期進行檢查和評比。（二）日常衛(wèi)生1.京劇室管理員每天對京劇室進行清掃，保持地面干凈、桌面整潔、門窗明亮。2.定期對京劇室的設(shè)備設(shè)施進行清潔，清除灰塵、污漬，確保設(shè)備設(shè)施表面干凈衛(wèi)生。3.教學(xué)活動結(jié)束后，師生應(yīng)及時清理個人物品和垃圾，將桌椅擺放整齊，保持京劇室整潔有序。（三）消毒管理1.定期對京劇室進行消毒，特別是在傳染病高發(fā)季節(jié)，增加消毒頻次，預(yù)防傳染病的傳播。2.消毒工作應(yīng)按照衛(wèi)生部門的相關(guān)規(guī)定進行操作，使用符合標準的消毒藥品和設(shè)備，確保消毒效果。八、考核與獎懲（一）考核內(nèi)容1.對教師京劇教學(xué)工作的考核，主要包括教學(xué)計劃執(zhí)行情況、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生學(xué)習(xí)效果、設(shè)備設(shè)施使用與維護、資料管理等方面。2.對學(xué)生京劇學(xué)習(xí)情況的考核，主要包括課堂表現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度、藝術(shù)素養(yǎng)提升等方面。3.對京劇室管理員工作的考核，主要包括日常管理工作、設(shè)備設(shè)施維護、資料管理、安全衛(wèi)生管理等方面。（二）考核方式1.學(xué)校教務(wù)處、德育處、總務(wù)處等部門定期對教師、學(xué)生和京劇室管理員進行考核，考核方式包括教學(xué)檢查、學(xué)生評價、日常工作記錄檢查等。2.建立教師、學(xué)生和京劇室管理員考核檔案，記錄考核結(jié)果，作為評先評優(yōu)、職稱晉升等的重要依據(jù)。（三）獎勵措施1.對于在京劇教學(xué)、活動組織、設(shè)備設(shè)施管理、資料收集等方面表現(xiàn)突出的教師、學(xué)生和京劇室管理員，學(xué)校給予表彰和獎勵。2.設(shè)立京劇特色獎項，如“京劇小明星”“優(yōu)秀京劇教師”“京劇室管理先進個人”等，對在京劇學(xué)習(xí)和活動中取得優(yōu)異成績的師生進行獎勵。3.對于積極參與京劇教學(xué)和活動，為學(xué)校京劇文化建設(shè)做出貢獻的師生，在評優(yōu)評先、推薦參加上級各類藝術(shù)比賽等方