2025年春江蘇開(kāi)放大學(xué)商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用060482計(jì)分作業(yè)1、2、4答案

D2025年春江蘇開(kāi)放大學(xué)商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用060482計(jì)分作業(yè)1試題列表單選題題型：?jiǎn)芜x題客觀題分值2分難度：一般得分：21()更準(zhǔn)確的說(shuō)數(shù)據(jù)應(yīng)用在一個(gè)企業(yè)、一個(gè)行業(yè)甚至全社會(huì)中被理解的程度有多深、使用范圍有多廣，決定了數(shù)據(jù)影響力能夠達(dá)到的程度。A商務(wù)模式B數(shù)據(jù)的應(yīng)用C技術(shù)和方法D制度和規(guī)則學(xué)生答案：B老師點(diǎn)評(píng)：題型：?jiǎn)芜x題客觀題分值2分難度：一般得分：22()指對(duì)客觀事件進(jìn)行記錄并可以鑒別的符號(hào)，是對(duì)客觀事物的性質(zhì)、狀態(tài)以及相互關(guān)系等進(jìn)行記載的物理符號(hào)或這些物理符號(hào)的組合，它是可識(shí)別的、抽象的符號(hào)。A商務(wù)B數(shù)據(jù)C制度D技術(shù)學(xué)生答案：B老師點(diǎn)評(píng)：題型：?jiǎn)芜x題客觀題分值2分難度：中等得分：23()可以用于智能交通，通過(guò)車(chē)輛身份的精準(zhǔn)識(shí)別、車(chē)輛信息的動(dòng)態(tài)采集、交通信息的海量采集，有效提升車(chē)輛管理智能化水平，滿(mǎn)足城市交通管理應(yīng)用需求。ARFID射頻數(shù)據(jù)B社交網(wǎng)絡(luò)交互數(shù)據(jù)C用戶(hù)行為數(shù)據(jù)非結(jié)構(gòu)化的商務(wù)數(shù)據(jù)學(xué)生答案：A老師點(diǎn)評(píng)：題型：?jiǎn)芜x題客觀題分值2分難度：一般得分：24結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)一般特點(diǎn)是，數(shù)據(jù)以()單位，一行數(shù)據(jù)表示一個(gè)實(shí)體的信息，每一行數(shù)據(jù)的屬性是相同的。A實(shí)體B行為C數(shù)據(jù)D屬性學(xué)生答案：B老師點(diǎn)評(píng)：題型：?jiǎn)芜x題客觀題分值2分難度：一般得分：25()是指從傳感器和智能設(shè)備、企業(yè)在線(xiàn)系統(tǒng)、企業(yè)離線(xiàn)系統(tǒng)、社交網(wǎng)絡(luò)等獲取數(shù)據(jù)的過(guò)A數(shù)據(jù)的應(yīng)用B制度和規(guī)則C技術(shù)和方法D商務(wù)數(shù)據(jù)采集老師點(diǎn)評(píng)：多選題題型：多選題客觀題分值5分難度：中等得分：51商務(wù)數(shù)據(jù)分析的基本類(lèi)型包括()。A診斷型分析B指導(dǎo)規(guī)范型分析C預(yù)測(cè)型分析D描述型分析5題型：多選題客觀題分值5分難度：較難得分：52商務(wù)數(shù)據(jù)采集資源包括()。A指導(dǎo)規(guī)范型分析BC政府?dāng)?shù)據(jù)源D題型：多選題客觀題分值5分難度：中等得分：53商務(wù)數(shù)據(jù)分析的作用包括()。A緩沖風(fēng)險(xiǎn)、減少欺詐B積極主動(dòng)預(yù)測(cè)需求C用戶(hù)反饋分析D提供相關(guān)產(chǎn)品題型：多選題客觀題分值5分難度：中等得分：54數(shù)據(jù)清洗相關(guān)的工具包括()。AB數(shù)據(jù)輪廓分析工具C基于數(shù)據(jù)分析工具D題型：多選題客觀題分值5分難度：較難得分：5清洗商務(wù)數(shù)據(jù)包括()。A通過(guò)預(yù)處理、去除/補(bǔ)全有缺失的數(shù)據(jù)。B不需要的數(shù)據(jù)和關(guān)聯(lián)性驗(yàn)證，清洗商務(wù)數(shù)據(jù)。C去除/修改格式和內(nèi)容錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)以及去除/修改邏輯錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)去除。D了解商務(wù)數(shù)據(jù)清洗的基本概念、基本原理，以及它與商務(wù)數(shù)據(jù)質(zhì)量的關(guān)系。學(xué)生答案：A;B;C;D老師點(diǎn)評(píng)：題型：多選題客觀題分值5分難度：中等得分：56從根源而言，是影響商務(wù)數(shù)據(jù)質(zhì)量的四大因素()。A技術(shù)因素B管理因素C流程因素D信息因素學(xué)生答案：A;B;C;D老師點(diǎn)評(píng)：判斷題題型：判斷題客觀題分值2分難度：簡(jiǎn)單得分：21漏斗分析法，它是一套流程式數(shù)據(jù)分析，它能夠科學(xué)反映用戶(hù)行為狀態(tài)，以及從起點(diǎn)到終點(diǎn)各階段用戶(hù)轉(zhuǎn)化率情況的重要分析方法。A正確B錯(cuò)誤學(xué)生答案：A老師點(diǎn)評(píng)：題型：判斷題客觀題分值2分難度：簡(jiǎn)單得分：22定比數(shù)據(jù)，也被稱(chēng)為比率數(shù)據(jù)，是比定距數(shù)據(jù)更高一級(jí)的數(shù)據(jù)。A正確學(xué)生答案：A老師點(diǎn)評(píng)：題型：判斷題客觀題分值2分難度：簡(jiǎn)單得分：23結(jié)構(gòu)分析法，是在統(tǒng)計(jì)分組的基礎(chǔ)上，計(jì)算各組成部分所占比重，進(jìn)而分析某一總體現(xiàn)象的內(nèi)部結(jié)構(gòu)特征、總體的性質(zhì)、總體內(nèi)部結(jié)構(gòu)依時(shí)間推移而表現(xiàn)出的變化規(guī)律性的分析方法。A正確B錯(cuò)誤學(xué)生答案：A老師點(diǎn)評(píng)：題型：判斷題客觀題分值2分難度：簡(jiǎn)單得分：24分組分析，是根據(jù)目標(biāo)數(shù)據(jù)的性質(zhì)、特征，按照一定指標(biāo)，將數(shù)據(jù)總體劃分成幾個(gè)部分，分析其的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和相互關(guān)系，從而了解事物的發(fā)展規(guī)律。A正確學(xué)生答案：A老師點(diǎn)評(píng)：題型：判斷題客觀題分值2分難度：簡(jiǎn)單得分：25半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)就是介于完全結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)和非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)之間的數(shù)據(jù)，用相關(guān)標(biāo)記，分隔語(yǔ)義元素以及對(duì)記錄和字段進(jìn)行分層。A正確B錯(cuò)誤學(xué)生答案：A老師點(diǎn)評(píng)：題型：判斷題客觀題分值2分難度：簡(jiǎn)單得分：26預(yù)測(cè)型數(shù)據(jù)分析，利用各種統(tǒng)計(jì)、建模、數(shù)據(jù)挖掘工具對(duì)最近的數(shù)據(jù)和歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行研究，從而對(duì)未來(lái)進(jìn)行預(yù)測(cè)。A正確老師點(diǎn)評(píng)：題型：判斷題客觀題分值2分難度：簡(jiǎn)單得分：27信息找人原理，是指通過(guò)商務(wù)數(shù)據(jù)分析，從人找信息，轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔⒄胰恕正確老師點(diǎn)評(píng)：題型：判斷題客觀題分值2分難度：簡(jiǎn)單得分：28交叉分析，是指在縱向分析法和橫向分析法的基礎(chǔ)上，從交叉、立體的角度出發(fā)，由淺入深、由低級(jí)到高級(jí)的一種分析方法，通常用于分析兩個(gè)變量之間的關(guān)系，如各個(gè)報(bào)紙閱讀和年齡之間的關(guān)系、地區(qū)與產(chǎn)量之間的關(guān)系等。A正確B錯(cuò)誤學(xué)生答案：A老師點(diǎn)評(píng)：題型：判斷題客觀題分值2分難度：簡(jiǎn)單得分：29對(duì)比分析，就是將兩個(gè)或兩個(gè)以上的同類(lèi)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，從剖析、對(duì)比事物的個(gè)別特征和屬性開(kāi)始。B錯(cuò)誤學(xué)生答案：A老師點(diǎn)評(píng)：題型：判斷題客觀題分值2分難度：簡(jiǎn)單得分：2半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)包括具有可識(shí)別的模式并可以解析的文本數(shù)據(jù)文件，如自描述和具有定義模式的XML數(shù)據(jù)文件等。學(xué)生答案：A老師點(diǎn)評(píng)：題型：判斷題客觀題分值2分難度：簡(jiǎn)單得分：2描述型分析是最基礎(chǔ)、最常見(jiàn)的應(yīng)用。描述型分析回答了發(fā)生了什么的問(wèn)題。老師點(diǎn)評(píng)：題型：判斷題客觀題分值2分難度：一般得分：2結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)，是非高度組織和整齊格式化的數(shù)據(jù)，是能夠用數(shù)據(jù)或統(tǒng)一的結(jié)構(gòu)加以表示的信息，如數(shù)字、符號(hào)。老師點(diǎn)評(píng)：題型：判斷題客觀題分值2分難度：簡(jiǎn)單得分：2商務(wù)數(shù)據(jù)分析基本概念的兩個(gè)方面：一方面包括采集、加工和整理數(shù)據(jù)，另一方面也包括分析數(shù)據(jù)，從中提取有價(jià)值的信息并形成對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的結(jié)論。學(xué)生答案：A老師點(diǎn)評(píng)：題型：判斷題客觀題分值2分難度：一般得分：2網(wǎng)頁(yè)、文本文檔、多媒體(聲音、圖像與視頻等)等，都屬于結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)。A正確B錯(cuò)誤學(xué)生答案：B老師點(diǎn)評(píng)：題型：判斷題客觀題分值2分難度：簡(jiǎn)單得分：2商務(wù)數(shù)據(jù)分析的基本流程，數(shù)據(jù)分析是基于商業(yè)目標(biāo)，有目的的進(jìn)行收集、整理、加工和分析數(shù)據(jù)，提煉有價(jià)信息的一個(gè)過(guò)程。A正確B錯(cuò)誤學(xué)生答案：A老師點(diǎn)評(píng)：題型：判斷題客觀題分值2分難度：簡(jiǎn)單得分：2規(guī)范指導(dǎo)型分析，是指幫助客戶(hù)以企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的眼光和角度去思考問(wèn)題，并且提出可落地的執(zhí)行方案；或者，在各種不確定性局面中反復(fù)模擬測(cè)算，找到最優(yōu)解。A正確B錯(cuò)誤學(xué)生答案：A老師點(diǎn)評(píng)：題型：判斷題客觀題分值2分難度：簡(jiǎn)單得分：2商務(wù)數(shù)據(jù)分析的高級(jí)工具可以大致分為無(wú)需編程語(yǔ)言的工具、基于JavaScript的工具、基于其它語(yǔ)言的工具、其他類(lèi)別的工具等。A正確老師點(diǎn)評(píng)：題型：判斷題客觀題分值2分難度：簡(jiǎn)單得分：2商務(wù)數(shù)據(jù)分析的一個(gè)核心目標(biāo)是要從體量巨大、結(jié)構(gòu)繁多的數(shù)據(jù)中挖掘出隱蔽在背后的規(guī)律，從而使數(shù)據(jù)發(fā)揮最大化的價(jià)值。A正確B錯(cuò)誤學(xué)生答案：A老師點(diǎn)評(píng)：題型：判斷題客觀題分值2分難度：簡(jiǎn)單得分：2預(yù)測(cè)原理，是指商務(wù)數(shù)據(jù)分析使得很多事情，從不能預(yù)測(cè)轉(zhuǎn)變?yōu)榭梢灶A(yù)測(cè)。A正確B錯(cuò)誤學(xué)生答案：A老師點(diǎn)評(píng)：題型：判斷題客觀題分值2分難度：簡(jiǎn)單得分：2非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)是指沒(méi)有固定結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)，如TXT文本文檔、PDF文檔、圖像和視頻等。B錯(cuò)誤題型：判斷題客觀題分值2分難度：簡(jiǎn)單得分：2數(shù)據(jù)核心原理，是指當(dāng)今處于數(shù)據(jù)飛速增長(zhǎng)的時(shí)代，數(shù)據(jù)分析模式發(fā)生了轉(zhuǎn)變，從“流程”核心轉(zhuǎn)變?yōu)椤皵?shù)據(jù)”核心。B錯(cuò)誤學(xué)生答案：A老師點(diǎn)評(píng)：題型：判斷題客觀題分值2分難度：簡(jiǎn)單得分：2數(shù)據(jù)價(jià)值原理，是指商務(wù)數(shù)據(jù)分析，不強(qiáng)調(diào)具體的功能，而是強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)產(chǎn)生價(jià)值。老師點(diǎn)評(píng)：題型：判斷題客觀題分值2分難度：一般得分：2基本流程概括起來(lái)主要包括：明確分析目的與思路、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)展現(xiàn)和撰寫(xiě)報(bào)告6個(gè)階段。老師點(diǎn)評(píng)：簡(jiǎn)答題題型：簡(jiǎn)答題主觀題分值7分難度：較難得分：71如何理解商務(wù)數(shù)據(jù)分析的基本概念呢?答案題型：簡(jiǎn)答題主觀題分值7分難度：較難得分：72商務(wù)數(shù)據(jù)分析的基本流程包括什么?答案1.如何理解商務(wù)數(shù)據(jù)分析的基本概念?商務(wù)數(shù)據(jù)分析是指運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)據(jù)挖掘、機(jī)器學(xué)習(xí)等技術(shù)手段，對(duì)商務(wù)活動(dòng)中產(chǎn)生的數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、處理、分析和解釋的過(guò)程，旨在發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)中的模式、趨勢(shì)和關(guān)聯(lián)，為商務(wù)決策提供支持。它不僅僅是對(duì)數(shù)據(jù)的簡(jiǎn)單匯總和呈現(xiàn)，更是深入挖掘數(shù)據(jù)背后的商業(yè)價(jià)值，幫助企業(yè)理解市場(chǎng)、優(yōu)化運(yùn)營(yíng)、提升競(jìng)爭(zhēng)力。具體來(lái)說(shuō)，商務(wù)數(shù)據(jù)分析涉及以下幾個(gè)方面：-數(shù)據(jù)收集：通過(guò)各種渠道和方法獲取與商務(wù)活動(dòng)相關(guān)的數(shù)據(jù)。-數(shù)據(jù)處理：對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行清洗、整合、轉(zhuǎn)換等操作，使其滿(mǎn)足分析需求。-數(shù)據(jù)分析：運(yùn)用各種分析方法和模型，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行深入挖掘，發(fā)現(xiàn)潛在的商業(yè)價(jià)值。-數(shù)據(jù)解釋?zhuān)簩⒎治鼋Y(jié)果以直觀、易懂的方式呈現(xiàn)出來(lái)，為商務(wù)決策提供依據(jù)。2.商務(wù)數(shù)據(jù)分析的基本流程包括什么?商務(wù)數(shù)據(jù)分析的基本流程通常包括以下幾個(gè)步驟：1.明確分析目標(biāo)：在開(kāi)始分析之前，首先需要明確分析的目標(biāo)和問(wèn)題，確定需要解決什么業(yè)務(wù)問(wèn)題或達(dá)到什么目標(biāo)。2.數(shù)據(jù)收集：根據(jù)分析目標(biāo)，收集相關(guān)的數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)來(lái)源可能包括內(nèi)部系統(tǒng)(如ERP、CRM等)、第三方數(shù)據(jù)平臺(tái)、市場(chǎng)調(diào)研等。3.數(shù)據(jù)處理：對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行清洗、整合、轉(zhuǎn)換等操作，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、完整性和一致性。這一步驟是數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)，對(duì)后續(xù)分析結(jié)果的準(zhǔn)確性至關(guān)重要。4.數(shù)據(jù)分析：運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、機(jī)器學(xué)習(xí)算法等手段，對(duì)處理后的數(shù)據(jù)進(jìn)行深入分析,發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)中的模式、趨勢(shì)和關(guān)聯(lián)。5.結(jié)果解釋與報(bào)告：將分析結(jié)果以直觀、易懂的方式呈現(xiàn)出來(lái)，如圖表、報(bào)告等。同時(shí)，對(duì)分析結(jié)果進(jìn)行解釋和說(shuō)明，為商務(wù)決策提供直接依據(jù)。6.決策支持與行動(dòng)：基于分析結(jié)果，提出具體的決策建議或行動(dòng)計(jì)劃，幫助企業(yè)優(yōu)化運(yùn)營(yíng)、提升競(jìng)爭(zhēng)1ABCD2ABCD3ABCD74b5ABCD6ABCD以下屬于時(shí)點(diǎn)數(shù)列的是()。A某地區(qū)歷年年末生豬存欄頭數(shù)B某廠各年勞動(dòng)生產(chǎn)率C某廠各年工業(yè)產(chǎn)值D某高校歷年招生人數(shù)老師點(diǎn)評(píng)：題型：?jiǎn)芜x題客觀題分值2分難度：中等得分：28在分析學(xué)生成績(jī)與學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度之間的回歸關(guān)系時(shí)，以下描述哪個(gè)是正確的()。A學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度都是自變量。B學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度都是因變量。C學(xué)習(xí)成績(jī)是因變量，學(xué)習(xí)態(tài)度是自變量。D學(xué)習(xí)成績(jī)是自變量，學(xué)習(xí)態(tài)度是因變量。學(xué)生答案：C老師點(diǎn)評(píng)：題型：?jiǎn)芜x題客觀題分值2分難度：簡(jiǎn)單得分：29在絕對(duì)數(shù)時(shí)間數(shù)列中，若所列總量指標(biāo)都是反映社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象在一段時(shí)間內(nèi)發(fā)展過(guò)程總量的，則這種數(shù)列稱(chēng)為()。A時(shí)期數(shù)列B相對(duì)數(shù)時(shí)間數(shù)列C平均數(shù)時(shí)間數(shù)列D時(shí)點(diǎn)數(shù)列學(xué)生答案：A老師點(diǎn)評(píng)：題型：?jiǎn)芜x題客觀題分值2分難度：較難得分：2某超市研究銷(xiāo)售紀(jì)錄數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)，買(mǎi)啤酒的人很大概率也會(huì)購(gòu)買(mǎi)尿布，這種屬于數(shù)據(jù)挖掘的哪類(lèi)問(wèn)題?A分類(lèi)BC關(guān)聯(lián)規(guī)則發(fā)現(xiàn)D自然語(yǔ)言處理學(xué)生答案：C老師點(diǎn)評(píng)：多選題題型：多選題客觀題分值5分難度：中等得分：51擬合直線(xiàn)回歸方程是為了()。A用因變量推算自變量B確定兩個(gè)變量之間的變動(dòng)關(guān)系C兩個(gè)變量相互推算D用自變量推算因變量老師點(diǎn)評(píng)：題型：多選題客觀題分值5分難度：中等得分：52時(shí)間序列分析的意義有()。A通過(guò)長(zhǎng)期趨勢(shì)分析、季節(jié)變動(dòng)分析、循環(huán)變動(dòng)分析等，可以了解和分析社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象發(fā)展變化的規(guī)律性。B可以根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象發(fā)展變化的規(guī)律，建立數(shù)學(xué)模型，預(yù)測(cè)未來(lái)。C通過(guò)計(jì)算各種水平指標(biāo)，可以反映社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象在不同時(shí)間上的規(guī)模和水平。D通過(guò)計(jì)算各種速度指標(biāo)，可以反映社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象隨著時(shí)間推移發(fā)展變化的過(guò)程和趨勢(shì)。學(xué)生答案：A;B;C;D老師點(diǎn)評(píng)：題型：多選題客觀題分值5分難度：較難得分：53以下4個(gè)式子中，錯(cuò)誤的是()。ABDCD老師點(diǎn)評(píng)：4ABCD老師點(diǎn)評(píng)：5ABCD老師點(diǎn)評(píng)：6ABC政府?dāng)?shù)據(jù)源學(xué)生答案：A;B;D老師點(diǎn)評(píng)：題型：多選題客觀題分值5分難度：較難得分：57清洗商務(wù)數(shù)據(jù)包括()。A去除/修改格式和內(nèi)容錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)以及去除/修改邏輯錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)去除。B不需要的數(shù)據(jù)和關(guān)聯(lián)性驗(yàn)證，清洗商務(wù)數(shù)據(jù)。C了解商務(wù)數(shù)據(jù)清洗的基本概念、基本原理，以及它與商務(wù)數(shù)據(jù)質(zhì)量的關(guān)系。D通過(guò)預(yù)處理、去除/補(bǔ)全有缺失的數(shù)據(jù)。學(xué)生答案：A;B;C;D老師點(diǎn)評(píng)：題型：多選題客觀題分值5分難度：中等得分：58商務(wù)數(shù)據(jù)分析的基本類(lèi)型包括()。A指導(dǎo)規(guī)范型分析B診斷型分析C描述型分析D預(yù)測(cè)型分析學(xué)生答案：A;B;C;D老師點(diǎn)評(píng)：題型：多選題客觀題分值5分難度：中等得分：59數(shù)據(jù)清洗相關(guān)的工具包括()。A基于引擎的工具B基于數(shù)據(jù)分析工具C業(yè)務(wù)流程再設(shè)計(jì)工具D數(shù)據(jù)輪廓分析工具學(xué)生答案：A;B;C;D老師點(diǎn)評(píng)：題型：多選題客觀題分值5分難度：較難得分：5下列哪些屬于時(shí)期數(shù)列的特點(diǎn)()。A數(shù)值大小與間隔時(shí)間長(zhǎng)短有關(guān)B各指標(biāo)值通常需要連續(xù)統(tǒng)計(jì)C數(shù)值大小與間隔時(shí)間長(zhǎng)短無(wú)關(guān)D可加性老師點(diǎn)評(píng)：判斷題題型：判斷題客觀題分值2分難度：簡(jiǎn)單得分：21可視缺失數(shù)據(jù)，處理數(shù)據(jù)缺失的方法有刪除數(shù)據(jù)對(duì)象、插值計(jì)算缺失值、忽略缺失值、用概率模型估算缺失值等。A正確B錯(cuò)誤學(xué)生答案：A老師點(diǎn)評(píng)：題型：判斷題客觀題分值2分難度：簡(jiǎn)單得分：22在回歸分析中，自變量是給定的，因變量是隨機(jī)的。A正確B錯(cuò)誤學(xué)生答案：A老師點(diǎn)評(píng)：題型：判斷題客觀題分值2分難度：簡(jiǎn)單得分：23時(shí)間序列由兩個(gè)基本要素構(gòu)成，一個(gè)是現(xiàn)象所屬的時(shí)間，另一個(gè)是反映客觀現(xiàn)象的指標(biāo)數(shù)A正確老師點(diǎn)評(píng)：題型：判斷題客觀題分值2分難度：簡(jiǎn)單得分：24可視商務(wù)數(shù)據(jù)清洗是利用可視化及交互技術(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)檢查、糾錯(cuò)和轉(zhuǎn)換，為達(dá)到數(shù)據(jù)分析要求而不斷循環(huán)迭代的過(guò)程。A正確學(xué)生答案：A老師點(diǎn)評(píng)：題型：判斷題客觀題分值2分難度：一般得分：25時(shí)點(diǎn)數(shù)列中各指標(biāo)值具有可相加性，加總后結(jié)果具有實(shí)際意義。老師點(diǎn)評(píng)：題型：判斷題客觀題分值2分難度：一般得分：26在直線(xiàn)回歸分析中，兩個(gè)變量是對(duì)等的，不需要區(qū)分因變量和自變量。老師點(diǎn)評(píng)：題型：判斷題客觀題分值2分難度：簡(jiǎn)單得分：27關(guān)聯(lián)是指發(fā)現(xiàn)關(guān)聯(lián)規(guī)則，這些規(guī)則表示一起頻繁發(fā)生在給定數(shù)據(jù)集的特征值的條件。B錯(cuò)誤老師點(diǎn)評(píng)：題型：判斷題客觀題分值2分難度：簡(jiǎn)單得分：28在相關(guān)分析中，變量x與變量y處于對(duì)等的關(guān)系；在回歸分析中，變量x是自變量，變量y是因變量。老師點(diǎn)評(píng)：簡(jiǎn)答題題型：簡(jiǎn)答題主觀題分值7分難度：較難得分：71商務(wù)數(shù)據(jù)采集的基本方法，按照接觸程度具體說(shuō)明。答案題型：簡(jiǎn)答題主觀題分值7分難度：較難得分：72臟數(shù)據(jù)的含義是什么?答案1.商務(wù)數(shù)據(jù)采集的基本方法，按照接觸程度具體說(shuō)明。商務(wù)數(shù)據(jù)采集的基本方法按照接觸程度可以分為以下幾類(lèi)：1.直接采集法：-含義：通過(guò)直接與數(shù)據(jù)源交互來(lái)獲取數(shù)據(jù)。這種方法通常涉及使用特定的工具或技術(shù)來(lái)提取數(shù)據(jù)。-示例：使用API接口從第三方平臺(tái)獲取用戶(hù)行為數(shù)據(jù)，或利用爬蟲(chóng)技術(shù)從網(wǎng)頁(yè)上抓取相關(guān)信息。含義：不直接訪問(wèn)數(shù)據(jù)源，而是通過(guò)中間渠道或第三方服務(wù)來(lái)獲取數(shù)據(jù)。這種方法可能涉及數(shù)據(jù)聚合、數(shù)據(jù)共享或數(shù)據(jù)購(gòu)買(mǎi)。-示例：通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研公司獲取行業(yè)報(bào)告和數(shù)據(jù)，或利用數(shù)據(jù)交易平臺(tái)購(gòu)買(mǎi)特定數(shù)據(jù)集。-含義：數(shù)據(jù)采集者主動(dòng)發(fā)起請(qǐng)求，從數(shù)據(jù)源獲取所需數(shù)據(jù)。這種方法需要明確的數(shù)據(jù)需求和采集策略-示例：設(shè)計(jì)并發(fā)放問(wèn)卷以收集消費(fèi)者偏好數(shù)據(jù)，或主動(dòng)向供應(yīng)商請(qǐng)求銷(xiāo)售數(shù)據(jù)。4.被動(dòng)采集法：含義：數(shù)據(jù)采集者不主動(dòng)發(fā)起請(qǐng)求，而是等待數(shù)據(jù)源自動(dòng)推送數(shù)據(jù)。這種方法通常涉及數(shù)據(jù)訂閱或?qū)崟r(shí)數(shù)據(jù)流。-示例：設(shè)置數(shù)據(jù)訂閱服務(wù)以接收實(shí)時(shí)交易數(shù)據(jù)，或利用物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備自動(dòng)上傳傳感器數(shù)據(jù)。2.臟數(shù)據(jù)的含義是什么?臟數(shù)據(jù)(DirtyData)指的是在數(shù)據(jù)采集、存儲(chǔ)、傳輸或處理過(guò)程中產(chǎn)生的錯(cuò)誤、不準(zhǔn)確、不完整或不一致的數(shù)據(jù)。臟數(shù)據(jù)可能由多種原因引起，如輸入錯(cuò)誤、設(shè)備故障、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換錯(cuò)誤等。臟數(shù)據(jù)對(duì)數(shù)據(jù)分析、決策制定和業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)都可能產(chǎn)生負(fù)面影響，因此需要進(jìn)行數(shù)據(jù)清洗和預(yù)處理以確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性o具體來(lái)說(shuō)，臟數(shù)據(jù)可能包括以下幾種類(lèi)型：-缺失值：數(shù)據(jù)集中某些字段為空或缺失。-重復(fù)值：數(shù)據(jù)集中存在重復(fù)的記錄或行。-異常值：數(shù)據(jù)集中存在明顯偏離正常范圍的數(shù)值。-不一致數(shù)據(jù)：數(shù)據(jù)集中不同字段或記錄之間存在矛盾或不一致。-格式錯(cuò)誤：數(shù)據(jù)格式不符合預(yù)期或規(guī)范，如日期格式錯(cuò)誤、文本編碼問(wèn)題等。2025年春江蘇開(kāi)放大學(xué)商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用060482計(jì)分作業(yè)四：在線(xiàn)自測(cè)-第1-6單元試題列表單選題題型：?jiǎn)芜x題客觀題分值2分難度：簡(jiǎn)單得分：2工()指對(duì)客觀事件進(jìn)行記錄并可以鑒別的符號(hào)，是對(duì)客觀事物的性質(zhì)、狀態(tài)以及相互關(guān)系等進(jìn)行記載的物理符號(hào)或這些物理符號(hào)的組合，它是可識(shí)別的、抽象的符號(hào)。A技術(shù)B商務(wù)C制度D技術(shù)學(xué)生答案：A老師點(diǎn)評(píng)：題型：?jiǎn)芜x題客觀題分值2分難度：較難得分：22決策樹(shù)中不包含一下哪種結(jié)點(diǎn)?A外部結(jié)點(diǎn)B葉結(jié)點(diǎn)C根結(jié)點(diǎn)D內(nèi)部結(jié)點(diǎn)老師點(diǎn)評(píng)：題型：?jiǎn)芜x題客觀題分值2分難度：中等得分：23()可以用于智能交通，通過(guò)車(chē)輛身份的精準(zhǔn)識(shí)別、車(chē)輛信息的動(dòng)態(tài)采集、交通信息的海量采集，有效提升車(chē)輛管理智能化水平，滿(mǎn)足城市交通管理應(yīng)用需求。A非結(jié)構(gòu)化的商務(wù)數(shù)據(jù)BRFID射頻數(shù)據(jù)C用戶(hù)行為數(shù)據(jù)D社交網(wǎng)絡(luò)交互數(shù)據(jù)7學(xué)生答案：B老師點(diǎn)評(píng)：題型：?jiǎn)芜x題客觀題分值2分難度：一般得分：24()更準(zhǔn)確的說(shuō)數(shù)據(jù)應(yīng)用在一個(gè)企業(yè)、一個(gè)行業(yè)甚至全社會(huì)中被理解的程度有多深、使用范圍有多廣，決定了數(shù)據(jù)影響力能夠達(dá)到的程度。A技術(shù)和方法B數(shù)據(jù)的應(yīng)用C制度和規(guī)則D商務(wù)模式學(xué)生答案：B老師點(diǎn)評(píng)：題型：?jiǎn)芜x題客觀題分值2分難度：中等得分：25數(shù)據(jù)可以分為()。A結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)B數(shù)據(jù)化數(shù)據(jù)C半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)D非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)老師點(diǎn)評(píng)：題型：?jiǎn)芜x題客觀題分值2分難度：較難得分：26某超市研究銷(xiāo)售紀(jì)錄數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)，買(mǎi)啤酒的人很大概率也會(huì)購(gòu)買(mǎi)尿布，這種屬于數(shù)據(jù)挖掘的哪類(lèi)問(wèn)題?A自然語(yǔ)言處理B分類(lèi)C關(guān)聯(lián)規(guī)則發(fā)現(xiàn)D聚類(lèi)題型：?jiǎn)芜x題客觀題分值2分難度：一般得分：2C()是指從傳感器和智能設(shè)備、企業(yè)在線(xiàn)系統(tǒng)、企業(yè)離線(xiàn)系統(tǒng)、社交網(wǎng)絡(luò)等獲取數(shù)據(jù)的過(guò)A制度和規(guī)則B數(shù)據(jù)的應(yīng)用C商務(wù)數(shù)據(jù)采集D題型：?jiǎn)芜x題客觀題分值2分難度：中等得分：28當(dāng)不知道數(shù)據(jù)所帶標(biāo)簽時(shí)，可以使用哪種技術(shù)促使帶同類(lèi)標(biāo)簽的數(shù)據(jù)與帶其他標(biāo)簽的數(shù)據(jù)相分離?A隱馬爾可夫鏈B分類(lèi)C關(guān)聯(lián)分析D聚類(lèi)題型：?jiǎn)芜x題客觀題分值2分難度：一般得分：29()是指從傳感器和智能設(shè)備、企業(yè)在線(xiàn)系統(tǒng)、企業(yè)離線(xiàn)系統(tǒng)、社交網(wǎng)絡(luò)等獲取數(shù)據(jù)的過(guò)A商務(wù)數(shù)據(jù)采集B制度和規(guī)則CD數(shù)據(jù)的應(yīng)用題型：?jiǎn)芜x題客觀題分值2分難度：一般得分：2()指對(duì)客觀事件進(jìn)行記錄并可以鑒別的符號(hào)，是對(duì)客觀事物的性質(zhì)、狀態(tài)以及相互關(guān)系等AB商務(wù)D數(shù)據(jù)多選題題型：多選題客觀題分值5分難度：較難得分：51清洗商務(wù)數(shù)據(jù)包括()。ABCD題型：多選題客觀題分值5分難度：中等得分：52數(shù)據(jù)清洗相關(guān)的工具包括()。A基于引擎的工具BCD題型：多選題客觀題分值5分難度：中等得分：53商務(wù)數(shù)據(jù)分析的基本類(lèi)型包括()。A預(yù)測(cè)型分析BCD題型：多選題客觀題分值5分難度：中等得分：54商務(wù)數(shù)據(jù)分析的影響因素包括()。A制度和規(guī)則B數(shù)據(jù)的應(yīng)用C商務(wù)模式D題型：多選題客觀題分值5分難度：中等得分：55商務(wù)數(shù)據(jù)采集的基本對(duì)象。按照數(shù)據(jù)來(lái)源，商務(wù)數(shù)據(jù)采集對(duì)象共分為()。ABCD題型：多選題客觀題分值5分難度：中等得分：56商務(wù)數(shù)據(jù)分析的作用包括()。A積極主動(dòng)預(yù)測(cè)需求BCD題型：多選題客觀題分值5分難度：較難得分：57商務(wù)數(shù)據(jù)采集資源包括()。ABC指導(dǎo)規(guī)范型分析D題型：多選題客觀題分值5分難度：中等得分：58從根源而言，是影響商務(wù)數(shù)據(jù)質(zhì)量的四大因素()。A管理因素3BCD題型：多選題客觀題分值5分難度：中等得分：59商務(wù)數(shù)據(jù)分析的基本原理包括()。ABCD題型：多選題客觀題分值5分難度：中等得分：5所謂數(shù)據(jù)，包括、傳感器數(shù)據(jù)、用戶(hù)行為數(shù)據(jù)、社交網(wǎng)絡(luò)交互數(shù)據(jù)等各種類(lèi)型的結(jié)構(gòu)化、半ARFID數(shù)據(jù)B用戶(hù)行為數(shù)據(jù)C社交網(wǎng)絡(luò)