中班美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)課件

中班美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)課件演講人：XXX日期:

123美術(shù)活動(dòng)實(shí)施流程四季主題美術(shù)活動(dòng)美術(shù)活動(dòng)基礎(chǔ)理念目錄

456活動(dòng)延伸與家園共育教學(xué)資源與工具美術(shù)技能培養(yǎng)重點(diǎn)目錄01美術(shù)活動(dòng)基礎(chǔ)理念培養(yǎng)審美感知通過(guò)美術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對(duì)美的感知能力，包括色彩、形狀、線條等基本要素。激發(fā)創(chuàng)造力鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，用繪畫(huà)、手工等方式表達(dá)自己的想法和感受。提升技能技巧在美術(shù)活動(dòng)中，訓(xùn)練幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力，掌握基本的繪畫(huà)和手工技巧。增進(jìn)情感表達(dá)通過(guò)美術(shù)創(chuàng)作，讓幼兒學(xué)會(huì)表達(dá)自己的情感和想法，增強(qiáng)自信心和表達(dá)能力。幼兒美術(shù)教育目標(biāo)中班幼兒美術(shù)發(fā)展特點(diǎn)色彩感知增強(qiáng)中班幼兒對(duì)色彩的感知逐漸增強(qiáng)，能區(qū)分更多顏色，并開(kāi)始嘗試用色彩表達(dá)自己的情感和想法。想象力豐富中班幼兒的想象力更加豐富，能夠創(chuàng)作出更多有創(chuàng)意的作品。手工技能提升中班幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力有所提高，能夠較好地完成一些需要精細(xì)操作的手工活動(dòng)。審美意識(shí)初步形成中班幼兒開(kāi)始關(guān)注周?chē)挛锏拿莱?，并逐漸形成自己的審美標(biāo)準(zhǔn)。創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)應(yīng)充滿(mǎn)趣味，能吸引幼兒的注意力，激發(fā)他們的參與熱情?；顒?dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)注重幼兒的實(shí)際操作，讓幼兒在動(dòng)手實(shí)踐中學(xué)習(xí)和提高。鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，為幼兒提供多樣化的創(chuàng)作材料和工具，讓他們創(chuàng)作出具有個(gè)性的作品。創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)應(yīng)與幼兒的整體發(fā)展相結(jié)合，既注重技能訓(xùn)練，又關(guān)注幼兒的情感、認(rèn)知等方面的發(fā)展。創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)原則趣味性操作性創(chuàng)新性整體性02四季主題美術(shù)活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)創(chuàng)意手工，讓孩子們了解冬季的特點(diǎn)，鍛煉手部協(xié)調(diào)能力。引導(dǎo)孩子們將紙條剪成不同的形狀，如雪花、冰塊等，然后用膠水粘貼在畫(huà)板上，創(chuàng)作出冬天的景象。彩色紙條、膠水、剪刀、畫(huà)板等。可以讓孩子們用紙條制作小雪人、小冰屋等，進(jìn)一步豐富畫(huà)面。冬季活動(dòng)：《紙條變變變》活動(dòng)材料活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)延伸夏季活動(dòng)：《夏日的星空》活動(dòng)目標(biāo)讓孩子們感受夏季夜晚的星空，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。02040301活動(dòng)過(guò)程引導(dǎo)孩子們?cè)诤谏埳袭?huà)出夏季的星空，可以用熒光貼紙裝飾，讓孩子們感受星星閃爍的效果?；顒?dòng)材料黑色卡紙、顏料、畫(huà)筆、熒光貼紙等。活動(dòng)延伸可以讓孩子們講述自己關(guān)于星空的故事，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。春季活動(dòng)：《花草拓印》活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)拓印活動(dòng)，讓孩子們了解春天的花草，感受自然之美?；顒?dòng)材料彩色顏料、畫(huà)紙、花草、拓印工具等?；顒?dòng)過(guò)程引導(dǎo)孩子們將花草放在畫(huà)紙上，用拓印工具輕輕按壓，使花草的輪廓留在畫(huà)紙上?；顒?dòng)延伸可以讓孩子們用拓印出的花草圖案進(jìn)行創(chuàng)意繪畫(huà)，創(chuàng)作出獨(dú)特的作品。01020304各種形狀的樹(shù)葉、畫(huà)紙、膠水、剪刀等。秋季活動(dòng)：《樹(shù)葉拼貼畫(huà)》活動(dòng)材料可以讓孩子們用樹(shù)葉拼貼成各種動(dòng)物、人物等，提高動(dòng)手能力?；顒?dòng)延伸引導(dǎo)孩子們收集不同形狀的樹(shù)葉，然后用膠水將它們拼貼在畫(huà)紙上，創(chuàng)作出美麗的畫(huà)面?；顒?dòng)過(guò)程通過(guò)拼貼活動(dòng)，讓孩子們了解秋天的樹(shù)葉，培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力。活動(dòng)目標(biāo)03美術(shù)活動(dòng)實(shí)施流程繪畫(huà)工具和材料水彩筆、顏料、畫(huà)紙、調(diào)色板、畫(huà)筆、棉簽、拓印工具等?；顒?dòng)準(zhǔn)備（材料/經(jīng)驗(yàn)）01美術(shù)素材各類(lèi)圖片、畫(huà)冊(cè)、自然材料（如樹(shù)葉、花瓣）、廢舊材料（如紙片、塑料瓶）等。02認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備提前了解相關(guān)藝術(shù)知識(shí)和技法，積累感性經(jīng)驗(yàn)。03環(huán)境準(zhǔn)備創(chuàng)設(shè)寬松、自由的創(chuàng)作空間，營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍。04談話導(dǎo)入展示經(jīng)典藝術(shù)作品或同齡幼兒的優(yōu)秀作品，引導(dǎo)幼兒觀察、感受藝術(shù)的美。欣賞藝術(shù)作品情境導(dǎo)入通過(guò)故事、游戲等方式，將幼兒引入與美術(shù)創(chuàng)作相關(guān)的情境中。引導(dǎo)幼兒回憶已有經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣和創(chuàng)造力?；顒?dòng)導(dǎo)入（談話/欣賞）創(chuàng)作指導(dǎo)（示范/個(gè)別輔導(dǎo)）教師示范展示新技法的使用方法，讓幼兒了解創(chuàng)作的基本步驟和技巧。個(gè)別輔導(dǎo)鼓勵(lì)幼兒自主創(chuàng)新針對(duì)幼兒的不同需求和水平，進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)和幫助。鼓勵(lì)幼兒自由發(fā)揮，嘗試不同的創(chuàng)作方式和表現(xiàn)形式。123作品展示與評(píng)價(jià)將幼兒的作品展示出來(lái)，讓幼兒互相欣賞、交流和學(xué)習(xí)。展示幼兒作品從構(gòu)思、表現(xiàn)、創(chuàng)意等多個(gè)方面對(duì)幼兒的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法和感受。多元化評(píng)價(jià)引導(dǎo)幼兒參與評(píng)價(jià)，共同討論作品的優(yōu)點(diǎn)和不足，提高幼兒的審美能力和藝術(shù)鑒賞水平。集體評(píng)價(jià)04美術(shù)技能培養(yǎng)重點(diǎn)介紹如何折疊紙張、如何使用剪刀進(jìn)行直線和曲線的剪裁。剪紙技能訓(xùn)練剪紙的基本方法如動(dòng)物、植物、人物等，讓孩子在熟悉基本剪紙技巧的同時(shí)，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。剪紙創(chuàng)作主題通過(guò)展示優(yōu)秀的剪紙作品，激發(fā)孩子的興趣和自信心。剪紙作品展示介紹顏色的分類(lèi)、對(duì)比色和相似色的概念。色彩搭配基礎(chǔ)色彩的基本概念如冷暖色調(diào)的搭配、色彩明暗的搭配等，讓孩子學(xué)會(huì)如何運(yùn)用色彩表達(dá)自己的情感和想法。色彩搭配原則提供一些未完成的圖案，讓孩子根據(jù)色彩搭配原則進(jìn)行填充。色彩填充練習(xí)點(diǎn)線面組合運(yùn)用點(diǎn)線面的基本概念解釋什么是點(diǎn)、線、面，并展示它們?cè)诿佬g(shù)作品中的運(yùn)用。點(diǎn)線面組合技巧如何運(yùn)用不同的點(diǎn)線面組合，創(chuàng)造出豐富多樣的畫(huà)面效果。創(chuàng)作實(shí)踐鼓勵(lì)孩子運(yùn)用所學(xué)技巧，自由創(chuàng)作一幅點(diǎn)線面組合的作品。立體造型的基本概念教授如何通過(guò)組合、拼接等基本技巧，創(chuàng)造出簡(jiǎn)單的立體造型。立體造型技巧立體作品創(chuàng)作引導(dǎo)孩子運(yùn)用所學(xué)技巧，創(chuàng)作一些簡(jiǎn)單的立體作品，如小紙箱、小紙屋等。介紹立體造型的基本元素，如球體、立方體等。立體造型啟蒙05教學(xué)資源與工具圖文并茂在PPT中插入豐富的圖片，使教學(xué)內(nèi)容更加生動(dòng)有趣，吸引孩子的注意力。PPT課件制作要點(diǎn)簡(jiǎn)潔明了避免過(guò)多文字，盡量用簡(jiǎn)單的圖形和色彩來(lái)表達(dá)教學(xué)內(nèi)容，便于孩子理解。邏輯清晰教學(xué)內(nèi)容要循序漸進(jìn)，有條理地展示，避免混亂無(wú)序。常用美術(shù)材料清單畫(huà)筆包括彩色鉛筆、油畫(huà)棒、水彩筆等多種類(lèi)型，滿(mǎn)足孩子不同的繪畫(huà)需求。紙張顏料和調(diào)色工具選用不同質(zhì)地和顏色的紙張，如卡紙、宣紙、牛皮紙等，激發(fā)孩子的創(chuàng)作靈感。提供水彩、丙烯、顏料等多種顏料，以及調(diào)色盤(pán)、畫(huà)筆清洗工具等，讓孩子自由發(fā)揮創(chuàng)造力。123名家作品欣賞資源抽象藝術(shù)作品通過(guò)欣賞抽象藝術(shù)作品，激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力，拓寬藝術(shù)視野。具象藝術(shù)作品具象藝術(shù)作品能夠幫助孩子更好地理解和觀察現(xiàn)實(shí)世界，提高造型能力。民間藝術(shù)作品讓孩子了解民間藝術(shù)，感受傳統(tǒng)文化的魅力，培養(yǎng)對(duì)多元文化的尊重和包容。安全使用工具指導(dǎo)畫(huà)筆安全教育孩子正確使用畫(huà)筆，避免戳傷眼睛或誤吞畫(huà)筆。030201顏料安全提醒孩子在使用顏料時(shí)保持衛(wèi)生，避免顏料進(jìn)入眼睛或口中。紙張安全告訴孩子如何正確使用剪刀等工具，避免割傷手指。06活動(dòng)延伸與家園共育鼓勵(lì)孩子在家中進(jìn)行自由繪畫(huà)，家長(zhǎng)可以設(shè)定主題或材料，激發(fā)孩子的創(chuàng)造力。家庭美術(shù)活動(dòng)建議家庭繪畫(huà)比賽與孩子一起利用廢舊材料制作手工藝品，如紙板畫(huà)、廢舊材料雕塑等，提升孩子的環(huán)保意識(shí)。親子手工活動(dòng)鼓勵(lì)孩子記錄生活中的美好瞬間，用畫(huà)筆表達(dá)自己的想法和感受，培養(yǎng)孩子的觀察力。家庭美術(shù)日記班級(jí)畫(huà)展通過(guò)班級(jí)網(wǎng)站或社交媒體平臺(tái)展示孩子的作品，讓更多的人欣賞到孩子的藝術(shù)成果。在線作品展示作品集制作將孩子的作品整理制作成作品集，記錄孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步，作為孩子成長(zhǎng)的寶貴紀(jì)念。在班級(jí)或走廊展示孩子的美術(shù)作品，讓每個(gè)孩子都有展示自己的機(jī)會(huì)。作品展示方案美術(shù)區(qū)角創(chuàng)設(shè)材料投放投放豐富多樣的繪畫(huà)工具和材料，如顏料、畫(huà)筆、紙張、廢舊材料等，供孩子自由選擇和使用。環(huán)境布置創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、自由的創(chuàng)作環(huán)境，展示孩子的作品和創(chuàng)作過(guò)程，激發(fā)孩子的創(chuàng)作靈感。區(qū)角規(guī)則制定區(qū)角使用規(guī)則，如輪流使用工具、保持區(qū)角整