廣西農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)《體育科學(xué)研究方法Ⅱ》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

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《體育科學(xué)研究方法Ⅱ》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在體操比賽中，運(yùn)動(dòng)員在完成動(dòng)作時(shí)出現(xiàn)失誤但沒有摔倒，其得分會(huì)：（）A.大幅降低B.略有降低C.不受影響D.根據(jù)裁判的主觀判斷而定2、對(duì)于足球比賽中的越位規(guī)則，以下描述準(zhǔn)確的是：越位是足球比賽中的一個(gè)重要規(guī)則，判斷越位需要考慮進(jìn)攻隊(duì)員、防守隊(duì)員和球的位置關(guān)系。那么，當(dāng)進(jìn)攻隊(duì)員處于越位位置接到隊(duì)友傳球，且此時(shí)他干擾了比賽，應(yīng)該？（）A.判越位B.不判越位C.視情況而定D.以上都不對(duì)3、在羽毛球比賽中，當(dāng)發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時(shí)，發(fā)球方應(yīng)在哪個(gè)區(qū)域發(fā)球？（）A.左發(fā)球區(qū)B.右發(fā)球區(qū)C.中線附近D.任意區(qū)域4、在健身訓(xùn)練中，深蹲是一種常見的力量訓(xùn)練動(dòng)作。以下關(guān)于深蹲動(dòng)作的要點(diǎn)描述，錯(cuò)誤的是：（）A.雙腳與肩同寬或略寬，腳尖略微朝外B.下蹲時(shí)膝蓋可以超過腳尖C.保持背部挺直，核心收緊D.起身時(shí)要依靠腿部力量，而不是腰部5、在籃球比賽中，一名球員在運(yùn)球過程中，球意外脫手，但他迅速用手將球拿回繼續(xù)運(yùn)球，這是否屬于違例？（）A.是B.否C.視情況而定D.由對(duì)方球員決定6、在田徑的跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中，以下關(guān)于起跳技術(shù)的描述，正確的是：起跳是跳遠(yuǎn)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，需要充分發(fā)揮腿部力量和爆發(fā)力。那么，起跳時(shí)，雙腳應(yīng)該？（）A.同時(shí)用力起跳B.先后起跳C.隨意起跳D.以上都不對(duì)7、在足球比賽中，如果裁判員誤判導(dǎo)致一方球隊(duì)受到不公正待遇，賽后可以更改判罰結(jié)果嗎？（）A.可以，只要有證據(jù)證明誤判B.不可以，比賽結(jié)果一旦確定不能更改C.由賽事組委會(huì)決定是否更改D.只有在重要比賽中可以更改8、在網(wǎng)球比賽中，如果球員對(duì)裁判的判罰不滿并進(jìn)行抗議，會(huì)受到什么處罰？（）A.警告B.罰分C.取消比賽資格D.視抗議的程度而定9、在籃球比賽中，如果一名球員在防守時(shí)犯規(guī)滿5次，會(huì)發(fā)生什么情況？（）A.被罰下場(chǎng)B.繼續(xù)比賽但要注意C.該隊(duì)失去球權(quán)D.對(duì)方罰球兩次10、長期進(jìn)行游泳鍛煉的人，為了保護(hù)頭發(fā)和皮膚，應(yīng)該在游泳前后做好以下哪些措施？（）A.涂抹護(hù)發(fā)素和潤膚霜B.減少游泳次數(shù)C.快速?zèng)_洗身體D.避免在陽光下游泳11、在田徑的跳高比賽中，運(yùn)動(dòng)員在試跳時(shí)碰掉橫桿，但身體越過橫桿，此試跳是否成功？（）A.成功B.失敗C.重新試跳D.由裁判判定12、足球比賽中，守門員在禁區(qū)內(nèi)用手接了隊(duì)友用腳故意回傳的球，這種情況會(huì)被判罰：（）A.守門員黃牌警告，對(duì)方罰間接任意球B.守門員紅牌罰下，對(duì)方罰直接任意球C.守門員黃牌警告，對(duì)方罰直接任意球D.守門員紅牌罰下，對(duì)方罰間接任意球13、在足球比賽中，如果一名隊(duì)員故意手球破壞了對(duì)方明顯的進(jìn)球機(jī)會(huì)，裁判員應(yīng)該如何判罰？（）A.出示黃牌警告B.出示紅牌罰下C.判罰間接任意球D.判罰點(diǎn)球14、在游泳比賽中，自由泳項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員可以采用任何姿勢(shì)進(jìn)行比賽，但通常會(huì)選擇標(biāo)準(zhǔn)的自由泳姿勢(shì)。以下關(guān)于自由泳姿勢(shì)的特點(diǎn)描述，錯(cuò)誤的是：（）A.手臂劃水動(dòng)作呈S型，效率較高B.呼吸時(shí)需要側(cè)身轉(zhuǎn)頭，避免抬頭過高影響身體位置C.腿部打水動(dòng)作幅度大，頻率快D.整個(gè)身體在水中保持水平，減少阻力15、在田徑的跨欄項(xiàng)目中，以下關(guān)于過欄技術(shù)的要點(diǎn)，描述不準(zhǔn)確的是：過欄時(shí)需要掌握好節(jié)奏和身體的平衡。那么，過欄時(shí)，腿應(yīng)該？（）A.盡量抬高B.快速跨越C.彎曲繞過D.以上都不對(duì)二、判斷題（本大題共15小題，每小題2分，共30分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、排球比賽中，球觸及標(biāo)志桿外側(cè)，應(yīng)判為界外球。（）2、在體操的跳馬項(xiàng)目中，運(yùn)動(dòng)員助跑距離不夠?qū)е缕鹛叨炔蛔悖瑫?huì)影響動(dòng)作得分，這個(gè)評(píng)判合理嗎？（）3、足球比賽中，如果比賽中出現(xiàn)惡劣的犯規(guī)行為，裁判員除了出牌警告或罰下犯規(guī)球員外，還可以對(duì)犯規(guī)球隊(duì)進(jìn)行罰款。這種處罰方式是否合理？（）4、在游泳比賽中，仰泳運(yùn)動(dòng)員在出發(fā)時(shí)可以在水下潛泳一段距離。（）5、在籃球比賽中，球員在比賽中可以用腳踢球出界來保住球權(quán)。（）6、乒乓球比賽中，運(yùn)動(dòng)員在比賽中球拍脫手后擊球，應(yīng)判此球無效。（）7、長期進(jìn)行滑雪運(yùn)動(dòng)能夠鍛煉平衡能力和勇氣，但需要注意防護(hù)以避免受傷，這種說法合理嗎？（）8、在田徑的800米比賽中，運(yùn)動(dòng)員可以在自己的跑道外超越對(duì)手。（）9、籃球比賽中，隊(duì)員在快攻時(shí)，前面沒有防守隊(duì)員，可以用雙手抱球跑。（）10、籃球比賽中，進(jìn)攻隊(duì)員在投籃時(shí)被防守隊(duì)員犯規(guī)，若投籃未中，應(yīng)獲得兩次罰球機(jī)會(huì)，這種判罰準(zhǔn)確嗎？（）11、羽毛球比賽中，球觸及運(yùn)動(dòng)員的身體后落到對(duì)方場(chǎng)地，應(yīng)判擊球方失分。（）12、瑜伽練習(xí)中，生理期的女性可以進(jìn)行所有的瑜伽體式。（）13、在武術(shù)比賽中，使用禁止的攻擊動(dòng)作會(huì)被取消比賽資格，這個(gè)規(guī)定合理嗎？（）14、在健身時(shí)，肌肉拉傷后立即進(jìn)行熱敷可以緩解疼痛。（）15、排球比賽中，隊(duì)員在擊球時(shí)腳完全越過中線，屬于犯規(guī)。（）三、簡答題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）在田徑的跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中，助跑、起跳、騰空和落地等環(huán)節(jié)的技術(shù)要點(diǎn)分別是什么？如何通過訓(xùn)練提高各環(huán)節(jié)的技術(shù)水平？2、（本題5分）在田徑項(xiàng)目中，如短跑，起跑技術(shù)對(duì)于成績有著重要影響。請(qǐng)?jiān)敿?xì)說明短跑起跑的關(guān)鍵技術(shù)要點(diǎn)和常見錯(cuò)誤及糾正方法。3、（本題5分）武術(shù)中的槍術(shù)，其槍的握持和動(dòng)作的發(fā)力有哪些技巧？4、（本題5分）簡述羽毛球比賽中的高遠(yuǎn)球技術(shù)特點(diǎn)和訓(xùn)練方法，分析高遠(yuǎn)球在比賽中的作用。5、（本題5分）論述在羽毛球運(yùn)動(dòng)中，如何通過步伐的快速移動(dòng)創(chuàng)造有利的擊球位置？四、論述題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）體育社會(huì)組織在推動(dòng)全民健身和體育事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著越來越重要的作用。請(qǐng)論述體育社會(huì)組織的類型和功能，如體育協(xié)會(huì)、俱樂部、基金會(huì)等，分析體育社會(huì)組織的發(fā)展現(xiàn)狀和面臨的困境，以及如何加強(qiáng)體育社會(huì)組織的培育和發(fā)展。2、（本題10分）體育美學(xué)研究體育中的美和審美問題。請(qǐng)?jiān)敿?xì)論述體育美的表現(xiàn)形式（如身體美、運(yùn)動(dòng)美、精神美等），分析體育審美活動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律，探討體育美學(xué)在體育藝術(shù)創(chuàng)作、體育文化傳播、體育教育中的應(yīng)用，以及如何培養(yǎng)人們的體育審美能力和審美情趣。3、（本