2025年湖南省長(zhǎng)沙市中考?xì)v史真題（解析版）

2025年長(zhǎng)沙市初中學(xué)業(yè)水平考試試卷歷史注意事項(xiàng)：1．答題前，請(qǐng)考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，并認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考室和座位號(hào)；2．必須在答題卡上答題，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效；3．答題時(shí)，請(qǐng)考生注意各大題題號(hào)后面的答題提示；4．請(qǐng)勿折疊答題卡，保持字體工整、筆跡清晰、卡面清潔；5．答題卡上不得使用涂改液、涂改膠和貼紙；6．本學(xué)科為開(kāi)卷考試，全卷共兩道大題，考試時(shí)量60分鐘，滿分100分。一、選擇題（在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。本大題共12小題，每小題4分，共48分1．我國(guó)先民在勞動(dòng)中創(chuàng)造了各具特色的文化，圖為仰韶文化代表器物。該器物出土于（）人面魚(yú)紋彩陶盆A．北京人遺址B．山頂洞人遺址C．半坡遺址D．河姆渡遺址1C2．史料是認(rèn)識(shí)歷史的主要依據(jù)。從史料類(lèi)型來(lái)看，圖中的海船屬于（）福建泉州出土的宋代海船A．文獻(xiàn)史料B．口述史料C．音像史料D．實(shí)物史料2D3．特種郵票《雙玉讀曲》描繪了賈寶玉和林黛玉一起閱讀某一文藝作品的故事情節(jié)。該郵票的內(nèi)容取材自（）A．《紅樓夢(mèng)》B．《西游記》C．《水滸傳》D．《西廂記》3A4．“是中國(guó)自由神，三民五權(quán)，推翻歷史數(shù)千年專制之局；愿吾儕后死者，齊心協(xié)力，完成先生一二件未竟之功?！边@里的“先生”應(yīng)該是（）A．林則徐B．洪秀全C．孫中山D．陳獨(dú)秀4C5．下表為1949-1952年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)年平均增長(zhǎng)率統(tǒng)計(jì)情況，該表所示現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是（）——數(shù)據(jù)來(lái)源：《中華人民共和國(guó)史稿》A．農(nóng)民生產(chǎn)積極性增強(qiáng)B．農(nóng)村生態(tài)環(huán)境的改善C．傳統(tǒng)手工紡織業(yè)進(jìn)步D．中國(guó)國(guó)際地位的提高5A6．圖中太陽(yáng)神授予漢謨拉比一個(gè)物品。對(duì)該物品的解讀，傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為是象征權(quán)力的權(quán)杖，后來(lái)有學(xué)者研究認(rèn)為是代表公平公正精神的木條和線圈。這說(shuō)明歷史研究（）《漢謨拉比法典》石柱局部圖A．目的是要顛覆傳統(tǒng)觀點(diǎn)B．結(jié)論會(huì)隨研究而變化C．只能有唯一正確的結(jié)論D．全部都是隨意的解讀6B7．公元紀(jì)年法把每100年稱為一個(gè)世紀(jì)。1214年，牛津大學(xué)獲得教皇頒發(fā)的章程。根據(jù)公元紀(jì)年法，這一年屬于（）A．12世紀(jì)初B．12世紀(jì)末C．13世紀(jì)初D．13世紀(jì)末7C8．有學(xué)者認(rèn)為某文獻(xiàn)“還以嚴(yán)肅而實(shí)際的形式確定了第三等級(jí)在綜合性陳情書(shū)中要求的和當(dāng)時(shí)……期望享有的權(quán)利：保護(hù)財(cái)產(chǎn)、信仰自由、法律面前人人平等?！痹撐墨I(xiàn)是（）A．《權(quán)利法案》B．《獨(dú)立宜言》C．1787年美國(guó)憲法D．《人權(quán)宜言》8D9．1857年，馬克思對(duì)當(dāng)時(shí)某事件如此定性：“這些事實(shí)甚至能使約翰牛也相信，他認(rèn)為是軍事叛亂的運(yùn)動(dòng)，實(shí)際上是民族起義?！痹撌录牵ǎ〢．拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)B．印度民族大起義C．非暴力不合作運(yùn)動(dòng)D．納米比亞的獨(dú)立9B10．自20世紀(jì)50年代開(kāi)始，西歐國(guó)家不約而同增加了社會(huì)福利支出。到1980年，部分國(guó)家這方面的開(kāi)支在國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值中所占的比重一般都在30%左右。這一現(xiàn)象（）A．適應(yīng)了社會(huì)保障需要B．反映出世界格局改變C．導(dǎo)致了社會(huì)秩序惡化D．體現(xiàn)出民眾生活富足10A11．湖南博物院與長(zhǎng)沙市教育科學(xué)研究院聯(lián)合出品了“好好學(xué)習(xí)之馬王堆漢墓歷史線上課程”。下列最可能出現(xiàn)在該課程中的是（）A．里耶秦簡(jiǎn)B．T型帛畫(huà)C．賈誼故居D．三國(guó)吳簡(jiǎn)11B12．1915年底，通電全國(guó)宣布云南獨(dú)立，并組織護(hù)國(guó)軍北上討袁的湖南志士是（）A．黃興B．宋教仁C．蔡鍔D．蔡和森12C二、非選擇題（本大題共4小題，其中13、14、16題每題14分，15題10分，共52分）13．閱讀材料，完成下列要求。（14分）材料一圖1秦朝半兩錢(qián)圖2漢朝五銖錢(qián)材料二唐朝初年，景德鎮(zhèn)陶氏燒造出了一種胎體輕薄、色澤素雅溫潤(rùn)的瓷器。鎮(zhèn)中有個(gè)名為陶玉的人將這種瓷器運(yùn)到關(guān)中地區(qū)，這些瓷器被人們稱為“假玉器”，并且作為貢品上交朝廷。——譯自《景德鎮(zhèn)歷代窯考·陶窯》材料三圖3玉米、馬鈴薯傳播路線圖——中國(guó)地圖出版社《中國(guó)歷史地圖冊(cè)》（1）從材料一中任選一幅圖片，提取其反映的歷史信息，并進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明。（6分）（2）根據(jù)材料二，分析唐朝時(shí)景德鎮(zhèn)在瓷器制作上有何發(fā)展？（2分）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出明朝時(shí)景德鎮(zhèn)在制瓷業(yè)的地位。（2分）（3）根據(jù)材料三，指出玉米、馬鈴薯的原產(chǎn)地。（2分）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析這些高產(chǎn)作物的普遍種植對(duì)清朝社會(huì)有何影響？（2分）13．（14分）（1）信息：圖片4反映的是秦統(tǒng)一貨幣。說(shuō)明：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各國(guó)貨幣不一，不利于統(tǒng)一后的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。為適應(yīng)國(guó)家統(tǒng)一的需要，秦始皇下令廢除六國(guó)的貨幣，以秦國(guó)的圓形方孔半兩錢(qián)作為統(tǒng)一貨幣在全國(guó)流通。這就改變了以往幣制混亂的狀況，有利于國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的管理，促進(jìn)各地經(jīng)濟(jì)的交流。（6分）信息：圖片5反映的是漢武帝統(tǒng)一鑄幣。說(shuō)明：西漢初，私人鑄幣還沒(méi)有完全禁絕，富商大賈控制了國(guó)家經(jīng)濟(jì)命脈。為加強(qiáng)朝廷對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的控制，漢武帝把鑄幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢(qián)。這一措施使國(guó)家財(cái)政狀況有了很大改善，為漢武帝許多政策的推行奠定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。（6分）（2）發(fā)展：燒造出了一種被稱為“假玉器”的瓷器，且成為貢品（2分）地位：制瓷中心或瓷都（2分）（3）原產(chǎn)地：美洲（2分）影響：有利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；推動(dòng)人口增長(zhǎng)（任答一點(diǎn)計(jì)2分，其它言之有理亦可。14．閱讀材料，完成下列要求。（14分）材料一（京師同文）館是成立了，但招不到學(xué)生，因?yàn)轱L(fēng)氣未開(kāi)，無(wú)人肯入，大家以為學(xué)了洋文，便是降了外國(guó)?！R如山《齊如山回憶錄》材料二這所學(xué)校的學(xué)生數(shù)量一直不足額，所有設(shè)施都因陋就簡(jiǎn)。外人來(lái)參觀時(shí)，都輕視這所學(xué)校，覺(jué)得它和那些簡(jiǎn)陋的啟蒙學(xué)堂沒(méi)什么區(qū)別?！g自張百熙《籌辦京師大學(xué)堂情形疏》材料三（蔡元培任校長(zhǎng)）不到兩三年，北大便從一個(gè)培養(yǎng)官僚的腐朽機(jī)構(gòu)一變而為全國(guó)許多進(jìn)步青年仰望的學(xué)府。我并不怎么進(jìn)步，卻也懷著仰望的心情走進(jìn)北大的校門(mén)?！T至《但開(kāi)風(fēng)氣不為師——記我在北大受到的教育》（1）根據(jù)材料一、二，概括晚清時(shí)期新式學(xué)堂招生中存在的共同問(wèn)題及原因。（4分）結(jié)合鄉(xiāng)土史，指出從近代湖南新式學(xué)堂走出的“敢教日月?lián)Q新天”的領(lǐng)袖人物。（2分）（2）根據(jù)材料三，指出蔡元培任校長(zhǎng)時(shí)北大發(fā)生了什么變化？（2分）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析這一變化對(duì)當(dāng)時(shí)北大的積極作用。（4分）（3）綜上，談?wù)勀銓?duì)教育發(fā)展與思想解放關(guān)系的認(rèn)識(shí)。（2分）14．（14分）（1）問(wèn)題：招生困難（2分）原因：風(fēng)氣未開(kāi)（2分）人物：毛澤東（2分）（2）變化：變?yōu)檫M(jìn)步青年仰望的學(xué)府（2分）作用：吸引和培養(yǎng)了一批優(yōu)秀人才；成為了新文化運(yùn)動(dòng)最為重要的陣地之一（4分）（3）關(guān)系：教育發(fā)展與思想解放相互促進(jìn)（2分）15．閱讀材料，完成下列要求。（10分）分期成就新民主主義革命時(shí)期（1921-1949）開(kāi)天辟地：完成救國(guó)大業(yè)社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期（1949-1978）改天換地：完成興國(guó)大業(yè)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期（1978-2012）翻天覆地：推進(jìn)富國(guó)大業(yè)中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代（2012至今）驚天動(dòng)地：推進(jìn)并實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)大業(yè)——據(jù)曲青山《從黨的百年歷史中汲取智慧和力量》請(qǐng)根據(jù)上面的表格，從1949年新中國(guó)成立以來(lái)的三個(gè)歷史時(shí)期中選擇一個(gè)時(shí)期，仿照下面的示例形成觀點(diǎn)，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)加以論述。（要求：觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合、邏輯清晰，200字左右。）示例：新民主主義革命時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民完成救國(guó)大業(yè)。（不得選擇示例的觀點(diǎn)）15．（10分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：給分等級(jí)觀點(diǎn)材料運(yùn)用與論述9-10分觀點(diǎn)正確緊扣觀點(diǎn)，運(yùn)用兩個(gè)或以上相匹配的史實(shí)加以論述，史論結(jié)合，邏輯清晰。7-8分觀點(diǎn)正確緊扣觀點(diǎn)，運(yùn)用兩個(gè)或以上相匹配的史實(shí)加以論述，但邏輯不夠嚴(yán)密，闡述不夠充分，條理基本清楚。5-6分觀點(diǎn)正確緊扣觀點(diǎn)，運(yùn)用一個(gè)相匹配的史實(shí)加以論述，史論結(jié)合，邏輯清晰。3-4分觀點(diǎn)正確緊扣觀點(diǎn)，運(yùn)用一個(gè)史實(shí)加以論述，但史論結(jié)合不夠充分。0-2分觀點(diǎn)不正確選取了1-2個(gè)史實(shí)但沒(méi)有進(jìn)行論述?！臼纠?】觀點(diǎn)：社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，黨領(lǐng)導(dǎo)人民完成興國(guó)大業(yè)。論述：中華人民共和國(guó)成立時(shí)，面臨著嚴(yán)峻的內(nèi)外形勢(shì)。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民，進(jìn)行抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，開(kāi)展土地改革運(yùn)動(dòng)，鞏固新生的人民共和國(guó)，為大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)建設(shè)鋪平了道路。隨著第一個(gè)五年計(jì)劃的實(shí)施，中國(guó)的社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè)開(kāi)始起步。1956年，我國(guó)完成三大改造，社會(huì)主義基本制度得以建立。在探索社會(huì)主義建設(shè)道路的過(guò)程中，中國(guó)取得了巨大成就。綜上，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，人民實(shí)現(xiàn)了“站起來(lái)”的夢(mèng)想。【示例2】觀點(diǎn)：改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期，黨領(lǐng)導(dǎo)人民推進(jìn)富國(guó)大業(yè)。論述：1978年，中共十一屆三中全會(huì)作出實(shí)行改革開(kāi)放的決策，我國(guó)城鄉(xiāng)出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的嶄新局面。1992年，中共十四大明確提出要建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，進(jìn)一步推動(dòng)了我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力明顯增強(qiáng)。2001年，我國(guó)加入世界貿(mào)易組織，為國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展開(kāi)拓了新空間。這一時(shí)期，我國(guó)人民生活水平大幅提高，綜合國(guó)力不斷躍上新臺(tái)階。綜上，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，人民實(shí)現(xiàn)了“富起來(lái)”的夢(mèng)想?！臼纠?】觀點(diǎn)：中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代，黨領(lǐng)導(dǎo)人民推進(jìn)并實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)大業(yè)。論述：中共十八大以來(lái)，我國(guó)加快構(gòu)建開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)新體制，深入實(shí)施“一帶一路”建設(shè)，籌建和成立亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行，加快自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，推進(jìn)人民幣國(guó)際化進(jìn)程，不斷增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作和競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)。中國(guó)舉辦金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人廈門(mén)會(huì)晤、亞信峰會(huì)等重要國(guó)際會(huì)議，加強(qiáng)國(guó)際合作。中國(guó)的國(guó)際地位不斷提高，在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮著日益重要的國(guó)作用。綜上，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，人民正在實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)起來(lái)”的夢(mèng)想。16．閱讀材料，完成下列要求。（14分）材料一圖1歐洲戰(zhàn)場(chǎng)上的華工圖2歐洲戰(zhàn)場(chǎng)上華工的分配——中國(guó)地圖出版社《世界歷史地圖冊(cè)》材料二關(guān)于二戰(zhàn)的起點(diǎn)，或者爆發(fā)點(diǎn)，以往學(xué)術(shù)界多半以1939年9月1日德國(guó)侵入波蘭為標(biāo)志；也有學(xué)者把中國(guó)抗戰(zhàn)作為二戰(zhàn)的起點(diǎn)。但是，俯視全球，看到二戰(zhàn)的爆發(fā)分別有亞洲和歐洲兩個(gè)起點(diǎn)，才能準(zhǔn)確闡明其爆發(fā)是非常復(fù)雜的歷史現(xiàn)象，才能闡明亞洲戰(zhàn)場(chǎng)與歐洲戰(zhàn)場(chǎng)同時(shí)存在的歷史合理性?！幾詮埡ｚt《第二次世界大戰(zhàn)歷史的宏觀反思》材料三當(dāng)今世界正處在大變動(dòng)的歷史時(shí)期。兩極格局已經(jīng)終結(jié)，各種力量重新分化組合……新格局的形成將是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的過(guò)程?！泄彩拇髨?bào)告，1992年（1）根據(jù)材料一，指出華工在一戰(zhàn)中參與了哪一軍事集團(tuán)的活動(dòng)？（2分）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉一戰(zhàn)后中國(guó)作為戰(zhàn)勝國(guó)其主權(quán)遭到損害的國(guó)際會(huì)議。（2分）（2）根據(jù)材料二，概括學(xué)者們對(duì)于二戰(zhàn)起點(diǎn)的不同觀點(diǎn)。（4分）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明學(xué)者們重視中國(guó)抗戰(zhàn)在二戰(zhàn)中地位的原因。（