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2025屆福建省龍巖市新羅區(qū)龍巖市第二中學(xué)數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末檢測(cè)試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖是一個(gè)正方體紙盒的外表面展開圖,則這個(gè)正方體是()A.A B.B C.C D.D2.下列一組數(shù):,,,,其中負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù)有().A.個(gè) B.個(gè) C.個(gè) D.個(gè)3.麥當(dāng)勞甜品站進(jìn)行促銷活動(dòng),同一種甜品第一件正價(jià),第二件半價(jià),現(xiàn)購買同一種甜品2件,相當(dāng)于這兩件甜品售價(jià)與原價(jià)相比共打了()A.5折 B.5.5折 C.7折 D.7.5折4.某汽車隊(duì)運(yùn)送一批貨物,每輛汽車裝4t,還剩下8t未裝,每輛汽車裝4.5t就恰好裝完.該車隊(duì)運(yùn)送貨物的汽車共有多少輛?設(shè)該車隊(duì)運(yùn)送貨物的汽車共有x輛,可列方程為()A.4x+8=4.5x B.4x-8=4.5xC.4x=4.5x+8 D.4(x+8)=4.5x5.下列代數(shù)式符合規(guī)范書寫要求的是()A.﹣1x B. C.0.3÷x D.﹣a6.下面的幾何體為棱柱的是()A. B.C. D.7.一個(gè)電器商店賣出一件電器,售價(jià)為元,以進(jìn)價(jià)計(jì)算,獲利,則進(jìn)價(jià)為()A.728元 B.1300元 C.1092元 D.455元8.時(shí)間為15:30時(shí),時(shí)針和分針?biāo)傻慕牵ㄐ∮谄浇牵┑亩葦?shù)是()A.45 B.65 C.75 D.859.一個(gè)多邊形從一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā),最多可以作條對(duì)角線,則這個(gè)多邊形是()A.四邊形 B.五邊形 C.六邊形 D.七邊形10.下列調(diào)查中,最適合采用全面調(diào)查的是()A.對(duì)全國中學(xué)生視力和用眼衛(wèi)生情況的調(diào)查B.對(duì)某班學(xué)生的身高情況的調(diào)查C.對(duì)某鞋廠生產(chǎn)的鞋底能承受的彎折次數(shù)的調(diào)查D.對(duì)某池塘中現(xiàn)有魚的數(shù)量的調(diào)查二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.眼鏡店將某種眼鏡按進(jìn)價(jià)提高,然后打出“九折酬賓,外送50元出租費(fèi)”的廣告,結(jié)果每副眼鏡仍可獲利208元,則每副眼鏡的進(jìn)價(jià)為__________元.12.如圖,每一幅圖中有若干個(gè)大小不同的四邊形,第一副1個(gè),第二幅3個(gè),第三幅5個(gè),則第2019幅圖中有______個(gè)四邊形.13.某種商品每件的進(jìn)價(jià)為80元,標(biāo)價(jià)為120元,后來由于該商品積壓,將此商品打八折銷售,則該商品每件銷售利潤為__元14.計(jì)算30°52′+43°50′=______15.一個(gè)角的余角的3倍比它的補(bǔ)角的2倍少120°,則這個(gè)角的度數(shù)為________.16.如圖,是直線上一點(diǎn),是的平分線,,則________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)先化簡(jiǎn),再求值:x2﹣3(2x2﹣4y)+2(x2﹣y),其中|x+2|+(5y﹣1)2=018.(8分)定義一種新運(yùn)算“*”滿足下列條件:①對(duì)于任意的實(shí)數(shù)a,b,a*b總有意義;②對(duì)于任意的實(shí)數(shù)a,均有a*a=0;③對(duì)于任意的實(shí)數(shù)a,b,c,均有a*(b*c)=a*b+c.(1)填空:1*(1*1)=,2*(2*2)=,3*0=;(2)猜想a*0=,并說明理由;(3)a*b=(用含a、b的式子直接表示).19.(8分)如圖,已知∠AOB是直角,OE平分∠AOC,OF平分∠BOC.(1)若∠BOC=60°,求∠EOF的度數(shù);(2)若∠AOC=x°(x>90),此時(shí)能否求出∠EOF的大小,若能,請(qǐng)求出它的數(shù)值20.(8分)新學(xué)期開學(xué),兩摞規(guī)格相同準(zhǔn)備發(fā)放的數(shù)學(xué)課本整齊地疊放在講臺(tái)上,請(qǐng)根據(jù)圖中所給的數(shù)據(jù)信息,解答下列問題.(1)一本數(shù)學(xué)課本的高度是多少厘米?(2)講臺(tái)的高度是多少厘米?(3)請(qǐng)寫出整齊疊放在桌面上的本數(shù)學(xué)課本距離地面的高度的式子(用含有的式子表示)(4)若桌面上有一些同樣的數(shù)學(xué)課本,整齊疊放成一摞,數(shù)學(xué)課本距離地面的高度是104厘米,你能求出有幾本數(shù)學(xué)書嗎?寫出你的理由.21.(8分)如圖,C為線段AB的中點(diǎn),D是線段CB的中點(diǎn),CB=2cm,請(qǐng)你求出圖中以A為端點(diǎn)的所有線段長(zhǎng)度的和.22.(10分)一個(gè)幾何體由幾個(gè)大小相同的小立方塊搭成,從上面觀察這個(gè)幾何體,看到的形狀如圖所示,其中小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小立方塊的個(gè)數(shù),請(qǐng)你畫出從正面、左面看到的這個(gè)幾何體的形狀圖.23.(10分)如圖,點(diǎn)C是線段AB上一點(diǎn),M是線段AC的中點(diǎn),N是線段BC的中點(diǎn).(1)如果AB=10cm,AM=3cm,求CN的長(zhǎng);(2)如果MN=6cm,求AB的長(zhǎng).24.(12分)有一些相同的房間需要粉刷,一天3名師傅去粉刷8個(gè)房間,結(jié)果其中有40m2墻面未來得及刷;同樣的時(shí)間內(nèi)5名徒弟粉刷了9個(gè)房間的墻面.每名師傅比徒弟一天多刷30m2的墻面.(1)求每個(gè)房間需要粉刷的墻面面積;(2)張老板現(xiàn)有36個(gè)這樣的房間需要粉刷,若請(qǐng)1名師傅帶2名徒弟去,需要幾天完成.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】試題分析:∵由圖可知,實(shí)心圓點(diǎn)與空心圓點(diǎn)一定在緊相鄰的三個(gè)側(cè)面上,∴C符合題意.故選C.考點(diǎn):幾何體的展開圖.2、B【解析】負(fù)數(shù)為個(gè),分別為,.故選B.3、D【分析】根據(jù)題意設(shè)第一件商品x元,買兩件商品共打y折,利用價(jià)格列出方程即可求解.【詳解】解:設(shè)第一件商品x元,買兩件商品共打了y折,根據(jù)題意可得:
x+0.5x=2x?,
解得:y=7.5,
即相當(dāng)于這兩件商品共打了7.5折.
故選:D.此題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找到正確的等量關(guān)系是解題關(guān)鍵.4、A【解析】設(shè)這個(gè)車隊(duì)有x輛車,根據(jù)題意可知等量關(guān)系為:兩種裝法貨物的總量是一定的,據(jù)此列方程.【詳解】設(shè)這個(gè)車隊(duì)有x輛車,由題意得,.故選:A.本題考查了由實(shí)際問題抽象出一元一次方程,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列方程.5、D【分析】根據(jù)代數(shù)式的書寫要求判斷各項(xiàng).【詳解】解:A、不符合書寫要求,應(yīng)為-x,故此選項(xiàng)不符合題意;
B、不符合書寫要求,應(yīng)為,故此選項(xiàng)不符合題意;
C、不符合書寫要求,應(yīng)為,故此選項(xiàng)不符合題意;
D、-a符合書寫要求,故此選項(xiàng)符合題意.
故選:D.本題考查了代數(shù)式的書寫要求.解題的關(guān)鍵是掌握代數(shù)式的書寫要求:
(1)在代數(shù)式中出現(xiàn)的乘號(hào),通常簡(jiǎn)寫成“?”或者省略不寫;
(2)數(shù)字與字母相乘時(shí),數(shù)字要寫在字母的前面;
(3)在代數(shù)式中出現(xiàn)的除法運(yùn)算,一般按照分?jǐn)?shù)的寫法來寫.帶分?jǐn)?shù)要寫成假分?jǐn)?shù)的形式.6、D【分析】根據(jù)棱柱的定義:有兩個(gè)面互相平行,其余各面都是四邊形,并且每相鄰兩個(gè)四邊形的公共邊都互相平行,由這些面所圍成的多面體叫做棱柱,即可得出答案.【詳解】解:A.沒有兩個(gè)面互相平行,不符合棱柱的定義,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.側(cè)面不是四邊形,不符合棱柱的定義,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.相鄰兩個(gè)四邊形的公共邊不互相平行,不符合棱柱的定義,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.符合棱柱的定義,此選項(xiàng)正確;故選:D.本題考查的知識(shí)點(diǎn)是認(rèn)識(shí)棱柱,掌握棱柱的特征是解此題的關(guān)鍵.棱柱的各個(gè)側(cè)面都是平行四邊形,所有的側(cè)棱都平行且相等;棱柱的兩個(gè)底面平行且全等.7、B【分析】設(shè)電器每件的進(jìn)價(jià)是x元,利潤可表示為(1820-x)元,根據(jù)獲利40%,方程可列為:1820-x=40%x,求解即可【詳解】設(shè)電器每件的進(jìn)價(jià)是x元,利潤可表示為(1820-x)元,
則1820-x=40%x,
解得x=1300
即電器每件的進(jìn)價(jià)是1300元.
所以B選項(xiàng)是正確的.本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,掌握進(jìn)價(jià),售價(jià)和利潤的關(guān)系,根據(jù)等量關(guān)系列出方程,再求解.8、C【分析】由題意根據(jù)鐘表上的刻度是把一個(gè)圓平均分成了12等份的大格,每一份是30°進(jìn)而找出時(shí)針和分針之間相差的大格數(shù),用大格數(shù)乘30°進(jìn)行分析計(jì)算求解.【詳解】解:∵鐘表上15點(diǎn)30分,時(shí)針指在3與4中間,分針指在6,可知時(shí)針與分針之間相差2.5個(gè)大格數(shù),∴鐘表上15點(diǎn)30分,時(shí)針與分針的夾角為:=75°.故選:C.本題考查鐘表時(shí)針與分針的夾角.在鐘表問題中,常利用時(shí)針與分針轉(zhuǎn)動(dòng)的相對(duì)位置以及度數(shù)關(guān)系進(jìn)行分析.9、B【分析】根據(jù)n邊形從一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可引出(n-3)條對(duì)角線,得出n-3=2,求出n即可.【詳解】設(shè)這個(gè)多邊形的邊數(shù)是n,由題意得,n?3=2,解得n=5,即這個(gè)多邊形為五邊形,故選B.本題主要考查了多邊形的對(duì)角線,掌握多邊形的對(duì)角線是解題的關(guān)鍵.10、B【分析】由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似來進(jìn)行判斷.【詳解】、對(duì)全國中學(xué)生視力和用眼衛(wèi)生情況的調(diào)查,適合抽樣調(diào)查,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;、對(duì)某班學(xué)生的身高情況的調(diào)查,適合全面調(diào)查,故此選項(xiàng)正確;、對(duì)某鞋廠生產(chǎn)的鞋底能承受的彎折次數(shù)的調(diào)查,適合抽樣調(diào)查,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;、對(duì)某池塘中現(xiàn)有魚的數(shù)量的調(diào)查,適合抽樣調(diào)查,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:.本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來說,對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí),應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1【分析】設(shè)每臺(tái)眼鏡進(jìn)價(jià)為x元,根據(jù)進(jìn)價(jià)×(1+35%)×0.9-50=208列出方程,求解即可.【詳解】解:設(shè)每臺(tái)眼鏡進(jìn)價(jià)為x元,根據(jù)題意得:
x×(1+35%)×0.9-50=x+208,
解得:x=1.
故答案填:1.本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.12、1【分析】由圖可知:第1幅圖中有1個(gè),第2幅圖中有2×2-1=3個(gè),第3幅圖中有2×3-1=5個(gè),…,可以發(fā)現(xiàn),每個(gè)圖形都比前一個(gè)圖形多2個(gè),繼而即可得出答案.【詳解】解:∵第1幅圖中有1個(gè),第2幅圖中有2×2-1=3個(gè),第3幅圖中有2×3-1=5個(gè),第4幅圖中有2×4-1=7個(gè),…可以發(fā)現(xiàn),每個(gè)圖形都比前一個(gè)圖形多2個(gè),∴第2019幅圖中共有2×2019-1=1個(gè),故答案為:1.此題考查圖形的變化規(guī)律,找出圖形之間的聯(lián)系,得出運(yùn)算規(guī)律,利用規(guī)律解決問題.13、1【分析】設(shè)該商品每件銷售利潤為x元,根據(jù)進(jìn)價(jià)+利潤=售價(jià)列出方程,求解即可.【詳解】設(shè)該商品每件銷售利潤為x元,根據(jù)題意,得
80+x=120×0.8,
解得x=1.
答:該商品每件銷售利潤為1元.
故答案為1.此題考查一元一次方程的應(yīng)用,正確理解題意找到等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.14、74°42′【分析】度分秒相關(guān)計(jì)算問題,應(yīng)先求對(duì)應(yīng)位置上的和,即52′與50′的和、30°與43°的和,滿60向前進(jìn)一位即可得解.【詳解】解:30°52′+43°50′=73°102′=74°42′故答案為:74°42′.本題考查度分秒的計(jì)算與換算相關(guān)知識(shí),關(guān)鍵在于要注意它們之間的換算關(guān)系是滿60進(jìn)位.15、1°【解析】首先設(shè)這個(gè)角為x度,則它的余角是(90-x)°.它的補(bǔ)角是(180-x)°,再根據(jù)題意可得方程3(90-x)=2(180-x)-120,解方程可得答案.【詳解】設(shè)這個(gè)角是x°,根據(jù)題意,得
3(90-x)=2(180-x)-120,
解得x=1.
即這個(gè)角的度數(shù)為1°.
故答案為:1°.本題考查的知識(shí)點(diǎn)是補(bǔ)角和余角,解題關(guān)鍵是掌握余角:如果兩個(gè)角的和等于90°(直角),就說這兩個(gè)角互為余角.即其中一個(gè)角是另一個(gè)角的余角.補(bǔ)角:如果兩個(gè)角的和等于180°(平角),就說這兩個(gè)角互為補(bǔ)角.即其中一個(gè)角是另一個(gè)角的補(bǔ)角.16、【分析】首先根據(jù)是直線上一點(diǎn),是的平分線,求出的度數(shù)是90°;然后根據(jù)即可求出的度數(shù).【詳解】解:是直線上一點(diǎn),是的平分線,,,.故答案為:.此題主要考查了角平分線的含義和應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是清楚平角的定義和角平分線的定義.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、,.【分析】先把式子進(jìn)行去括號(hào),合并同類項(xiàng)進(jìn)行化簡(jiǎn),然后利用非負(fù)性求出x、y的值,再代入求解即可.【詳解】解:原式==;∵|x+2|+(5y﹣1)2=0,∴,,∴,;∴原式=;本題考查了整式的化簡(jiǎn)求值,非負(fù)性的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟練掌握運(yùn)算法則進(jìn)行解題.18、(1)1,2,3;(2)a,見解析;(3)a﹣b【分析】(1)1*(1*1)=1*1+1=1,2*(2*2)=2*2+2=2,3*0=3*(3*3)=3*3+3=3,即可求解;(2)a*0=a(a*a)=a*a+a=a,即可求解;(3)a*(b*b)=a*b+b,即a*0=a*b+b,而a*0=a,即可求解.【詳解】(1)1*(1*1)=1*1+1=0+1=1,2*(2*2)=2*2+2=0+2=2,3*0=3*(3*3)=3*3+3=0+3=3故答案為:1,2,3;(2)a*0=a*(a*a)=a*a+a=0+a=a,故答案為a;(3)a*(b*b)=a*b+b,即a*0=a*b+b,而a*0=a,故a*b=a﹣b.本題考查的是實(shí)數(shù)的運(yùn)算,這種新定義類題目,通常按照題設(shè)的順序逐次求解,通常比較容易.19、(1)∠EOF=45°;(2)∠EOF總等于45°.【分析】(1)觀察發(fā)現(xiàn),則找到和的度數(shù)即可,而是的一半,是的一半,和已知或可求,則的度數(shù)可求.(2)按照(1)的方法,用字母替換掉具體的度數(shù)即可.【詳解】1)因?yàn)椤螧OC=60°,∠AOB=90°所以∠AOC=150°因?yàn)镺E平分∠AOC所以因?yàn)镺F平分∠BOC所以所以∠EOF=∠COE-∠COF=75°-30°=45°(2)能具體求出∠EOF的大小因?yàn)椤螦OC=x°,∠AOB=90°所以∠BOC=x°-90°因?yàn)镺E平分∠A0C所以因?yàn)镺F平分∠BOC所以所以∠EOF=∠COE-∠COF即當(dāng)x>90時(shí),∠EOF總等于45°本題主要考查了角平分線的性質(zhì)以及角的和與差,讀懂圖形,分清角的和差關(guān)系是解題的關(guān)鍵.20、(1)0.5厘米;(2)85厘米;(3)厘米;(4)38本,理由見解析【分析】(1)根據(jù)圖形可以求得一本數(shù)學(xué)課本的高度;
(2)根據(jù)圖形可以求得講臺(tái)的高度;
(3)根據(jù)圖形可以用代數(shù)式表示出整齊疊放在桌面上的x本數(shù)學(xué)課本距離地面的高度;
(4)根據(jù)題意可以求得余下的數(shù)學(xué)課本距離地面的高度.【詳解】(1)由題意可得,一本數(shù)學(xué)課本的高度是:(88?86.5)÷3=1.5÷3=0.5(厘米),
答:一本數(shù)學(xué)課本的高度是0.5厘米;
(2)講臺(tái)的高度是:86.5?3×0.5=86.5?1.5=85(厘米),即講臺(tái)的高度是85厘米;
(3)整齊疊放在桌面上的x本數(shù)學(xué)課本距離地面的高度是:(85+0.5x)厘米;
(4)有38本書,理由:
由題意,得:,
解得:本題考查代數(shù)式求值、列代數(shù)式,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.21、1【分析】先找到以A為端點(diǎn)的所有線段有:AC、AD、AB,再根據(jù)中點(diǎn)性質(zhì)求出各線段的長(zhǎng),即可得到答案.【詳解】解:∵C為線段AB的中點(diǎn),CB=2,∴AC=CB=2,AB=2CB=4,∵D是線段CB的中點(diǎn),∴CD=CB=1
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