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2024年遼寧省撫順本溪鐵嶺遼陽葫蘆島市化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末調(diào)研試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列有關(guān)碳和碳的化合物說法錯(cuò)誤的是()A.金剛石、石墨、C60都是碳元素組成的單質(zhì)B.在加熱或高溫的條件下,CO能與許多金屬氧化物反應(yīng)C.二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅,說明二氧化碳具有酸性D.水墨畫可長久保存不變色是因?yàn)樵诔叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑2.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A鑒別氮?dú)夂投趸加萌贾哪緱lB鑒定某種氣體為氧氣用帶火星的木條C除去二氧化碳中的一氧化碳將混合氣體通過石灰水D除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)將粗鹽研碎、溶解、蒸發(fā)A.A B.B C.C D.D3.下列關(guān)于海洋資源的敘述中,不正確的是A.海洋資源包括化學(xué)資源礦產(chǎn)資源動(dòng)力資源和生物資源等B.海底蘊(yùn)藏著無以計(jì)數(shù)的能源,所以我們不用擔(dān)心未來的能源問題C.在合理開發(fā)海洋資源的同時(shí),應(yīng)重視保護(hù)海洋環(huán)境D.從海洋中獲得淡水是解決淡水危機(jī)的重要途徑4.火災(zāi)時(shí),下列自救措施中不合理的是A.遇到火災(zāi)時(shí),應(yīng)沉著冷靜,用掌握的知識(shí)進(jìn)行自救,同時(shí)撥打119求救B.當(dāng)發(fā)現(xiàn)煙霧較濃時(shí),應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離現(xiàn)場(chǎng)C.打開窗戶,趕緊往下跳,脫離火災(zāi)區(qū)D.室內(nèi)起火,不要急于打開所有門窗5.向燒杯中逐滴加入x溶液至過量(圖甲),生成沉淀或氣體的質(zhì)量與加入x溶液的質(zhì)量關(guān)系符合(圖乙)的是()燒杯中的物質(zhì)x溶液A稀鹽酸和硫酸鉀溶液燒堿溶液B稀硫酸和稀鹽酸氯化鋇溶液C生銹的鐵釘稀硫酸D氯化鈉和碳酸鈉溶液稀鹽酸A.A B.B C.C D.D6.沖洗照片時(shí),需將底片浸泡在大蘇打(Na2S2O3)溶液中,使影像固定下來,這一過程叫“定影”。大蘇打中硫元素的化合價(jià)為A.0 B.+2 C.+4 D.+67.下圖為元素周期表的一部分(X元素信息不全)。下列說法正確的是A.X表示N2B.氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖是C.核外電子數(shù)由小到大依次為C<X<OD.碳原子的質(zhì)量等于碳原子質(zhì)子的質(zhì)量加上核外電子的質(zhì)量8.緩慢氧化、自然、燃燒具有的共同特征是A.都發(fā)光B.都是氧化反應(yīng)C.都劇烈燃燒D.都發(fā)生爆炸9.從如圖所示水分子分解示意圖中獲得以下信息,其中不正確的是()A.水是由氫元素和氧元素組成B.1個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成C.在化學(xué)變化中,分子可分,原子也可分D.化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變10.日常生活中,下列做法正確的是()A.燃?xì)庠罨鹧娉尸F(xiàn)橙色時(shí),增大燃?xì)膺M(jìn)入量B.用燒堿水溶液洗去餐具上的油污C.用加熱的方法給聚乙烯食品袋封口D.廢舊電池不分類回收,隨意丟棄或掩埋11.掌握好化學(xué)用語,有利于化學(xué)學(xué)習(xí)。下列化學(xué)用語書寫正確的是A.氧氣分子:O3B.硝酸根離子:NO3C.兩個(gè)水分子:2H2OD.氧化鐵:FeO12.蝦青素(C40H52O4)是一種具有極強(qiáng)的抗腫瘤、抗氧化性能的物質(zhì),可增強(qiáng)動(dòng)物免疫力。下列有關(guān)它的說法正確的是()A.蝦青素是由96個(gè)原子構(gòu)成B.蝦青素是一種氧化物C.蝦青素的相對(duì)分子質(zhì)量是596D.蝦青素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為10︰13︰113.下列有關(guān)微粒說法不正確的是()A.在化學(xué)反應(yīng)中,離子一定不能再分B.物體有熱脹冷縮現(xiàn)象,是因?yàn)槲镔|(zhì)中粒子間的間隔隨溫度的改變而改變C.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)D.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子14.下列廣口瓶上,化學(xué)式標(biāo)注正確的是A. B.C. D.15.下列屬于化學(xué)變化的是()A.石蠟熔化 B.汽油揮發(fā) C.干冰升華 D.食物變質(zhì)二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。(1)指出編號(hào)儀器名稱:乙_________。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理:_____,如何檢驗(yàn)收集的氧氣是否已滿?____。(3)甲烷是一種無色無味的氣體,常溫下,甲烷的密度比空氣小,難溶于水,是天然氣的主要成分。實(shí)驗(yàn)室中常用無水醋酸鈉固體和堿石灰共熱來制取,發(fā)生和收集裝置應(yīng)選_____(填字母)。甲烷是一種可燃?xì)怏w,點(diǎn)燃前要_______。(4)E為實(shí)驗(yàn)室煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置,a處應(yīng)添加的裝置是____。玻璃管中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)方程式:____,該反應(yīng)的現(xiàn)象是_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)已知:2CaCO3+O2+2SO2=2CaSO4+2CO2,有50KgCaCO3參加反應(yīng),求反應(yīng)后生成CaSO4的質(zhì)量?18.(8分)已知硝酸銨的化學(xué)式為NH4NO3,則(1)硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量為_________。(2)硝酸銨中各元素的質(zhì)量比為N:H:O=_________(填最簡整數(shù)比)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)利用化學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題實(shí)驗(yàn)一:模擬工業(yè)煉鐵的生產(chǎn)過程(1)按照裝置圖連接實(shí)驗(yàn)裝置、檢查裝置的氣密性、裝藥品、固定實(shí)驗(yàn)裝置后,主要實(shí)驗(yàn)步驟有:①通入二氧化碳:②停止通入二氧化碳:③點(diǎn)燃A、C處酒精噴燈:④熄滅A、C處酒精噴燈。正確的操作順序是_________________________;(2)該實(shí)驗(yàn)中氫氧化鈉溶液的作用是_________________________;(3)按要求完成上述過程中重要的化學(xué)方程式。①生成煉鐵還原劑的反應(yīng)________________________;②D中反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。實(shí)驗(yàn)二:測(cè)定赤鐵礦粉中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(4)現(xiàn)稱取l0g赤鐵礦粉于上述裝置C的硬質(zhì)玻璃管內(nèi),向A中通入CO2.當(dāng)赤鐵礦中的Fe2O3全部還原為Fe時(shí),剩余固體在CO的保護(hù)下冷卻、稱量,質(zhì)量為7.9g(假設(shè)赤鐵礦中的雜質(zhì)均不與CO反應(yīng)),該赤鐵礦中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________________________;(5)同學(xué)們采集了用某種熱分析儀記錄的CO與Fe2O3進(jìn)行反應(yīng)時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù),并得固體質(zhì)量與反應(yīng)溫度的關(guān)系曲線,如下圖所示:[資料]CO在不同溫度條件下與氧化鐵反應(yīng)可生成四氧化三鐵、氧化亞鐵和鐵。①根據(jù)圖象分析,寫出P點(diǎn)時(shí)固體成分的化學(xué)式___________;②固體質(zhì)量由48.0g變?yōu)?6.4g的過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)生成的黑色固體中是否有鐵,寫出簡單的實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象及結(jié)論。____________________。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【詳解】A、金剛石、石墨、C60都是碳元素組成的不同單質(zhì),故A說法正確;B、CO具有還原性,在加熱或高溫的條件下,CO能與許多金屬氧化物反應(yīng),故B說法正確;C、二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅,是由于二氧化碳能與水反應(yīng)生成了碳酸,碳酸能使石蕊變紅,不能說明二氧化碳具有酸性,故C說法錯(cuò)誤;D、水墨畫可長久保存不變色是因?yàn)樵诔叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,故D說法正確。故選C。2、B【分析】除雜條件是不引入新的雜質(zhì),加入的物質(zhì)不和原物質(zhì)反應(yīng)?!驹斀狻緼、氮?dú)夂投趸季荒苋紵?、不能支持燃燒,將燃著木條伸入瓶中,均會(huì)熄滅,不能鑒別,故A不正確;B、氧氣具有助燃性,帶火星的木條復(fù)燃,說明是氧氣,故B正確;C、二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,一氧化碳不反應(yīng),把原物質(zhì)除去了,故C不正確;D、氯化鈉易溶于水,雜質(zhì)難溶于水,應(yīng)將粗鹽研碎、溶解、過濾、蒸發(fā),故D不正確。故選B。3、B【解析】A.海洋資源包括動(dòng)力資源和生物資源、化學(xué)資源、礦物資源等,選項(xiàng)正確,不符合題意;B.海底蘊(yùn)藏著無以計(jì)數(shù)的能源,但很多能源都是不可再生能源,如:可燃冰等,不能解決能源危機(jī),選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;C.在合理開發(fā)海洋資源的同時(shí),應(yīng)重視保護(hù)海洋環(huán)境,避免海洋污染,選項(xiàng)正確,不符合題意;D.海洋中最多的物質(zhì)是水,從海洋中獲得淡水是解決淡水危機(jī)的重要途徑,選項(xiàng)正確,不符合題意。故選B。4、C【詳解】A、要到火災(zāi),首先要學(xué)會(huì)自救,然后在撥打119,故A正確;B、吸入大量的煙塵會(huì)使人窒息死亡,煙塵和有毒氣體由于火勢(shì),都位于室內(nèi)的上方,所以要匍匐前進(jìn),故B正確;C、跳樓雖然可以逃離火場(chǎng),但是對(duì)人體也會(huì)造成傷害,故C不正確;D、打開門窗,會(huì)造成空氣流通,加劇火勢(shì),故D正確。故選C。5、C【詳解】A、燒堿與稀鹽酸反應(yīng)均不生成沉淀或氣體,硫酸鉀和氫氧化鈉不反應(yīng),故A錯(cuò)誤;B、稀硫酸和氯化鋇溶液反應(yīng)生成難溶于水且難溶于酸的沉淀,將氯化鋇溶液滴加入稀硫酸和稀鹽酸的混合溶液中馬上產(chǎn)生沉淀,即生成沉淀的起點(diǎn)為原點(diǎn),故B錯(cuò)誤;C、稀硫酸先與鐵銹反應(yīng),沒有氣體或沉淀,然后稀硫酸與鐵反應(yīng)生成氫氣,故C正確;D、氯化鈉不能和稀鹽酸反應(yīng),而碳酸鈉能夠和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,該反應(yīng)常溫下即可反應(yīng)生成氣體,即生成氣體的起點(diǎn)為原點(diǎn),故D錯(cuò)誤。故選:C。6、B【分析】根據(jù)大蘇打的化學(xué)式Na2S2O3,利用鈉、氧元素的化合價(jià)及化合物中元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0來計(jì)算硫元素的化合價(jià).【詳解】在Na2S2O3中,Na元素為+1價(jià),O元素為-2價(jià),設(shè)S元素的化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0,則(+1)×2+x×2+(-2)×3=0解得x=+2故選B.7、C【解析】A.在元素周期表中,元素名稱的左上角數(shù)字為原子序數(shù),右上角的為元素符號(hào),下邊的是相對(duì)原子質(zhì)量,X表示N,錯(cuò)誤;B.在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,小圓圈表示原子核,圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù);弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖是,錯(cuò)誤;C.在同一周期中,從左到右,原子的電子數(shù)依次增多,核外電子數(shù)由小到大依次為C<X<O,正確;D.碳原子的質(zhì)量等于碳原子質(zhì)子的質(zhì)量加上核內(nèi)中子的質(zhì)量,錯(cuò)誤。故選C。8、B【分析】可以根據(jù)燃燒、自燃、緩慢氧化的概念方面進(jìn)行分析、考慮,從而得出正確的結(jié)論?!驹斀狻緼.燃燒、自燃發(fā)光、放熱,緩慢氧化不發(fā)光,但是放熱,不符合題意;B.燃燒、自燃、緩慢氧化都是可燃物與氧氣發(fā)生的反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),符合題意;C.緩慢氧化不劇烈,很緩慢,不符合題意;D.緩慢氧化、自燃、燃燒都不一定發(fā)生爆炸,不符合題意。故選:B。解答本題的關(guān)鍵是要掌握燃燒、自燃、緩慢氧化的概念,只有掌握了它們的概念才能找出它們的共同點(diǎn)。9、C【詳解】A、水是由氫元素和氧元素組成的,此選項(xiàng)正確;B、由水的化學(xué)式H2O可知,1個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成,此選項(xiàng)正確;C、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子重新組合成新的分子,在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,此選項(xiàng)正確。故選C。10、C【解析】A、當(dāng)燃?xì)庠罨鹧娉尸F(xiàn)橙色時(shí),燃?xì)馊紵怀浞?,空氣不足,此時(shí)應(yīng)減小燃?xì)膺M(jìn)入量,錯(cuò)誤;B、燒堿具有極強(qiáng)的腐蝕性,不能用于清洗餐具,錯(cuò)誤;C、聚乙烯塑料受熱軟化可以及時(shí)封口,正確;D、廢舊電池含有大量的重金屬,會(huì)污染土壤和水源,不能隨意丟棄,錯(cuò)誤。故選C。11、C【詳解】A、氧氣分子表示為O2,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、硝酸根離子帶有1個(gè)單位的負(fù)電荷,表示為NO3-,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、2H2O表示的是2個(gè)水分子,故選項(xiàng)正確;D、氧化鐵的化學(xué)式為Fe2O3,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。12、C【分析】相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和?!驹斀狻緼、蝦青素是由蝦青素分子構(gòu)成的,1個(gè)蝦青素分子是由96個(gè)原子構(gòu)成的,故A不正確;B、蝦青素是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故B不正確;C、蝦青素的相對(duì)分子質(zhì)量是,故C正確;D、蝦青素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為,故D不正確。故選B?;衔镏懈髟刭|(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比。13、A【詳解】A、在化學(xué)反應(yīng)中,離子可以再分,如氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣,氯酸根離子()發(fā)生了變化,不符合題意;B、物體有熱脹冷縮現(xiàn)象,是因?yàn)槲镔|(zhì)的粒子間的間隔隨著溫度的改變而改變,不符合題意;C、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,都可以直接構(gòu)成物質(zhì),如氧氣由氧分子構(gòu)成,鐵由鐵原子構(gòu)成,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成,不符合題意;D、由分子構(gòu)成的物質(zhì)中,分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子;分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子,不符合題意。故選A。14、B【詳解】A.氯化鎂的化學(xué)式為MgCl2;B.硫酸的化學(xué)式標(biāo)注正確;C.硝酸銅的化學(xué)式為Cu(NO3)2;D.氧化鋁的化學(xué)式為Al2O3;故選B。15、D【分析】化學(xué)變化過程中有新物質(zhì)生成,物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成,是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù)?!驹斀狻緼、石蠟熔化過程中,石蠟由固體變成液體,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、汽油揮發(fā)的過程中,汽油由液體變成氣體,過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、干冰是二氧化碳的固體,容易升華,升華過程中,二氧化碳由固體變成氣體,只是狀態(tài)發(fā)生了改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、在微生物的作用下,食物中的有機(jī)物會(huì)腐敗變質(zhì),生成多種新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,符合題意。故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、錐形瓶將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,說明已經(jīng)集滿AC驗(yàn)純?nèi)贾木凭珶簦ɑ蚪壱粋€(gè)小氣球)紅色的三氧化二鐵逐漸變?yōu)楹谏?,澄清石灰水變渾濁【詳解】?)儀器乙的名稱是錐形瓶;(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理是,氯酸鉀和二氧化錳在加熱的條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳為催化劑,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;利用氧氣的助燃性進(jìn)行驗(yàn)滿:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,說明已經(jīng)集滿;(3)實(shí)驗(yàn)室中常用無水醋酸鈉固體和堿石灰共熱來制取甲烷,該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng),發(fā)生裝置應(yīng)選A,甲烷的密度比空氣小,難溶于水,可用排水法或向下排空氣法收集,收集裝置應(yīng)選C,故發(fā)生和收集裝置應(yīng)選AC;甲烷具有可燃性,混有一定量的空氣,遇明火容易發(fā)生爆炸,故點(diǎn)燃前要驗(yàn)純;(4)一氧化碳有毒,未反應(yīng)的一氧化碳排放到空氣中會(huì)污染空氣,故應(yīng)增加尾氣處理裝置,應(yīng)在a處增加一個(gè)燃著的酒精燈,或綁一個(gè)小氣球;一氧化碳和三氧化二鐵在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,故玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;三氧化二鐵為紅色,鐵為黑色,生成的二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,故該反應(yīng)的現(xiàn)象是:紅色的三氧化二鐵逐漸變?yōu)楹谏吻迨宜儨啙?。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、68Kg解:設(shè)生成硫酸鈣質(zhì)量為x?!驹斀狻恳姶鸢?8、(1)80(2)7:1:12【詳解】(1)硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量為:14+4+14+16×3=80;(2)硝酸銨中各元素的質(zhì)量比為N:H:O=(14×2):4:(16×3)=7:1:12。相對(duì)分子質(zhì)量:化學(xué)式中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和;化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、①③④②吸收二氧化碳
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